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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.綻開(zhàn)
疲倦(pí)
小心翼翼(jì)B.搓捻(ch?。?/p>
慚愧(kuì)
花團(tuán)錦簇(cù)C.覓食(nì)
繁衍(yǎn)
不求甚解(shèn)D.陌生(mò)
奧秘(ào)
混為一談(hùn)2、下列詞語(yǔ)的書寫沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.輕捷云宵鑒賞花團(tuán)錦簇B.和藹恭敬淵博恍然大悟C.奧密淋漓盔甲人聲頂沸D.羞慚枉然詛咒渾為一談3、下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是(
)
①它之所以被千古傳誦,靠的就是一種梅花精神,所謂“梅魂”是也。
②有人做過(guò)不完全統(tǒng)計(jì),在所有詠花、畫花的作品中,梅花幾乎占到一半,是其他花卉作品的總和。
③兩千多年文化積淀的詩(shī)詞、繪畫、美術(shù)等各種花卉文化的載體中,有關(guān)梅花的作品數(shù)量高居榜首。
④梅花沒有牡丹那樣雍容華貴,沒有蘭花那樣香氣襲人,也沒有郁金香那樣碩大艷麗。
⑤梅花位居我國(guó)十大傳統(tǒng)名花之首。A.⑤③②④①B.④①③②⑤C.⑤②③①④D.④③①②⑤4、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)(
)A.這部電視劇,對(duì)我很熟悉,因?yàn)樗从沉水?dāng)代中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。B.中國(guó)男足在亞洲杯歷史上首次取得三連勝,實(shí)在值得可喜可賀。C.智能云電視的推出徹底顛覆了人們心中電視機(jī)只是用來(lái)看節(jié)日、只有用電腦才能上網(wǎng)的傳統(tǒng)觀念。D.世界各大報(bào)紙對(duì)《查理周刊》遇襲事件都在顯要位置做了詳細(xì)的報(bào)道。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、詩(shī)文名句默寫。
(1)何當(dāng)共剪西窗燭,______。(李商隱《夜雨寄北》)
(2)______,秋風(fēng)吹散馬蹄聲。(譚嗣同《潼關(guān)》)
(3)李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩(shī)借明月寄去對(duì)朋友的關(guān)切、擔(dān)憂之情的兩句詩(shī)是:______,______。
(4)曹操的《觀滄?!芬辉?shī)中描寫草木景色的句子是:______,______。
(5)______,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。(諸葛亮《誡子書》)
(6)一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,______,一個(gè)有益于人民的人。(毛澤東《紀(jì)念白求恩》)二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面兩個(gè)選段,完成下面小題。(一)陳太丘與友期行,期日中。過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦?wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。(二)孔文舉年十歲,隨父到洛。時(shí)李元禮有盛名,詣門者,皆俊才清稱①及中表②親戚,乃通。文舉至門,謂吏曰:“我是李府君親?!奔韧?,前坐。元禮問(wèn)曰:“君與仆有何親?”對(duì)曰:“昔先君仲尼與君先人伯陽(yáng)③有師資之尊,是仆與君奕世為通好也。”元禮及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙后至,人以其語(yǔ)語(yǔ)之,韙曰:“小時(shí)了了④,大未必佳?!蔽呐e曰:“想君小時(shí),必當(dāng)了了。”韙大踧踖⑤。(節(jié)選自《世說(shuō)新語(yǔ)》,有刪改)
【注】:①俊才清稱:才華出眾和有好名聲的人。②中表:古代父親姐妹的兒女為外表,母親兄弟姐妹的兒女為內(nèi)表,合稱中表。③伯陽(yáng):即老子,姓李,名耳。④小時(shí)了了(liǎoliǎo):小時(shí)聰明。了了:聰慧。⑤踧踖(cùjí)局促不安的樣子。
1.解釋下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
(1)太丘舍去,去后乃至
去:______
乃:______
(2)與人期行,相委而去
期:______
委:______
2.把語(yǔ)段(一)中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。
3.《世說(shuō)新語(yǔ)》依內(nèi)容可分為“德行”“言語(yǔ)”“方正”等三十六類,請(qǐng)仿照下面的示例,分析語(yǔ)段二所屬的門類,并闡明理由。德行:指值得學(xué)習(xí)、可以作為準(zhǔn)則和規(guī)范的言語(yǔ)行動(dòng)的美好道德品行。
言語(yǔ):指人會(huì)說(shuō)話,善于言談應(yīng)對(duì)。
方正:指人的行為、品行正直,合乎道義。
示例:語(yǔ)段一出自《方正》篇。
理由:陳太丘依約行事,朋友失約時(shí),他決然舍去。陳太丘的友人言而無(wú)信,失約卻不自省,反而怒罵別人。陳元方據(jù)理抗辯,小小年紀(jì)就懂得“信”“禮”的重要性,有理有據(jù)、落落大方地指出父親友人的錯(cuò)誤,以“入門不顧”的行為,維護(hù)了父親和自己的尊嚴(yán),所作所為合乎道義,有“方正”之氣。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面《從百草園到三味書屋》文章片段,完成下面小題。不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有臃腫的根。有人說(shuō),何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來(lái),牽連不斷地拔起來(lái),也曾因此弄壞了泥墻,卻從來(lái)沒有見過(guò)有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。1.“不必說(shuō)……也不必說(shuō)……單是……”中,哪個(gè)詞語(yǔ)引導(dǎo)的內(nèi)容是強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)?前兩個(gè)“不必說(shuō)”在表達(dá)上有什么作用?
2.百草園中的一切,在少年魯迅心中顯得那樣生機(jī)勃勃,情趣盎然。本段描寫景物非常有特點(diǎn)。既有觀察角度的變化,又有多種感官的切換;既有生動(dòng)直觀的描繪,又有各種手法的妙用;既有整齊的句式設(shè)計(jì),又有長(zhǎng)短參差的交替……請(qǐng)你從段落中找找你喜歡的詞語(yǔ)或句子,分析它吸引你的原因。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面兩首古詩(shī)詞,完成各題
【甲】次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。
【乙】峨眉山月歌李白峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。1.兩首詩(shī)構(gòu)思精巧?!洞伪惫躺较隆肥茁?lián)寫“客路”“行舟”,尾聯(lián)寫“___________”“__________”,首尾呼應(yīng);《峨眉山月歌》連用五個(gè)地名,__________、__________、清溪、三峽、渝州,精巧地點(diǎn)出行程,展現(xiàn)了一幅千里蜀江行旅圖。
2.【甲【乙】?jī)稍?shī)中都有寫江流之景的畫面,請(qǐng)分別用自己的語(yǔ)言描繪一下其中的美景。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)閱讀下面的賞月對(duì)聯(lián),用“/”劃分出它的節(jié)奏并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這副對(duì)聯(lián)的妙
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