2022年下半年教師資格《中學(xué)綜合素質(zhì)》押題

2022年下半年教師資格《中學(xué)綜合素質(zhì)》押題卷面總分：195分答題時(shí)間：240分鐘試卷題量：195題練習(xí)次數(shù)：1次

單選題（共171題，共171分）

1.食品安全的實(shí)現(xiàn)，必須有政府的有效管理。只有政府各部門之間相互協(xié)調(diào)配合，才能確保政府進(jìn)行有效的管理。但是，如果沒有健全的監(jiān)督制約機(jī)制，是不可能實(shí)現(xiàn)政府各部門之間協(xié)調(diào)配合的。由此可以推出（）。

A.要想健全監(jiān)督制約機(jī)制，必須有政府的有效管理

B.沒有健全的監(jiān)督制約機(jī)制，不可能實(shí)現(xiàn)食品安全

C.有了政府各部門之間的相互協(xié)調(diào)配合，就能實(shí)現(xiàn)食品安全

D.一個(gè)不能進(jìn)行有效管理的政府，即是沒有建立起健全的監(jiān)督制約機(jī)制的政府

正確答案：B

您的答案：

本題解析：考查復(fù)言命題的推理。題干給出的條件為：①政府有效管理→食品安全的實(shí)現(xiàn)；②政府各部門之間的協(xié)調(diào)配合→政府進(jìn)行有效的管理；③沒有健全的監(jiān)督制約機(jī)制→不可能實(shí)現(xiàn)政府各部門之間協(xié)調(diào)配合?？山M成一個(gè)必要條件假言連鎖推理：健全的監(jiān)督制約機(jī)制→政府各部門之間的協(xié)調(diào)配合→政府進(jìn)行有效的管理→食品安全的實(shí)現(xiàn)。B項(xiàng)根據(jù)上面的推理關(guān)系，否定前件則否定后件，正確；A項(xiàng)和C項(xiàng)混淆了充分條件和必要條件；D項(xiàng)否定后件不能否定前件，錯(cuò)誤。

2.紅細(xì)胞是血液中數(shù)量最多的一種血細(xì)胞，它在人體中的主要作用是（）。

A.將氧氣從肺運(yùn)送到身體各個(gè)組織

B.作為免疫系統(tǒng)的一部分幫助身體抵抗傳染病以及外來感染

C.促進(jìn)血液中的生物化學(xué)反應(yīng)，輔助生物體的新陳代謝

D.在血管破裂時(shí)大量聚集，起到凝血作用

正確答案：A

您的答案：

本題解析：血細(xì)胞又稱“血球”，是存在于血液中的細(xì)胞，能隨血液的流動(dòng)遍及全身。以哺乳動(dòng)物來說，血球細(xì)胞主要含下列三個(gè)部分：（1）紅細(xì)胞，主要的功能是運(yùn)送氧。（2）白細(xì)胞，主要扮演了免疫的角色。當(dāng)病菌侵入人體時(shí)，白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁，集中到病菌入侵部位，將病菌包圍，呑噬。（3）血小板，在止血過程中起著重要作用。由此可知，本題正確答案為A。

3.在我國古代，和諧是一種理想的境界。()所言的“和為貴”，就蘊(yùn)含著對和諧境界的追求。

A.老子

B.墨子

C.孔子

D.孟子

正確答案：C

您的答案：

本題解析：C項(xiàng)正確，“和為貴”出自《論語》，原文是：“禮之用，和為貴。先王之道，斯為美。小大由之，有所不行。知和而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也?！薄？鬃蛹葟?qiáng)調(diào)禮的運(yùn)用以和為貴，又指出不能為和而和，要以禮節(jié)制之，孔子提倡的和并不是無原則的調(diào)和，有其合理性的。

4.下列哪一項(xiàng)不屬于第一次工業(yè)革命時(shí)期的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和成就？()。

A.血液循環(huán)學(xué)說

B.電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C.科學(xué)原子論

D.細(xì)胞學(xué)說

正確答案：A

您的答案：

本題解析：17世紀(jì)時(shí)的英國學(xué)者哈維創(chuàng)立了血液循環(huán)學(xué)說，從而推翻了在歐洲醫(yī)學(xué)界長期占有統(tǒng)治地位的蓋倫血液運(yùn)動(dòng)“潮汐說”，使生理學(xué)真正成為了一門獨(dú)立的科學(xué)。血液循環(huán)學(xué)說不屬于第一次工業(yè)革命時(shí)期的成就。

5.下列哪一典故與《莊子》無關(guān)？（）

A.鵬程萬里

B.庖丁解牛

C.莊生夢蝶

D.刻舟求劍

正確答案：D

您的答案：

本題解析：刻舟求劍出自《呂氏春秋·察今》，“鵬程萬里”出自《莊子·逍遙游》：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里?！薄扳叶〗馀！背鲎浴肚f子·養(yǎng)生主》，“莊生夢蝶”出自《莊子·齊物論》，本題選D。

6.縣級(jí)人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量，組織校長教師的（），加強(qiáng)對薄弱學(xué)校的建設(shè)。

A.學(xué)習(xí)和培訓(xùn)

B.溝通和合作

C.培訓(xùn)和流動(dòng)

D.交流和互訪

正確答案：C

您的答案：

本題解析：根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三十二條規(guī)定，縣級(jí)人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量，組織校長、教師的培訓(xùn)和流動(dòng)，加強(qiáng)對薄弱學(xué)校的建設(shè)。

7.（）是政策體系中的最高層次，體現(xiàn)最根本、最長遠(yuǎn)利益的政策。

A.總政策

B.基本政策

C.具體政策

D.鼓勵(lì)性政策

正確答案：A

您的答案：

本題解析：在教育政策中，總政策是其最高層次，體現(xiàn)最根本、最長遠(yuǎn)的利益。

8.我國《未成年人保護(hù)法》規(guī)定了若干保護(hù)未成年人的原則，其中不包括（）

A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)

B.促進(jìn)未成年人全面發(fā)展

C.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)

D.教育與保護(hù)相結(jié)合

正確答案：B

您的答案：

本題解析：根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第五條規(guī)定，保護(hù)未成年人的工作，應(yīng)當(dāng)遵循下列原則：(1)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)；(2)適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)；(3)教育與保護(hù)相結(jié)合。而促進(jìn)未成年人全面發(fā)展是《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的立法宗旨。

9.Excel中，通常在單元格內(nèi)出現(xiàn)“####”符號(hào)時(shí)，表明()。

A.顯示的是字符串“####”

B.列寬不夠，無法顯示數(shù)值數(shù)據(jù)

C.數(shù)值溢出

D.計(jì)算錯(cuò)誤

正確答案：B

您的答案：

本題解析：Excel中單元格內(nèi)出現(xiàn)“####”符號(hào)，表明單元格的列寬不夠，調(diào)整列寬即可顯示出正常的數(shù)值。

10.在太陽系的八大行星中木星的“左鄰右舍”是（）

A.水星和金星

B.火星和土星

C.水星和土星

D.天王星和海王星

正確答案：B

您的答案：

本題解析：太陽系的八顆行星按離太陽距離由近到遠(yuǎn)依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。木星的“左鄰右舍”為火星和土星。

11.下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法錯(cuò)誤的是（）

A.核電站發(fā)電——核能轉(zhuǎn)化為電能

B.電飯鍋燒飯——電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C.熱機(jī)工作——機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.太陽能電池——太陽能轉(zhuǎn)化為電能

正確答案：C

您的答案：

本題解析：熱機(jī)工作是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，C項(xiàng)錯(cuò)誤。

12.（）是我國著名的長篇神魔章回小說，是古典文學(xué)中最輝煌的神話作品。

A.《山海經(jīng)》

B.《世說新語》

C.《搜神記》

D.《西游記》

正確答案：D

您的答案：

本題解析：吳承恩的《西游記》是我國著名的長篇神魔章回小說，是古典文學(xué)中最輝煌的神話作品，標(biāo)志著浪漫主義文學(xué)的新高峰。

13.中國民族化學(xué)工業(yè)之父是（）

A.侯德榜

B.張謇

C.范旭東

D.盧作孚

正確答案：C

您的答案：

本題解析：A侯德榜（1890年8月9日~1974年8月26日），男，名啟榮，字致本，生于福建閩侯，著名科學(xué)家，杰出化學(xué)家，侯氏制堿法的創(chuàng)始人，中國重化學(xué)工業(yè)的開拓者。近代化學(xué)工業(yè)的奠基人之一，是世界制堿業(yè)的權(quán)威。

B張謇（1853年7月1日-1926年8月24日），字季直，號(hào)嗇庵。祖籍江蘇常熟，生于江蘇通州海門長樂鎮(zhèn)（今江蘇省南通市海門市常樂鎮(zhèn)）。光緒二十年（1894年）狀元，中國近代實(shí)業(yè)家、政治家、教育家、書法家。光緒二十年（1894年），張謇考中狀元，授翰林院修撰。

C范旭東（1883～1945），湖南湘陰縣人，出生時(shí)取名源讓，字明??；后改名為范銳，字旭東。他是中國化學(xué)工業(yè)的奠基人，被稱作“中國民族化學(xué)工業(yè)之父”。故答案為C。

D盧作孚，原名盧魁先，別名盧思，重慶市合川人，近代著名愛國實(shí)業(yè)家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家;民生公司創(chuàng)始人、中國航運(yùn)業(yè)先驅(qū)，被譽(yù)為"中國船王"、"北碚之父"。

14.反對君主專制制度，反對重農(nóng)抑商政策，提出“工商皆本”思想的是()。

A.王陽明

B.黃宗羲

C.顧炎武

D.李贄

正確答案：B

您的答案：

本題解析：“工商皆本”思想最早是明末清初的黃宗羲在《明夷待訪錄》一書中提出。

15.當(dāng)代我國教育的主導(dǎo)思想是（）

A.應(yīng)試教育

B.素質(zhì)教育

C.特殊教育

D.終身教育

正確答案：B

您的答案：

本題解析：素質(zhì)教育是當(dāng)代我國教育的主導(dǎo)思想。

16.教師李某在課堂上使用方言授課，這種教學(xué)行為（）。

A.沒什么關(guān)系,只要教學(xué)效果好即可

B.不合法，應(yīng)該規(guī)范用語。采用普通話教學(xué)

C.很正確，充分考慮了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的溝通問題

D.不正確,應(yīng)規(guī)范用語，宣揚(yáng)我國主流文化

正確答案：B

您的答案：

本題解析：《中華人民共和國教育法》第十二條規(guī)定，國家通用語言文字為學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本教育教學(xué)語言文字，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)使用國家通用語言文字進(jìn)行教育教學(xué)。

17.“做教師不要忘記自己也曾是孩子”說明教師要()

A.拓寬知識(shí)視野

B.換位思考

C.淡化教師角色

D.消除刻板印象

正確答案：B

您的答案：

本題解析：“做教師不要忘記自己也曾是孩子”說明教師要懂得換位思考，多站在學(xué)生的角度思考問題。

18.某老師針對本區(qū)域內(nèi)的環(huán)境狀況，制作了一個(gè)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的讀本。這體現(xiàn)了老師是()

A.課堂教學(xué)的指導(dǎo)者和促進(jìn)者

B.課堂教學(xué)的建設(shè)者和研發(fā)者

C.課堂教學(xué)的管理者

D.課堂教學(xué)的組織者

正確答案：B

您的答案：

本題解析：題干體現(xiàn)的是教師積極開發(fā)課程資源，體現(xiàn)了教師是課堂教學(xué)的建設(shè)者和研發(fā)者。

19.義務(wù)教育階段學(xué)校分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班的，最低應(yīng)該由所屬()責(zé)令限期改正。

A.縣級(jí)人民政府

B.縣級(jí)人民政府教育行政部門

C.省級(jí)人民政府

D.省級(jí)人民政府教育行政部門

正確答案：B

您的答案：

本題解析：根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第五十七條規(guī)定，學(xué)校分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班的，由縣級(jí)人民政府教育行政部門責(zé)令限期改正。

20.在Word中，下列操作不能實(shí)現(xiàn)的是（）

A.編輯文檔

B.表格處理

C.圖形處理

D.數(shù)據(jù)庫管理

正確答案：D

您的答案：

本題解析：word的基本功能有文檔編輯、圖形處理、圖文混排、表格處理等。數(shù)據(jù)庫管理不是Word的功能。

21.教師由“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖逃摇钡闹饕獥l件是（）

A.堅(jiān)持學(xué)習(xí)課程理論和教學(xué)理論

B.認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課

C.提高教育研究能力

D.提高師德水平

正確答案：C

您的答案：

本題解析：教師要成為教育家就要成為研究者，對教育實(shí)踐的不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。

22.蘇州園林蘊(yùn)含濃厚的中國傳統(tǒng)思想和文化內(nèi)涵，是東方造園藝術(shù)的典范，下列選項(xiàng)中，不屬于蘇州園林的是（）。

A.豫園

B.拙政園

C.留園

D.網(wǎng)師園

正確答案：A

您的答案：

本題解析：豫園位于上海市老城廂的東北部，是江南古典園林，始建于明代嘉靖、萬歷年間，占地三十余畝。

23.萬老師脾氣急躁，有一次打了小夏同學(xué)一巴掌，小夏的母親第二天來學(xué)校找萬老師。如果你是萬老師，你會(huì)()。

A.特別注意控制自己的情緒，向小夏及其母親道歉

B.告訴小夏母親打小夏的理由

C.不理會(huì)，因?yàn)樽约呵榫w控制不好可能會(huì)與她吵起來

D.在小夏面前告訴家長小夏如何不好好學(xué)習(xí)

正確答案：A

您的答案：

本題解析：教師熱愛學(xué)生包括熱愛所有學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心，經(jīng)常走到學(xué)生之中，忌挖苦、諷刺學(xué)生，粗暴對待學(xué)生。萬老師打小夏的行為違背了熱愛學(xué)生的要求。且萬老師脾氣急躁所以在面對家長時(shí)要注意控制自己的情緒，向小夏及其母親道歉。

24.張仲景是東漢名醫(yī)，被后世尊稱為“醫(yī)圣”，他的著作()中記載有“人工呼吸法”，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)。

A.《景岳全書》

B.《脈經(jīng)》

C.《傷寒雜病論》

D.《神農(nóng)本草經(jīng)》

正確答案：C

您的答案：

本題解析：張仲景是舌下給藥、胸外心臟擠壓和人工呼吸法的發(fā)明者，記載在其著作《傷寒雜病論》中。

25.Word中“背景”位于下列哪個(gè)選項(xiàng)卡下（）

A.視圖

B.頁面布局

C.插入

D.審閱

正確答案：B

您的答案：

本題解析：在頁面布局選項(xiàng)卡下可設(shè)置頁面背景。

26.宿管李老師，在晚間查寢時(shí)吸煙，李老師的行為（）。

A.正確，教師可以在學(xué)生寢室吸煙

B.正確，李老師不是任課老師可以吸煙

C.不正確，教師不能在學(xué)生寢室吸煙

D.不正確，教師只能在辦公室吸煙

正確答案：C

您的答案：

本題解析：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第三十七條規(guī)定，任何人不得在中小學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的場所吸煙、飲酒。

27.李明因與同桌吵架，回家向家長哭訴。第二天李明家長帶領(lǐng)五六個(gè)高大威猛的社會(huì)人員來學(xué)校，揚(yáng)言不交出讓李明受委屈的學(xué)生不讓學(xué)校正常上課。根據(jù)有關(guān)法律，對李明家長及其他相關(guān)人員應(yīng)該依法給予()。

A.刑事責(zé)任

B.治安管理處罰

C.行政處分

D.民事責(zé)任

正確答案：B

您的答案：

本題解析：根據(jù)《中華人民共和國教育法》第七十二條規(guī)定，結(jié)伙斗毆、尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的，由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

28.漢族傳統(tǒng)寓意圖案中的（）經(jīng)冬不凋，因此有“歲寒三友”之稱。

A.蘭、梅、松

B.松、竹、梅

C.蘭、竹、菊

D.菊、梅、竹

正確答案：B

您的答案：

本題解析：“歲寒三友”分別是松、竹、梅。

29.在PowerPoint中，占位符的實(shí)質(zhì)是（）

A.一種特殊符號(hào)

B.一種特殊的文本框

C.含有提示信息的對象框

D.在所有的幻燈片版式中都存在的一種對象

正確答案：C

您的答案：

本題解析：占位符實(shí)質(zhì)是含有提示信息的對象框。

30.教師在教育實(shí)踐中，在履行對他人對社會(huì)的義務(wù)過程中所形成的道德責(zé)任感和自我評價(jià)能力是（）。

A.教師的義務(wù)

B.教師的責(zé)任

C.教師的良心

D.教師的能力

正確答案：C

您的答案：

本題解析：良心是對是非的正確認(rèn)識(shí)，是指導(dǎo)約束人們行為的正確意識(shí)。教師的良心是指教師在教育實(shí)踐中，在履行對他人、對社會(huì)的義務(wù)過程中所形成的道德責(zé)任感和自我評價(jià)能力。

31.最近一段時(shí)期，有關(guān)要發(fā)生臺(tái)風(fēng)的傳言很多。一天傍晚，剛剛問在院里乘涼的叔叔：“叔叔，他們都說明天要刮臺(tái)風(fēng)了?！笔迨逭f：“根據(jù)我的觀察，明天不必然刮臺(tái)風(fēng)?！眲倓傉f：“那您的意思是明天肯定不會(huì)刮臺(tái)風(fēng)了?！笔迨逭f不對。剛剛陷入了迷惑。以下哪句話與叔叔的意思最為接近()

A.明天必然不刮臺(tái)風(fēng)

B.明天可能刮臺(tái)風(fēng)

C.明天可能不刮臺(tái)風(fēng)

D.明天不可能刮臺(tái)風(fēng)

正確答案：C

您的答案：

本題解析：根據(jù)模態(tài)命題對當(dāng)關(guān)系，不必然P等價(jià)于可能非P。

32.第二次世界大戰(zhàn)以來，教育興邦成為許多國家的共同選擇。為此，中國政府提出了“科教興國”的重要戰(zhàn)略思想，把實(shí)施()作為科教興國戰(zhàn)略的重要組成部分。

A.科學(xué)發(fā)展觀

B.素質(zhì)教育

C.應(yīng)試教育

D.人才強(qiáng)國戰(zhàn)略

正確答案：B

您的答案：

本題解析：第二次世界大戰(zhàn)以來，教育興邦成為許多國家的共同選擇。世界各國都把教育改革發(fā)展與國家的興衰存亡聯(lián)系在一起，認(rèn)為教育危機(jī)對人類的影響比能源危機(jī)、生態(tài)危機(jī)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)對人類的影響更為嚴(yán)重。也正是在這樣一種共識(shí)中，中國政府提出了“科教興國”的重要戰(zhàn)略思想，繼而又著力提升教育的現(xiàn)代化，推進(jìn)教育的國際化，把實(shí)施素質(zhì)教育作為科教興國戰(zhàn)略的重要組成部分。

33.個(gè)體身心發(fā)展具有不平衡性，青少年的身高體重在其全部發(fā)展過程中經(jīng)歷兩個(gè)高峰：第一個(gè)高峰是在一歲左右，第二個(gè)高峰是在()

A.成熟期

B.青年期

C.青春發(fā)育期

D.少年期

正確答案：C

您的答案：

本題解析：個(gè)體身心發(fā)展具有不平衡性，青少年的身高體重在其全部發(fā)展過程中經(jīng)歷兩個(gè)高峰：第一個(gè)高峰是在一歲左右，第二個(gè)高峰是在青春發(fā)育期。

34.學(xué)校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果，根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，()要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

A.校長

B.學(xué)校負(fù)責(zé)人

C.有關(guān)直接負(fù)責(zé)人

D.學(xué)校負(fù)責(zé)人和有關(guān)直接負(fù)責(zé)人

正確答案：D

您的答案：

本題解析：學(xué)校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果，根據(jù)有關(guān)法律的規(guī)定，學(xué)校負(fù)責(zé)人和有關(guān)直接負(fù)責(zé)人要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。具體規(guī)定詳見《中華人民共和國教育法》第九章法律責(zé)任部分。

35.我國教師職業(yè)道德的基本原則是()

A.熱愛學(xué)生

B.注重禮儀，遵守公德

C.集體主義

D.忠于人民教育事業(yè)

正確答案：D

您的答案：

本題解析：暫無解析

36.“余音繞梁，三日不絕”是指我國戰(zhàn)國時(shí)期的著名歌唱藝人()

A.韓娥

B.秦青

C.薛譚

D.鐘子期

正確答案：A

您的答案：

本題解析：“余音繞梁，三日不絕”是指我國戰(zhàn)國時(shí)期的著名歌唱藝人韓娥。

37.根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010～2020年)》的規(guī)定，我國建立靈活開放的教師教學(xué)體系是()

A.師范院校、校本培訓(xùn)

B.師范院校、綜合培訓(xùn)

C.校本培訓(xùn)、師范院校

D.綜合院校、師范培訓(xùn)

正確答案：B

您的答案：

本題解析：根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010～2020年)》的規(guī)定，我國建立靈活開放的教師教學(xué)體系是師范院校、綜合培訓(xùn)。

38.下列說法不正確的一項(xiàng)是()

A.東漢許慎的《說文解字》是我國最早的一部按部首編排的字典，該書將9353字分別歸入540部

B.清代“說文四大家”及其作品是：段玉裁的《說文解字注》、朱駿聲的《說文通訓(xùn)定聲》、桂馥的《說文解字義證》、王筠的《說文釋例》

C.《爾雅》是我國最早的一部解釋詞義的書，是我國古代最早的詞典?！稜栄拧芬彩侨寮业慕?jīng)典之一，漢代時(shí)就被列入“十三經(jīng)”之中

D.我國古代傳統(tǒng)的注音方法主要有直音法和反切法

正確答案：C

您的答案：

本題解析：十三經(jīng)是指在南宋形成的十三部儒家經(jīng)典。其形成過程為：漢立《詩》《書》《易》《禮》《春秋》于官學(xué)，為五經(jīng)；唐加《周禮》《儀禮》《公羊》《谷梁》為九經(jīng)；至開成年間刻石國子學(xué)，又加《孝經(jīng)》《論語》《爾雅》為十二經(jīng)；宋復(fù)增《孟子》，因有十三經(jīng)之稱。因此本題選C項(xiàng)。

39.對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由()予以保障。

A.人民政府

B.未成年人父母

C.未成年人自己

D.未成年人所在學(xué)校

正確答案：A

您的答案：

本題解析：詳見《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十一條規(guī)定。

40.我國是最早發(fā)明印刷術(shù)的國家，世界上現(xiàn)存最早、有明確時(shí)間記載的印刷品是唐朝時(shí)印刷的()。

A.《甘石星經(jīng)》

B.《金剛經(jīng)》

C.《唐律疏議》

D.《黃帝內(nèi)經(jīng)》

正確答案：B

您的答案：

本題解析：印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。隋唐時(shí)期，已有雕版印刷的佛經(jīng)、日歷和詩集等。唐朝印刷的《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的，標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。

41.電磁感應(yīng)現(xiàn)象是下列哪一位科學(xué)家最先發(fā)現(xiàn)?()

A.奧斯特

B.法拉第

C.安培

D.焦耳

正確答案：B

您的答案：

本題解析：奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了通電直導(dǎo)線周圍存在磁場。安培總結(jié)出了電流周圍的磁場方向和電流方向的關(guān)系定則，即安培定則。焦耳的主要貢獻(xiàn)是總結(jié)出了焦耳定律。法拉第在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象．B選項(xiàng)符合題意。

42.把育人為本作為教育工作的根本要求不包括()

A.堅(jiān)持德育為先，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系融入國民教育全過程，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀

B.全面推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，以育人為根本，以提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，為人的終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展服務(wù)

C.以學(xué)生為主導(dǎo)，以教師為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性

D.全面提高國民素質(zhì)，努力造就一批拔尖的創(chuàng)新人才

正確答案：C

您的答案：

本題解析：應(yīng)以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。

43.下列不屬于茅盾作品的是()。

A.《林家鋪?zhàn)印?/p>

B.《子夜》

C.《幻滅》

D.《原野》

正確答案：D

您的答案：

本題解析：《原野》是曹禺的戲劇作品。

44.人生在世，總有些東西是你無法得到的，總有些風(fēng)景是你無法看到的，總有些夢想是你無法實(shí)現(xiàn)的，總有些遺憾貫穿在你的生命里，總有些人你是永遠(yuǎn)無法弄懂的，總有些心靈是你無法領(lǐng)略的。只要自己活得自我，活得自由，活得精彩，多一些寬容，少一些挑剔，時(shí)刻做善舉采擷真誠，人生就不會(huì)有遺憾。這段文字的主要意思是()

A.人與人之間總會(huì)有隔閡

B.人生中總有些東西無法得到

C.人生應(yīng)該活得更精彩

D.人生應(yīng)該多一些寬容，多做善舉

正確答案：D

您的答案：

本題解析：本題是主旨題。首句提出人生總是會(huì)有些東西無法實(shí)現(xiàn)。接著第二句指出，雖然如此，只要擺正心態(tài)，多些寬容、真誠，多做善舉，就不會(huì)有遺憾。本文主要強(qiáng)調(diào)的就是人的心態(tài)。因此，正確答案為D。

45.實(shí)施義務(wù)教育，不收()

A.學(xué)費(fèi)、書費(fèi)

B.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)

C.書費(fèi)、雜費(fèi)

D.學(xué)費(fèi)、書費(fèi)、雜費(fèi)

正確答案：B

您的答案：

本題解析：根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二條規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。

46.下列選項(xiàng)中，作品與評價(jià)對應(yīng)不正確的是()。

A.《三國演義》——文不甚深，言不甚俗

B.《資治通鑒》——帝王的鏡子

C.《太公兵法》——不朽的戰(zhàn)爭藝術(shù)

D.《駱駝祥子》——舊時(shí)代的葬歌

正確答案：C

您的答案：

本題解析：不朽的戰(zhàn)爭藝術(shù)是《孫子兵法》?！短ā芬话阒浮读w》，它是中國古典軍事文化遺產(chǎn)的重要組成部分。

47.“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味?”這是下列哪部作品的開篇詞()

A.《紅樓夢》

B.《西廂記》

C.《漢宮秋》

D.《梧桐雨》

正確答案：A

您的答案：

本題解析：“滿紙荒唐言”是指《紅樓夢》源子生活高于生活的特點(diǎn)；“一把辛酸淚”是作者曹雪芹對個(gè)人忍受著生活的困頓而辛勤創(chuàng)作的感嘆；“都云作者癡”是指自己的辛勤創(chuàng)作活動(dòng)被時(shí)人誤認(rèn)為“發(fā)瘋”的事實(shí)；“誰解其中味”指作者自己通過創(chuàng)作得到的精神上的愉悅。

48.“為了發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族的素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，根據(jù)憲法，制定本法?！贝颂幍谋痉ㄖ?)

A.《中華人民共和國教育法》

B.《中華人民共和國教師法》

C.《教師資格條例》

D.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

正確答案：A

您的答案：

本題解析：詳見《中華人民共和國教育法》第一條規(guī)定。

49.世界上教徒最多的宗教是()

A.佛教

B.印度教

C.基督教

D.伊斯蘭教

正確答案：C

您的答案：

本題解析：選擇C選項(xiàng)。

50.()中關(guān)于教師素質(zhì)的規(guī)定是制定和執(zhí)行教師素質(zhì)要求的根本依據(jù)。

A.《中華人民共和國教師法》

B.《中華人民共和國高等教育法》

C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

D.《中華人民共和國教育法》

正確答案：D

您的答案：

本題解析：《中華人民共和國教育法》的總綱規(guī)定：我國《教育法》中關(guān)于教師素質(zhì)的規(guī)定是制定和執(zhí)行教師素質(zhì)要求的根本依據(jù)。

51.被譽(yù)為“萬園之園”的圓明園被焚毀于()

A.鴉片戰(zhàn)爭期間

B.第二次鴉片戰(zhàn)爭期間

C.甲午中日戰(zhàn)爭期間

D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭期間

正確答案：B

您的答案：

本題解析：第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，英法聯(lián)軍火燒圓明園。

52.與中英《南京條約》比較，中日《馬關(guān)條約》新增的內(nèi)容是()

A.割地

B.賠款

C.開通商口岸

D.外國人可在華開設(shè)工廠

正確答案：D

您的答案：

本題解析：《馬關(guān)條約》中允許日本人在通商口岸開設(shè)工廠，故答案為D項(xiàng)。

53.七大洲中面積最小的洲是()

A.大洋洲

B.亞洲

C.非洲

D.南極洲

正確答案：A

您的答案：

本題解析：七大洲中面積最大的是亞洲，面積最小的是大洋洲。

54.媽媽要帶兩個(gè)女兒去參加一個(gè)晚會(huì)，女兒在選擇搭配衣服。家中有藍(lán)色短袖衫、粉色長袖衫、綠色短裙和白色長裙各一件。媽媽不喜歡女兒穿長袖配短裙。以下哪種是媽媽不喜歡的方案()

A.姐姐穿粉色衫，妹妹穿短裙

B.姐姐穿藍(lán)色衫，妹妹穿短裙

C.姐姐穿長裙，妹妹穿短袖衫

D.妹妹穿長袖衫和白色裙

正確答案：B

您的答案：

本題解析：媽媽不喜歡女兒穿長袖配短裙，只有B項(xiàng)妹妹穿的是長袖配短裙。

55.毛澤東思想何時(shí)被確立為黨的指導(dǎo)思想()

A.中共七大

B.遵義會(huì)議

C.十一屆三中全會(huì)

D.八七會(huì)議

正確答案：A

您的答案：

本題解析：1945年6月14日中共七大閉幕，毛澤東思想被確立為黨的指導(dǎo)思想。

56.在Excel中，如果沒有預(yù)先設(shè)定整張工作表的對齊方式，則字符型數(shù)據(jù)和數(shù)值型數(shù)據(jù)分別默認(rèn)以()方式存放。

A.左對齊、右對齊

B.右對齊、左對齊

C.中間對齊

D.視具體情況而定

正確答案：A

您的答案：

本題解析：本題考查Excel工作表中數(shù)據(jù)的對齊方式。字符型數(shù)據(jù)是左對齊，數(shù)值型數(shù)據(jù)是右對齊。

57.下列選項(xiàng)對現(xiàn)代漢語知識(shí)理解不正確的是()

A.普通話的詞匯標(biāo)準(zhǔn)是以北方話詞匯為基礎(chǔ)

B.漢語的音節(jié)結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，每個(gè)音節(jié)都由聲母、韻母構(gòu)成

C.語法包括詞法和句法兩部分

D.語言是人類最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分

正確答案：B

您的答案：

本題解析：漢語的音節(jié)結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，每個(gè)音節(jié)都由聲母、韻母和聲調(diào)三個(gè)部分組成。

58.一般認(rèn)為，一個(gè)人80歲和他在30歲時(shí)相比，理解和記憶能力都顯著減退。最近的一項(xiàng)調(diào)查顯示，80歲的老人和30歲的年輕人在玩麻將時(shí)所表現(xiàn)出的理解和記憶能力沒有明顯差別。因此，認(rèn)為一個(gè)人到了80歲理解和記憶能力會(huì)顯著減退的看法是站不住腳的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證()

A.玩麻將需要的主要不是理解和記憶能力

B.玩麻將只需要較低的理解和記憶能力

C.80歲的老人比30歲的年輕人有更多的時(shí)間玩麻將

D.玩麻將有利于提高一個(gè)人的理解和記憶能力

正確答案：B

您的答案：

本題解析：如果B項(xiàng)為真，則題干的論證難以有說服力。例如，80歲的健康老人可以和年輕人一樣輕松地提起一公斤大米，但由此不能得出結(jié)論，一個(gè)人到了80歲臂力并不顯著減退，因?yàn)樘崞鹨还锎竺字恍枰^小的臂力。其余各項(xiàng)均不能削弱題干。所以答案選B項(xiàng)。

59.下列各項(xiàng)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.《雷電頌》是郭沫若歷史劇《屈原》里屈原的一段內(nèi)心獨(dú)白

B.科舉考試規(guī)定，秀才到省會(huì)參加三年一次的鄉(xiāng)試，考中的為“舉人”

C.古代把山的北面或水的南面叫作陰，山的南面或水的北面叫作陽。例如，“河陽”便是黃河北面

D.傳說中的“三皇五帝”的“五帝”指的是秦始皇、漢武、唐宗、宋祖、成吉思汗

正確答案：D

您的答案：

本題解析：“三皇五帝”指古代傳說中的帝王，說法不一，通常稱伏羲、燧人、神農(nóng)為“三皇”，黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜為“五帝”。

60.邱老師是一所普通中學(xué)的一名老師，他所管理的班級(jí)班風(fēng)嚴(yán)明、學(xué)習(xí)成績突出。他的學(xué)生送給他一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)年欠Q“邱爸爸”。有新老師向他咨詢怎樣管理班級(jí)時(shí)，他只說了一句話：“我只是給予他們最大的尊重罷了?！睋?jù)此推斷，邱老師的教育理念是()

A.以教學(xué)為本

B.以教材為本

C.以人為本

D.以教師為本

正確答案：C

您的答案：

本題解析：學(xué)生送的昵稱“邱爸爸”和“我只是給予他們最大的尊重罷了”，都說明了邱老師尊重和關(guān)愛學(xué)生，這是以人為本的教育理念的體現(xiàn)。

61.在PowerPoint中，為所有幻燈片設(shè)置統(tǒng)一的、特有的外觀風(fēng)格，應(yīng)運(yùn)用（）。

A.母版

B.自動(dòng)版式

C.配色方案

D.聯(lián)機(jī)協(xié)作

正確答案：A

您的答案：

本題解析：運(yùn)用母版功能可實(shí)現(xiàn)為所有幻燈片設(shè)置統(tǒng)一的、特有的外觀風(fēng)格。

62.小強(qiáng)的腿有殘疾，但具有接受普通教育的能力。當(dāng)小強(qiáng)準(zhǔn)備入學(xué)時(shí)，當(dāng)?shù)仄胀▽W(xué)校以小強(qiáng)腿有殘疾為由，拒絕其入校學(xué)習(xí)，該做法（）。

A.合理，學(xué)校有招生自主權(quán)

B.合理，學(xué)校有辦學(xué)自主權(quán)

C.不合理，違反了《中華人民共和國義務(wù)教育法》

D.不合理，違反了《中華人民共和國教育法》

正確答案：C

您的答案：

本題解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十九條規(guī)定，“普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助”。

63.下列詩人中，不屬于邊塞詩人的是()

A.高適

B.岑參

C.白居易

D.王昌齡

正確答案：C

您的答案：

本題解析：白居易是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。

64.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是()

A.我國著名文學(xué)家茅盾的代表作有長篇小說《子夜》，短篇小說《林家鋪?zhàn)印贰独钣胁虐逶挕贰掇r(nóng)村三部曲》等

B.《左傳》是我國第一部敘事詳備的編年體史書，保存了春秋戰(zhàn)國時(shí)的大量史料，記載了許多歷史故事，文字優(yōu)美，文學(xué)性強(qiáng)

C.我國古代的詩歌有古體詩和近體詩的分別。近體詩有絕句和律詩兩種，絕句分為五言絕句和七言絕句，律詩有五言律詩和七言律詩

D.世界名著《人間喜劇》《死魂靈》《戰(zhàn)爭與和平》《悲慘世界》的作者依次是巴爾扎克、果戈理、托爾斯泰、莫泊桑

正確答案：C

您的答案：

本題解析：A項(xiàng)，《李有才板話》是趙樹理的作品。B項(xiàng)，《左傳》保存了春秋時(shí)期的大量史料，并沒有戰(zhàn)國時(shí)期的史料。D項(xiàng)，《悲慘的世界》是法國作家雨果的作品。

65.在PowerPoint中，如需設(shè)置文字以“回旋”方式播放，則可以單擊“幻燈片放映”菜單，再選擇()

A.動(dòng)畫方案

B.幻燈片切換

C.動(dòng)畫預(yù)覽

D.動(dòng)作設(shè)置

正確答案：A

您的答案：

本題解析：設(shè)置幻燈片中文字的播放動(dòng)畫可以通過動(dòng)畫方案或自定義動(dòng)畫來實(shí)現(xiàn)。動(dòng)畫方案可以對一張幻燈片中的動(dòng)畫效果進(jìn)行統(tǒng)一的設(shè)置，自定義動(dòng)畫可以對幻燈片的某個(gè)對象進(jìn)行設(shè)置。

66.下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是()

A.干冰用于人工降雨

B.用鹽酸除鐵銹

C.氫氣用于充探空氣球

D.用鎢作燈泡中的燈絲

正確答案：B

您的答案：

本題解析：用鹽酸除鐵銹的原理是鹽酸能與鐵銹反應(yīng)，生成氯化鐵和水。而ACD三項(xiàng)均利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)。

67.在計(jì)算機(jī)A上使用PowerPoint在幻燈片中插入圖片后保存，將PowerPoint文件拷貝到計(jì)算機(jī)B上，則在計(jì)算機(jī)B上()

A.不能看到圖片

B.可以看到一部分圖片

C.可以看到所有圖片

D.可以看到所有圖片，但比較模糊

正確答案：C

您的答案：

本題解析：選擇C選項(xiàng)。

68.下列能源中，屬于可再生能源的是()

A.煤炭

B.石油

C.風(fēng)能

D.核能

正確答案：C

您的答案：

本題解析：從可否循環(huán)使用上，我們可以把能源分為可再生能源和不可再生能源，其中，風(fēng)能、水能等屬于可再生能源，而煤、石油、天然氣等屬于不可再生能源。

69.為了預(yù)防未成年人犯罪，學(xué)校應(yīng)當(dāng)()

A.讓司法機(jī)關(guān)代勞

B.讓居委會(huì)、村委直接負(fù)責(zé)

C.讓政府部門開展

D.聘任從事法制教育的專職或兼職教師

正確答案：D

您的答案：

本題解析：選擇D選項(xiàng)

70.教師的()是一種最基本、最高尚的道德情感。

A.職業(yè)正義感

B.職業(yè)義務(wù)感

C.職業(yè)責(zé)任感

D.職業(yè)良心感

正確答案：A

您的答案：

本題解析：教師的職業(yè)正義感是一種最基本、最高尚的道德情感。它要求教師以公正平等的態(tài)度來處理人與人、人與社會(huì)之間的職業(yè)道德關(guān)系，維護(hù)國家、集體和人民群眾的正當(dāng)合法權(quán)益，并同一切危害國家、集體和人民群眾的行為做堅(jiān)決斗爭。

71.下面關(guān)于隋唐文化成就的說法不正確的是()

A.唐朝是我國詩歌的黃金時(shí)代

B.李春是隋朝杰出的工匠

C.莫高窟的開鑿是從隋唐時(shí)期開始的

D.孫思邈被稱為“藥王”

正確答案：C

您的答案：

本題解析：莫高窟的開鑿是從十六國的前秦時(shí)期開始的，答案為C項(xiàng)。

72.我國的兩個(gè)內(nèi)海是()

A.渤海和黃海

B.渤海和瓊州海峽

C.黃海和東海

D.東海和南海

正確答案：B

您的答案：

本題解析：選擇B選項(xiàng)。

73.《中華人民共和國教師法》自()起施行。

A.1994年1月1日

B.1994年9月10日

C.1993年11月1日

D.1995年1月1日

正確答案：A

您的答案：

本題解析：《中華人民共和國教師法》于1993年10月31日經(jīng)第八屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過，1994年1月1日起施行。

74.()是教育行政復(fù)議的中心階段。

A.受理

B.審理

C.決定

D.執(zhí)行

正確答案：B

您的答案：

本題解析：教育行政復(fù)議的程序是：申請、受理、審理、決定、執(zhí)行。其中，審理是中心階段。

75.教師處理與學(xué)生關(guān)系的根本出發(fā)點(diǎn)是()

A.愛學(xué)生

B.公正對待學(xué)生

C.杜絕傷害

D.對學(xué)生負(fù)責(zé)

正確答案：A

您的答案：

本題解析：愛學(xué)生，是教師處理與學(xué)生關(guān)系的根本出發(fā)點(diǎn)。

76.教師職業(yè)的基本要求是()

A.愛國守法

B.愛崗敬業(yè)

C.關(guān)愛學(xué)生

D.終身學(xué)習(xí)

正確答案：A

您的答案：

本題解析：@jin

77.“四書”是封建社會(huì)科舉取士的初級(jí)標(biāo)準(zhǔn)書，它指的是()。

A.《史記》《春秋》《漢書》《詩經(jīng)》

B.《史記》《論語》《詩經(jīng)》《漢書》

C.《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》

D.《論語》《春秋》《詩經(jīng)》《中庸》

正確答案：C

您的答案：

本題解析：四書分別是《論語》《大學(xué)》《中庸》《孟子》。

78.張、王、李、趙四人的職業(yè)分別是畫家、武術(shù)家、醫(yī)生、運(yùn)動(dòng)員。已知：(1)張比武術(shù)家個(gè)子高；(2)李比王個(gè)子矮；(3)運(yùn)動(dòng)員比畫家個(gè)子高；(4)醫(yī)生比武術(shù)家個(gè)子矮；(5)運(yùn)動(dòng)員不是趙就是李。根據(jù)以上信息可以推知()。

A.四個(gè)人的職業(yè)都可以確定

B.四個(gè)人的職業(yè)只能確定三個(gè)

C.四個(gè)人的職業(yè)只能確定兩個(gè)

D.四個(gè)人的職業(yè)只能確定一個(gè)

正確答案：A

您的答案：

本題解析：分析推理題。由(1)(4)可知，張比武術(shù)家高，武術(shù)家比醫(yī)生高，即張不是武術(shù)家也不是醫(yī)生；又由(5)可知，張不是運(yùn)動(dòng)員。所以張是畫家。由此，再結(jié)合(3)，可知，身高從高到低的順序是：運(yùn)動(dòng)員、畫家(張)、武術(shù)家、醫(yī)生。又根據(jù)(2)，可以知道李肯定不是運(yùn)動(dòng)員，由(5)可得，趙是運(yùn)動(dòng)員，則李是醫(yī)生，王是武術(shù)家。四個(gè)人的職業(yè)都可以確定，故選A。

79.某初中新學(xué)期擴(kuò)招生源，由于新校舍沒有按期完工，學(xué)校讓初一十班的學(xué)生在年久失修的學(xué)校禮堂進(jìn)行上課，上課期間禮堂上方的風(fēng)扇突然脫落，砸傷了正在學(xué)習(xí)的小王和小李，該校的行為()。

A.不正確.侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)

B.不正確，侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)

C.不正確。侵犯了學(xué)生的生命健康權(quán)

D.不正確.侵犯了學(xué)生的人身自由權(quán)

正確答案：C

您的答案：

本題解析：生命健康權(quán)主要包括學(xué)生的生命健康、人身安全等方面的內(nèi)容，學(xué)生的生命健康權(quán)受到法律的保護(hù)。

80.初二(3)班的班主任梁老師為了更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，提高學(xué)生成績，根據(jù)全班學(xué)生的不同水平和接受能力，嘗試進(jìn)行分層教學(xué)，該老師的做法()。

A.正確，教師享有教育教學(xué)權(quán)

B.正確，教師享有學(xué)術(shù)研究權(quán)

C.錯(cuò)誤，不利于學(xué)生的全面發(fā)展

D.錯(cuò)誤，沒有做到因材施教

正確答案：A

您的答案：

本題解析：《中華人民共和國教師法》第七條第一款規(guī)定，教師有進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)的權(quán)利。

81.笛福的作品《魯濱孫漂流記》的主人公是()

A.西班牙流浪漢典型

B.具有才能卻自甘墮落的時(shí)代畸形兒典型

C.資本原始積累時(shí)期英國商業(yè)資產(chǎn)者的典型

D.堂·吉訶德式的典型

正確答案：C

您的答案：

本題解析：略

82.中國現(xiàn)代文學(xué)史上最早的象征主義詩人是()

A.李金發(fā)

B.戴望舒

C.艾青

D.卞之琳

正確答案：A

您的答案：

本題解析：李金發(fā)稱為中國現(xiàn)代象征派詩歌的開山鼻祖，是中國現(xiàn)代文學(xué)史上最早的象征主義詩人。

83.張三和李四是鄰居，張三得知李四想賣掉隔壁現(xiàn)住的房子，遂找李四表示有意購買。李四說：“我現(xiàn)在還沒有決定是否賣掉這套房子，如果我找到更好的房子，你出錢比王五多，我就賣給你?！?/p>

以下哪項(xiàng)發(fā)生了，表示李四說謊了（）

A.張三出錢沒有王五多，李四把房子賣給了張三

B.李四沒有找到更好的房子，盡管張三比王五出錢多，李四還是沒有把房子賣給張三

C.李四沒有找到更好的房子，李四把房子賣給了張三

D.李四找到了更好的房子，并且張三出錢比王五多，最終房子沒有賣

正確答案：D

您的答案：

本題解析：本題考查假言命題的負(fù)命題。當(dāng)一個(gè)假言命題為真，它的負(fù)命題一定為假，想要說李四說謊了，其實(shí)就是找出原命題的負(fù)命題?！叭绻鹥，那么q”的負(fù)命題是“p且非q”。本題中的P是“李四找到更好的房子且張三比王五出錢多”，q是“賣給張三房子”，這個(gè)假言命題負(fù)命題就是“李四找到更好的房子且張三比王五出錢多，但是卻沒有將房子賣給張三”。

84.以下不屬于老舍作品的是（）

A.《日出》

B.《茶館》

C.《貓城記》

D.《駱駝祥子》

正確答案：A

您的答案：

本題解析：《日出》是曹禺的話劇?！恫桊^》是老舍創(chuàng)作的一部著名的話??；《駱駝祥子》是老舍創(chuàng)作的小說；《貓城記》是老舍創(chuàng)作的科幻小說。

85.日常生活中的一些小竅門和小常識(shí)往往包含著科學(xué)道理。下列做法正確的是()。

①用鋼絲球擦洗鋁鍋上的油污

②用食醋清除暖水瓶中的水垢

③用熱的純堿水洗滌鐵鍋上的油污

④用汽油清洗電風(fēng)扇葉片漆面上的污漬

A.①②

B.①④

C.②④

D.②③

正確答案：D

您的答案：

本題解析：鋁鍋表面有一層致密的氧化物薄膜，對鋁鍋起到保護(hù)作用，如果用鋼絲球擦洗，可能把氧化物薄膜擦掉。故該做法不正確。食醋主要成分是乙酸，水垢的主要成分是碳酸鈣，乙酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性的乙酸鹽．故可用食醋清除暖水瓶中的水垢。油污主要成分是酯類，熱的純堿水呈堿性，酯類在堿性環(huán)境下水解．生成硬脂酸和醇類，硬脂酸和醇類都易溶解于水，就達(dá)到了去污的作用，故可以用熱的純堿水洗滌鐵鍋上的油污。用汽油雖然可洗去葉片上的污漬，但也可能使風(fēng)扇葉片表面的油漆被洗掉，導(dǎo)致葉片容易生銹，該做法不正確。故②③做法正確。

86.班級(jí)里有名同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)其他學(xué)生，今天這名同學(xué)又把一個(gè)女生弄哭了。段老師走過去，對欺負(fù)人的同學(xué)說：“你要是我家孩子，我就直接拍死你!”段老師的行為()。

A.不合理。畢竟這名同學(xué)不是他的孩子

B.不合理。應(yīng)當(dāng)先了解事情的經(jīng)過

C.合理。因?yàn)橛行┖⒆硬还軟]辦法

D.合理。因?yàn)榕u也是一種教育的手段

正確答案：B

您的答案：

本題解析：段老師的行為不恰當(dāng)，學(xué)生之間發(fā)生矛盾，老師應(yīng)當(dāng)先了解事情發(fā)生的經(jīng)過再作判斷。而段老師未問清緣由就對欺負(fù)人的同學(xué)惡語相向，既屬于工作武斷，也損害了學(xué)生的尊嚴(yán)。

87.高一(2)班的班主任不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，還注意到學(xué)生德、智、體、美諸方面的發(fā)展。請問該班主任體現(xiàn)了素質(zhì)教育的哪一個(gè)內(nèi)涵?()

A.素質(zhì)教育是以提高國民素質(zhì)為根本宗旨

B.素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育

C.素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育

D.素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育

正確答案：C

您的答案：

本題解析：A項(xiàng)是素質(zhì)教育的根本宗旨。B項(xiàng)面向全體學(xué)生是素質(zhì)教育針對應(yīng)試教育提出來的，應(yīng)試教育面向的是少數(shù)學(xué)生，所以素質(zhì)教育要面向全體學(xué)生。D項(xiàng)促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展是指素質(zhì)教育能夠關(guān)注到個(gè)體差異，能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特性。故本題選C。

88.王同學(xué)為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親寫了一封信。老師無意間發(fā)現(xiàn)，未經(jīng)王同學(xué)同意，將信在課堂上給大家大聲朗讀出來，以此鼓勵(lì)其他同學(xué)向王同學(xué)學(xué)習(xí)。該老師的舉動(dòng)侵犯了王同學(xué)的()。

A.人格尊嚴(yán)權(quán)

B.隱私權(quán)

C.名譽(yù)權(quán)

D.肖像權(quán)

正確答案：B

您的答案：

本題解析：B選項(xiàng)中隱私權(quán)是指自然人享有的對自己的個(gè)人秘密和個(gè)人私生活進(jìn)行支配并排除他人干涉的權(quán)利。本題材料中老師未經(jīng)本人允許私自將個(gè)人信件在公眾面前朗讀．是對王同學(xué)隱私權(quán)的侵犯。故本題選B。

89.找規(guī)律填數(shù)字是一項(xiàng)很有趣的活動(dòng)，特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項(xiàng)中，填入數(shù)列“2、12、30、()、90”空缺處的數(shù)字，符合該組數(shù)字排列規(guī)律的是()。

A.50

B.65

C.75

D.56

正確答案：D

您的答案：

本題解析：1×2=2；3×4=12；5×6=30；7×8=56；9×10=90。

90.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，胡某等幾位同學(xué)隨裁判老師進(jìn)入鉛球投擲區(qū)丈量結(jié)果，在他們還未撤出投擲區(qū)時(shí)，參賽同學(xué)趙某投出的球砸中了胡某，致其肩膀受傷。對胡某所受傷害應(yīng)承擔(dān)主要賠償責(zé)任的主體是()。

A.學(xué)校

B.裁判老師

C.趙某的法定監(jiān)護(hù)人

D.裁判老師和趙某的法定監(jiān)護(hù)人

正確答案：C

您的答案：

本題解析：《學(xué)生傷害事故處理辦法》第二十八條第一款規(guī)定，“未成年學(xué)生對學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的，由其監(jiān)護(hù)人依法承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任”。趙某在學(xué)生和老師未撤離投擲區(qū)就投出鉛球，對事件負(fù)主要責(zé)任，依法由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)賠償責(zé)任。

91.王老師在接任班主任這一職位之前，對自身班主任這個(gè)角色充滿信心，并做了一系列的角色規(guī)劃；但在真正走進(jìn)班集體中時(shí)才發(fā)現(xiàn)，有很多工作并不像自己想象的那樣順利，處處受阻，曾一度懷疑自己作為班主任的工作能力。這說明在教師職業(yè)角色中，王老師面臨的道德沖突是（）

A.不同角色期望引起的角色沖突

B.工作角色與生活角色引起的沖突

C.期待角色與實(shí)際角色引發(fā)的心理沖突

D.高付出與低待遇引發(fā)的心理沖突

正確答案：C

您的答案：

本題解析：根據(jù)題干可知，王老師在接任班主任這一職位之前，對班主任角色充滿信心，屬于角色期待，在真正走進(jìn)班集體中時(shí)發(fā)現(xiàn)，不像自己想的那樣順利，處處受阻，屬于實(shí)際角色，故王老師面臨的道德沖突是期待角色與實(shí)際角色引發(fā)的心理沖突，故選C。

92.小學(xué)生宋某因經(jīng)常偷竊，被所在學(xué)校申請送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治。對于這一申請具有審批權(quán)的機(jī)構(gòu)是（）。

A.公安部門

B.檢察機(jī)關(guān)

C.教育行政部門

D.民政部門

正確答案：C

您的答案：

本題解析：《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第三十五條規(guī)定，“對未成年人送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育，應(yīng)當(dāng)由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人，或者原所在學(xué)校提出申請，經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)”。

93.“印象主義畫派”是由繪畫作品()而得名的。

A.《星月夜》

B.《睡蓮》

C.《向日葵》

D.《日出·印象》

正確答案：D

您的答案：

本題解析：“印象主義畫派”是因克勞德·莫奈的油畫《日出·印象》受到一位記者的嘲諷而得名。

94.西歐有一句名諺：“中國人的頭，阿拉伯人的口，法蘭西人的手?！苯Y(jié)合對古代科技史的理解，下列說法不正確的是()

A.中國人創(chuàng)造了領(lǐng)先世界的科技成就

B.古代歐洲的科技成就比中國的科技成就更高

C.阿拉伯人在東西方文化交流中起到了橋梁作用

D.歐洲吸收和借鑒中國科技成就，形成近代科學(xué)

正確答案：B

您的答案：

本題解析：題干的意思是，中國人具有智慧，阿拉伯人善于交流，法蘭西人善于動(dòng)手發(fā)明。A、C、D三項(xiàng)分別表達(dá)了這三個(gè)意思。由題干無法推斷出B項(xiàng)的結(jié)論。

95.謝老師非常熱愛教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，立志做一名優(yōu)秀教師。但是自從當(dāng)了班主任以后，他遇到了一些困惑。新的一周剛剛開始。謝老師就遇到一個(gè)難題，一名學(xué)生敲開他的門，放下一個(gè)罐子，說了句：“謝老師。這是我奶奶要我給您的。”他打開罐子一看，里面整整齊齊躺著十幾個(gè)雞蛋。面對這些雞蛋。謝老師最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。

A.作為一名光榮的人民教師，不該拿學(xué)生的“一針一線”。應(yīng)該立刻拒絕那名學(xué)生

B.這是學(xué)生和學(xué)生家長的心意。也不是什么貴重的東西，可以收下

C.謝老師為學(xué)生付出了那么多，收他們一點(diǎn)東西也是應(yīng)該的，沒什么大不了

D.與學(xué)生家長溝通，說明情況。委婉而堅(jiān)定地謝絕家長的禮物

正確答案：D

您的答案：

本題解析：A選項(xiàng)沒有考慮學(xué)生的感受，處理方式不合適；B、C選項(xiàng)違背了廉潔從教的職業(yè)道德規(guī)范；D選項(xiàng)不僅遵循了廉潔從教的職業(yè)道德規(guī)范，而且處理方式合理有效。

96.大自然是藝術(shù)創(chuàng)作取之不盡、用之不竭的源泉。圖1為馬家窯文化遺址出土的彩陶罐，其圖案源于自然界的()。

A.山形

B.水紋

C.星象

D.樹形

正確答案：B

您的答案：

本題解析：圖中所示陶罐中的圖案有明顯的起伏波紋和漩渦紋，這符合水紋的基本特征。山形的特點(diǎn)是高低起伏變化劇烈，錯(cuò)落有致；星象應(yīng)該用離散的點(diǎn)狀來表現(xiàn)；樹形應(yīng)該表現(xiàn)出干與枝的關(guān)系。

97.張老師平日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但當(dāng)月并沒有拿到足額工資。學(xué)校給出的解釋令張老師無法接受。張老師可以向()要求解決。

A.當(dāng)?shù)胤ㄔ?/p>

B.當(dāng)?shù)亟逃姓块T

C.當(dāng)?shù)貦z察院

D.當(dāng)?shù)毓簿?/p>

正確答案：B

您的答案：

本題解析：張老師可依法向?qū)W校的上級(jí)主管機(jī)關(guān)，即當(dāng)?shù)亟逃姓块T提出申訴。

98.李老師是一名非?？炭嗯Φ母咧薪處?，他在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批閱學(xué)生的作業(yè)，每一份作業(yè)都寫了滿滿的中肯的評語。為了把課上好，他還學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論與實(shí)踐知識(shí)，但是在實(shí)際工作中，他總是感覺到學(xué)再多也不夠用，因此就花了更多時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)上。在學(xué)生的眼里，李老師總是忙個(gè)不停，根本沒有時(shí)間跟他們交流，他們多么希望李老師能有時(shí)間坐下來跟他們閑談啊!對此，以下說法最恰當(dāng)?shù)氖?)。

A.李老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。而且注重提升自己的教育教學(xué)水平，值得提倡

B.李老師在工作中還學(xué)習(xí)不輟，體現(xiàn)了新時(shí)代教師終身學(xué)習(xí)的精神，值得所有教師學(xué)習(xí)

C.李老師的學(xué)習(xí)精神非?？少F，但是在教學(xué)工作中他本末倒置了，應(yīng)該首先關(guān)注學(xué)生

D.李老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)還不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。學(xué)校里應(yīng)該多一些像他這樣的教師

正確答案：C

您的答案：

本題解析：李老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且樂于學(xué)習(xí)，但是他的這種學(xué)習(xí)已經(jīng)影響了教育教學(xué)工作，在教育中，人才是最重要的，李老師只關(guān)注知識(shí)、技能、方法，卻忽視了師生關(guān)系的建立，本末倒置了。

99.著名教育家陶行知說過：“多一把衡量的尺子，就多出一批好學(xué)生?！逼浞蠈W(xué)生觀的哪一點(diǎn)?()

A.學(xué)生是完整的人

B.學(xué)生與成人之間存在著巨大的差異

C.每個(gè)學(xué)生都有自身的獨(dú)特性

D.每個(gè)學(xué)生是獨(dú)立于教師頭腦之外.不以教師意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在

正確答案：C

您的答案：

本題解析：每個(gè)學(xué)生都有自身獨(dú)特性，要求老師正視學(xué)生的個(gè)別差異性，克服按照同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和尺度去衡量學(xué)生。陶行知先生此話意思是要按照不同標(biāo)準(zhǔn)看待、衡量學(xué)生，這樣會(huì)有很多優(yōu)秀學(xué)生。

100.愛因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)成績不好，教師放棄對其進(jìn)行教育，但是愛因斯坦的母親并沒有放棄，而且還著重培養(yǎng)愛因斯坦的才能。這位母親的行為說明她注意到()。

A.學(xué)生的身心發(fā)展是有規(guī)律的

B.學(xué)生具有巨大的發(fā)展?jié)撃?/p>

C.學(xué)生是獨(dú)特的人

D.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體

正確答案：B

您的答案：

本題解析：B項(xiàng)學(xué)生有巨大的發(fā)展?jié)撃?，每個(gè)學(xué)生都是可以積極成長的，是有培養(yǎng)前途的，是追求進(jìn)步和完善的，是可以獲得成功的。所以題干中母親的行為就體現(xiàn)了這一觀點(diǎn)。故本題選B。

101.余老師是一名高中語文老師，但是她跟其他語文老師不一樣，雖然面臨著緊張的高考任務(wù)，但是她的語文課并不局限于高考的那些內(nèi)容。在她那里，學(xué)生不僅領(lǐng)會(huì)到中華民族語言文字的魅力，還能了解到更廣闊的天地，探索自己更多的可能性，有的學(xué)生因她而確定了自己的志愿，有的學(xué)生因她明確了自己的努力方向……余老師的行為()。

A.是對學(xué)生的不負(fù)責(zé)任，當(dāng)前學(xué)生最重要的事情還是準(zhǔn)備高考

B.非常不可取。不利于學(xué)校的升學(xué)率的提高，更不利于學(xué)生的發(fā)展

C.體現(xiàn)了教師“教書育人”的天職，教師不僅要教書更要育人

D.不值得提倡，因?yàn)楦咧猩闹饕繕?biāo)是考上理想的大學(xué)

正確答案：C

您的答案：

本題解析：教書育人是教師的天職，教師不能僅僅局限于教書，更應(yīng)該注重育人。

102.中國古代傳說中的四大神獸分別是青龍、白虎、朱雀、玄武。其中，位于北方的神獸是()。

A.青龍

B.白虎

C.朱雀

D.玄武

正確答案：D

您的答案：

本題解析：四神獸方位：東(左)青龍，西(右)白虎，南朱雀，北玄武。

103.任職八年的老教師魏老師在教學(xué)過程中始終保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，為了讓學(xué)生得到全面發(fā)展，魏老師經(jīng)常與班級(jí)的各科任老師交流，了解學(xué)生其他學(xué)科的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還主動(dòng)關(guān)心并積極配合其他老師的教學(xué)。說明魏老師具有()。

A.具有課程開發(fā)意識(shí)

B.具有校本研修能力

C.具有課堂管理能力

D.具有團(tuán)結(jié)合作精神

正確答案：D

您的答案：

本題解析：新課改背景下的中小學(xué)教師觀，教師在對待其他教育者的關(guān)系上，強(qiáng)調(diào)合作。每個(gè)教師不僅要教好自己的學(xué)科，還要主動(dòng)關(guān)心和積極配合其他教師的教學(xué)，齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生。題干中老師能夠主動(dòng)與其他教師交流并配合教學(xué)，體現(xiàn)合作精神。故本題選D。

104.下列成語中，與班超第二次出使西域重新打通絲綢之路，并一直延伸到歐洲相關(guān)的是()。

A.鞠躬盡瘁

B.投筆從戎

C.鴻雁傳書

D.一鳴驚人

正確答案：B

您的答案：

本題解析：鞠躬盡瘁——諸葛亮，投筆從戎——班超，鴻雁傳書——蘇武，一鳴驚人——楚莊王。

105.語文課上，每當(dāng)講到一些文人墨客、科學(xué)家的故事時(shí)，劉老師總是闡述這些科學(xué)家是如何熱愛祖國、積極探索、獻(xiàn)身事業(yè)的，這表明劉老師做到了()。

A.愛國守法

B.愛崗敬業(yè)

C.終身學(xué)習(xí)

D.教書育人

正確答案：D

您的答案：

本題解析：教書育人指的是一方面要傳授給學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，另一方面也要注重學(xué)生思想品德的教育。老師在教學(xué)的過程中不僅講授知識(shí)，同時(shí)還向?qū)W生傳遞探索及愛國的精神，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的教書育人。

106.漢印體現(xiàn)了漢代文化藝術(shù)的博大雄渾。為適合方形的印面，漢印布局嚴(yán)正均勻，端莊大方，筆畫多方折、盤曲。下列篆刻最能體現(xiàn)上述特征的是（）。

A.見圖A

B.見圖B

C.見圖C

D.見圖D

正確答案：B

您的答案：

本題解析：篆刻，顧名思義，即篆體入印的方法，C、D兩項(xiàng)中的字體不屬于篆體，故排除。根據(jù)題干中“布局嚴(yán)正均勻，端莊大方，筆畫多方折、盤曲”的說明，可排除A項(xiàng)。故本題選B。

107.下列選項(xiàng)中的概念關(guān)系，與“教輔—圖書”一致的是（）。

A.蘋果—手機(jī)

B.主機(jī)—電腦

C.尺子—文具

D.學(xué)生—校園

正確答案：C

您的答案：

本題解析：教輔是圖書的一種，尺子是文具的一種。故本題選C。

108.戰(zhàn)國時(shí)期，大夫可以通過“望聞問切”診斷病情，被稱為“脈學(xué)之宗”的醫(yī)學(xué)家是（）。

A.華佗

B.扁鵲

C.李時(shí)珍

D.孫思邈

正確答案：B

您的答案：

本題解析：扁鵲的“望聞問切”四診法，奠定了中醫(yī)學(xué)的切脈診斷方法，開啟了中醫(yī)學(xué)的先河。

109.湯顯祖，明代偉大的文學(xué)家、戲劇家。他的四部傳奇劇作“臨川四夢”，藝術(shù)造詣之高，對人生處境探索之深，對角色內(nèi)心刻畫之細(xì)，在中國戲曲史上可以說是獨(dú)樹一幟。下列不屬于“臨川四夢”的是（）。

A.《牡丹亭》

B.《荊釵記》

C.《南柯記》

D.《邯鄲記》

正確答案：B

您的答案：

本題解析：“臨川四夢”，又稱“玉茗堂四夢”，是對明代劇作家湯顯祖創(chuàng)作的《牡丹亭》《紫釵記》《邯鄲記》《南柯記》四劇的合稱。A、C、D三項(xiàng)都屬于“臨川四夢”。B項(xiàng)，《荊釵記》屬于“四大南戲”之一?！八拇竽蠎颉笔悄蠎蛟谠┟鞒醯拇碜髌?，也稱“四大傳奇”，包括《荊釵記》《白兔記》《拜月記》《殺狗記》。

110.第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上發(fā)生的規(guī)模最大的一次戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時(shí)間是（）。

A.9月2日

B.8月15日

C.9月3日

D.5月9日

正確答案：A

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本題解析：1945年9月2日，日本正式簽署無條件投降書，標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束。教師資格考前黑鉆密押題，軟件考前一周更新，

111.初一的小盧同學(xué)立志未來要做一名外交官，耿老師聽到后私下和別的老師譏諷小盧說：“英語學(xué)成那個(gè)樣子還想做外交官，哼，做夢去吧!”耿老師的做法忽視了學(xué)生是（）。

A.發(fā)展的人

B.獨(dú)特的人

C.有獨(dú)立意義的人

D.有創(chuàng)造性的人

正確答案：A

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本題解析：新課改倡導(dǎo)的學(xué)生觀：①學(xué)生是發(fā)展的人；②學(xué)生是獨(dú)特的人；③學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人。題干中，小盧同學(xué)想做外交官是一個(gè)志向，作為老師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生更好地發(fā)展，幫助小盧同學(xué)分析如何能夠成為一名外交官，促使其好好學(xué)習(xí)英語，提高其學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

112.劉老師經(jīng)常與校內(nèi)外同行交流教育心得，并攻讀了在職教育碩士，在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表了多篇教育論文。劉老師的做法符合（）。

A.遵循教育規(guī)律、實(shí)施素質(zhì)教育的要求

B.拓寬知識(shí)視野、更新知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求

C.知榮明恥、謙虛謹(jǐn)慎的要求

D.嚴(yán)以律己、以身作則的要求

正確答案：B

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本題解析：劉老師與同行交流心得、不斷學(xué)習(xí)，這體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)的理念。“終身學(xué)習(xí)”要求教師崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

113.某學(xué)校在建校50周年時(shí)制作了一批紀(jì)念品，校長要求學(xué)生必須購買一件紀(jì)念品。這種做法（）。

A.合法，紀(jì)念品有特殊意義，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該收藏

B.合法，可以擴(kuò)大學(xué)校的影響力

C.不合法，應(yīng)給予通報(bào)批評，沒收違法所得

D.不合法，應(yīng)責(zé)令學(xué)校限期改正

正確答案：C

您的答案：

本題解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，“學(xué)校以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益的，由縣級(jí)人民政府教育行政部門給予通報(bào)批評；有違法所得的，沒收違法所得；對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分”。題干中，學(xué)校的這種做法不合法，應(yīng)給予通報(bào)批評，沒收違法所得。

114.面對遲到或違紀(jì)的學(xué)生，個(gè)別教師會(huì)采取罰款等辦法。張老師沒有這樣做，而是耐心地與學(xué)生交流，幫助他們改正缺點(diǎn)。這說明張老師能夠做到（）。

A.依法執(zhí)教

B.團(tuán)結(jié)協(xié)作

C.尊重同事

D.終身學(xué)習(xí)

正確答案：A

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本題解析：根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，老師沒有罰款的權(quán)利，罰款侵犯了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（1997年修訂）中的“依法執(zhí)教”要求教師全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。張老師的做法符合依法執(zhí)教的要求。

115.“雪化了會(huì)變成什么”一個(gè)學(xué)生回答：“變成了春天!”這個(gè)富有想象力，又富有藝術(shù)性的答案卻被老師判為零分。該老師的做法忽視的是（）。

A.學(xué)生的獨(dú)立性

B.學(xué)生的創(chuàng)造性

C.學(xué)生的完整性

D.學(xué)生的發(fā)展性

正確答案：B

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本題解析：老師對學(xué)生富有想象力的答案給予了否認(rèn)，說明這位老師忽視了學(xué)生獨(dú)特的想象力，忽視了學(xué)生的創(chuàng)造性。故本題選B。

116.自立能力很強(qiáng)的小王已經(jīng)15歲，因此父母放心的外出打工，留他自己在家居住，下列說法正確的是（）。

A.小王具備自己生活的能力

B.小王未滿16周歲，不應(yīng)單獨(dú)居住

C.有利于小王自立能力的發(fā)展

D.父母應(yīng)經(jīng)常給小王打電話

正確答案：B

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本題解析：《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住。

117.某校英語老師孫老師是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，工作上兢兢業(yè)業(yè)，但她為了追求時(shí)尚，經(jīng)常穿一些另類的衣服，佩戴一些夸張的首飾，化濃艷的妝容。這主要違反了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）的要求。

A.愛崗敬業(yè)

B.為人師表

C.關(guān)愛學(xué)生

D.教書育人

正確答案：B

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本題解析：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）要求教師要為人師表，“為人師表”強(qiáng)調(diào)教師要以身作則，在各個(gè)方面做好榜樣示范作用。教師應(yīng)衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。題干中，孫老師穿著另類、首飾夸張、濃妝艷抹，違反了為人師表的教師職業(yè)道德規(guī)范。

118.十一期間，裘先生由于飯店生意太忙，便招用了17歲的小康為他工作。小康非常開心，雖然每天工作14個(gè)小時(shí)，但薪資待遇非常優(yōu)厚。以下說法正確的是（）。

A.小康的年齡符合國家法律規(guī)定的招用標(biāo)準(zhǔn)

B.裘先生對小康長時(shí)高薪的做法完全符合商業(yè)規(guī)則

C.小康假期外出打工違反了《中華人民共和國義務(wù)教育法》

D.裘先生的行為并未違反《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

正確答案：A

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本題解析：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第三十八條第一款規(guī)定，“任何組織或者個(gè)人不得招用未滿十六周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外”；第二款規(guī)定，“任何組織或者個(gè)人按照國家有關(guān)規(guī)定招用已滿十六周歲未滿十八周歲的未成年人的，應(yīng)當(dāng)執(zhí)行國家在工種、勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)強(qiáng)度和保護(hù)措施等方面的規(guī)定，不得安排其從事過重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的勞動(dòng)或者危險(xiǎn)作業(yè)”?！吨腥A人民共和國勞動(dòng)法》第二十七條規(guī)定，“國家實(shí)行勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過八小時(shí)、平均每周工作時(shí)間不超過四十四小時(shí)的工時(shí)制度”。小康已滿17歲，但他每天的工作時(shí)間為14小時(shí)，勞動(dòng)時(shí)間過長，有損身心健康。因此，小康的年齡雖然符合國家法律規(guī)定的招用標(biāo)準(zhǔn)，但裘先生讓其過度勞動(dòng)的行為違反了相關(guān)法律的規(guī)定。故本題選A。

119.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，“新建居民區(qū)需要設(shè)置學(xué)校的，應(yīng)當(dāng)與居民區(qū)的建設(shè)同步進(jìn)行?！睂W(xué)校與新建居民區(qū)的建設(shè)同步進(jìn)行的優(yōu)點(diǎn)不包括（）。

A.提高教育質(zhì)量

B.統(tǒng)籌安排，合理布局

C.使適齡兒童、少年就近入學(xué)

D.縮短建設(shè)周期，防止重復(fù)建設(shè)

正確答案：A

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本題解析：學(xué)校與新建居民區(qū)的建設(shè)同步進(jìn)行有以下優(yōu)點(diǎn)：①統(tǒng)籌安排，合理布局；②使適齡兒童、少年就近入學(xué)；③縮短建設(shè)周期，防止重復(fù)建設(shè)。

120.期中考試后，家長微信群里熱鬧非凡。多數(shù)家長想知道孩子的成績排名，強(qiáng)烈要求教師將成績單截圖發(fā)到微信群。教師迫于壓力將成績單發(fā)到群里。教師的做法（）。

A.正確，有利于學(xué)生形成競爭意識(shí)

B.不正確，迎合了個(gè)別家長的攀比心理

C.正確，提高了溝通的效率

D.不正確，侵犯了學(xué)生的隱私

正確答案：D

您的答案：

本題解析：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第四條保護(hù)未成年人，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持最有利于未成年人的原則。處理涉及未成年人事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)符合下列要求：（三）保護(hù)未成年人隱私權(quán)和個(gè)人信息。

121.孤兒小明自父母離世后，被寄養(yǎng)到鄰居家。他雖然已經(jīng)6歲，卻沒有入學(xué)的意向。（）應(yīng)該組織和督促其入學(xué)。

A.縣級(jí)人民政府教育行政部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府

B.縣級(jí)人民政府

C.居民委員會(huì)和村民委員會(huì)

D.小區(qū)物業(yè)管理委員會(huì)

正確答案：A

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本題解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十三條規(guī)定，“縣級(jí)人民政府教育行政部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織和督促適齡兒童、少年入學(xué)，幫助解決適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的困難，采取措施防止適齡兒童、少年輟學(xué)。居民委員會(huì)和村民委員會(huì)協(xié)助政府做好工作，督促適齡兒童、少年入學(xué)”。

122.15歲的學(xué)生李某在課堂上擾亂課堂秩序被王老師責(zé)罰。下課后李某頂撞王老師，并用隨身攜帶的雙截棍將王老師毆打至重傷。以下說法不正確的是（）。

A.責(zé)令李某賠償損失

B.對李某給予行政處分或行政處罰

C.追究李某的刑事責(zé)任

D.申請國家賠償

正確答案：D

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本題解析：《中華人民共和國教師法》第三十五條規(guī)定，“侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰；造成損害的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任”。

123.鄰居張阿姨發(fā)現(xiàn)小明渾身是傷，詢問過后才知是醉酒的父親將其打傷后攆出家門，張阿姨氣不過，敲門勸阻。而小明父親以家事不需外人過問為由將其痛罵一頓。以下說法正確的是（）

A.保護(hù)未成年人是監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，其他人無權(quán)過問

B.小明提出訴訟，父親應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任

C.學(xué)校沒有做到教育與保護(hù)相結(jié)合

D.針對侵犯未成年合法權(quán)益的行為，張阿姨有權(quán)勸阻

正確答案：D

您的答案：

本題解析：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第六條保護(hù)未成年人，是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人以及其他成年人的共同責(zé)任。

124.課文《蘆花蕩》寫的是一個(gè)撐船的老頭勇敢抗日的故事。孫老師在學(xué)生朗讀體悟后問學(xué)生：“你是如何理解這個(gè)故事的”對學(xué)生的說法，孫老師并沒有給固定的答案。從自主學(xué)習(xí)的角度分析，與孫老師的初衷不一致的是()。

A.自主學(xué)習(xí)中教師的角色可以淡化

B.自主學(xué)習(xí)中學(xué)生被期待形成自己的知識(shí)

C.自主學(xué)習(xí)要避免告訴學(xué)生問題的答案

D.自主學(xué)習(xí)要求學(xué)生會(huì)分析、綜合和評價(jià)

正確答案：A

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本題解析：自主學(xué)習(xí)是為了讓學(xué)生主動(dòng)地思考，主動(dòng)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，老師的作用是引導(dǎo)學(xué)生，是主導(dǎo)者的角色，所以教師的角色沒有淡化。

125.某校校長為應(yīng)付即將到來的全市聯(lián)考，要求全體學(xué)生必須參加其舉辦的“校長伴你學(xué)”培訓(xùn)班，每名學(xué)生須繳納補(bǔ)課費(fèi)五百元。該培訓(xùn)班在周末開課。關(guān)于這名校長的做法，下列說法正確的是（）。

A.合法，校長是為了維護(hù)本校的名譽(yù)

B.合法，校長是為了提高學(xué)生的成績

C.不合法，校長不能給學(xué)生上課

D.不合法，不能違反國家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費(fèi)用

正確答案：D

您的答案：

本題解析：《中華人民共和國教育法》第七十八條規(guī)定，“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)違反國家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費(fèi)用的，由教育行政部門或者其他有關(guān)行政部門責(zé)令退還所收費(fèi)用；對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予處分”。

126.梁老師讓未完成語文作業(yè)的同學(xué)放學(xué)后打掃班級(jí)衛(wèi)生。蕾蕾在擦玻璃的時(shí)候不慎將陽臺(tái)上的水盆踢灑了，濺出來的水把朱老師的教案和書籍給弄濕了。得知此事的梁老師非常生氣，罰蕾蕾將新學(xué)的課文抄寫10遍。梁老師的做法（）。

A.合理，通過懲罰讓蕾蕾改掉毛手毛腳的壞習(xí)慣

B.合理，通過罰蕾蕾抄寫課文可以讓她掌握語文知識(shí)

C.不合理，對學(xué)生的體罰應(yīng)當(dāng)適當(dāng)

D.不合理，不應(yīng)對學(xué)生實(shí)施體罰或變相體罰

正確答案：D

您的答案：

本題解析：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第二十七條學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人人格尊嚴(yán)，不得對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。題干中梁老師罰未完成作業(yè)的同學(xué)打掃衛(wèi)生屬于體罰，罰蕾蕾將新學(xué)的課文抄寫10遍屬于變相體罰。因此，梁老師的做法不合理。

127.某偏遠(yuǎn)山區(qū)交通不便，學(xué)生居住較為分散。為保障當(dāng)?shù)貎和?、少年完成義務(wù)教育，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，縣級(jí)人民政府可以采取的措施是（）。

A.設(shè)置走讀學(xué)校

B.設(shè)置寄宿制學(xué)校

C.設(shè)置家庭學(xué)校

D.設(shè)置半日制學(xué)校

正確答案：B

您的答案：

本題解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十七條規(guī)定，“縣級(jí)人民政府根據(jù)需