版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)小學(xué)文藝匯演主持稿小學(xué)文藝匯演主持稿1
男:尊敬的老師
女:敬愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:時(shí)間荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭
女:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期盼已久的日子。
男:過(guò)去的一年,我們有淚水也有快樂(lè),
女:有汗水也有掌聲;
男:有勝利時(shí)的歡樂(lè),也有失敗時(shí)的苦惱
女:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
男:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分將我們培育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告知我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
男:在三年級(jí),有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)將來(lái)的渴望。
女:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。
男:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望將來(lái)前景絢麗,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同放開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋找我們的志向。
男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充溢希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在起先!
小學(xué)文藝匯演主持稿2
一、開(kāi)幕詞
男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女:尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
(合):大家上午好!
男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。
女:這是多么歡樂(lè)的一天,因?yàn)榻袢帐巧倌陜和餐墓?jié)日———六一兒童節(jié)!
男:在這快樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿可愛(ài)的小摯友們節(jié)日歡樂(lè)!祝福領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,祥瑞如意。
(合):我們小學(xué)xx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在起先!
二、節(jié)目匯演
1、《中國(guó)好少年之歌》
繽紛的幻想像百花含笑,漂亮的祝愿像彩云飄揚(yáng)。今日我們桃李芳香,明天我們是祖國(guó)的棟梁。請(qǐng)觀賞大合唱《中國(guó)好少年之歌》。
2、經(jīng)典誦讀《游子吟》:
中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的珍寶。它如同夏日的繁星,閃耀著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生。請(qǐng)觀賞經(jīng)典誦讀:《游子吟》。
3、架子鼓表演《鈴兒響叮當(dāng)》
“讓每個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)”是我們xx小學(xué)的教化宗旨。近年,在劉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們主動(dòng)響應(yīng)蘭山教體局的號(hào)召,開(kāi)展了“二加一”工程,請(qǐng)觀賞我校民樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的架子鼓表演《相親相愛(ài)》。
4、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪,熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼,胸襟百千丈,眼光萬(wàn)里長(zhǎng)!我是男子漢,男兒當(dāng)自強(qiáng)!下請(qǐng)觀賞武術(shù)表演――《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
5、葫蘆絲連奏:《月關(guān)下的鳳尾竹》等
葫蘆絲是一種民族樂(lè)器,主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音溫柔細(xì)膩,圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們寵愛(ài)。下面,請(qǐng)觀賞我校民樂(lè)隊(duì)的葫蘆絲表演。請(qǐng)歡迎!
6、舞蹈《茉莉花》
童年是歡樂(lè)的兒歌,童年是艷麗的花朵,童年是那朵漂亮的茉莉花。請(qǐng)觀賞小茉莉花們跳起的快樂(lè)舞蹈吧!
7、舞蹈《編花籃》
在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén);在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。請(qǐng)觀賞電子琴演奏:《編花籃》。
8、歌舞《上海灘》
浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請(qǐng)觀賞歌舞劇《上海灘》。
9、歌曲《逆戰(zhàn)》
《上海灘》的精彩表演讓我們回味無(wú)窮,可是,逆戰(zhàn)能夠給我們帶來(lái)怎樣地震撼呢?請(qǐng)觀賞歌曲《逆戰(zhàn)》。
10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》
xx年,一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北,唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來(lái)就讓我們觀賞這首喜聞樂(lè)見(jiàn)的神曲吧,請(qǐng)觀賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
11、音樂(lè)劇《關(guān)愛(ài)留守兒童》
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美妙的人間。是的,伸出手來(lái),獻(xiàn)出我們的愛(ài),讓我們關(guān)愛(ài)留守兒童。請(qǐng)觀賞音樂(lè)劇《關(guān)愛(ài)留守兒童》。
三、閉幕式
女:六一的歌聲這樣好聽(tīng)
男:六一的舞蹈這樣美麗
合:我們用自己的方式表達(dá)出內(nèi)心的華蜜!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我們是含苞的小花,明天將萬(wàn)紫千紅。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前傲慢的飄揚(yáng)!
合:我們的明天肯定更美妙!xx小學(xué)的明天會(huì)更好!
女:xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合:到此結(jié)束!
女:祝同學(xué)們節(jié)日歡樂(lè),每天歡樂(lè)!祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意!
男:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順當(dāng),心情安逸!
合:感謝大家!
小學(xué)文藝匯演主持稿3
師A:在新的一年里,我祝福全部的孩子歡樂(lè)成長(zhǎng);
師B:在新的一年里,我祝福全部的家長(zhǎng)華蜜安康;
合:我們?cè)僖淮巫4蠹遥盒履隁g樂(lè)!萬(wàn)事如意!
師A:時(shí)間雖短暫、記憶卻永恒!
合:XX幼兒園元旦晚會(huì),圓滿結(jié)束!
師B:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!
師A:感謝各位家長(zhǎng),各位老師!
師B:更感謝我們小摯友的精彩表演。
合:感謝大家!再見(jiàn)!
小學(xué)文藝匯演主持稿4
甲:快樂(lè)的時(shí)間總是這么短暫
乙:團(tuán)聚的日子特殊讓人難忘
甲:今日,我們歡歌笑語(yǔ)
乙:明天,我們暢想將來(lái)
甲:深深地祝愿你們快樂(lè)每一天!健康每一天!
乙:誠(chéng)心祝福各位家長(zhǎng)工作開(kāi)心,祝福我們的小摯友歡樂(lè)成長(zhǎng),祝福我們的幼兒園錦繡輝煌。
甲:各位來(lái)賓,小摯友們,XX幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參加!
合:讓我們明年再見(jiàn)!
小學(xué)文藝匯演主持稿5
(男):20~~年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光,20~~年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(男):今日,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的快樂(lè),享受這段美妙時(shí)間;
(女):今日,我們相聚在這里,一起專心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)溶化冰雪;
(男):今日,我們相聚在這里,放開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
(女):今日,我們相聚在這里,這里將成為快樂(lè)的海洋,讓歡樂(lè)響徹云霄!
(男):20~~年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在起先!
小學(xué)文藝匯演主持稿6
黃:今晚,我們用好聽(tīng)的歌聲抒寫(xiě)母校的禮贊。
余:今晚,我們用開(kāi)拓的姿態(tài)迎接嶄新的將來(lái)。
田:在這里,我們放開(kāi)心扉,感受歡樂(lè)。
萬(wàn):在這里,我們演繹喜悅,舞動(dòng)青春。
黃:傳播學(xué)院是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,關(guān)愛(ài)真誠(chéng)信念同在,激情創(chuàng)建使命同行。
余:我們信任,在學(xué)校和學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全院師生的共同努力下,我們的傳播學(xué)院肯定會(huì)迎來(lái)一次又一次新的飛躍。
田:摯友們,XX學(xué)院20xx年“崢嶸70載,弦歌看今朝”迎新晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家
合:晚安。
小學(xué)文藝匯演主持稿7
女:敬重的各位來(lái)賓
男:尊敬的老師們
生:敬愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
女:回首過(guò)去的一年我校碩果累累,
男:迎接嶄新的一年我們揚(yáng)帆起航,
生:感謝老師們一年來(lái)的辛勤培育,
女:“健康、歡樂(lè)、發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)我們一路前行。
生:“讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、實(shí)踐”支撐我們?cè)谶@片沃土強(qiáng)壯成長(zhǎng)。
男:“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)”的模范人創(chuàng)建令人矚目的輝煌。
女:下面我宣布“踐行核心價(jià)值觀,共建和諧校內(nèi)”慶新年暨校內(nèi)藝術(shù)節(jié)主題活動(dòng)
合:現(xiàn)在起先!
男:首先為大家介紹出席本次活動(dòng)的來(lái)賓:他們是~~~~參與本次活動(dòng)的還有各年級(jí)的家長(zhǎng)代表,以及我校部分師生。
女:新的一年即將起先,在這辭舊迎新的時(shí)刻,有請(qǐng)我校劉~校長(zhǎng)為大家送上新年祝愿。
小學(xué)文藝匯演主持稿8
甲:尊敬的老師
乙:敬愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好.
甲:在這漂亮的校內(nèi)里,我們心情激烈,神采奕奕
乙:在這神圣的校內(nèi)里,我們朝氣蓬勃,強(qiáng)壯成長(zhǎng)
甲:感謝您,光復(fù)小學(xué),您是我們展示才華的舞臺(tái)!
乙:感謝您,光復(fù)小學(xué),您是我們課外生活的樂(lè)園!
甲:在您暖和的懷抱里,我們盡情享受著童年的歡樂(lè),
乙:在您博大的胸懷中,我們自由放飛著漂亮的幻想!
甲:看,那美麗迷人的舞姿;
乙:聽(tīng),那悅耳好聽(tīng)的琴聲!
甲:今日,就讓我們一起來(lái)觀賞同學(xué)們的精彩表演,讓他們帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的歡樂(lè)世界!
甲:讀千古美文,做少年君子。首先請(qǐng)觀賞xx為大家朗誦唐代大詩(shī)人李白的《將進(jìn)酒》。
乙:漂亮的池塘,如夢(mèng)如幻的景色,好聽(tīng)美麗的旋律,讓我們一起走進(jìn)那月色下的荷塘吧。請(qǐng)聽(tīng)xx給大家?guī)?lái)的歌曲《荷塘月色》
甲:葫蘆絲是一種音色特別美麗的樂(lè)器,請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的精彩的葫蘆絲表演。
乙:走過(guò)鄉(xiāng)間的小路,來(lái)到門(mén)前大橋下,“咕嘎——咕嘎——”游過(guò)一群鴨。請(qǐng)觀賞xx同學(xué)的舞蹈《數(shù)鴨子》
甲:我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語(yǔ)了,咱班有幾個(gè)同學(xué)英語(yǔ)學(xué)得特殊棒,下面有請(qǐng)xx為大家演唱一首英文歌。
乙:“恒久不要放棄”是種堅(jiān)決的信念,也是一種珍貴的自信。請(qǐng)觀賞xx為大家?guī)?lái)的故事《恒久不要放棄》
甲:哆啦a夢(mèng)有一個(gè)奇妙的大口袋,那里始終是我們的憧憬。請(qǐng)觀賞xx帶來(lái)的歌曲《哆啦a夢(mèng)》
乙:爸爸媽媽是最愛(ài)我們的人,他們的愛(ài)藏在暖和的懷抱中,請(qǐng)觀賞xx帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
甲:一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目,下面訾明道的英語(yǔ)笑話,肯定會(huì)讓同學(xué)們開(kāi)懷一笑。
乙:馬頭琴聲如泣如訴,搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來(lái)請(qǐng)觀賞xx精彩的舞蹈表演
甲:我們班的同學(xué)真是多才多藝,下面請(qǐng)觀賞xx的電子琴獨(dú)奏《紫竹調(diào)》,這是一首美麗的古曲,請(qǐng)同學(xué)們專心的傾聽(tīng)啊!
乙:托起幻想,讓她的名字在將來(lái)的天宇閃亮。
甲:踏響大地,讓童心趁著幻想翱翔.
合:“雨露滋潤(rùn)禾苗壯,萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。
乙:我們今日的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo),離不開(kāi)老師的細(xì)心培育。
甲:我們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次勝利,都凝合著老師的滴滴心血。
乙:正是因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟冻?,才?huì)有我們今日的華蜜成長(zhǎng),
甲:正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn),才會(huì)有我們今日的才藝展示。
乙:才藝展示活動(dòng)結(jié)束了,讓我們一起對(duì)老師道一聲“感謝您!恒久感謝您”。
合:讓我們共同成長(zhǎng)、進(jìn)步,用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)建輝煌絢麗的明天。
小學(xué)文藝匯演主持稿9
女:時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光,20~~年的猛虎正邁著矯捷的步伐在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。
合:就在這一刻,我們聽(tīng)到了春的腳步,聞到了春的氣息。
男:春風(fēng)是寒冬的憧憬,豐碩是金秋的憧憬。
女:雨露是大地的憧憬,海岸是風(fēng)帆的憧憬。
男:今日,是喜悅讓我們相聚在一起。
女:今日,是共同的幻想讓我們會(huì)聚到了這里。
男:今日,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
女:今日,是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
男:當(dāng)我們滿懷喜悅的告辭20~~年,我們收獲最多的是成長(zhǎng),是歡樂(lè)。
女:在即將過(guò)去的20~~年,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡歡樂(lè)。
男:上護(hù)中學(xué)20~~年元旦文藝演出現(xiàn)在起先。
小學(xué)文藝匯演主持稿10
甲:新的鐘聲,新的一年
乙:新的祝愿,新的期盼
甲:讓歡樂(lè)伴著你,歡樂(lè)的名字叫絢麗
乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫恒久
甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙:過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
甲:愿雨里有你的收獲,
乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
甲:陽(yáng)光中我為你祝愿,
乙:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
甲:XX小學(xué)“愛(ài)與和諧快樂(lè)共享”春節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合:到此結(jié)束!
祝老師們身體健康,合家快樂(lè)
祝同學(xué)們歡樂(lè)學(xué)習(xí),強(qiáng)壯成長(zhǎng)!
小學(xué)文藝匯演主持稿11
女:新的一年,開(kāi)啟新的希望,
男:新的一年,承載新的幻想,
女:新的一年,我們攜手開(kāi)創(chuàng)嶄新將來(lái),
男:新的`一年,我們共同譜就世紀(jì)!
女:驪猴文化奏響鐵力了新時(shí)期的主旋律,
男:市委十次七屆全會(huì)吹響了前進(jìn)的號(hào)角,
女:年,讓我們共同期盼3+再譜新篇章,
男:年,讓我們共同祝福1+5再創(chuàng)新輝煌!
女:難忘今宵,難忘這相聚的時(shí)間,
男:難忘今宵,難忘這團(tuán)聚的時(shí)刻,
女:讓我們?cè)诟杪曋性俣葎?dòng)身,攜手走進(jìn)鐵力萬(wàn)紫千紅的春天,
男:走進(jìn)鐵力旺盛美妙的將來(lái)!
女:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,鐵力市年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,
男:讓我們明年再會(huì)!
(合)再會(huì)!
小學(xué)文藝匯演主持稿12
A:今夜,我們團(tuán)聚一堂,激情滿懷。
B:今夜,我們踏歌起舞,新潮澎湃。
C:今夜,我們讓青春盡情的綻放
D:今夜我們讓幻想自由的翱翔
A:告辭今夜,我們將迎來(lái)明朝東升的旭日
B:告辭今夜,我們將走進(jìn)將來(lái)嶄新的生活
C:讓我們挽起希望的臂膀,唱響生命的華美樂(lè)章
D:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們
A:高校電氣信息工程學(xué)院20xx迎新生晚會(huì)
合:到此結(jié)束。
小學(xué)文藝匯演主持稿13
(甲)敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
(乙)敬愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家晚上好!
(甲)絢麗輝煌的20~~年即將向我們告辭,充溢希望與挑戰(zhàn)的20~~年正微笑著向我們走來(lái)。
(乙)在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱忱與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的向往。(甲)下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭,大家掌聲歡迎。
(乙)宜州市中學(xué)“迎新年,慶元旦”文藝晚會(huì),現(xiàn)在起先
小學(xué)文藝匯演主持稿14
女生:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男生:同學(xué)們,大家
合:下午好!
女生:在這個(gè)寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節(jié)。
男生:一年里,我們師生同甘共苦,風(fēng)雨兼程,用辛勤寫(xiě)下了壯美的篇章。如今我們碩果累累,真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ),排比雪枝滿校內(nèi)。
女生:這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,萬(wàn)紫千紅的日子,每天光明的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語(yǔ)。
男生:校內(nèi)里更是百花齊放,精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)才智的風(fēng)帆,有志向在翱翔,有感情在抒發(fā),有青春在律動(dòng),有詩(shī)意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,呈現(xiàn)著~~小的風(fēng)采。
女生:十二月,初冬的風(fēng)吹落了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 銀行行內(nèi)培訓(xùn)課程
- 培訓(xùn)師自我評(píng)價(jià)
- 陜西省扶風(fēng)縣扶風(fēng)高中2024-2025學(xué)年度高二物理上學(xué)期期中檢測(cè)試題
- 河南省鄭州市登封市2024-2025學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題
- 2024--2025學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣南湖初級(jí)中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- T-YNRZ 024-2024 黑老虎種植技術(shù)規(guī)程
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市科爾沁左翼中旗聯(lián)盟校2024-2025學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題
- 市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)-企業(yè)管理出版社
- Windows Server網(wǎng)絡(luò)管理項(xiàng)目教程(Windows Server 2022)(微課版)4.4 任務(wù)3 資源記錄
- 語(yǔ)法填空專題復(fù)習(xí)練習(xí)及答案
- 古詩(shī)詞誦讀《江城子-乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)
- 單身證明書(shū)12篇
- 2019教科版《三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)》分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
- 現(xiàn)場(chǎng)翻譯服務(wù)合同范本
- 2024年上海市各區(qū)、校七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中作文題目匯編
- 2019新人教版高中生物選擇性必修一點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)(穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)必背)
- 醫(yī)院質(zhì)控工作匯報(bào)
- MOOC 刑事訴訟法-西南政法大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 2024年西藏自治區(qū)中考地理真題(解析版)
- 2023年職業(yè)技能:平版制版工技術(shù)及理論知識(shí)考試題附含答案
- 2024年甘肅省法院系統(tǒng)聘用制書(shū)記員招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論