2023-2024學年遼寧省大石橋市初中語文八年級上冊期末深度自測試卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列畫線字的注音完全正確的一項是（

）A．緋紅（fēi）

詰責（jié）

虐待（nüè）

深惡痛疾（jǐ）B．禁錮（kù）

饋贈（kuì）

污穢（huì）

誠惶誠恐（huáng）C．不遜（xùn）

黝黑（yǒu）

雷同（léi）

頷首低眉（hàn）D．滯留（zhì）

折戟（jǐ）

徘徊（huí）

長吁短嘆（xū）2、下列詞語的書寫有誤的一項是（）A．泄氣業(yè)己頒發(fā)摧枯拉朽B．凌空嫻熟鐫刻眼花繚亂C．不遜畸形佃農(nóng)杳無音信D．锃亮膽怯崎嶇正襟危坐3、下列句子中加著重號的成語使用不當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．他是個音樂才子，這是無可置疑的。B．每次我向老師請教時，他都和顏悅色地給我解答。C．跑完了5000米，同學們個個筋疲力盡。D．在上學的路上，他把昨天看到的故事惟妙惟肖地講給我聽。4、下列各項中，有語病的一項是（）A．禮是由傳統(tǒng)和習俗形成的行為規(guī)范。B．傳統(tǒng)文化培養(yǎng)了中國民眾高尚文雅的氣質(zhì)和彬彬有禮的精神風貌。C．重禮儀的民族，都是古代經(jīng)濟較為發(fā)達，衣食生活比較充足。D．禮尚往來是中國古代社會家喻戶曉的禮節(jié)，也是人們交往的準則。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫古詩文中的名句名篇。

（1）補寫出下列名句的上句或下句。

①__________，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）

②夜闌臥聽風吹雨，__________。（陸游《十一月四日風雨大作》）

③__________，憑君傳語報平安。（岑參《逢入京使》）

④不畏浮云遮望眼，__________。（王安石《登飛來峰》）

⑤__________，非寧靜無以致遠。（諸葛亮《誡子書》）

⑥予獨愛蓮之出淤泥而不染，__________。（周敦頤《愛蓮說》）

（2）默寫劉禹錫的《秋詞》（其一）。

__________，__________。__________，__________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言語段，完成下面小題。

[甲]自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！保ü?jié)選自《三峽》）

[乙]江水又東，逕黃牛山，下有灘，名曰黃牛灘。南岸重嶺疊起，最外高崖間有石，色如人負刀牽牛人黑牛黃成就①分明。既人跡所絕，莫得究焉。此巖既高，加以江湍紆回，雖途逕信宿②，猶望見此物。故行者謠曰：“朝發(fā)黃牛，暮宿黃牛，三朝三暮，黃牛如故?！毖运芳u深，回望如一矣。（節(jié)選自《水經(jīng)注》）

[注]①成就：輪廓。②信宿：兩三日。

1．解釋下列句中加點詞的意思。

①沿溯阻絕(

)

②不以疾也(

)

③故行者謠曰(

)

④猶望見此物(

)

2．下列句中加點詞語的意義和用法相同的一項是（

）A．自三峽七百里中

自非亭午夜分B．絕??多生怪柏

既人跡所絕C．雖乘奔御風

雖途逕信宿D(zhuǎn)．故漁者歌曰

三朝三暮，黃牛如故3．用“/”標出下面句子的兩處朗讀停頓。

色如人負刀牽牛人黑牛黃成就分明

4．翻譯下列句子。

（1）清榮峻茂，良多趣味。

（2）朝發(fā)黃牛，暮宿黃牛，三朝三暮，黃牛如故。

5．根據(jù)要求，完成下列兩小題。

（1）[甲]文“朝發(fā)白帝，暮到江陵”，側(cè)重寫水的__________；[乙]文“朝發(fā)黃牛，暮宿黃牛”，側(cè)重寫水的__________。

（2）[甲][乙]兩文都抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《藤野先生》節(jié)選，回答問題。甲東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節(jié)，望去確也像緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結(jié)隊的“清國留學生”的速成班，頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。中國留學生會館的門房里有幾本書買，有時還值得去一轉(zhuǎn)；倘在上午，里面的幾間洋房里倒也還可以坐坐的。但到傍晚，有一間的地板便常不免要咚咚咚地響得震天，兼以滿房煙塵斗亂；問問精通時事的人，答道，“那是在學跳舞?！钡絼e的地方去看看，如何呢？我就往仙臺的醫(yī)學專門學校去。乙中國是弱國，所以中國人當然是低能兒，分數(shù)在六十分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。第二年添教霉菌學，細菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊：給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人；在講堂里的還有一個我?！叭f歲！”他們都拍掌歡呼起來。這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝彩，——嗚呼，無法可想！但在那時那地，我的意見卻變化了。1．語段甲中“到別的地方去看看，如何呢？”這段話在文中的作用是什么？

2．閱讀語段甲，品味下列語句，回答括號內(nèi)的問題。

也有解散辮子，盤的平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭，實在是標致極了。（這表明了作者對清華留學生怎么樣的感情和態(tài)度？從哪些詞語可以看出來？）

3．語段乙中“但在那時那地，我的意見卻變化了”中的“那時那地”具體指_________________；聯(lián)系全文，“我的意見”是指____________；“變化了”的具體內(nèi)容是___________。五、詩歌鑒賞（共5分）錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1．對這首詩賞析不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．這首七言律詩是白居易任杭州刺史時所作。錢塘湖是西湖的別名。B．詩歌以詩人行蹤為線索，采用移步換景的手法，生動描繪了西湖的明媚風光。C．“早鶯”“新燕”“亂花”“淺草”“白沙堤”這些詞語，都突出了西湖早春的特點。D．尾聯(lián)直抒胸臆，抒發(fā)了詩人陶醉于美好湖光山色的喜悅心情。2．詩歌講究煉字，請品味頸聯(lián)中“亂”“淺”的妙處。六、語言表達（共10分）與音樂跨學科大海是那么美，那么遼闊。海水純凈無瑕，海面如一塊晶瑩剔透的寶石。浪花如頑皮的小孩子，嬉戲著，追逐著。海天相接，一望無際。好一幅碧波蕩漾、美不勝收的圖景！

以上是給在港珠澳大橋看見