2023-2024學(xué)年黑龍江省穆棱市初中語文九年級(jí)下冊(cè)期末深度自測(cè)試卷_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()A.商賈(jiǎ)

行頭(xíng)

煞白(shà)B.幌子(huǎng)

砧板(zhān)

調(diào)解(jiě)C.耷拉(dā)

搭濟(jì)(jì)

蜷腿(quán)D.半晌(shǎng)

嬉笑(xī)

怯懦(què)2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.憋悶熏淘異想天開兩肋插刀B.遲疑錙株戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢涓涓細(xì)流C.荒唐洋溢望眼欲穿不知好歹D.惦記溫情如坐針氈無精打彩3、下列句中加點(diǎn)的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.如果劇本根本不好,你就是嘩眾取寵,也不能把它變成一出成功的好戲。B.我要看看那滾滾的波濤,我要聽那前赴后繼的咆哮,我要漂流到那沒有陰謀……C.我們只有雷霆,只有閃電,只有風(fēng)暴,我們沒有拖泥帶水的雨!D.郭沫若借屈原的悲劇,展示了光明與黑暗,正義與邪惡的尖銳、激烈的斗爭(zhēng),起到了借古諷今,古為今用的作用。4、下面句子沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.新冠疫苗之所以能夠迅速研制成功,是因?yàn)獒t(yī)療科研人員們不畏艱險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、全力拼搏的結(jié)果。B.在排雷突遇爆炸時(shí),杜富國(guó)舍身保護(hù)戰(zhàn)友,失去了雙手和雙眼,以自己的犧牲謀取他人的平安和幸福。C.電影《長(zhǎng)津湖》講述了在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)人民志愿軍憑借鋼鐵意志和顧強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神,擊敗了不可一世的美軍精銳部隊(duì)的故事。D.作為年輕一代,我們要向英雄們學(xué)習(xí),勇于克服重重困難,肩負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、請(qǐng)將秋瑾《滿江紅》的下闋補(bǔ)寫完整。

身不得,____________,心卻比,___________。算平生肝膽,因人常熱。俗子胸襟誰識(shí)我?英雄末路當(dāng)磨折。_______________?_____________!二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀《唐雎不辱使命》選段,根據(jù)要求回答問題。唐雎不辱使命《戰(zhàn)國(guó)策》秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不說。安陵君因使唐睢使于秦。秦王謂唐睢曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又偃f,流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策·魏策四》)1.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意又和用法相同的一項(xiàng)是(

)A.愿終守之/已而之細(xì)柳軍B.安陵君其許寡人/其真無馬邪C.以頭搶地爾/不以物喜D.而君逆寡人者/人不知而不慍2.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。

3.下列對(duì)文章理解和分析正確的一項(xiàng)是(

)A.唐雎列舉專諸、聶政、要離行刺之事反擊秦王的“天子之怒”,向秦王暗示了自己將效法這三位有才能有膽識(shí)的人,不惜拼命到底。B.選文寫韓魏滅亡之后,附屬于秦的安陵國(guó)君臣對(duì)強(qiáng)秦的最后一次抗?fàn)帲砌屡R危受命,在秦廷不卑不亢,斗智斗勇,維護(hù)了安陵國(guó)的尊嚴(yán)。C.本文敘事,主要采用動(dòng)作描寫,并把人物放在充滿矛盾、緊張激烈的斗爭(zhēng)場(chǎng)面中來刻畫。D.選文第一自然段寫唐雎堅(jiān)決抵制秦王的騙局,斷然拒絕“易地”,這是雙方斗爭(zhēng)的最高潮部分。4.自古至今,像唐雎一樣“不辱使命”的外交人才還有許多。試舉一例,用一句話概括其主要事跡。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀全文,回答下列問題。

1.加點(diǎn)詞能否用括號(hào)里的詞語替換?為什么?

(1)(孔乙己)便排(拿)出九文大錢。

(2)“孔乙己便漲紅了臉,額上的青筋條條綻(露)出”。

(3)長(zhǎng)衫客踱(走)進(jìn)里面喝酒。

2.“中秋過后,秋風(fēng)是一天涼比一天,看看將近初冬”一句屬于什么描寫?有什么作用?

3.我到現(xiàn)在終于沒有見——大約孔乙己的確死了。既然是“大約”,又說“的確”,但是這揚(yáng)寫并不矛盾,為什么?

4.分析下列人物描寫的方法,并分析其作用。

(1)他臉上黑而且瘦,已經(jīng)不成樣子;穿一件破夾襖,盤著兩腿,下面墊一個(gè)蒲包,用草繩在肩上掛住。

(2)到了年關(guān),掌柜取下粉板說,“孔乙己還欠十九個(gè)錢呢!”到第二年的端午,又說“孔乙己還欠十九個(gè)錢呢!”

(3)孔乙己爭(zhēng)辯道,“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事,能算偷么?”

5.“孔乙己是這樣的使人快活,可是沒有他,別人也便這么過?!痹诮Y(jié)構(gòu)上有什么作用?五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面一首詞,完成小題。破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!1.對(duì)這首詞內(nèi)容理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.上闋中“八百里分麾下炙”一句描繪了將士們飽餐烤牛肉的熱鬧場(chǎng)面。B.下闋中“馬作的盧飛快”一句表現(xiàn)了將士們勇往直前、勢(shì)不可擋的銳氣。C.全詞刻畫了一個(gè)雖人近暮年,仍雄姿英發(fā),親自領(lǐng)兵上陣殺敵的英雄形象。D.全詞反映了作者渴望完成抗金大業(yè)卻壯志難酬的現(xiàn)實(shí)。2.對(duì)這首詞賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”一句寫閱兵場(chǎng)景,“秋”字為閱兵場(chǎng)景增添了悲涼之氣。B.“了卻君王天下事,贏得生前身后名”一句呼應(yīng)題目,是作者與陳同甫的共勉之詞。C.詞的上下闋一般會(huì)“換意”,但這首詞卻突破傳統(tǒng),詞意上下貫通,展現(xiàn)了一幅戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,甚為獨(dú)特。D.“可憐”兩字凸顯詞中人物的情感變化,從前九句的壯懷激烈陡然變?yōu)槟┚涞镊鋈粋?,波瀾起伏,言近意遠(yuǎn),實(shí)為大家手筆。3.選出與“夢(mèng)回吹角連營(yíng)”表達(dá)的內(nèi)容和感情最接近的一項(xiàng)(

)A.樓頭殘夢(mèng)五更鐘,花底離愁三月雨。(晏殊《玉樓春》)B.閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。(李白《行路難》)C.五更歸夢(mèng)三百里,一日思親十二時(shí)。(黃庭堅(jiān)《思親汝州作》)D.夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)六、語言表達(dá)(共10分)《西游記》中的孫悟空、《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾和《簡(jiǎn)·愛》中的簡(jiǎn)·愛都有他們生命中的“引路人”。請(qǐng)根據(jù)人物的相關(guān)情節(jié),仿照首句,補(bǔ)全句子。

人生需要引路人。孫悟空在唐僧的引領(lǐng)下,歷經(jīng)八十一難取得真經(jīng);保爾在朱赫來的影響下①________;簡(jiǎn)·愛在②________。七、作文(共40分)作文。在山川原野中行走,可以欣賞自然風(fēng)光,增長(zhǎng)見識(shí);在大街小巷中行走,可

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