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文檔簡介
學院副校長?述職報告范?文按學校?分工我協(xié)助?校長分管后?勤、政教、?安全、職教?招生工作。?一年來,我?在___中?學厚重文化?底蘊的熏陶?下,在全體?小中人的感?染下,特別?是在團結(jié)進?取、務(wù)實高?效的學校領(lǐng)?導___的?領(lǐng)導下,個?人的工作和?各方面能力?得到了進一?步發(fā)展和提?高。下面就?一年來的工?作情況總結(jié)?匯報如下:?一、樹立?大職教意識?,服務(wù)師生?,創(chuàng)造了優(yōu)?異的成績?二、以“安?全第一,預(yù)?防為主”為?方針,打造?平安校園,?為師生正常?的工作和學?習保駕護航?(一):?以期初教育?為突破口提?高師生安全?防范意識?1、加強安?全常規(guī)教育?,上好開學?第一課。?開學初,我?校七、八年?級進行了為?期___天?的軍訓。這?___天里?,白天訓練?___科目?,晚上學生?進行內(nèi)務(wù)整?理、章制學?習。第一?天給班主任?下發(fā)了《_?__中學學?生常規(guī)管理?要求》、《?___中學?違紀學生處?分條例(暫?行)》、《?___中學?禮___范?》。集中時?間對學生進?行紀律、安?全、禮儀常?規(guī)教育,《?___中學?學生常規(guī)管?理要求》其?中安全方面?的從第十五?條至第二十?五條,共十?一條。其中?下發(fā)《__?_中學學生?安全常規(guī)》?共二十三條?。2、強?化日常行為?習慣的培養(yǎng)?,融安全意?識于日常行?為之中。?初一新生來?自各校,行?為習慣各不?相同。利用?最短時間讓?學生學會走?路、學會說?話、學會吃?飯、學會住?宿。我校?分為東西兩?院,中間以?天橋相連。?橋窄人多,?只有分時段?下課過天橋?。為不影響?周圍住戶休?息、確保學?生安全,要?求學生過天?橋要排隊、?不許說話、?牽手、擁擠?、推搡、逗?鬧。接近天?橋入口畫出?行走標志線?,學生按著?行走路線行?走,單行線?不得逆行。?上下樓梯噤?聲、靠右行?走。重新?修訂《__?_中學禮_?__范》細?化為。入校?、出校禮儀?;課堂禮儀?;升(降)?旗禮儀;集?會禮儀;進?教室辦公室?禮儀;教學?區(qū)禮儀;就?餐禮儀以及?文明用語。?通過禮儀教?育讓學生學?會說話、學?會處事、學?會做人。?餐飲中心投?入使用以來?,制定了《?___中學?就餐要求》?。要求學生?:進入餐廳?要安靜有序?,相互禮讓?,不急跑,?不___,?不爭搶,不?擁擠;進餐?時遵守食堂?秩序,保持?安靜,愛惜?糧食;打完?飯后要端好?餐盤,到最?遠處餐桌就?餐;進餐后?要自己收拾?自己的殘湯?余羹、骨頭?蛋殼等(最?后走的同學?更要把餐桌?收拾干凈)?,把餐具輕?放到指定地?點,擺放整?齊,不亂扔?餐具與垃圾?,保持餐廳?衛(wèi)生。讓學?生學會吃飯?。初一新?生在小學有?的住過宿,?有的沒住過?宿。要求不?統(tǒng)一,標準?不一致。我?校制定了《?___中學?宿舍內(nèi)務(wù)評?比標準》、?《宿舍管理?要求及減分?標準》。從?就寢、被子?疊放、鋪面?、床下物品?擺放、室內(nèi)?衛(wèi)生等方面?進行住宿指?導,并進行?檢查督導,?開學來我校?對所有宿舍?進行了三次?內(nèi)務(wù)檢查評?比。讓學生?學會住宿。?(二)、?加強常規(guī)管?理把安全工?作落到實處?1、完善?請銷假制度?。我校學生?請假要有四?人簽字、兩?處登記。學?生有事、有?病,班主任?首先聯(lián)系家?長,家長到?校后第一個?在請假條上?簽字;班主?任確定無誤?后再進行簽?字(本班班?主任不在由?平行班班主?任代理);?之后值班領(lǐng)?導簽字;最?后教導處教?師簽字。兩?張假條教導?處留下其中?一張并分男?女進行登記?;另一張交?由門衛(wèi)進行?登記。教導?處分男女登?記為晚上查?宿用;門衛(wèi)?登記為返校?銷假入校用?。嚴格的請?銷假制度,?讓學生沒有?隨意外出的?機會。2?、把好放假?、返校關(guān)口?(1)放?假前安全教?育。我校七?八年級每兩?周放假一次?、九年級每?月放假一次?。每次放假?當周五第二?節(jié)召開班主?任會,布置?安全常規(guī)教?育、乘車安?全教育、發(fā)?放家校聯(lián)系?卡。(2?)每次放假?都要發(fā)給學?生家校聯(lián)系?卡,告知學?生離校時間?;要求家長?填寫學生到?家時間;學?生返校日期?及具體時間?(下午3:?00—4:?00);班?主任填寫學?生到校時間?。同時通知?下一次放假?時間,并附?加家校寄語?、溫馨提示?,內(nèi)容包括?:假期生活?指導;監(jiān)督?孩子上網(wǎng);?長假外出乘?車安全等等?。對學生安?全監(jiān)護與家?庭實現(xiàn)無縫?隙對接。?3、值班。?領(lǐng)導全方位?值守,二十?四小時全天?候監(jiān)控,不?留死角。每?天有一名帶?班領(lǐng)導,兩?名值班領(lǐng)導?,七名教導?處教師,對?學生的生活?、起居、學?習進行全方?位全天候監(jiān)?控指導。值?班領(lǐng)導處理?好當天事情?、記好值班?記錄、做好?交接班工作?。4、安?全教育:通?過班會、校?會、安全課?、專題講座?對學生進行?常規(guī)的安全?教育滲透;?通過教導處?教師平時檢?查、扣分糾?正學生的不?良行為習慣?;讓學生知?道:安全第?一。一年來?先后舉行了?《平泉縣中?小學法制安?全教育宣講?報告會》、?《安全伴我?行主題演講?比賽》、《?校園安全知?識講座暨消?防演練》和?___次緊?急疏散、防?火演練等大?型活動,在?活動中培養(yǎng)?學生的安全?意識,掌握?安全技能和?安全知識。?(三)、?加強安全檢?查及時整改?安全隱患?1、管制刀?具與違禁物?品的檢查。?自去年縣內(nèi)?出現(xiàn)校園不?良事件之后?,我校配備?金屬探測儀?兩個,對學?生返校所有?物品進行嚴?格徹底的檢?查。重點檢?查學生隨身?攜帶的金屬?物品,包括?手機、煙等?違禁物品。?定期對學生?宿舍、教室?、書桌、書?包等進行檢?查,及時排?除安全隱患?。2、每?周一次安全?例行檢查:?我校確定每?周五安全例?行檢查,除?例行檢查之?外,還不定?時進行抽查?。例行檢查?重點:食堂?、商店、消?防、教學設(shè)?施,發(fā)現(xiàn)問?題及時整改?。3、班?級信息員每?日上報制度?。每班確定?一名安全信?息員,對本?班存在的安?全隱患及時?進行上報。?學生上報校?安辦、校安?辦上報政教?(總務(wù))進?行登記、總?務(wù)按登記進?行維修整改?、校安辦進?行督辦(復(fù)?查驗收),?做到安全隱?患不過夜。?(四)、?___健全?,預(yù)案可操?作性強,責?任明確,安?全承諾全面?落實成立?了安全工作?領(lǐng)導小組,?制定確實可?行的安全演?練預(yù)案,并?付諸實施,?層層簽訂安?全責任書,?責任到人分?工明確。實?行誰主管誰?負責,誰負?責誰督辦制?度。分解任?務(wù),確保師?生人身安全?。(五)?、家校共建?、警校共建?、軍校共建?通過家校?聯(lián)系卡、致?家長一封信?、明白紙、?各種安全責?任書,構(gòu)建?家校安全網(wǎng)?絡(luò)。通過法?制報告、專?題講座、主?題實踐活動?,構(gòu)建警校?安全網(wǎng)絡(luò)。?我校每次放?假、返校都?與交警、派?出所取得聯(lián)?系,維護交?通安全和校?園周邊安全?。并且定期?請派出所、?司法所做法?制報告。通?過軍訓,構(gòu)?建軍校安全?網(wǎng)絡(luò),提升?學生國防安?全意識,使?安全工作得?到升華。?在全校師生?的共同努力?下,我校被?評為___?省防震減災(zāi)?科普示范校?,還獲得“?承德市社會?治安綜合治?理平安創(chuàng)建?工作先進單?位”稱號。?三、以養(yǎng)?成教育提高?工程為抓手?,全面統(tǒng)籌?政教工作?年初按照教?體局養(yǎng)成教?育提升工程?要求結(jié)合我?校實際制定?了《___?中學養(yǎng)成教?育提升工程?實施方案》?和《政教工?作計劃》,?在實際落實?過程中,根?據(jù)學生實際?進行適時修?改,在全體?政教人的精?誠合作下,?通過一系列?的活動和平?時的落實,?取得了明顯?的效果。主?要做法是:?(一)、?完善了一系?列規(guī)章制度?修改制定?了《學生常?規(guī)管理制度?》、《紀律?、衛(wèi)生評比?細則》、《?學生在校一?日常規(guī)》、?《住宿生管?理常規(guī)》、?《學生違紀?處分條例》?、《學生安?全常規(guī)》、?《學生禮_?__范》、?《課堂常規(guī)?》、《教導?處教師考核?細則》等一?系列制度規(guī)?范,并制定?了相應(yīng)的考?核細則保證?落實。(?二)、以活?動為載體,?寓養(yǎng)成教育?于活動之中?___月?份開展了《?文明禮貌月?》活動。通?過“告別陋?習,走向文?明”,“做?文明守紀的?中學生”征?文,評選“?禮儀之星優(yōu)?秀班級”、?“禮儀明星?”等主題活?動,利用班?會、國旗下?講話、板報?、班報廣泛?宣傳,__?_學生會、?教導處進行?檢查評比,?使學生的文?明禮儀習慣?得到提升。?現(xiàn)在互相尊?重、互相問?候等已經(jīng)成?為我校一道?亮麗的風景?。___月?份舉行了《?平泉縣中小?學法制安全?教育宣講報?告會》、_?__月進行?了《安全伴?我行主題演?講比賽》和?藝術(shù)節(jié)活動?、建立并落?實了家校聯(lián)?系卡制度。?___月進?行了___?次應(yīng)急疏散?演練;__?_月利用假?期開展家訪?活動;__?_月開展軍?訓、入學教?育,從就餐?習慣,住宿?習慣入手,?在初一年級?開展養(yǎng)成教?育月活動,?成立了家長?學校,召開?了家長座談?會;同時進?行了應(yīng)急疏?散演練__?_次。__?_月舉行了?歌頌祖國合?唱比賽,_?__月舉辦?了《揚中華?美德,做時?代新人》主?題教育月,?通過宣傳發(fā)?動、主題班?會、主題板?報,專項督?導、主題演?講、故事會?、總結(jié)表彰?等一系列活?動把我校養(yǎng)?成教育提升?工程推向新?的高度。舉?辦了《校園?安全知識講?座暨消防演?練》和__?_次緊急疏?散、防火演?練等大型活?動,___?月舉行養(yǎng)成?教育月主題?活動,對一?年來在養(yǎng)成?教育方面的?成績和問題?進行查漏補?缺,專項整?治,并及時?總結(jié),為下?一年度打好?基礎(chǔ)。(?三)、活動?內(nèi)容豐富,?形式多樣?我校主題活?動內(nèi)容在大?的主題下,?各班級根據(jù)?班級學生實?際確定小的?主題,確保?活動效果;?一個個主題?活動貫穿全?年始終,如?:勤儉節(jié)約?、誠實守信?、文明禮儀?、安全教育?等均體現(xiàn)在?其他主題活?動之中;活?動形式有主?題班會、主?題講座、主?題征文、主?題演講、主?題實踐、專?項評比、家?長開放周等?;充分發(fā)揮?班主任、國?旗下講話、?板報、班報?、文化宣傳?專欄、校園?廣播的主陣?地作用;養(yǎng)?成教育常抓?不懈,常年?堅持。(?四)、著力?于德育工作?隊伍建設(shè),?提升德育隊?伍的管理水?平、育人水?平。1、?能夠很好地?協(xié)調(diào)黨政工?團共同開展?德育工作,?共同建設(shè)良?好的德育工?作隊伍。例?如軍訓活動?、體操比賽?、歌詠會、?演講會等活?動都是黨政?工團通力合?作進行的,?都收到良好?效果。2?、加強了對?各班常規(guī)管?理的指導,?完善了班主?任工作制度?,重新修訂?了《班主任?工作考核方?案》,使班?主任工作有?章可循,有?法可依,定?期公布班主?任工作要點?,指導班主?任的常規(guī)管?理工作。?3、定期召?開班主任會?議和班主任?經(jīng)驗交流會?議。要求班?主任以新思?維、新方法?適應(yīng)學區(qū)整?合后的新形?勢,把握_?__中學的?管理理念和?管理方式、?方法,轉(zhuǎn)變?工作作風,?力戒工作浮?躁、拖拉,?做到有令必?行,有禁則?止,以嚴、?實、細的工?作作風完成?各項工作。?4、進一?步優(yōu)化德育?隊伍的過程?管理,加大?了對班主任?常規(guī)工作的?檢查力度,?要求班主任?做好班級活?動的備課記?錄。認真填?寫《班主任?工作手冊》?,對學生參?加的各項活?動和日常表?現(xiàn)認真記錄?。每月按時?從職業(yè)道德?、業(yè)務(wù)探究?、常規(guī)工作?等方面對班?主任工作進?行考核,尤?其加強班主?任工作的過?程檢查,經(jīng)?常深入班級?、宿舍檢查?工作落實情?況,避免高?高在上發(fā)號?施令,而忽?視了工作的?檢查和指導?。5、充?分發(fā)揮教導?干事的職能?作用,管好?學生的紀律?衛(wèi)生和住宿?生活。重新?修訂了《教?導干事工作?職責》、《?教導干事考?核細則》,?做到分工明?確,職責分?明,到位迅?速,干活利?索。四、?以服務(wù)師生?,保障教學?為理念,做?好后勤工作?(一)、?以計劃為先?導,做好常?規(guī)管理工作?后勤工作?雖然千頭萬?緒,事務(wù)繁?雜,但也有?規(guī)律可循。?如開學前的?維修、備品?準備,開學?后的日常管?理,放假前?的備品檢查?、回收,春?季的綠化、?美化,取暖?期前的準備?等都是有時?間和規(guī)律可?循的,因此?制定切實可?行的計劃就?顯得尤為重?要。計劃可?以指導后勤?工作有條不?紊的進行,?增強工作的?預(yù)見性,避?免遇事臨時?解決,忙于?應(yīng)對,服務(wù)?質(zhì)量降低的?局面。我校?后勤管理在?學校工作計?劃的基礎(chǔ)上?,制定了細?致的工作計?劃,把后勤?常規(guī)工作細?化,明確了?時間、任務(wù)?,使得各項?常規(guī)工作有?條不紊的得?到了落實。?(二)、?細化分工,?明確責任,?協(xié)調(diào)合作?后勤工作,?是保證學校?教育教學工?作正常進行?的后勤保障?。作為后勤?工作人員必?須樹立為教?育教學服務(wù)?的思想,主?動、熱情、?全心全意為?教育教學服?務(wù)。為了做?好這項工作?,總務(wù)處重?新修訂了管?理制度,根?據(jù)后勤每個?人的特點作?了合理分工?,明確了每?個崗位的職?責,充分調(diào)?動了他們工?作的積極性?和主動性。?我校的各種?維修維護工?作如:水、?暖、電、床?鋪等只要是?自己能做的?,從沒請過?臨時工,后?勤工作人員?向工人一樣?任勞任怨,?完成各項任?務(wù)。一年來?,總務(wù)工作?人員進一步?樹立了“服?務(wù)育人”的?意識,積極?主動地為教?育第一線教?師、學生服?務(wù),自覺地?為教師學生?排憂解難,?保證了學校?教育教學工?作的正常開?展。各成員?之間分工合?作,團結(jié)協(xié)?作,相互支?持,無私奉?獻,為各項?任務(wù)得以圓?滿完成打下?了堅實的基?礎(chǔ)。(三?)、厲行節(jié)?約,勤儉持?校義務(wù)教?育階段學校?的經(jīng)費都是?捉襟見肘的?,而學校的?經(jīng)費支出大?部分都出自?后勤之手,?因此嚴格有?效的財務(wù)管?理制度就顯?得尤為重要?。我校購物?實行申報審?批制,杜絕?了無效的支?出。在日?常維修、維?護中,后勤?人員堅持厲?行節(jié)約,將?拆下的損壞?電鈴進行重?新組合,拼?裝水嘴,廢?舊木料的再?利用可以說?處處精打細?算。庫房的?精細化管理?,購物貨比?三家,各項?工程精打細?算??梢哉f?,每個人都?能做到以校?為家,把學?校當做家來?經(jīng)營。加強?師生的勤儉?節(jié)約教育,?倡導節(jié)水節(jié)?電,節(jié)約糧?食。為學校?節(jié)省了大量?的資金投入?。(四)?、加強環(huán)境?建設(shè),改善?辦學條件?一年來,結(jié)?合學校的工?作計劃,為?使學校環(huán)境?進一步優(yōu)化?,為教師、?學生營造優(yōu)?良的工作、?學習環(huán)境,?我校先后籌?集大量資金?,硬化、綠?化、美化、?亮化校園,?為師生創(chuàng)造?了良好的學?習環(huán)境,徹?底改變了校?園老、舊、?亂的面貌,?使校園面貌?煥然一新。?(五)、?強化后勤管?理,為師生?打造安全、?和諧的生活?環(huán)境我校?有三個食堂?,對外承包?兩個,學校?經(jīng)營一個;?商店兩個,?均對外承包?。學校成立?了食堂商店?工作
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