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教師節(jié)特色活動(dòng)方案香港在敬師日(教師節(jié))當(dāng)天,舉辦典禮表?yè)P(yáng)杰出老師,還可以統(tǒng)一印制賀卡,學(xué)生可以免費(fèi)申領(lǐng)后寄出贈(zèng)送給老師。下面給大家互動(dòng)一些關(guān)于教師節(jié)特色活動(dòng)方案模板5篇,期望能對(duì)大家有所協(xié)助。教師節(jié)特色活動(dòng)方案【篇1】一、活動(dòng)主題針對(duì)即將走進(jìn)的教師節(jié),面世降價(jià)活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間教師節(jié)當(dāng)天三、活動(dòng)目的減少客量,促進(jìn)銷售目標(biāo)達(dá)成一致四、主題活動(dòng)內(nèi)容折扣、抽獎(jiǎng),獲贈(zèng)。設(shè)置抽獎(jiǎng)內(nèi)容:一等獎(jiǎng)200元現(xiàn)金劵,二等獎(jiǎng)精致菜式一份(50元內(nèi)自由選擇)三等獎(jiǎng)汽水一罐。五、DM快訊了解活動(dòng),活動(dòng)日期及商品活動(dòng)。(門面小宣傳畫報(bào)一份,樓面宣傳畫報(bào)一份,樓市宣傳畫報(bào)一份,大宣傳單若干份)六、氣氛布置店內(nèi)氣氛布置:入口展板,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛營(yíng)造,店內(nèi)海報(bào)。前臺(tái)設(shè)置抽獎(jiǎng)箱。七、活動(dòng)繼續(xù)執(zhí)行食品降價(jià)內(nèi)容1、菜式:50元以內(nèi)自由選擇2、制作:照舊3、觀看:可選項(xiàng),設(shè)置長(zhǎng)桌擺放菜式4、價(jià)格:全場(chǎng)7.8八折,通過價(jià)格迎合顧客5、贈(zèng)品:康乃馨1只(代用劵200元,菜式50元以內(nèi),汽水一罐)八、注意事項(xiàng)1、降價(jià)期間可以減少客源,后勤經(jīng)理必須負(fù)責(zé)管理與廚房員工商量資源調(diào)配和時(shí)間精心安排。2、適度的注重賣點(diǎn),或者選擇退出嶄新菜式做為賣點(diǎn)。3、面世適宜當(dāng)季消費(fèi)的系列小吃涼碟,在確保利潤(rùn)甚至成本的前提下展開低價(jià)銷售,以點(diǎn)帶面,使顧客真的實(shí)惠,從而助推人氣的下降。4、把握住當(dāng)季的瓜果,發(fā)推回去系列橙汁果汁、果盤,甚至可以考量瓜果進(jìn)菜,進(jìn)而減少菜品的獨(dú)特性。5、熱情的服務(wù)降價(jià):服務(wù)員的主動(dòng)打招呼對(duì)招攬顧客具備非常大促進(jìn)作用。比如說有的顧客來到餐廳,正在考量與否挑選此餐廳用餐,這時(shí)如果存有一個(gè)面帶笑容的服務(wù)員主動(dòng)上前打招呼“歡迎光臨”,同時(shí)引客入場(chǎng),通常情況下,顧客即使對(duì)餐廳環(huán)境不十分滿意也不能選擇退出。當(dāng)然,主動(dòng)打招呼不等同于軟扎。強(qiáng)拉硬扯反而可以引發(fā)顧客不滿,避而遠(yuǎn)之。服務(wù)人員應(yīng)付餐廳所經(jīng)營(yíng)的菜點(diǎn)和服務(wù)內(nèi)容了如指掌,例如食物用料、烹調(diào)方法、口味特點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)成分、菜肴歷史典故、餐廳所能夠提供更多的服務(wù)項(xiàng)目等,以便向客人并作及時(shí)了解,或當(dāng)客人查問時(shí)能做出令人滿意的回復(fù)。如果能夠事先介紹市場(chǎng)和顧客的心理市場(chǎng)需求以及風(fēng)俗習(xí)慣、生活不敬、口味偏好等,便需有針對(duì)性地所推薦一些適宜他們心理市場(chǎng)需求的產(chǎn)品和服務(wù)。附注:餐飲降價(jià)就是為了“穩(wěn)固老客戶,發(fā)展嶄新客戶”,餐飲行業(yè)存有句話俗語,就是這樣說道的“寧必須一個(gè)客戶喝一千次,不要一個(gè)客戶喝一次?!碧貏e是在降價(jià)時(shí),更必須特別強(qiáng)調(diào)菜品質(zhì)量、餐飲文化、身心健康飲食、餐廳服務(wù)等等。教師節(jié)特色活動(dòng)方案【篇2】__年就是中華人民共和國(guó)設(shè)立__周年,這一年9月10日就是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),搞好這一年教師節(jié)歡慶、表?yè)P(yáng)和宣傳工作,對(duì)進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的社會(huì)氛圍,喚起社會(huì)各界教師和教育工作者依法效力,愛好本職工作,教書育人,奉獻(xiàn)教育事業(yè)的熱度,主動(dòng)大力推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),全面提高教育素質(zhì),具備十分關(guān)鍵的意義。為切實(shí)做好__年教師節(jié)歡慶表?yè)P(yáng)活動(dòng),特制訂本活動(dòng)方案。一、教師節(jié)主題這一年教師節(jié)的主題就是“祖國(guó)的未來與人民教師的歷史使命”,教師節(jié)的主題教育活動(dòng)必須融合愛國(guó)主義和師德師風(fēng)教育展開。必須深入細(xì)致宣傳新中國(guó)設(shè)立__周年、改革開放30年來我縣教育事業(yè)的偉大成就;必須廣為宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師,充份展現(xiàn)人民教師的豐功偉績(jī)和新時(shí)期人民教師的神采飛揚(yáng),刮起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的熱潮;必須全面提倡尊師重教的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)尚,不懈努力為教師辦實(shí)事、辦好事,進(jìn)一步鞭策社會(huì)各界教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,喚起教師愛教樂教、教書育人的熱度,為辦成人民滿意的教育、建設(shè)省級(jí)教育強(qiáng)縣作出代萊貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)迎國(guó)慶__周年。二、主要活動(dòng)精心安排(一)積極開展教師節(jié)主題教育活動(dòng)。各級(jí)各類學(xué)校必須積極開展一次主題鮮明、廣為深入細(xì)致的師德教育活動(dòng),師德教育活動(dòng)必須與愛國(guó)主義主題教育活動(dòng)結(jié)合,與自學(xué)活動(dòng)結(jié)合。在師德教育活動(dòng)中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德小探討,并使社會(huì)各界教師全面介紹和弘揚(yáng)新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本建議;小學(xué)中學(xué)校必須非政府社會(huì)各界教師深入細(xì)致自學(xué)《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過主題自學(xué)、研討會(huì)、座談會(huì)等活動(dòng),鼓勵(lì)社會(huì)各界教師以優(yōu)秀教師為榜樣,努力做到“學(xué)規(guī)范,弱師德,樹形象”,全面提高師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進(jìn)取,教書育人,為人師表,搞人民滿意的教師。(二)積極開展教師節(jié)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。教師節(jié)期間,縣教育局將對(duì)__—__學(xué)年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標(biāo)兵”展開表?yè)P(yáng),隆重慶祝__年教師節(jié)。各校必須根據(jù)有關(guān)文件精神,積極開展適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)和歡慶活動(dòng)。(三)積極開展一流典范宣傳活動(dòng)。教師節(jié)期間,縣教育局將非政府“師德標(biāo)兵”巡回演出報(bào)告團(tuán)積極開展巡回演出報(bào)告活動(dòng),面世一批模范教師典范,并聯(lián)系新聞媒體宣傳報(bào)道他們忠心于人民教育事業(yè)、不謀投資回報(bào)的無私奉獻(xiàn)、教書育人的崇高精神和突出貢獻(xiàn),營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍。(四)非政府看望教師活動(dòng)。教師節(jié)期間,各校必須對(duì)本校為教育事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物、離退休老教師和特困戶教師積極開展看望活動(dòng)。(五)非政府積極開展教室領(lǐng)導(dǎo)工作研討活動(dòng)。最近,教育部印發(fā)了《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》,各校必須結(jié)合實(shí)際積極開展各種形式的教室領(lǐng)導(dǎo)研討活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》,非政府杰出教室領(lǐng)導(dǎo)了解經(jīng)驗(yàn),提升教室領(lǐng)導(dǎo)的育人能力,全面落實(shí)教室領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)待遇。三、工作建議(一)各級(jí)各類學(xué)校必須高度重視教師節(jié)歡慶活動(dòng),本著“盛大、務(wù)實(shí)、樸素”的原則,精心組織實(shí)行?;顒?dòng)注重時(shí)代性、社會(huì)性和廣泛性,確保教師節(jié)主題教育活動(dòng)獲得預(yù)期效果。(二)各級(jí)各類學(xué)校必須不懈努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍。必須在政治上、工作上和生活上關(guān)心教師,依法確保和大力提高教師工資,協(xié)助教師化解實(shí)際困難,為教師辦實(shí)事、辦好事;必須為教師終身自學(xué)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供更多協(xié)助和積極支持;必須對(duì)農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師給與更多積極支持,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處,并使教師放心桑泰,樂意長(zhǎng)期桑泰。(三)各級(jí)各類學(xué)校必須主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)調(diào)新聞單位及有關(guān)部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的一流典范,尤其就是宣傳農(nóng)村小學(xué)中學(xué)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,通過教師節(jié)活動(dòng)和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作,進(jìn)一步促進(jìn)全社會(huì)構(gòu)成尊師重教的優(yōu)良氛圍。(四)全縣社會(huì)各界教師和教育工作者必須以主人翁精神,主動(dòng)出席歡慶教師節(jié)主題教育活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德,提高專業(yè)水平,教書育人,為人師表,為教育的改革和發(fā)展作出代萊更大的貢獻(xiàn)。全縣各級(jí)各類學(xué)校歡慶教師節(jié)工作情況,懇請(qǐng)及時(shí)報(bào)告__教育局。教師節(jié)特色活動(dòng)方案【篇3】一、活動(dòng)主題一日為師終生為父——預(yù)祝老師們身體健康、生活歡樂二、活動(dòng)目的積極參與社區(qū)的活動(dòng),提升賣場(chǎng)的親和力三、活動(dòng)精心安排活動(dòng)1、獲贈(zèng)活動(dòng)針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師具體內(nèi)容—20__年__月__日,憑教師證即可在__商場(chǎng)申領(lǐng)一份禮物,每張教師證簽到一份。繼續(xù)執(zhí)行方式—每位教師憑教師證至前臺(tái)科贈(zèng)品組備案后,即可申領(lǐng)一份禮物?;顒?dòng)2、征文比賽針對(duì)對(duì)象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,彰顯真事、真情,題材不減半,字?jǐn)?shù)不減半。繼續(xù)執(zhí)行方式—即日起拒絕接受至__月__日完結(jié),作文統(tǒng)一交給前臺(tái)科。__月__日—__日,展開評(píng)選活動(dòng);入選為獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)自學(xué)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精致筆盒1個(gè);參予獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1兩支?;顒?dòng)3、有獎(jiǎng)猜謎針對(duì)對(duì)象—__月__日的顧客具體內(nèi)容—融合活動(dòng)2的獲獎(jiǎng)活動(dòng),在場(chǎng)外展開獲獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)猜謎結(jié)合的活動(dòng),并使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與至__商場(chǎng)的“尊師重教”的宣傳活動(dòng),也并使現(xiàn)場(chǎng)教師的體會(huì)__商場(chǎng)的關(guān)愛之情。繼續(xù)執(zhí)行方式—場(chǎng)外設(shè)立一個(gè)輕便的獲獎(jiǎng)臺(tái),裝設(shè)條幅,搭載音響,存有專人策劃。四、活動(dòng)協(xié)調(diào)1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)管理協(xié)同各個(gè)科的工作;市場(chǎng)部負(fù)責(zé)管理做好宣傳及有關(guān)的作文評(píng)選活動(dòng)非政府工作;前臺(tái)科負(fù)責(zé)管理贈(zèng)品的投遞及備案;工程科負(fù)責(zé)管理場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)管理場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的保持。2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)管理各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商冠名談判。教師節(jié)特色活動(dòng)方案【篇4】設(shè)計(jì)意圖:兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)緣了濃厚的感情。為了使孩子們對(duì)自己的老師存有更深的介紹,喚起孩子們尊敬老師、快樂老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),使幼兒通過各種方式去抒發(fā)對(duì)老師的愛?;顒?dòng)目標(biāo):1、曉得9月10日就是教師節(jié)。2、體會(huì)教師對(duì)自己的愛,能夠用恰當(dāng)?shù)姆绞绞惆l(fā)對(duì)教師的愛。活動(dòng)準(zhǔn)備工作:1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。2、制作大禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種回收材料等。3、幼兒畫冊(cè)《社會(huì)》活動(dòng)重點(diǎn):曉得9月10日就是教師節(jié),萌生幼兒愛好教師的情感?;顒?dòng)難點(diǎn):制作大禮物贈(zèng)送給老師?;顒?dòng)過程:一、教師回答,懇請(qǐng)幼兒探討,引發(fā)幼兒自學(xué)興趣教師:小朋友你們曉得6月1日就是誰的節(jié)日嗎?(就是我們小朋友的節(jié)日),大朋友們過節(jié)日的時(shí)候歡樂嗎?就是誰給你們過的節(jié)日?那么你們曉得嗎?其實(shí)老師也存有節(jié)日,你們曉得老師的節(jié)日就是哪一天嗎?(9月10日就是老師的節(jié)日),老師很艱辛。小朋友都重新認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班就是那幾個(gè)老師教導(dǎo)過你,中班就是那幾個(gè)老師教導(dǎo)過你?二、非政府幼兒回憶起從小班升至大班以來的一些難以忘懷的追憶,以及和老師們出現(xiàn)的難以忘懷的故事,以此去喚起幼兒愛好老師的情感。1、出具老師和幼兒一起活動(dòng)的照片懇請(qǐng)幼兒觀賞。2、回答:這就是什么時(shí)候照曝光的照片?大朋友們?cè)诟墒裁?老師在搞什么?你們的心情就是怎么樣的?為什么又高興存有歡樂?3、小朋友現(xiàn)在存有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)就是跟誰借來的?老師為小朋友搞了哪些事情?4、除了班上的老師,幼兒園里除了哪些人關(guān)心照料過你?三、探討:老師把快樂都給了大朋友們,大朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里必須給老師快樂呢?(1)老師怎么了?為什么可以嘔吐?(2)小朋友編出了什么辦法協(xié)助老師?老師可以怎么想要?(3)你平時(shí)就是怎樣看待老師的?四、制作大禮物抒發(fā)對(duì)老師的快樂provisions上祝福的話語1、在教師節(jié),我們必須怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說道祝福的話,贈(zèng)送給老師大禮物)2、幼兒制作大禮物,教師巡回演出指導(dǎo)并給與一定的協(xié)助五、幼兒獲贈(zèng)禮物,并與教師一起獻(xiàn)唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。活動(dòng)總結(jié):本次活動(dòng)把各領(lǐng)域展開了有機(jī)資源整合。通過觀賞照片,展開回憶起,幼兒介紹了老師工作很艱辛,同時(shí)喚起了幼兒快樂老師的情感。在老師的回答下,幼兒都爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,回憶起和老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子參予活動(dòng)的熱情非常低。通過民主自由的談話,幼兒在介紹教師工作的同時(shí)也鍛煉身體了他們的語言表達(dá)能力和大膽定義的能力。在寫作畫冊(cè)的過程中,進(jìn)一步體會(huì)至老師的艱辛,萌生了要老師的情感,同時(shí)想要出來各種各樣的辦法去關(guān)心老師,使老師高興。通過這次活動(dòng),培育了的社會(huì)化情感。隨后,幼兒制作各種大禮物贈(zèng)送給老師,還對(duì)老師送來上祝福的話語。培育了幼兒的動(dòng)手能力和語言表達(dá)能力。將活動(dòng)推至高潮,最后相互獲贈(zèng)禮物,獻(xiàn)唱歌曲,活動(dòng)圓滿結(jié)束。教師節(jié)特色活動(dòng)方案【篇5】一、指導(dǎo)思想通過非政府一系列豐富多彩的活動(dòng),突顯我校本科教育以來的教育改革發(fā)展成果,展現(xiàn)出我校社會(huì)各界教職員工積極進(jìn)取、身心健康向上的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的大愛精神,加強(qiáng)教師的社會(huì)責(zé)任意識(shí),不懈努力營(yíng)造尊師重教的良好環(huán)境,推動(dòng)我校教育事業(yè)持續(xù)身心健康發(fā)展。二、活動(dòng)主題今年教師節(jié)的主題就是:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人。三、活動(dòng)內(nèi)容1.教師節(jié)慰問信。在第34個(gè)教師節(jié)到來之際,黨委書記、校長(zhǎng)聯(lián)署向全校教師并致教師節(jié)慰問信,代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工誠(chéng)摯節(jié)日的祝賀和衷心的問候。向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師、老同志們則表示崇高的謝意和平易近人的看望。2.各教學(xué)單位積極開展歡慶教師節(jié)活動(dòng)。教師節(jié)前,緊緊圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題,各教學(xué)單位必須融合師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研工作、學(xué)生管理工作積極開展積極向上、形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵多樣的教師節(jié)歡慶活動(dòng),大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),加強(qiáng)感化、匯聚共識(shí),營(yíng)造關(guān)心、認(rèn)知、積極支持教師的濃郁氛圍。3.走訪調(diào)查看望。教師節(jié)前,學(xué)校工會(huì)組織積極開展走訪調(diào)查和看望卸任、患病和困難教師活動(dòng),協(xié)助化解實(shí)際困難,向他們送來回去學(xué)校的關(guān)懷和祝福,并向他們了解學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和關(guān)鍵性事項(xiàng),聆聽他們對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作疑惑和意見建議,共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。4.教師節(jié)座談會(huì)。以歡慶教師節(jié)活動(dòng)和熱烈歡迎嶄新教師為契機(jī),非政府舉行校領(lǐng)導(dǎo)、“師德標(biāo)兵”代表、教授代表、博士代表和嶄新引
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