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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字的注音不完全正確的一項是()A.縈繞(yíng)
嚴峻(jùn)
保障(zhàng)B.目睹(dǔ)
塑造(sù)
嵌入(qiàn)C.奠定(diàn)
野蠻(mán)
召喚(zhào)D.枷鎖(jiā)
浩劫(jié)
襁褓(qiáng)2、下列各項詞語書寫完全正確的一項是(
)A.告戒
橫溢
跌落
剁手B.剎那
裸露
雕塑
倒霉C.儒動
陡峭
嫵媚
碩大D.蔓延
高聳
眺望
暄嘩3、下列句子中,加點成語使用不正確的一項是(
)A.賞花游客絡繹不絕,讓村民的“綠色農(nóng)家菜”也跟著火了一把。B.隨著年歲的增長,各種期盼紛至沓來,是該好好樹立下各自的理想了。C.我們班的王芳同學,雖然有時違反紀律,但是學習成績優(yōu)異,是名副其實的三好學生。D.面對這瞬息萬變的世界,我們要不斷學習,用新的面貌來適應它。4、下列句子沒有語病的一項是(
)A.這次會議規(guī)定每一位發(fā)言者的發(fā)言時間最多不能超過30分鐘。B.王林待在實驗室里半個月,好像與世隔絕了,所以他回到家,強迫自己看了十天的報紙。C.這位設計師出色的工作和獨特的設計,已被有關單位采用。D.為了全面提升辦學水平,英才學校決定加快創(chuàng)建文明校園的速度。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、古詩文默寫。
(1)青青子衿,____________。
(2)海內(nèi)存知己,______________。
(3)《桃花源記》中描寫桃花源社會環(huán)境安定和平的語句是:______________,______________。
(4)《望洞庭湖贈張丞相》一詩中運用對偶修辭方法,描繪洞庭湖雄偉景象的名句是:______________,______________。
(5)柳宗元在《小石潭記》中以“__________,__________”兩句刻畫游魚的數(shù)量和形神姿態(tài),也從側(cè)面生動傳神地寫出潭水的澄澈透明。
(6)《小石潭記》中以“__________,__________”兩句寫游魚的影子映在石上,呆呆地停在那里,既烘托出小石潭的幽寂,也勾勒出小石潭水的清澈;寫小石潭西南方溪水曲折而又時隱時現(xiàn)的名句是“__________,__________”。
(7)柳宗元的《小石潭記》寓情于景,情景交融,以“__________,__________”兩句凸顯出小石潭環(huán)境清冷使人內(nèi)心憂傷凄涼的特點。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)【甲】天時不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。(選自《得道多助,失道寡助》)【乙】凡治國之道,必先富民。民富則易治也,民貧則難治也。奚①以知其然也?民富則安鄉(xiāng)重家,安鄉(xiāng)重家則敬上畏罪,敬上畏罪則易治也。民貧則危鄉(xiāng)輕家,危鄉(xiāng)輕家則救凌②上犯禁③,凌上犯禁則難治也。故治國常富,而亂國常貧。是以善為國者,必先富民,然后治之。(節(jié)選自《管子》)
【注釋】①奚:疑問代詞,相當于“何”。②凌:侵犯,這里是“違抗”的意思。③犯禁:觸犯禁令。
1.解釋下列加點的詞。
(1)環(huán)而攻之而不勝
(2)委而去之
(3)親戚畔之
(4)故治國常富
2.翻譯下面的句子
(1)固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。
(2)是以善為國者,必先富民。
3.甲乙兩文都論述了____________(用乙文中四字短語概括),都強調(diào)人的重要性。但兩文論述的角度有不同,甲文強調(diào)要_______(原文中兩字概括)乙文強調(diào)要_______(原文中兩字概括)
4.甲文說的“得道者多助”和乙文說的“凡治國之道”,這兩個“道”意思一樣嗎?請結合文章內(nèi)容,說說你的理解。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀《社戲》。(甲文)兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠的向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。那火接近了,果然是漁火;我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林,我去年也曾經(jīng)去游玩過,還看見破的石馬倒在地下,一個石羊蹲在草里呢。過了那林,船便彎進了叉港,于是趙莊便真在眼前了。(乙文)月還沒有落,仿佛看戲也并不很久似的,而一離趙莊,月光又顯得格外的皎潔?;赝麘蚺_在燈火光中,卻又如初來未到時候一般,又漂渺得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了。吹到耳邊來的又是橫笛,很悠揚;我疑心老旦已經(jīng)進去了,但也不好意思說再回去看。不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周圍的黑暗只是濃,可知已經(jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子,或罵,或笑,一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個老漁父,也停了艇子看著喝彩起來。1.用簡潔的文字分別概括甲、乙的內(nèi)容。
甲文:_____________________
乙文_____________________
2.“我”去時的心情和回時的心情有何不同?
3.甲文中畫線的句子用了什么修辭手法?有何表達作用?五、詩歌鑒賞(共5分)古詩賞析。送杜少府之任蜀州王勃(唐)城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是千古流傳的名句,說說它好在哪里?六、語言表達(共10分)班級開展名著閱讀活動,每位同學閱讀完名著后要寫讀后感。
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