2023-2024學年山東省小學語文三年級下冊期末點睛提升模擬題_第1頁
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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、讀拼音,寫詞語。

sǎluò

lúyá

húmiàn

yuānyāng

gǎnjí

()()

()

()

()

ǒuěr

wūhēi

huópō

chángduǎn

zīshì

()

()

()

()

()

2、聯(lián)系上下文寫出詞語的意思。

回首遙望——()

雕刻——()

3、照樣子,填詞語

例:(抓)小蝦

(

)飯菜

(

)水果

(

)莊稼

(

)庭院

(

)衣服

(

)被子

(

)玻璃

(

)排球

4、看圖猜寓言故事,寫在下面的橫線上。

______________

______________

______________

______________

5、按要求完成練習。

(1)看到“名揚中外”一詞,我想到了與它意思相近的詞“_______”,文中這幅名揚中外的畫是《________》。讀完這篇課文。我認為這幅畫會名揚中外的原因是:___________

(2)畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪。走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的(

)著馬,有的(

)著擔,有的(

)著毛驢,有的(

)著獨輪車,有的悠閑地在街上(

)。

①選擇恰當?shù)膭釉~填到括號里,再讀一讀。

溜達

②這一段話是圍繞哪一句話來寫的?用“____________”畫出來。圍繞這句話,作者描寫了各種各樣的____________(A.建筑和商人

B.店鋪和行人

C.店鋪和商人)。

6、填字成詞

刻()求()

自相()()

()株()兔

杯()蛇()

濫()()數(shù)

畫蛇()()

邯鄲()()

杞()憂()二、書寫題7、讀拼音,寫詞語。

qímǎ

wēiwǔ

hòutuì

jiēzhe

méiqì

zhènjìng

gōngdǎ

xùnsù

ānníng

dàijià

三、信息匹配8、選擇恰當?shù)臄M聲詞補充句子。

A.撲哧一聲B.咕嘟咕嘟C.哇的一聲D.嘰嘰喳喳

1.水壺里的水_______地燒開了。

2.小男孩_______哭了出來。

3.聽到這個笑話,她______笑了出來。

4.小鳥在樹上_______地唱著歌。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀。童年的回憶佚名那充滿幼稚和歡樂的童年,是多么令人留戀!每當想起那一件件有趣的往事,我總會情不自禁地哈哈大笑。我6歲那年的一天,爸爸買回了兩條魚,晚上,爸爸把魚煮了。煮好后我立刻嘗了一口,啊!真是太好吃了!簡直是人間美味!吃完了魚,我想:我經(jīng)??吹綘敔敗⒛棠淘诘乩锔桑╣ān

gàn)活,播下種(zhǒng

zhòng)子,總能收獲很多莊稼。如果我把魚骨頭種(zhǒng

zhòng)到地里,不就也能收獲更多的魚嗎?想著,我就趁爸爸媽媽不注意,偷偷地將魚骨頭用紙包好。等收獲了魚,我再給爸爸媽媽一個驚喜,他們一定會夸我的!我越想越高興。說干就干。第二天,我對好朋友小明說:“小明,我們一起去種魚吧!”小明一口答應(yīng)(ying

yīng)下來。我們便悄悄去屋后種魚。“你挖坑,我種魚?!蔽疫呏笓]小明,邊從包里取出魚骨頭。我把魚骨頭輕輕地放進小明挖的坑里。小明見了,疑惑地說:“真的可以種出魚來嗎?"“那當然!”我顯得很有學問地說。說完,我很有信心地往坑里澆水,然后高高興興地跑回家去了。后來,我每天都去看一下我們種的魚。我根本不知道魚是種不出來的,可幼稚的我卻等了一天又一天。直到長大了,我才知道這是怎么一回事。每個人的一生只有一個童年。我多想再回到那個充滿幼稚和歡樂的童年??!1.在文中加點字正確的讀音下面畫“”。

2.根據(jù)解釋,從文中找出相應(yīng)的詞語。

(1)不忍舍棄或離開。(

)

(2)抑制不住自己的感情。(

)

3.“煮好后我立刻嘗了一口,啊!真是太好吃了!簡直是人間美味!”這段文字連續(xù)用了_______個感嘆號,說明了____________。

4.用“﹏﹏﹏”畫出第2自然段中表示“我”心理活動的句子。

5.這篇短文主要寫了__________________

這件趣事,表現(xiàn)___________________。五、語言表達10、照樣子,結(jié)合語境,在橫線處填上恰當?shù)臄M聲詞,使句子更生動。

例:椰子撲通一聲掉進水里。

(1)玲玲的畫筆____________掉了下來,弄臟了剛剛畫好的畫。

(2)大雨突然____________地下了起來,讓人無處躲藏。11、按要求完成句子練習。

(1)養(yǎng)活你這樣的孩子能做什么!(改為陳述句)

__________________________________________

(2)棗核趕著牲口回到了村子。

①改為“把”字句。

__________________________________________

②改為“被”字句。

_

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