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六年級美術教學工作總結第一學期第1篇:六級美術工作總結第一學期

六班級美術工作總結第一學期

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六班級美術工作總結第一學期(一)短短的一個學期已經(jīng)匆匆過去,本學期在學校領導的正確領導下,深化地開展美術教研教改工作,從培育學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手,

提高了學生的文化素質(zhì)與審美能力,改革并優(yōu)化了課堂教學過程,提高了課堂教學效率,較好的完成了本學期的教學工作,下面將本學期的教研教改工作總結如下:在教學中,特別注重進展和提高學生對審美意味的理解力,遵照審美活動的規(guī)律,實行藝術教育的特殊方法,提高學生的審美能力.讓學生觀察,學習,

評價同齡人的美術作品.在具體評價過程中,結合學生繪畫的情景,所表達情感的真實性與觀察方法.在教學中引導學生從身邊的事物去細致觀察,回憶,在想象中提練創(chuàng)作題材.如家庭趣事,校園生活,家鄉(xiāng)風光,民俗風情,家鄉(xiāng)的人,家鄉(xiāng)的特產(chǎn),

1家鄉(xiāng)名勝古跡等.我本著美術教育以人為本,面對全體學生,而不是針對少數(shù)尖子的英才教育.我給學生扎扎實實地上,

為全體學生的終身進展提供必備的基礎知識,基本技能和良好的情感態(tài)度與價值觀念.我以創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,重視進展學生搜集和處理信息的能力,

獲取新知識的能力,分析解決問題的能力,溝通與合作的能力.1、學期初,和同組老師一起,仔細學習學校工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合學校工作的現(xiàn)狀和特點,根據(jù)《小學美術教學大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中仔細遵照教學大綱要求,仔細貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

2、根據(jù)學校管理規(guī)定,仔細備好課,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

3、本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,

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扎扎實實地做好本行工作。在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會進展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g資源,豐富美術教學的內(nèi)容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。

通過美術教學,培育學生對美術的愛好與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培育學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和制造能力。

4、在教學之余,我也注重自身進展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學知識。

六班級美術工作總結第一學期(二)時間過得很快,再過一學期孩子們就要畢業(yè)了,為了進一步提高自己的美術教育教學水平,促進孩子們的全面進展,現(xiàn)將具體工作總結如下:

一、深化鉆研教材,努力提高教學效率

本期美術教學中,我努力做到仔細鉆研新課標、吃透教材,樂觀開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培育學生的合作溝通、自主

3探究、勇于創(chuàng)新等能力。提高學生的合作的意識,讓學生自由地組合制作,這樣不但可以相互探討、互幫互助,使學生具有一定的合作意識,學習聽取、接納他人的意見,還能集思廣益,整合成為自己的技能技巧。

二、激發(fā)學生學習美術的愛好

通過學習能讓學生以個人或集體合作的方式參加各種美術活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學習美術欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美閱歷,體驗美術活動的樂趣,獲得對美術學習的持久愛好;了解了基本美術語言和表達方式和方法,能夠表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。

三、聯(lián)系生活,培育學生的創(chuàng)新意識

在教學過程中將學習內(nèi)容與生活閱歷緊密聯(lián)系起來,強調(diào)知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。采納多種形式,組織學生認識人的情感、態(tài)度、價值觀的差異性,人類社會的豐富性,并在一種廣泛的文化情境中,認識美術的特征、美術表現(xiàn)的多樣性以及美術對社會生活的獨特貢獻。

同時,培育了學生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛,對世界多元文化教育的寬容和尊重。在教學中采納多種辦法,提高學生思維的流暢性、靈活性和獨特性,最大限度地開發(fā)了學生的制造潛能,并重視實踐能力的培育,使學生具有將創(chuàng)新意識轉化為具體成果的能力。通過綜合學習和探究學習,引導學生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn),找到不同知識之間的關聯(lián),

4四、下學期提高的方向

雖然自己對新課程理念都有一定程度的認識,但是在教學行為上卻又無法充分體現(xiàn)出來。最關鍵的原因是理論與實踐的脫節(jié),缺乏了有理論指導的教學反思。在以后的工作中,要不斷地學習,不斷地更新教育理念,努力提高教學質(zhì)量。

六班級美術工作總結第一學期(三)本學期六班級的美術教學,從培育學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手,提高了學生的文化素質(zhì)與審美能力,改革并優(yōu)化了課堂教學過程,提高了課堂教學效率,較好的完成了本學期的教學工作。

在教學中,特別注重進展和提高學生對審美意味的理解力,遵照審美活動的規(guī)律,實行藝術教育的特殊方法,提高學生的審美能力。讓學生觀察、學習、評價同齡人的美術作品。在具體評價過程中,結合學生繪畫的情景,表達情感的真實性與觀察方法。

我根據(jù)美術課程標準有的放矢地進行美術教育,使學生掌握更多的美術知識。下面對本學期的教學工作總結如下:

一、思想政治

熱愛本質(zhì)工作,仔細遵守學校的規(guī)章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。

二、教學工作

在教育教學工作中,我仔細遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上仔細上好每一節(jié)課,把自己所學的知識

5盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和制造美,提高了學生的審美能力。

在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術的愛好。我認為愛好是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習愛好,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

使學生形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中,我還注重面對全體學生,以學生進展為本,培育學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)孢M展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的有利于學生進展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,注意課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力。

三、提高自己,完善自己

虛心向其他老師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

總而言之,在今后的教學過程中還應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的美術實踐方式,構建符合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培

6養(yǎng)的各種課型的美術教學模式,使學生的創(chuàng)新能力有更好的提高,在美術教學中能上一個更高的臺階。

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第2篇:六級美術教學工作總結

六班級美術教學工作總結

任課老師:王軍

時間過得很快,一學期的教學工作已臨近結束,再過一學期孩子們就要畢業(yè)了,為了進一步提高自己的美術教育教學水平,促進孩子們的全面進展,現(xiàn)將具體工作總結如下:

一、深化鉆研教材,努力提高教學效率本期美術教學中,我努力做到仔細鉆研新課標、吃透教材,樂觀開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。提高學生的合作的意識,讓學生自由地組合制作,這樣不但可以相互探討、互幫互助,使學生具有一定的合作意識,學習聽取、接納他人的意見,還能集思廣益,整合成為自己的技能技巧。

二、激發(fā)學生學習美術的愛好通過學習能讓學生以個人或集體合作的方式參加各種美術活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學習美術欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美閱歷,體驗美術活動的樂趣,獲得對美術學習的持久愛好;了解了基本美術語言和表達方式和方法,能夠表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。

三、聯(lián)系生活,培育學生的創(chuàng)新意識在教學過程中將學習內(nèi)容與生活閱歷緊密聯(lián)系起來,強調(diào)知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。采納多種形式,組織學生認識人的情感、態(tài)度、價值觀的差異性,人類社會的豐富性,并在一種廣泛的文化情境中,認識美術的特征、美術表現(xiàn)的多樣性以及美術對社會生活的獨特貢獻。同時,培育了學生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛,對世界多元文化教育的寬容和尊重。在教學中采納多種辦法,提高學生思維的流暢性、靈活性和獨特性,最大限度地開發(fā)了學生的制造潛能,并重視實踐能力的培育,使學生具有將創(chuàng)新意識轉化為具體成果的能力。通過綜合學習和探究學習,引導學生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn),找到不同知識之間的關聯(lián),

四、下學期提高的方向雖然自己對新課程理念都有一定程度的認識,但是在教學行為上卻又無法充分體現(xiàn)出來。最關鍵的原因是理論與實踐的脫節(jié),缺乏了有理論指導的教學反思。在以后的工作中,要不斷地學習,不斷地更新教育理念,努力提高教學質(zhì)量。

第3篇:六級美術教學工作總結

六班級美術教學工作總結

導讀:本文六班級美術教學工作總結,僅供參考,如果能幫助到您,歡迎點評和分享。

又一學期在大家的忙碌中匆匆度過,下面是為大家整理的“六班級美術教學工作總結”,內(nèi)容僅供參考,歡迎參閱。想要了解關于工作總結報告的內(nèi)容,請關注出國留學工作總結欄目。

歲月如梭,轉眼一個學期過去了。在這一個學期中,我擔任了我校六班級的美術課,并且承擔著學生處的管理工作、畫室、書法教室的建設、布置、管理工作?,F(xiàn)將一個學期以來美術課教學工作總結如下:

一、思想政治方面:我忠誠于黨的教育事業(yè),仔細貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,熱愛本質(zhì)工作,仔細遵守學校的規(guī)章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),對學生以身作則,言傳身教。仔細完成了本學期的美術教學任務。

二、在教育教學中:我仔細遵照《初中美術新課程標準》的要求,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上仔細上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和制造美,提高了學生的審美能力,培育了學生對美術的愛好與愛好,培育了學生健康的審美情趣和良好的品德情操,提高了學生在美術方面的各項技能。

三、在課堂教學過程中:我注重激發(fā)學生學習美術的愛好。我認為愛好是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習愛好,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,學生形成基本的美術素養(yǎng),學生在實際生活中領悟美術的價值。在美術教學中,以學生進展為本,培育學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)孢M展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的有利于學生進展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征。在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力。

四、

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