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(一)課標(biāo)文言文??济淦吣昙?上冊)1.《論語》六則6年7考(1)子曰:“學(xué)而時習(xí)之,___不亦說乎___?”(2)___有朋自遠方來_______,不亦樂乎?(3)(2016婁底)___人不知而不慍_____,不亦君子乎?(4)子曰:“____溫故而知新______,可以為師矣?!?5)(2012湘西)__學(xué)而不思則罔______,思而不學(xué)則殆。(6)(2016常德)___知之者不如好之者_____,好之者不如樂之者。(7)(2011張家界)三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?8)三十而立,___四十而不惑___,五十而知天命,六十而耳順,_七十而從心所欲___,不逾矩。(9)(2014張家界)《論語》中“_學(xué)而不思則罔___,___思而不學(xué)則殆___”兩句告訴我們要處理好學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系。(10)(2013衡陽)《〈論語〉六則》中論述學(xué)與思的辯證關(guān)系的句子是:“____學(xué)而不思則罔__,__思而不學(xué)則殆___。”(11)(2011衡陽)《論語》中的“____擇其善者而從之___,___其不善者而改之__”告訴我們在向別人學(xué)習(xí)時,應(yīng)明辨優(yōu)劣,善于選擇。2.《三峽》酈道元2012張家界(1)自三峽七百里中,兩岸連山,__略無闕處____。(2)至于夏水襄陵,__沿溯阻絕____。(3)其間千二百里,__雖乘奔御風(fēng)___,不以疾也。(4)春冬之時,___則素湍綠潭__,__回清倒影____。(5)懸泉瀑布,__飛漱其間___,___清榮峻茂_,良多趣味。(6)(2012張家界)故漁者歌曰:“_巴東三峽巫峽長_,猿鳴三聲淚沾裳!”(7)《三峽》中極盡夸張、從側(cè)面襯托出山勢雄渾高聳,給人以壯麗絢美之感的句子是:___重巖疊嶂_,____隱天蔽日__。(8)《三峽》采用夸張手法,極言水流速之快的句子是:_雖乘奔御風(fēng)__,_不以疾也__。七年級(下冊)1.《陋室銘》劉禹錫6年4考(1)斯是陋室,__惟吾德馨__。(2)(2012張家界)___苔痕上階綠___,草色入簾青。(3)(2013婁底)苔痕上階綠,___草色入簾青___。(4)___談笑有鴻儒___,往來無白丁。(5)___可以調(diào)素琴_,閱金經(jīng)。__無絲竹之亂耳__,無案牘之勞形。(6)(2016衡陽)在《陋室銘》一文中,劉禹錫寫出了自己在陋室中“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)”之后,又以“_無絲竹之亂耳_,___無案牘之勞形___”兩句抒發(fā)了自己悠然自得的心情。(7)(2011湘西)劉禹錫的《陋室銘》中描寫“陋室”清幽雅致的句子是:“苔痕上階綠,___草色入簾青___”。(8)《陋室銘》中寫交往之雅的句子是:__談笑有鴻儒___,__往來無白丁____。(9)我國著名的文學(xué)家楊絳一生簡樸,家中不裝修,一直是水泥地面,白灰墻壁;她筆耕不輟,著作等身,捐資助學(xué),不求回報,這不禁讓我們想起劉禹錫《陋室銘》中的“___斯是陋室__,_惟吾德馨___”。2.《愛蓮說》周敦頤6年3考(1)(2016湘西,2013邵陽)予獨愛蓮之出淤泥而不染,__濯清漣而不妖___。(2)___香遠益清___,_亭亭凈植_____,可遠觀而不可褻玩焉。(3)亭亭凈植,__可遠觀而不可褻玩焉__。(4)(2012衡陽)周敦頤的《愛蓮說》中表現(xiàn)不與世俗同流合污,潔身自好的品質(zhì)的句子是:__出淤泥而不染__,__濯清漣而不妖__。(5)《愛蓮說》中從生長環(huán)境的角度贊美蓮品質(zhì)高潔的句子是:_出淤泥而不染____,_濯清漣而不妖___。3.《河中石獸》紀(jì)昀6年未考(1)__山門圮于河____,二石獸并沉焉。(2)是非木杮,__豈能為暴漲攜之去____?(3)《河中石獸》中的“然則天下之事,但知其一,_不知其二者多矣____,__可據(jù)理臆斷歟__?”告訴我們遇到問題要從實際出發(fā),不能主觀臆斷,否則就可能得出錯誤的結(jié)論。4.《伯牙善鼓琴》《列子》6年未考(1)曲每奏,__鐘子期輒窮其趣__。(2)從“___子之聽夫志___,____想象猶吾心也___”直接可以看出伯牙和子期互為知音。八年級(上冊)1.《小石潭記》柳宗元2012常德(1)___伐竹取道__,下見小潭,_水尤清冽_____。(2)潭西南而望,__斗折蛇行____,__明滅可見___。(3)青樹翠蔓,___蒙絡(luò)搖綴___,參差披拂。(4)(2012常德)潭中魚可百許頭,__若空游無所依____。(5)《小石潭記》中描寫游魚自由游弋、水清澈見底的句子是:__潭中魚可百許頭____,__皆若空游無所依____。(6)《小石潭記》中寫溪流曲折、忽隱忽現(xiàn)的句子是:___斗折蛇行______,_明滅可見____。2.《答謝中書書》陶弘景2015婁底(1)山川之美,__古來共談__。___高峰入云____,清流見底。(2)兩岸石壁,___五色交輝____。(3)青林翠竹,____四時俱備____。(4)(2015婁底)___曉霧將歇___,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,_沉鱗競躍_____。(5)《答謝中書書》中描寫傍晚景色的句子是:___夕日欲頹___,___沉鱗競躍__。3.《記承天寺夜游》蘇軾6年2考(1)___月色入戶_,欣然起行。__念無與為樂者__,遂至承天寺尋張懷民。(2)(2015張家界,2012婁底)_庭下如積水空明___,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。(3)何夜無月?_何處無竹柏_?_但少閑人如吾兩人耳__。(4)蘇軾的《記承天寺夜游》中描寫月色的名句是:__庭下如積水空明__,__水中藻荇交橫__,蓋竹柏影也。4.《生于憂患,死于安樂》《孟子》6年未考(1)故天將降大任于是人也,__必先苦其心志___,勞其筋骨。(2)所以動心忍性,___曾益其所不能___。(3)___人恒過_,__然后能改_;困于心,衡于慮,而后作。(4)_入則無法家拂士___,__出則無敵國外患者_____,國恒亡。(5)艱難困苦來臨,不要驚慌,不要逃避,而要勇于挑戰(zhàn),自我錘煉,相信它極可能是來成就你的,正如孟子所說“天將降大任于是人也,必先__苦其心志____,_勞其筋骨_____,餓其體膚,空乏其身”。(6)2016年是“九·一八”事變85周年,居安思危,我們?nèi)孕璞3帧渡趹n患,死于安樂》中提出的“___生于憂患__,__死于安樂___”的意識,警惕歷史重演。5.《教學(xué)相長》《禮記》2016婁底(1)___雖有至道_____,弗學(xué),__不知其善也_。(2)是故學(xué)然后知不足,__教然后知困___。(3)(2016婁底)知不足,__然后能自反也____。知困,__然后能自強也_____。(4)《教學(xué)相長》中隱含通過學(xué)習(xí)或教學(xué)實踐才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、完善自己、提升自己的句子是:___是故學(xué)然后知不足__,___教然后知困____。6.《曹劌論戰(zhàn)》《左傳》2013常德(1)___小惠未遍_,民弗從也。(2)___小信未孚___,神弗福也。(3)__小大之獄__,__雖不能察__,必以情。(4)___可以一戰(zhàn)_____,戰(zhàn)則請從。(5)__一鼓作氣___,再而衰,____三而竭___。(6)(2013常德)吾_視其轍亂_,望其旗靡,故逐之。(7)在《曹劌論戰(zhàn)》中,曹劌求見魯莊公的原因是“_肉食者鄙_,_未能遠謀”。(8)《曹劌論戰(zhàn)》中具體描寫曹劌小心謹慎地觀察敵情的語句是:__下視其轍__,____登軾而望之__。八年級(下冊)1.《鄒忌諷齊王納諫》《戰(zhàn)國策》2014常德(1)(2014常德)群臣吏民,__能面刺寡人之過者___,受上賞。(2)_能謗譏于市朝___,聞寡人之耳者,__受下賞___。(3)令初下,__群臣進諫___,___門庭若市___。(4)燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。__此所謂戰(zhàn)勝于朝廷___。(5)《鄒忌諷齊王納諫》中描寫齊王納諫后“令初下”時情景的語句是:“_群臣進諫____,__門庭若市__?!?6)《鄒忌諷齊王納諫》一文中,齊王納諫后的結(jié)果是:__燕、趙、韓、魏聞之____,_皆朝于齊__。2.《桃花源記》陶淵明6年3考(1)夾岸數(shù)百步,__中無雜樹____,芳草鮮美,_落英繽紛_________。(2)(2011衡陽)土地平曠,___屋舍儼然__。有良田美池桑竹之屬,__阡陌交通____,雞犬相聞。(3)(2015湘西)__阡陌交通___,雞犬相聞。(4)(2013常德)問今是何世,__乃不知有漢____,無論魏晉。(5)《桃花源記》中描寫老人和孩子生活幸福的句子是:_黃發(fā)垂髫_____,___并怡然自樂___。3.《岳陽樓記》范仲淹6年3考(1)越明年,____政通人和____,__百廢具興___。(2)(2013衡陽)浩浩湯湯,__橫無際涯___;__朝暉夕陰___,氣象萬千。(3)____日星隱曜__,山岳潛形。(4)___浮光躍金____,靜影沉璧,__漁歌互答___,此樂何極!(5)___不以物喜__,不以己悲。(6)居廟堂之高則憂其民;__處江湖之遠則憂其君____。(7)___先天下之憂而憂____,后天下之樂而樂!(8)(2016邵陽)由“四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭”這副對聯(lián),你能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話是:__先天下之憂而憂___,__后天下之樂而樂____。(9)《岳陽樓記》中描寫洞庭湖早晚景色變化無窮的句子是:_朝暉夕陰___,__氣象萬千___。(10)在人生的旅途上,我們既有成功,也有失敗,在成功與失敗面前,我們應(yīng)該像范仲淹在《岳陽樓記》中所說的那樣“___不以物喜___,__不以己悲__”,始終保持一種良好的心態(tài)。(11)(2013婁底)我們應(yīng)學(xué)習(xí)五四愛國青年“__先天下之憂而憂___,___后天下之樂而樂_____”這種以天下為己任的愛國情懷。(用范仲淹《岳陽樓記》中的原句回答)4.《醉翁亭記》歐陽修6年3考(1)峰回路轉(zhuǎn),__有亭翼然臨于泉上者____,醉翁亭也。(2)(2011張家界)醉翁之意不在酒,_在乎山水之間也_____。(3)山水之樂,____得之心而寓之酒也____。(4)若夫日出而林霏開,_____云歸而巖穴暝___,晦明變化者,____山間之朝暮也______。(5)(2015衡陽,2011婁底)___野芳發(fā)而幽香___,佳木秀而繁陰。___風(fēng)霜高潔______,水落而石出者,山間之四時也。(6)《醉翁亭記》中寫山間春天和夏天景色的兩個句子是“___野芳發(fā)而幽香____,__佳木秀而繁陰____”。(7)他并不是為釣魚而釣魚,他釣魚不過是為了修養(yǎng)身心,真可謂“___醉翁之意不在酒_____”。(用《醉翁亭記》中的原句回答)5.《湖心亭看雪》張岱6年未考(1)余拏一小舟,__擁毳衣爐火_____,獨往湖心亭看雪。(2)__霧凇沆碭____,天與云、與山、與水,上下一白。(3)舟子喃喃曰:“___莫說相公癡___,_更有癡似相公者___?!?4)張岱在《湖心亭看雪》中用寥寥十余字描寫了一個混沌一片的冰雪世界。這個句子是:__天與云、與山、與水____,__上下一白____。九年級(上冊)1.《論語》十則6年7考(1)子曰:“吾日三省吾身——__為人謀而不忠乎___?與朋友交而不信乎?___傳不習(xí)乎____?”(2)(2016衡陽、湘西,2011常德)子曰:“____見賢思齊焉____,見不賢而內(nèi)自省也?!?3)在陋巷,__人不堪其憂_____,回也不改其樂。(4)____不義而富且貴___,于我如浮云。(5)(2014衡陽)士不可以不弘毅,___任重而道遠____。(6)______逝者如斯夫___!不舍晝夜。(7)三軍可奪帥也,____匹夫不可奪志也___。(8)(2015衡陽、湘西)子曰:“__君子成人之美___,不成人之惡,小人反是?!?9)(2013湘西)____己所不欲___,勿施于人。(10)___博學(xué)而篤志___,__切問而近思__,仁在其中矣。(11)(2014婁底)習(xí)近平主席在與北大學(xué)生交談時指出,要想獲得成功,就要做一個抱負遠大、意志堅定的有為青年。這正如曾子所說的“__士不可以不弘毅____,____任重而道遠____?!?.《孟子》二則(1)《魚我所欲也》《孟子》6年未考①義,__亦我所欲也___,二者不可得兼,__舍生而取義者也__。②人皆有之,___賢者能勿喪耳___。③___呼爾而與之__,行道之人弗受;__蹴爾而與之_____,乞人不屑也。④__萬鐘則不辯禮義而受之___,萬鐘于我何加焉!⑤古代的仁人志士在“生”與“義”不能兼得時,總會以孟子《魚我所欲也》中的“__二者不可得兼__,__舍生而取義者也___”作為自己選擇的標(biāo)準(zhǔn)。⑥《魚我所欲也》的主旨是舍生取義,“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,_舍生而取義者也___?!?2)《富貴不能淫》《孟子》6年未考①居天下之廣居,__立天下之正位___,_行天下之大道___。②__富貴不能淫___,___貧賤不能移____,威武不能屈。③《富貴不能淫》中,孟子提出的“富貴不能淫,___貧賤不能移____,___威武不能屈____”對于塑造中華民族的精神性格起到了不可估量的作用。3.《馬說》韓愈2015張家界(1)___世有伯樂___,然后有千里馬。_千里馬常有_____,而伯樂不常有。(2)(2015張家界)故雖有名馬,__祗辱于奴隸人之手____,____駢死于槽櫪之間___,不以千里稱也。(3)___且欲與常馬等不可得___,安求其能千里也?(4)其真無馬邪?__其真不知馬也______。(5)有才能的人在生活中比比皆是,但是慧眼識人的人卻不多。這正如《馬說》中所說的“____千里馬常有_____,__而伯樂不常有九年級(下冊)1.《送東陽馬生序

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