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文檔簡介
陜西省渭南市教育系統(tǒng)《中小學(xué)心理學(xué)》《中小學(xué)教育學(xué)》教師教育《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.關(guān)于男女雙性化下列說法不正確的是(
)。A、男女雙性化指一個人同時具有男性和女性的行為特征B、男女雙性化指一個人同時具有男性和女性的心理特征C、雙性化理論強調(diào)進行無性別歧視的兒童教育D、有研究表明,高智力成就是同糅合兩性品質(zhì)的男女雙性化相聯(lián)系的【參考答案】A2.問題解決的試誤說的奠基人是(
)。A、桑代克B、苛勒C、布魯納D、紐厄爾和西蒙【參考答案】A3.教師把實物、教具呈示給學(xué)生看,或者向?qū)W生作示范性實驗,使學(xué)生通過直觀感知,從而獲得知識、發(fā)展能力的方法,叫做(
)。A、參觀法B、實驗法C、演示法D、練習(xí)法【參考答案】C4.對海關(guān)、金融、國稅、外匯管理等實行垂直領(lǐng)導(dǎo)的政府機關(guān)具體行政行為不服的,向(
)申請復(fù)議。A、本部門B、本級人民政府C、上一級主管部門D、上一級人民政府【參考答案】C5.“舉一反三”“聞一知十”是指(
)。A、定勢B、遷移C、應(yīng)用D、技能【參考答案】B6.師生關(guān)系在人格上是(
)的關(guān)系。A、長幼尊卑B、民主平等C、令出必行D、相互包容【參考答案】B8.人們經(jīng)常借助于外在的具體形式,如畫圖表、路線圖等表征問題,這是(
)的過程。A、發(fā)現(xiàn)問題B、理解問題C、提出假設(shè)D、驗證假設(shè)【參考答案】B9.以“生活教育”為理念,創(chuàng)辦中國化、平民化的幼稚園,建立生活教育課程理論體系的是(
)。A、陳鶴琴B、張宗麟C、張雪門D、陶行知【參考答案】D10.中國歷史上最早提出“教學(xué)相長”的著作是(
)。A、《大學(xué)》B、《中庸》C、《學(xué)記》D、《春秋》【參考答案】A11.影響受教者的數(shù)量和教育質(zhì)量的因素是(
)。A、政治經(jīng)濟制度B、科學(xué)技術(shù)C、生產(chǎn)力D、文化【參考答案】B12.許可證一經(jīng)(
),即獲得法律效力。A、公證機關(guān)公證B、行政機關(guān)批準(zhǔn)C、申請人申請D、行政機關(guān)頒發(fā)【參考答案】D13.根據(jù)課程制定者的不同,可將課程分為國家課程、地方課程和(
)。A、分科課程B、活動課程C、學(xué)校課程D、綜合課程【參考答案】C14.在下列哪個階段個體的發(fā)展具有動蕩性?(
)A、小學(xué)階段B、初中階段C、高中階段D、大學(xué)階段【參考答案】B15.馬克思主義認(rèn)為,人的全面發(fā)展的真正實現(xiàn)是在(
)。A、資本主義社會初期B、社會主義社會C、共產(chǎn)主義社會D、資本主義社會高速發(fā)展時期【參考答案】C16.衡量一個教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺(
)。A、關(guān)注生存B、關(guān)注情境C、關(guān)注學(xué)生D、關(guān)注自我【參考答案】C17.下列關(guān)于個性的說法不正確的一項是(
)。A、它屬于心理現(xiàn)象B、個性是相對穩(wěn)定的C、個性心理特征包括能力、氣質(zhì)和性格三方面D、個性形成的基礎(chǔ)是人的內(nèi)在需要【參考答案】D18.未給小學(xué)一年級的學(xué)生講過句子的結(jié)構(gòu)和成分,他們卻能正確的判斷:“我愛梅花”是句子,而“冬天的梅花”不是句子。這可以用喬鈉森學(xué)習(xí)分類以下(
)來解釋。A、自我知識;B、心理模型;C、信息網(wǎng)絡(luò);D、認(rèn)知成分技能【參考答案】C19.布魯納所倡導(dǎo)的“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”的教學(xué)方法是一種(
)。20.中國共產(chǎn)黨人正式提出并開始使用“毛澤東思想”的科學(xué)概念是在(
)。A、1941年B、1942年C、1943年D、1945年【參考答案】C21.“親其師、信其道”,主要表明了(
)的作用。22.科舉制度創(chuàng)立于哪個歷史時期?(
)A、魏晉南北朝B、唐朝C、隋朝D、宋朝【參考答案】C23.屬于內(nèi)在的、不穩(wěn)定、可控的因素是(
)。A、運氣B、努力C、能力D、任務(wù)難度【參考答案】B24.教學(xué)在學(xué)校整個教育系統(tǒng)中居于(
)。25.由于制定機關(guān)的性質(zhì)和法律地位不同,它們所制定的教育法就具有不同的效力,按照效力的大小順序排列,正確的是(
)。A、憲法中關(guān)于教育的條款、教育基本法律、教育單行法律、教育行政法規(guī)B、憲法中關(guān)于教育的條款、教育單行法律、教育行政法規(guī)、教育基本法律C、憲法中關(guān)于教育的條款、教育行政法規(guī)、教育基本法律、教育單行法律D、憲法中關(guān)于教育的條款、教育行政法規(guī)、教育單行法律、教育基本法律【參考答案】A26.我國著名心理學(xué)家一般把人的學(xué)習(xí)定義為在(
)中,以語言為中介,自覺地、積極主動地掌握社會的和個體的經(jīng)驗的過程。A、學(xué)習(xí)行為B、社會理論C、社會生活實踐D、文化視野【參考答案】C28.陜西?。?/p>
)被譽為“世界第八大奇跡”,是當(dāng)代最重要的考古發(fā)現(xiàn)之一。A、淳化縣博物館B、秦始皇兵馬俑博物館C、臨潼區(qū)博物館D、咸陽博物館【參考答案】B29.“個體身心發(fā)展”是指個體全部人生過程中,不斷變化,特別是向(
)的方面變化的過程。A、正常B、健康和不健康C、積極D、衰減【參考答案】C30.德育的功能不包括(
)。A、培養(yǎng)學(xué)生的品德,制約他們的發(fā)展方向B、決定學(xué)校教育的性質(zhì)C、發(fā)展學(xué)生的體力,增強他們的體質(zhì)D、影響社會的穩(wěn)定與發(fā)展【參考答案】C31.小學(xué)階段為培養(yǎng)學(xué)生獨立地研究問題、獲得知識、發(fā)展各種能力,教學(xué)中應(yīng).用(
)。32.漢語中最早將“教”和“學(xué)”連用的是在戰(zhàn)國時期的哪本著作(
)。A、《說文解字》B、《禮記·學(xué)記》C、《孟子·盡心上》D、《論語》【參考答案】C33.人的心理現(xiàn)象劃分沒有包括(
)。A、注意B、動機C、心理過程D、個性【參考答案】A34.課堂導(dǎo)入不能為了導(dǎo)入而導(dǎo)入,要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對象,確定不同的導(dǎo)入方式這反映了課堂導(dǎo)入的(
)原則。A、針對性B、趣味性C、新穎性D、規(guī)范性【參考答案】A35.(
)是一種特殊的文化現(xiàn)象,是一定人類文化的表現(xiàn)。A、教育B、科技C、政治D、自然【參考答案】A36.報考公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備(
)以上公務(wù)員主管部門規(guī)定的擬任職位所要求的資格條件。A、所報考部門所屬機關(guān)B、省級C、市級D、中央公務(wù)員主管部門【參考答案】B37.“化性起偽”是(
)
提出的。A、荀子B、老子C、莊子D、孔子【參考答案】A38.“教育即生活”,“教育是兒童經(jīng)驗的不斷增長”,“學(xué)校即社會”是(
)的基本觀點。A、實驗教育學(xué)B、文化教育學(xué)C、實用主義教育學(xué)D、批判教育學(xué)【參考答案】C39.“教學(xué)與發(fā)展”理論的倡導(dǎo)者是(
)。A、贊科夫B、皮亞杰C、布魯納D、根舍因【參考答案】A40.侵犯未成年人隱私,構(gòu)成違反治安管理行為的,由(
)依法給予行政處罰。A、當(dāng)?shù)厝嗣裾瓸、公安機關(guān)C、司法機關(guān)D、未成年人保護機構(gòu)【參考答案】B41.活潑開朗、樂觀自信、積極主動、獨立性較強、誠實勇敢、意志力堅強是幼兒(
)的表現(xiàn)。A、智力發(fā)展正常B、情緒特征良好C、個性特征良好D、具有良好的社會適應(yīng)能力【參考答案】C42.形式教育論的倡導(dǎo)者是(
)。A、盧梭B、洛克C、赫爾巴特D、斯賓塞【參考答案】B43.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是(
)。A、吃了酸的食物流唾液B、暗適應(yīng)C、蜘蛛織網(wǎng)D、兒童模仿電影中人物的行為【參考答案】D44.長江中下游平原的組成中不包括(
)。45.專家教師通常是用(
)方法,慢慢地引入要講的教學(xué)內(nèi)容。A、開門見山式B、迂回曲折式C、導(dǎo)入式D、實驗式【參考答案】C46.小學(xué)兒童思維形式從以具體形象思維為主逐步過渡到以抽象邏輯思維為主的關(guān)鍵年齡大約在(
)。A、5~6歲B、7~8歲C、10~11歲D、12~13歲【參考答案】C47.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因是(
)。A、生產(chǎn)力發(fā)展B、科技進步C、教育技術(shù)進步D、產(chǎn)業(yè)革命【參考答案】B48.下列各種方法中不屬于直觀形象法的是(
)。A、講解法B、示范法C、觀察法D、范例法【參考答案】A49.新課程改革中提出的課程“三維目標(biāo)”是(
)。A、知識、智力、能力B、基本知識、基本技能、基礎(chǔ)性學(xué)歷C、知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度與價值觀D、知識、智力、情感【參考答案】C50.班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型:權(quán)威型、放任型和(
)。A、專政型B、指導(dǎo)型C、民主型D、溺愛型【參考答案】C二、多選題51.下列有關(guān)法的階級本質(zhì)的表述中,哪些體現(xiàn)了馬克思主義法學(xué)關(guān)于法的本質(zhì)學(xué)說?(
)A、一國的法在整體上是取得勝利并掌握國家政權(quán)的階級意志的體現(xiàn)B、歷史上所有的法律僅僅是統(tǒng)治階級的意志的反映C、法的本質(zhì)根源于物質(zhì)的生活關(guān)系D、法所體現(xiàn)的統(tǒng)治階級的意志是統(tǒng)治階級內(nèi)部各黨派、的集團及每個成員意志的相加【參考答案】AC52.下列哪些教育理論著作屬于教育學(xué)萌芽時期的作品?(
)A、《學(xué)記》B、《論語》C、柏拉圖的《理想國》D、赫爾巴特的《普通教育學(xué)》E、贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》【參考答案】ABC53.我們可以通過以下哪些項來實現(xiàn)對教學(xué)實踐中評價的激勵功能(
)。A、注重學(xué)生發(fā)展過程中的縱向評價B、記錄學(xué)生學(xué)業(yè)之外的突出表現(xiàn),增加學(xué)生成就感C、重視地學(xué)習(xí)過程的檢測D、將課程分成小單元,及時激勵E、擴展評價范圍,各顯長項【參考答案】ABDE54.班主任建立良好集體可以采取的基本手段和方法主要有(
)。A、向?qū)W生提出合理的教育要求B、確立共同的集體教育目標(biāo)C、建立一支學(xué)生骨干隊伍D、營造健康的集體輿論E、積極開展形式多樣的活動【參考答案】BCDE55.人類教育的價值取向取決于(
)。A、經(jīng)濟活動方式B、自然環(huán)境C、人口狀況D、文化價值觀E、民族差異性【參考答案】BDE56.下列選項中哪些屬于學(xué)習(xí)的特征(
)。A、行為或行為潛能的變化B、短暫性C、相對持久性D、由反復(fù)經(jīng)驗引起E、持久性【參考答案】ACD57.下面哪種情況可以聯(lián)合行文?(
)A、同級政府之間B、政府及其部門與同級黨委之間C、上級政府部門與下一級政府之間D、政府部門與同級人民團體之間【參考答案】ABCD58.主張社會本位的教育目的論的有(
)。A、福祿貝爾B、盧梭C、凱興斯泰納D、涂爾干E、裴斯泰洛齊【參考答案】CD59.關(guān)于現(xiàn)行我國德育目標(biāo)的認(rèn)識正確的有(
)。A、強調(diào)我國的社會主義的國家性質(zhì)B、對德育目標(biāo)和個人生活幸福強調(diào)不夠C、注意到了德育目標(biāo)的層次性D、是在中華人民共和國成立初期形成并一直沿用到現(xiàn)在的E、可能導(dǎo)致德育教育的政治化【參考答案】ABCE60.學(xué)習(xí)的本質(zhì)屬性是(
)。A、學(xué)習(xí)產(chǎn)生的變化是持久的。B、變化的既可以是外顯的行為也可以是內(nèi)部的心理結(jié)構(gòu)C、學(xué)習(xí)產(chǎn)生的變化是經(jīng)驗引起的而非生理成熟、藥物或疲勞引起的。D、學(xué)習(xí)不受后天環(huán)境影響E、學(xué)習(xí)具有先天遺傳性【參考答案】ABC61.教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)有(
)。62.常用的組織策略有(
)。A、列提綱B、利用圖示C、利用表格D、做筆記E、聯(lián)系實際【參考答案】ABC63.市場規(guī)則主要包括(
)。64.科學(xué)教育的學(xué)科表現(xiàn)形態(tài)有(
)。A、文學(xué)B、倫理C、數(shù)學(xué)D、化學(xué)E、生物【參考答案】CDE65.良好的家庭教育的基本條件包括(
)。A、父母的表率作用B、民主和睦的家庭氣氛C、父母的文化修養(yǎng)D、正確的教育觀點和方法E、父母的職業(yè)類別【參考答案】ABCD66.少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征是(
)A、身體狀態(tài)的劇變B、內(nèi)心世界的發(fā)展C、自我意識的覺醒D、獨立精神的加強E、身心兩方面逐步走向成熟【參考答案】ABCD67.教學(xué)策略的主要類型有(
)。A、內(nèi)容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、綜合型策略E、分析型策略【參考答案】ABCD68.反映家庭教育中存在問題的說法的是(
)。A、方法科學(xué)B、家長對孩子期望偏高C、片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學(xué)習(xí)D、不能全面關(guān)心孩子的成長E、家庭教育是教育的一個分支(E、沒有反映家庭教育中存在的問題,是反映的家庭教育與教育之間的關(guān)系)【參考答案】BCDE70.《憲法》明確規(guī)定,(
)受國家的保護。A、母親B、婚姻C、兒童D、家庭【參考答案】ABCD71.班主任的素質(zhì)主要包括(
)。72.學(xué)校組織方面的改革包括(
)。73.聘任教師的形式有(
)。A、招聘B、續(xù)聘C、解聘D、不聘E、辭聘【參考答案】ABCE74.道德情感的表現(xiàn)形式有(
)。75.泰勒提出的課程編制的步驟包括(
)。A、確定學(xué)生需要B、確定教育目標(biāo)C、選擇教育D、組織教育內(nèi)容E、評價教育效果【參考答案】BCDE76.原始形態(tài)的教育,其主要的教育手段和方法有(
)。A、口耳相傳B、實踐示范C、唱歌D、舞蹈E、社會生活【參考答案】ABCDE77.下列選項中關(guān)于我國司法原則的理解,不正確的是(
)。A、在司法活動中貫徹“以事實為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩”,是司法平等原則的具體體現(xiàn)B、司法平等原則只適用于公民個人C、司法機關(guān)不受任何國家機關(guān)、社會團體和個人的干涉和監(jiān)督D、司法公正就是指司法裁判結(jié)果的公正【參考答案】ABCD78.教育對社會政治經(jīng)濟制度的影響,主要體現(xiàn)在(
)。A、教育促進文化延續(xù)B、教育培養(yǎng)所需要的人才C、教育是一種影響政治經(jīng)濟制度的輿論力量D、教育促進社會民主E、教育促進科學(xué)技術(shù)的發(fā)展【參考答案】BCD79.教育目的評價作用指的是(
)。A、評價學(xué)校的辦學(xué)方向B、教育方法的選擇C、指明受教育者的發(fā)展方向D、評價教師的教學(xué)質(zhì)量E、檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量【參考答案】ADE80.從我國教師職務(wù)系列各試性條例的規(guī)定來看,擔(dān)任教師職務(wù)的任職條件一般包括(
)。A、具備各級各類相應(yīng)教師的資格B、遵守法紀(jì),具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,為人師表,教書育人C、具有相應(yīng)的教育教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平,能全面、熟練地履行現(xiàn)職務(wù)職責(zé)D、具備學(xué)歷、學(xué)位以及工作年限的要求E、身體健康,能堅持正常工作【參考答案】ABCDE81.在中國,奴隸制社會初期的早期學(xué)校稱為(
)。A、庠B、序C、學(xué)D、校E、館【參考答案】ABCD82.以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)派的主要觀點可以歸納為“三個中心”,即(
)。A、教師中心B、活動中心C、兒童中心D、課堂中心E、書本中心【參考答案】ADE83.教學(xué)過程的基本階段有(
)。A、引起學(xué)習(xí)動機B、領(lǐng)會知識C、鞏固知識D、運用知識E、檢查知識【參考答案】ABCDE84.我國憲法規(guī)定,公民有(
)的自由。A、言論B、出版C、集會、結(jié)社D、游行、示威【參考答案】ABCD85.人口對教育的影響表現(xiàn)在(
)。A、教育的需求B、教育性質(zhì)C、教育結(jié)構(gòu)D、教育發(fā)展規(guī)模E、教育發(fā)展速度【參考答案】AC86.下列學(xué)科屬于人文教育學(xué)科的是(
)。A、哲學(xué)B、生物C、政治D、地理E、天文【參考答案】AC87.下列能夠阻礙學(xué)生對知識的重現(xiàn)的是(
)。A、過度疲勞B、心情過分緊張C、缺乏信心D、注意力渙散E、動機過強【參考答案】ABCDE88.影響學(xué)生學(xué)習(xí)的主要因素有(
)。A、學(xué)習(xí)動機B、學(xué)習(xí)策略C、學(xué)習(xí)遷移D、心理健康E、教師心理【參考答案】ABCDE89.個人本位教育目的論的產(chǎn)生與興起,從歷史背景看,主要是與以下(
)因素有關(guān)。A、近代西方人本主義哲學(xué)思想B、近代工業(yè)革命及資本主義的發(fā)展C、文藝復(fù)興與宗教改革D、國家主義思潮E、十八世紀(jì)的啟蒙運動及其思想【參考答案】ACE90.設(shè)計教學(xué)法的優(yōu)點在于(
)。A、強調(diào)學(xué)科內(nèi)容的科學(xué)性B、有利于系統(tǒng)知識的掌握C、能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機D、有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性E、對教學(xué)設(shè)施和條件要求不高【參考答案】CD91.以下論斷中,不屬于馬克思主義法理學(xué)關(guān)于“法是什么”的理論的是(
)。A、法是神的意志;法是國家對人民的命令B、法是法官的判決C、(階級社會的)法是由物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)D、法是約束行為的規(guī)范【參考答案】ABD92.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同將學(xué)習(xí)遷移劃分為(
)。A、正遷移B、負(fù)遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】DE93.中小學(xué)教師培訓(xùn)應(yīng)堅持(
)原則。A、統(tǒng)一要求B、因地制宜C、分類指導(dǎo)D、按需施教E、學(xué)用結(jié)合【參考答案】BCDE94.泰勒原理所包含的四大問題是指(
)。A、課程政策是如何制定的B、學(xué)校應(yīng)達(dá)到哪些教育目標(biāo)C、提供哪些教育經(jīng)驗才能實現(xiàn)這些目標(biāo)D、怎樣才能有效地組織這些教育經(jīng)驗E、怎樣確定這些目標(biāo)正在得到實現(xiàn)【參考答案】BCDE95.20世紀(jì)教育發(fā)展目標(biāo)中“兩全”是指(
)。A、全面貫徹黨的教育方針B、全面推進素質(zhì)教育C、全部普及九年義務(wù)教育D、全部掃除青壯年文盲E、全面提高教育質(zhì)量【參考答案】AE96.校園文化可以細(xì)分為(
)。97.下列屬于組織策略中的利用圖示的是(
)。98.事業(yè)單位專用資金的范圍包括(
)。99.人的主觀能動性表現(xiàn)在(
)。A、主體活動的創(chuàng)造性B、主體活動的計劃性C、主體活動的預(yù)見性D、主體活動的目的性E、主體活動的選擇性【參考答案】ABCDE100.認(rèn)同不受外界壓力控制,其行為特點有(
)。A、自覺性B、主動性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、不穩(wěn)定性【參考答案】ABD判斷題101.身心狀態(tài)的劇變,內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn),自我意識的覺醒,獨立精神的加強。是成年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征。(
)【參考答案】錯誤102.受委托實施行政許可的單位,可以是行政機關(guān),也可以是具有管理公共事務(wù)職能的組織。(
)【參考答案】錯誤103.在教育的發(fā)展歷史上,不同的社會政治經(jīng)濟制度歷來決定著不同的教育管理體制。(
)【參考答案】正確104.講評作業(yè)時要把全部作業(yè)都講完。(
)【參考答案】錯誤105.目的與目標(biāo)實際上是一回事,都可以測量。(
)【參考答案】錯誤106.德國梅伊曼最早提出“實驗教育學(xué)”這個術(shù)語。(
)【參考答案】正確107.課程包括各門學(xué)科,課內(nèi)教學(xué),但是不包括課外活動、家庭作業(yè)和社會實踐活動。(
)【參考答案】錯誤108.公民、法人或者其他組織同被訴行政行為有利害關(guān)系但沒有提起訴訟,或者同案件處理結(jié)果有利害關(guān)系的,可以作為第三人參加訴訟,但只能由第三人主動申請參加訴訟,人民法院無權(quán)主動通知其參加訴訟。(
)【參考答案】錯誤109.教學(xué)活動中師生為完成特定的教學(xué)任務(wù)而組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)稱教學(xué)模式。(
)【參考答案】錯誤110.根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進入的場所,應(yīng)當(dāng)設(shè)置未成年人禁止進入的標(biāo)志。(
)【參考答案】正確111.學(xué)校課程通常以選修課或特色課的形式出現(xiàn)。(
)【參考答案】正確112.班級是開展教育、教學(xué)活動的基本單位。(
)【參考答案】正確113.運用教學(xué)方法的指導(dǎo)思想有啟發(fā)式和注入式。(
)【參考答案】正確114.教科書的編寫應(yīng)遵循的原則之一是強調(diào)內(nèi)容的基礎(chǔ)性。(
)【參考答案】正確115.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,清算期間法人不再存續(xù)。(
)【參考答案】錯誤116.制定班級目標(biāo)管理要注意的問題僅僅包括:社會要求和學(xué)校任務(wù)。(
)【參考答案】錯誤118.《學(xué)記》中“建國君民,教學(xué)為先”,揭示了教育與經(jīng)濟的關(guān)系。(
)【參考答案】錯誤120.個體身心發(fā)展的內(nèi)發(fā)論者強調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要源于人自身的內(nèi)在需要。(
)【參考答案】正確121.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和教育專業(yè)素養(yǎng)。(
)【參考答案】正確122.行政復(fù)議人員向有關(guān)組織和人員調(diào)查取證時,行政復(fù)議人員可以查閱、復(fù)制有關(guān)文件和資料,但不可以調(diào)閱(
)【參考答案】正確124.“師道尊嚴(yán)”是以教師為中心的傳統(tǒng)型師生關(guān)系,自
18世紀(jì)以后出現(xiàn)以兒童中心的師生關(guān)系模式。(
)【參考答案】錯誤125.2011
年
8
月
8
日,中國政府網(wǎng)公布《中國婦女發(fā)展綱要(2011~2020
年)》和《中國兒童發(fā)展綱要(2011~2020年)》。(
)【參考答案】正確126.我國德育的方法主要有五種:榜樣法、說服法、鍛煉法、陶冶法、表揚獎勵與批評處分。(
)【參考答案】正確127.普通中學(xué)是學(xué)校教育系統(tǒng)中的一個階段,其教育對象是
12—18
歲的青少年,中學(xué)教育應(yīng)根據(jù)青少年的年齡特征進行因材施教。(
)【參考答案】正確128.鄧*?。嚼碚撌滓幕締栴}是:什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義。(
)【參考答案】正確129.終身教育主要是指成人教育。(
)【參考答案】錯誤130.教育目的一般由兩部分組成:一是就教育所要培養(yǎng)出的人的身心素質(zhì)作出規(guī)定,二是就教育所要培養(yǎng)出的人個人價值作出規(guī)定。(
)【參考答案】錯誤131.教學(xué)計劃中的
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