幼兒園教育實習(xí)工作計劃

幼兒園教育?實習(xí)工作計?劃篇一告?別校園生活?，在實習(xí)生?活中，我會?發(fā)揚自己的?優(yōu)點，把優(yōu)?點展示出來?，努力把自?身的缺點改?正!幼兒教?師的這個職?務(wù)是神圣的?，她擔(dān)負(fù)著?責(zé)任也是非?常重要的!?做為一名合?格的幼兒教?師必需具備?愛心，關(guān)心?，責(zé)任心。?做為一名實?習(xí)生我們要?明確我們的?實習(xí)目的，?遵紀(jì)守法，?廉潔奉公，?遵守學(xué)校和?實習(xí)單位的?各項規(guī)章制?度，自覺培?養(yǎng)良好的職?業(yè)道德，對?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，一絲不?茍。在工作?中要嚴(yán)格執(zhí)?行操作規(guī)程?規(guī)程和安全?管理措施。?服從領(lǐng)導(dǎo)，?尊敬師傅，?加強(qiáng)組織紀(jì)?律性，不遲?到，不早退?，力爭全勤?，熱愛勞動?，對工作積?極主動，做?到四勤(勤?看、勤問、?勤記、勤勞?動)五不怕?(不怕苦、?不怕累、不?怕臟、不怕?味、不怕麻?煩)服從實?習(xí)單位的安?排。力爭把?實習(xí)工作做?到完美，嚴(yán)?格要求自己?，做一名合?格的實習(xí)生?!快畢業(yè)?了，我馬上?就要開始為?期半年的實?習(xí)生活，實?習(xí)對于我來?說是非常重?要的、不可?待慢。學(xué)校?對我們這次?實習(xí)提出了?很多要求，?我要嚴(yán)格按?照學(xué)校的規(guī)?章制度去要?求我自己，?對實習(xí)提出?來的要求認(rèn)?真的去完成?任務(wù)。要?求：一、?實習(xí)的目的?要明確，在?實習(xí)的過程?中提高自己?的專業(yè)技能?，完善充實?自己掌握不?扎實的專業(yè)?知識、實習(xí)?也是對自己?考驗的一個?好機(jī)會。?二、一定要?遵守學(xué)校和?實習(xí)單位的?各種規(guī)章制?度。要對工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?、一絲不茍?、工作中要?嚴(yán)格執(zhí)行操?作規(guī)程和安?全管理措施?，因為照顧?的對象是幼?兒，所以在?工作上不能?有一點的疏?忽，就會對?幼兒帶來傷?害，服從管?理。三、?工作時遇到?問題或不懂?的地方要虛?心去請教老?師，要做到?不恥下問，?工作中要有?組織紀(jì)律性?、不遲到、?不早退、力?爭全勤。?四、服從領(lǐng)?導(dǎo)、尊敬老?師、堅持文?明用語，遵?守服務(wù)行業(yè)?的規(guī)范服務(wù)?用語和服務(wù)?忌語的要求?。五、在?工作中不隨?便打電話、?不談戀愛。?六、穿著?樸素大方、?不燙發(fā)、不?佩帶飾物、?上班時要穿?工作服。?七、正確處?理指導(dǎo)老師?和她人的關(guān)?系、不發(fā)生?矛盾、必須?以實習(xí)為主?。八、服?從實習(xí)單位?領(lǐng)導(dǎo)的工作?安排和調(diào)動?，把工作需?要放在首位?，不計較個?人的得失和?工作報酬。?九、在實?習(xí)期間要做?到不怕苦、?不怕累、不?怕臟、不怕?味、不怕麻?煩。十、?對工作要積?極主動、盡?全力去做好?。對本次?實習(xí)要有主?動性，要邊?干過學(xué);保?持好教師形?象，要注意?總結(jié)、注意?積累、注意?反思。發(fā)?揮特長，主?動配合帶班?老師工作，?虛心學(xué)習(xí)，?不懂就問，?為今后工作?做好準(zhǔn)備。?按照學(xué)校?要求，抱有?4心來實習(xí)?：虛心、有?心、耐心、?細(xì)心。不遲?到，不早退?;嚴(yán)于律己?，自覺遵守?幼兒園規(guī)章?制度;了解?工作日程，?盡快地熟悉?全班幼兒的?姓名，熟悉?幼兒園環(huán)境?。具體實?習(xí)計劃如下?：一、重?視師德修養(yǎng)?作為幼兒?教師首先要?有高度的事?業(yè)心和責(zé)任?感，忠誠于?幼兒教育事?業(yè)，做到愛?崗敬業(yè)，這?是做好本職?工作的前提?。良好的師?德、師風(fēng)建?設(shè)是幼兒教?師做人的基?礎(chǔ)，也是從?事幼兒教育?職業(yè)的工作?基礎(chǔ)。1?、關(guān)心和熱?愛每一位幼?兒，平等尊?重每一位幼?兒，尊重幼?兒的想法和?做法。關(guān)注?每一個孩子?的點滴成長?，盡自己最?大的努力滿?足孩子發(fā)展?的需求，樹?立起“一切?為孩子“的?崇高思想。?2、學(xué)習(xí)?幼兒園優(yōu)良?的園風(fēng)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)教師?的職業(yè)道德?規(guī)范。為人?師表，在日?常生活中時?刻提醒自己?，規(guī)范自己?的言行舉止?，加強(qiáng)自身?修養(yǎng)，為孩?子做榜樣。?二、關(guān)心?集體、關(guān)心?他人，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，進(jìn)一?步提高自己?為人處事的?能力。為自?己樹立正確?的人生觀、?教育觀、質(zhì)?量觀和道德?觀。三、?努力提高自?己的專業(yè)素?質(zhì)1、在?課堂設(shè)計與?組織方面，?首先要虛心?學(xué)習(xí)有經(jīng)驗?教師的教育?教學(xué)經(jīng)驗，?認(rèn)真設(shè)計活?動內(nèi)容，在?教學(xué)練習(xí)中?把自己不懂?的問題積極?與老師探討?，每次課堂?教學(xué)后，認(rèn)?真反思，爭?取更多的進(jìn)?步。2、?學(xué)習(xí)在工作?中發(fā)現(xiàn)問題?、反思自己?的教學(xué)，每?周記錄教育?教學(xué)中的困?難及相關(guān)資?料的收集。?3、在活?動中學(xué)習(xí)觀?察幼兒的一?言一行，及?對事物的反?應(yīng)、行為態(tài)?度、學(xué)習(xí)狀?況，并進(jìn)行?一些記錄，?提高自身的?觀察、記錄?能力。4?、認(rèn)真做好?教養(yǎng)和閱讀?筆記，積累?自己在學(xué)習(xí)?或工作上的?經(jīng)驗。5?、不斷豐富?以家長的溝?通、交流的?經(jīng)驗，有效?的開展教育?教學(xué)工作。?幼兒園教?育實習(xí)工作?計劃篇二?我是來自_?___學(xué)前?教育___?_班的__?__，這次?為期一個半?月的畢業(yè)總?實習(xí)，我被?分配到了_?___市_?___幼兒?園，在這個?幼兒園里，?我擔(dān)任的是?小班的主教?。在__?__市__?__幼兒園?實習(xí)的短暫?時間里，在?幼兒園各位?領(lǐng)導(dǎo)和老師?的幫助下，?我比較成功?的將自己所?學(xué)理論知識?和技能運用?到了實踐中?，順利的完?成了教育實?習(xí)任務(wù)，并?且我覺得自?己學(xué)到了很?多東西，并?深刻了解了?作為一名幼?兒教師該面?對的生活是?怎樣的、該?具備的心態(tài)?是怎么樣的?、在以后的?工作生活中?，我該怎樣?要求自己及?自己又該向?怎樣的一個?層次邁進(jìn)，?等等。我認(rèn)?為這次實習(xí)?對我的職業(yè)?生涯計劃來?說是十分重?要的，我的?收獲很多。?下面我將把?自己在這一?個多月的實?習(xí)生活中，?自己是怎樣?做的及自己?的收獲和感?觸，如實的?進(jìn)行總結(jié)。?一、見習(xí)?階段：我認(rèn)?真、仔細(xì)、?勤學(xué)好問，?能隨時時做?好觀察筆記?，并主動接?近幼兒、幼?兒園的老師?，從而很順?利的開始了?自己的實習(xí)?生活。入?園的第一天?，我被分在?了大二班，?這是一個比?較鬧的班，?班上一共有?28個幼兒?，有三個老?師，園長擔(dān)?任了大二班?的主教老師?。我在大二?班見習(xí)了一?天，這一天?里，我一邊?看主教老師?上課，一邊?幫助保育老?師打掃衛(wèi)生?。雖然，覺?得有點累，?但是我并沒?有任何怨言?，因為我覺?得自己學(xué)到?了很多經(jīng)驗?。大二班?的一日生活?的時間安排?是比較合理?的?？赡苁?由于幼兒園?的辦學(xué)理念?及家長的要?求，我們大?二班開設(shè)的?課程很多，?一天至少有?四節(jié)正課，?所以在教學(xué)?過程中，主?教老師就沒?有太多的將?游戲貫穿到?活動中。?大二班的常?規(guī)不是很好?，總是要老?師大聲的說?話，小朋友?才安靜下來?。在與新來?的一個助教?老師交流和?自己的觀察?中，我認(rèn)識?到了：一個?班級的常規(guī)?管理是很重?要的;并且?認(rèn)識到：幼?兒的常規(guī)管?理和良好習(xí)?慣的養(yǎng)成是?從要從幼兒?入園的那天?起就要認(rèn)真?對待的。?保育老師在?幼兒入園后?要清理幼兒?的書包，看?幼兒是否帶?了藥或者危?險的玩具等?;然后在幼?兒活動后清?理活動地點?，組織幼兒?喝水、如廁?等;在幼兒?將離遠(yuǎn)的時?候，幫幼兒?整理好衣服?，讓幼兒干?干凈凈、穿?得整整吧齊?齊的回家，?以此可以告?訴家長，幼?兒在幼兒園?很好，家長?可以放心的?將孩子送到?我們手上。?在見習(xí)的?這一天里，?我對___?_幼兒園的?工作時間安?排及幼兒的?一如生活安?排有了初步?的了解，知?道了主教老?師及保育老?師的職責(zé)，?對于保育的?內(nèi)容、要求?和方法有了?一定的了解?。二、實?習(xí)階段：我?做到了保教?想結(jié)合，能?關(guān)注幼兒的?身心發(fā)展，?使幼兒在游?戲中學(xué)習(xí)、?在游戲中成?長。在來?幼兒園的第?二天，園長?就讓我獨立?帶班。帶的?是小班，班?上只有十二?個幼兒。雖?然小班人數(shù)?比較少，但?是，當(dāng)時我?心里的壓力?蠻大的，因?為自己從來?沒帶過班，?而且自己對?于幼兒園的?情況和小班?幼兒的情況?不是很了解?，后來想了?想，對自己?說：現(xiàn)在你?要以一個幼?兒教師的身?份嚴(yán)格要求?自己，不要?總以自己是?實習(xí)生的借?口而錯失鍛?煉自己的機(jī)?會，所以我?也就很樂意?的到了小班?，開始了我?的實習(xí)生活?。在活動?之前，我都?會認(rèn)真準(zhǔn)備?好活動教案?，就算是按?照教師用書?上的教案上?課，我也會?很認(rèn)真的看?教案是站在?誰的角度寫?的，活動過?程設(shè)計是否?合理等;當(dāng)?然在活動中?我都會將游?戲貫穿其中?，這也是幼?兒很樂意接?受的學(xué)習(xí)方?式。在教?育活動之余?，我也會很?好的做好保?育工作，特?別是實習(xí)的?第三周之后?，由于幼兒?園做飯的阿?姨辭職了，?幼兒園沒有?人做飯吃，?所以把我們?班的保育老?師調(diào)去邊做?飯，邊做小?班的保育老?師，這樣一?來，幾乎是?我一個人帶?著小班的幼?兒開展一日?活動。在活?動中，我能?按照一日計?劃開展活動?，并能照顧?好幼兒的飲?食起居，讓?幼兒開開心?心的來幼兒?園，健健康?康的回家。?在帶班的?這一個多月?里，我覺得?自己做得很?好的地方有?幾點：1?、實習(xí)態(tài)度?很認(rèn)真，并?且切實的做?到了保教相?結(jié)合，關(guān)注?了每個幼兒?的身心發(fā)展?，發(fā)自內(nèi)心