多邊形面積考查課二導(dǎo)學(xué)案

綜合訓(xùn)練

知識(shí)是一種樂，而好則是知識(shí)萌芽。五年級(jí)數(shù)學(xué)閉式?考課學(xué)道訓(xùn)內(nèi)：訓(xùn)目：

姓名：班級(jí)：50多邊形的面積明確多邊形面積的推導(dǎo)；會(huì)用公式求面積，并應(yīng)用于生活

等級(jí)：訓(xùn)時(shí)：

23日晚習(xí)

正課展示板一平行邊的積、填填。（1一個(gè)平行四邊形的底是，高是它的面積是（（2一個(gè)平行四邊形的面積是157.5高是15cm這個(gè)平行四邊形的底是（（3一個(gè)平行四邊形的面積是，它的底是，是（）。（4等底等高的兩個(gè)平行四邊形，面積（、判斷。（1）長方形和正方形都是特殊的平行四邊形。（）（2）面積相等的兩個(gè)平行四邊形，一定等底等高。（）（3）長方形的面積等于平行四邊形的面積。（）拉一個(gè)長方形木框的一角成了平行四邊形的述法不正確的長形的周長和平行四邊形的周長。長形的面積和平行四邊形的面積相等。C.長方形的面積大于平行四邊形面積。、一塊平行四邊形麥田，底是，高是，共收小麥10965kg這塊麥田有多大？平均每平方米收小麥多少千克？、一塊底邊長為，高為的平行四形地里種向日葵，如果平均每棵向日葵占地，塊地一共可以種向日葵多少棵？第

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綜合訓(xùn)練板二三角面、填。

知識(shí)是一種樂，而好則是知識(shí)萌芽。（1一個(gè)平行四邊形的面積是3.6，與它等底等高的三形的面積是（（2一個(gè)三角形的底是，高是3.4m，它的面積是（、判斷。（1）三角形的面積等于平行四邊形面積的一半。（）（2）用兩個(gè)完全一樣的直角三角形可以拼成一個(gè)長形。（）（3）面積相等的兩個(gè)三角形，一定等底等高。（）（4）兩個(gè)周長相等的三角形，面積也一定相等。（）、一塊三角形麥田，底是，是，共收小麥，平均每平方米收小麥多少千克？、一個(gè)三角形的面積是96這個(gè)三角形的底是16dm，這個(gè)底對(duì)應(yīng)的高是多少？、下圖中陰影部分的面積是10，三角形ABC的面積多少平方厘米？AB

C4cm第

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綜合訓(xùn)練板三梯形積、填。

知識(shí)是一種樂，而好則是知識(shí)萌芽。（1兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的底等于梯形的（）（）的和，高等于梯形的（個(gè)形的面積等于拼成的平行四邊形的面積的（（2一個(gè)梯形的上底與下底的和是20m，高是5m面積是（（3一個(gè)梯形的面積是24.6，和它等高的平行四邊形的底等于形兩底之和，這個(gè)平行四邊形的面積是（（4一個(gè)梯形的面積是，如果它的上底加，底減少，現(xiàn)在的面積是（、判斷。（1）只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形。（）（2）兩個(gè)完全一樣的梯形一定能拼成一個(gè)長方形。（）（3）任意一個(gè)平行四邊形都可以分成兩個(gè)大小和形一樣的梯形。（）、下面梯形面積、一塊梯形麥田，上底是，下底是，面積是，高是多少米？、如右圖，左邊梯形和右邊三角形面積相等，求三角形的底是多少：）第

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綜合訓(xùn)練

知識(shí)是一種樂，而好則是知識(shí)萌芽。板四組合形積、求列組