小學(xué)畢業(yè)自我鑒定5篇

小學(xué)畢業(yè)自?我鑒定5篇?在小學(xué)六?年間，本人?能自覺遵守?小學(xué)生守則?，積極參加?各項活動，?尊敬師長，?與同學(xué)與睦?相處，關(guān)心?熱愛集體，?樂于幫助別?人，勞動積?極肯干，自?覺鍛煉身體?，經(jīng)常參加?并組織班級?學(xué)校組織的?各種課內(nèi)外?活動。我?勤奮好學(xué)，?積極向上，?喜歡與同學(xué)?討論問題、?解決問題，?積極帶領(lǐng)全?班同學(xué)一起?參加班級學(xué)?校組織的各?種課內(nèi)外活?動;我在家?能尊老愛幼?，經(jīng)常幫爸?爸媽媽做家?務(wù)，是家長?的好孩子，?鄰居的好榜?樣。每個?人都有優(yōu)點?與缺點。我?也有許多缺?點。比如，?上課時我經(jīng)?常不敢大膽?舉手，生怕?回答錯了被?同學(xué)們嘲笑?;有時上課?也會東張西?望，思想開?小差，沒有?認(rèn)真聽講。?在語文閱讀?能力方面我?也有待提高?，考試經(jīng)常?錯在這方面?。在美術(shù)方?面，我畫畫?與做手工的?能力都很差?，但是我會?努力改進(jìn)的?。當(dāng)然我也?深刻認(rèn)識到?自己的不足?，比如學(xué)習(xí)?不夠細(xì)心;?學(xué)習(xí)之余，?要學(xué)會與不?同的人相處?，讓自己近?距離地接觸?社會，感受?人生，品味?生活的酸甜?苦辣。我相?信只要克服?自己的不足?，就能做的?更好?？?之，我品學(xué)?兼優(yōu)、性格?開朗、熱愛?生活，有較?強的實踐能?力與組織能?力。我的目?標(biāo)是:將來?要做一名有?知識、對社?會有用的人?。小學(xué)畢?業(yè)自我鑒定?（二）時?間轉(zhuǎn)瞬即逝?，轉(zhuǎn)眼我也?成為了一個?小學(xué)的畢業(yè)?生，回顧前?面的五年，?我在各方面?都受益匪淺?:在行為?道德上。我?認(rèn)識到個人?形象代表班?級形象的道?理，處處為?班級著想。?當(dāng)同學(xué)們遇?到困難，我?總是盡力相?助，與同學(xué)?們的關(guān)系非?常好，并在?同學(xué)們中有?一定威信。?同時，在思?想上，我積?極要求進(jìn)步?，始終以“?新三好學(xué)生?”的標(biāo)準(zhǔn)要?求自己，并?積極參加學(xué)?校組織的各?項活動，比?如運動會、?航模、機器?人、創(chuàng)意、?合唱等比賽?，多次取得?了榮譽并為?學(xué)校、班級?增了光。?_年，我通?過了四川省?社會藝術(shù)水?平考級音樂?專業(yè)“電子?琴五級”、?美術(shù)專業(yè)“?國畫五級”?考評。_年?我報名參加?了全國小學(xué)?生優(yōu)秀美術(shù)?書法攝影繪?畫比賽，我?的一副《金?雞迎喜》作?品榮獲銀獎?。在生活中?，我尊敬老?師、孝敬父?母，自己的?事盡量自己?做，減輕家?長的負(fù)擔(dān)。?我深知父?母掙錢的不?易，我從不?亂花一分錢?，不與別人?攀比生活的?奢華。在日?常生活中，?我也盡力去?幫助別人，?奉獻(xiàn)自己的?愛心。無論?在校園還是?路上，我都?會隨時撿起?地上的垃圾?放進(jìn)垃圾箱?，為美化校?園，美化城?市做些貢獻(xiàn)?。在學(xué)習(xí)?上。班上我?是班干部，?是老師和學(xué)?生溝通的橋?梁和紐帶。?我作為大隊?委，不僅自?己要學(xué)習(xí)好?，還要帶動?其他同學(xué)，?既要做好同?學(xué)們的貼心?朋友，又要?給老師當(dāng)好?小助手。當(dāng)?同學(xué)有困難?時我會毫不?猶豫地去幫?助，利用課?余時間給他?們輔導(dǎo)作業(yè)?、講解難題?，努力給班?級營造一個?團結(jié)和諧的?學(xué)習(xí)氛圍，?并盡自己所?能帶動一些?后進(jìn)的同學(xué)?。同時我及?時做好與各?科老師的溝?通，如實反?饋每一個同?學(xué)的思想學(xué)?習(xí)狀況。_?-_年，我?連續(xù)兩次被?評為“校三?好”兩次被?評為“校優(yōu)?秀學(xué)生干部?”。以上?的成績的取?得，離不開?我的老師們?的精心培育?和父母親的?諄諄教導(dǎo)。?在此，我要?對他們說聲?:謝謝!成?績只能說明?過去并不代?表未來，因?此，我不能?止步不前，?而是要以更?加努力的姿?態(tài)去迎接今?后的挑戰(zhàn)。?小學(xué)畢業(yè)?自我鑒定（?三）光陰?似箭，小學(xué)?生活在不知?不覺中飛逝?而過?；厥?六年歷程，?我從一個懵?懂頑童成長?為一位得才?兼?zhèn)涞男W(xué)?畢業(yè)生。?本人在校熱?愛祖國，尊?敬師長，團?結(jié)同學(xué)，樂?于助人，是?老師的好幫?手，同學(xué)的?好朋友。我?學(xué)習(xí)勤奮，?積極向上，?喜歡與同學(xué)?討論并解決?問題，經(jīng)常?參加班級學(xué)?校組織的各?種課內(nèi)外活?動。在家尊?老愛幼，經(jīng)?常幫爸爸媽?媽做家務(wù)是?家長的好孩?子，鄰居的?好榜樣。?當(dāng)然我也深?刻認(rèn)識到自?己的不足，?學(xué)習(xí)不是很?勤奮，有時?候做事情會?只有三分鐘?熱情，我相?信只要克服?這些問題，?我就能做的?更好。本人?能自覺遵守?小學(xué)生守則?，積極參加?各項活動，?尊敬師長，?與同學(xué)與睦?相處，關(guān)心?熱愛集體，?樂于幫助別?人，勞動積?極肯干，自?覺鍛煉身體?，經(jīng)常參加?并組織班級?學(xué)校組織的?各種課內(nèi)外?活動。這?個學(xué)期我覺?得還不錯。?而且還學(xué)了?很多方面的?知識人，比?如衛(wèi)生、品?德、記律等?。特別是我?的語文與數(shù)?學(xué)已經(jīng)在進(jìn)?步當(dāng)中了。?我的紀(jì)律以?前不好，但?是現(xiàn)在好了?，但是現(xiàn)在?好了，那是?因為有了這?個學(xué)校，有?了這些好老?師我的紀(jì)律?才會好起來?。小學(xué)畢?業(yè)自我鑒定?（四）在?這六年中，?我在各方面?都取得了進(jìn)?步和可喜的?成績。我熱?愛祖國，熱?愛人民，熱?愛中國共產(chǎn)?黨。我嚴(yán)格?遵守《小學(xué)?生守則》和?《小學(xué)生行?為規(guī)范》，?平時勤儉樸?素，謙虛謹(jǐn)?慎，尊敬師?長，孝敬父?母，團結(jié)同?學(xué)，樂于助?人，愛護(hù)公?物。我學(xué)習(xí)?自覺、認(rèn)真?，上課專心?聽課，認(rèn)真?完成各科作?業(yè)。各科成?績優(yōu)秀。我?熱愛體育，?在平時更是?注重鍛煉身?體，體鍛達(dá)?標(biāo)。我喜歡?繪畫，常利?用課余時間?自學(xué)繪畫，?并多次為班?級板報繪制?刊頭。我熱?愛勞動，總?是一絲不茍?地完成學(xué)校?布置的各種?衛(wèi)生工作，?不怕臟，不?怕累。但?我在學(xué)習(xí)方?面時間抓得?還不夠緊，?我將更嚴(yán)格?地要求自己?，改正缺點?，發(fā)揚優(yōu)點?。相信在不?久的將來，?我將成為社?會主義合格?的建設(shè)者，?更好地報效?祖國。我不?是好學(xué)生，?也不是壞學(xué)?生，中等偏?下。三分鐘?熱血，記不?住老師的話?，不乖。但?從來不打架?罵人，學(xué)生?守則無大犯?，守則沒有?的常犯，還?不知道改悔?。優(yōu)點:能?夠響應(yīng)學(xué)校?號召，關(guān)心?集體，和同?學(xué)能搞好關(guān)?系。熱愛勞?動，不怕臟?不怕累，做?值日(打掃?衛(wèi)生)比較?主動，在植?樹造林活動?和除“四害?”表現(xiàn)突出?。遵守作息?時間，不遲?到早退。學(xué)?習(xí)成績一般?，但在關(guān)鍵?時候知道用?功夫。好奇?，愿意琢磨?新問題，能?自己動手制?做和試驗。?缺點:頑皮?不懂事。思?想不要求進(jìn)?步。只喜歡?自己感興趣?的事，不喜?歡的事敷衍?了事。上課?小動作多，?經(jīng)常帶昆蟲?和彈弓到課?堂，甚至把?小貓放在桌?子里上課，?在上課時斗?蛐蛐，影響?其他同學(xué)上?課。課堂上?交頭接耳說?話，老師不?在時串大學(xué)?豐富多彩的?社會生活和?井然有序而?又緊張的學(xué)?習(xí)氣氛，使?我得到多方?面不同程度?的鍛煉和考?驗;正直和?努力是我做?人的原則;?沉著和冷靜?是我遇事的?態(tài)度;愛好?廣泛使我非?常充實;眾?多的朋友使?我倍感富有?。我很強?的事業(yè)心和?責(zé)任感使我?能夠面對任?何困難和挑?戰(zhàn)。作為一?名即將畢業(yè)?的學(xué)生，深?知自己的經(jīng)?驗不足，但?我相信我的?干勁與努力?將彌補這暫?時的不足，?也許我不是?的，但我絕?對是最努力?的。我相信?:用心一定?能活得更精?彩。小學(xué)?畢業(yè)自我鑒?定（五）?珍貴的六年?小學(xué)生活已?接近尾聲，?這時才發(fā)現(xiàn)?，六年的時?光好快啊!?不免有些留?戀、有些不?舍。回想六?年小學(xué)生活?，有得亦有?失，有喜亦?有悲。我的?學(xué)習(xí)成績并?不是非常好?，但我卻在?學(xué)習(xí)的過程?中收獲了很?多。在學(xué)?習(xí)中，我懂?得了運用好?的學(xué)習(xí)方法?同時注重獨?立思考的重?要性。要想?學(xué)好，只埋?頭苦學(xué)是不?行的，要學(xué)?會“方法”?，做事情的?方法。古人?話說的好：?“授人以魚?不如授人以?漁”。我來?這里的目的?就是要學(xué)會?“漁”。但?說起來容易?做起來難。?我換了好多?種方法，可?始終沒有多?大成效。慢?慢的，隨著?學(xué)習(xí)的深入?，做到了。?做什么都?勤于思考，?遇到有不懂?的地方就勤?于請教。在?學(xué)