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文檔簡介

.....................................部編版秋九年級語文期末考試卷題號

總分

累分人

座位號得分一、語言知識(shí)其運(yùn)用10分每小題2)1.下列加字字音和形完全正確的項(xiàng)()

得分

評卷人A.誆騙(kuānɡ)闊綽(cuò)B.停(ì)遁(ù)C.桑(īn)筵(á)

不足為據(jù)行之有效如雷灌耳

走頭無路鄭重其事懷古傷今D.豢養(yǎng)(quàn撩逗(liáo形骨

抽絲剝繭2.下列句中點(diǎn)的成使用不恰的項(xiàng)()A我縣第八屆民健身動(dòng),發(fā)令一響萬名健身愛者忘乎以向終點(diǎn)一縣文化廣場去B.認(rèn)認(rèn)真地讀上幾本研幾個(gè)人,深究幾個(gè)案,透這些料,讓它化為己血肉,寫上會(huì)左右源。C.有些良媒體為吸引球不惜斷取制造噱,實(shí)報(bào)道,僅導(dǎo)了輿,更對當(dāng)事人成傷害。D典流》將詩和音樂相融合古高雅的味和現(xiàn)代美的律得益,傳統(tǒng)文化在今實(shí)中得傳承和發(fā)揚(yáng)。3.下列語中語病一項(xiàng)是()A.我國要面強(qiáng)海洋態(tài)文明建設(shè),加洋資源發(fā)利用的效率B.中學(xué)生養(yǎng)愛讀書習(xí)慣斷提升文學(xué)素養(yǎng)其是讀經(jīng)典名著書浸潤心。C.我們不不認(rèn)做一真正幸福的人該注自身精神生活,培高的興趣愛。D.廣受好的視節(jié)目中國詩詞大會(huì)喚了人們經(jīng)典詩詞的記是恒的。4.下列子順序排列正的項(xiàng)是()①一生周列的“千圣人”孔夫子于途思索點(diǎn)燃?xì)v史和傳的慧火花,立儒家學(xué)。②素心(地樸)做,是一種人生界③他的素,僅拓寬自己的人生境,拓寬了華民族的思想界④人活在上無論貧貴賤,窮達(dá)逆,免不了和名利打交道⑤素心之,不為名勾心斗角,枉心,也不意去躲避名利自清高。A.⑤③①④②.②①③⑤C.②④⑤①③D①③⑤④5.入面橫線上的一話與上下銜接最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)()山水本無無情對人最公達(dá)官貴呈歡賣笑也不因山漁而吝麗彩知情的自然景物異態(tài)紛身其境而流忘呢??于這個(gè)問題,來眾說紛,莫衷一是。A.自然景真無知無嗎為么它對人最公平呢C.自然景究美不美自景物真美九年級語文期末考試卷第1頁共8頁

......二、古詩文閱與積累24分(一閱讀面詩,成第6、題4分)水仙子舟中孫周卿

得分評人孤舟夜泊庭,燈火熒對客船①,風(fēng)老梅花。推開篷雪滿,豪與風(fēng)雪爭先雪與風(fēng)鏖戰(zhàn)②,和繳纏③一笑瑯然④?!咀⑨尅竣偾酂桑呵喙忾W映。②鏖(áo)戰(zhàn):激戰(zhàn)。③繳纏:糾纏④瑯然:指笑聲朗朗的樣子。6.下列對曲內(nèi)容理不正確的一項(xiàng)()A.曲中主寫作者夜洞庭湖的所見感B.在夜半靜中風(fēng)一詞使讀與作者仿佛聽了然而至凄厲的呼嘯聲C.三個(gè)動(dòng)“動(dòng)形象地描了雪花舞場景。D.曲中作的情發(fā)生變化,由豪邁脫孤寂悲,到最后意外喜7.下列對首賞析不確的一項(xiàng)()A.全曲步設(shè),層層進(jìn),入情入理又新出變B.曲中的舟燈火是遠(yuǎn)幽寂的靜景朔、飛雪動(dòng)景。C.曲中的比增強(qiáng)了言氣勢,使得個(gè)面飽含生命的律動(dòng),具種溫婉之。D.曲中虛結(jié),由眼的景色聯(lián)想到豐的畫面(二閱讀面文文完成8-11題(12分)

得分評人晏丞相殊守京,范遭母,寓居城下晏殊請學(xué)范公常學(xué),訓(xùn)督者皆有法,勞恭謹(jǐn)以身先之。夜諸,讀書食,皆立時(shí)刻往潛至齋舍

之,見有寢,詰之其人云疲,暫就枕耳寢之觀書,其亦妄對,則取問,其人能對,乃罰之出使諸生賦,必先自為,知其難易及所當(dāng)用意學(xué)者以為四從輻,宋人以文學(xué)有聲名于朝廷者,多其所教。(選自朱朝名臣言行錄【注釋】①母憂:母親的喪事。范公是指范仲淹。②诇(xinɡ看。③紿(dài)欺騙、撒謊。④輻湊:人或物聚集像車輻集中于輪軸一樣。⑤場屋:科舉考試的場所,這里指科舉考。8.下列子朗讀節(jié)奏劃不確的一是(分)A.晏丞殊∕留守南京.訓(xùn)督學(xué)者∕有法度C.往往潛至齋舍诇之.出題使諸生作賦9.解釋中加點(diǎn)的詞分(1)掌()()()(3)()10.翻譯中線句子分(1)適疲倦,就枕耳(2)由是四方者輻湊11.從短看,哪些素使得范仲淹教卓有成?(3分(三古詩名句累分九年級語文期末考試卷第2頁共8頁

得分

評卷人

12.寫缺的古詩文名空分)(1)懷舊空吟笛賦,。(2),復(fù)乘舟日邊。(3)居廟堂之則憂其,。(4)若夫,,晦明變化者,間之朝也(5),未遠(yuǎn)。(6)宮中府中俱為一,,。三、現(xiàn)代文閱分)(一閱讀面文,成第13。分)

得分

評卷人因?yàn)榘遵橊勚?/p>

劉繼榮①我到鳴山,最熱的時(shí)候已經(jīng)過。人漸散陽光漸淡,只下默的山與山的影子牽駝的是清瘦的男孩:襯,皮膚黑,眼神羞澀十八歲的年,像一株青青的高粱②看看我票他眼睛笑意一閃,指我那匹白駝。第一眼,便上了這秀氣的小家—長長的毛,大眼睛,貪的小仙,目光里有隱的氣。③一時(shí)間我不舍得到它背上。忽,面的小孩撲過來,歡喜地抱住了白駱駝的子再也不松手。女孩的媽還有牽駝的男孩,都了我也笑,忍心同玲蘭這皎潔的子爭呢?④于是,換了女孩黃駱駝。它高健,溫馴靜,每一步都得穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。白駱駝馱神的“玲公主在身后。聽男孩白”又第次上路,別活潑,一兒不肯安下來。再加上姑手舞足地喊著“駕!心急,動(dòng)不動(dòng)就想過。⑤適逢一下路,不道誰喊了一嗓落下那吹簫的是……”刻有人接來唱得歡喜地。后面鼻咻的“小”更加興奮起。⑥前方有大嘿看來,看來了……照相⑦我笑了沖拿相機(jī)人做飛天狀。駱的男孩了,高聲叫大不把兩只手都松開忽然我的駱駝的身猛地傾了一下趕抓扶手卻聽得面?zhèn)鱽眢@。一回頭蘭主”連人帶駝摔倒沙梁上。男孩即上去,起小女孩和駱。⑧女孩的媽聲叫著男孩抱著哭泣小孩。他些不知所措。然那個(gè)照相的跑過來氣吁吁地看得清,是你家小姑又又晃,駱駝弄倒了媽疑惑地看女,小女滿臉是淚,抽著頭。⑨那照相越理直氣看!你姑娘自己都承了不能賴駝孩的媽媽忙著給公電話,駱駝不再撒歡低頭,一一步,怯生生跟最后邊。⑩駝隊(duì)剛月泉中年男人沖過孩叫道竟是怎么倒的?那照相的緊過來,畫著解釋事情原,小女也承認(rèn)是自己錯(cuò)父親見女無礙,臉色慢轉(zhuǎn)。那瘦男孩默半晌,突然口小白’皮,不好走陷到旁的沙窩里了女的親的臉地變,逼著那個(gè)照相的照的怒道在前面,難道腳后跟長眼”男孩爭道好頭我一直擔(dān)心小’會(huì)出照的忽然怒,抄起沙窩的根棍子瘋了似的去打駱。白駱靜靜地垂著頭一不仿佛知自犯了錯(cuò)孩過來擋在駝前面硬生地挨了一。這,景點(diǎn)責(zé)人來了,要家起去辦室商談。我站山,心里一直牽掛著那男孩還那匹惹憐愛的白駱駝九年級語文期末考試卷第3頁共8頁

..下時(shí)已是昏,我忽然看男牽著“白他事情是么處理。說,他陪小女去院做了查,她沒有受,們一家賓館了。只是他后不能來里牽駱駝了還白也能來了我問個(gè)相的怎么么兇?”他一,出潔白牙齒說是我哥他一直在替攢費(fèi)最我小白被點(diǎn)掉本“白長一再帶它來,可哥心急說明年就上大學(xué)了,等用他憐地?fù)嶂遵橊劊衩€(gè)受了屈的孩子細(xì)長的腿輕輕戰(zhàn)栗著,長長睫垂下來眼睛如清澈的牙。我忍住問女都認(rèn)了,為什么還一定說‘小白的錯(cuò)?”風(fēng)發(fā)涼了沙粒私語。男忽改用本方言,輕聲說出起跟著我,它不說話,心里什么都清。果我說,它會(huì)難過的那人一駝拖著長長的影,著沙,慢向炊煙升起月村走去我相信,那匹白駱一聽懂了孩的話。13.小說目“因?yàn)轳橊勚雷x文,請簡回,白駱駝道么(4分14.文中處用對比手法來塑造形,列出兩并作簡要分析(4分)15.段是哪種記敘順序?什作用?2分16.結(jié)合境根據(jù)要賞析下面語句(4分(1)長睫毛,大眼睛如玩的小子,目光里有隱分)(2)孩過,擋在駱前,硬生地挨了一棍味點(diǎn)詞語表效果(2分)17.有人為文的主公是男孩,有認(rèn)本文的人公是白駱駝你為小說的人公是誰?談?dòng)?3分(二閱讀面文,成第18。分)

得分

評卷人俗話說得好

李建永①人常說好是引或發(fā)某一俗話時(shí)所使用語和套話同時(shí)也是俗本身的種價(jià)值判斷與肯價(jià)。俗亦稱俗諺、諺,傳統(tǒng)文化個(gè)不可或缺組部分,人民的詞典,中切地感和領(lǐng)略一個(gè)民的神氣質(zhì)與格九年級語文期末考試卷第4頁共8頁

風(fēng)骨。②俗話說好好就好它的真子有言虛于語我們的民通過口相源遠(yuǎn)流傳承下來的實(shí)是它的生命之在然會(huì)將一句套話、假話抑或與蛇的話代一“義務(wù)接力傳下呢?孔子立其誠真誠與真,講話作的第一要義。話句語句真,方水土一方人說金用金鍍,是金不鍍語天本真,完全是過加修飾自然呈現(xiàn)出來。③俗話說好好就好它的善。有道行一善是人心的歸。而現(xiàn)實(shí)中最大問卻在于善一碼事兒善是另碼兒話說念金剛經(jīng)里的豺狼心諺云尖上掛著帝心窩兒藏著魔鬼見類口是心、清行濁惡人惡行,古中,并不見。貪官和惡也道善是美而光榮的,為們所極表現(xiàn)出的種種善恰恰是助人們對美德表的禮贊和仰以售其奸④諺語的,于它的世功能和實(shí)用值千百年,諺語保留著多生產(chǎn)生活頗有用處對道人心有教益的東西譬捂凍生喝湯,老不受傷媳代好孫動(dòng)走馬快田“花開在天人學(xué)在年德壞名,錢占了八分等。可以說,諺是類歷史河里沉淀下來金。⑤諺語雖黎百姓的常話,但在家里中卻包著生活哲理與生學(xué)。諺語的內(nèi)容內(nèi),乎都是上向善的;縱傷罵世,是從反面來隱勸的。俗話:“打一個(gè)方一個(gè)人往今來,諺語始“自覺”擔(dān)著一社會(huì)教化功能如時(shí)節(jié)的春,風(fēng)潛入,潤物細(xì)無聲即是從未過學(xué)的人之父,可用諺語教育子女,導(dǎo)們知行一,崇善向上長成人。⑥俗話說好就好在它的道合是人里西施便是典型例車爾尼夫斯基在《生與學(xué)》中過生為全景式映生活的諺,本身就美的集合。俗說是正正景是九九百講究,寧窮一年不一天月”乃大年初一,這一天每個(gè)人都錢有閑有精神月九”已深時(shí)節(jié),高云淡,涼爽人橙黃橘,美景無限。月的人,九九的景,風(fēng)鮮,正當(dāng)時(shí)。此類俗諺既景語,是情語,情景融美美與共⑦可以說所的諺語似比喻,所有比都是詩。詩意是美,永美,幽默是美,思是,物我融、情景合一真,樸素然、俗中見雅大。⑧話須通方遠(yuǎn),語關(guān)風(fēng)始動(dòng)人。話關(guān)注的來是大地和人,深入的永遠(yuǎn)是生活心。自古今,它就像空和土,其在價(jià)值和用世能不僅百姓用而不知,使術(shù)界、想界或許亦未意到它的大的思想價(jià)值文意義,并正加以重視來是名副其“從群眾來群眾中去的的哲學(xué)形上的大白、大實(shí)話,容的鄉(xiāng)土、泥土味,正它入人心流布廣遠(yuǎn)的真所;也是它之為文化、心人的根所在。18.本文中論點(diǎn)是么?文章是從幾面來論中心論點(diǎn)的?4分19.請分第段的論思路。3分20.下面兩句子,以作為第幾段論呢?說理由。3分俗話說白黑是一,青一黃一年黃白,四季晨昏設(shè)對比,單分明。九年級語文期末考試卷第5頁共8頁

21.根據(jù)意判斷下說法的正誤,的“√的“×)(1話稱諺語使用范圍廣在價(jià)值廣人們所視()(2往來語始自地?fù)?dān)一社會(huì)教功能人向上向善)(3少諺是景語是語景融美共有一定審美價(jià)值)四、綜合性學(xué)與寫作56分名著讀(分

得分

評卷人《水滸傳中造了許英雄人物形象行武松便其中一位,他景岡打虎而出名,請?jiān)俪鰞蓚€(gè)關(guān)武松的故事綜合學(xué)習(xí)4分)閱讀下列料寫一則150左右的微論要求)觀點(diǎn)明確)合運(yùn)用三則材料并能用恰當(dāng)論證方法?!静牧弦稽h十九大出,我們要建的代化是與自然和諧共的代化,既要?jiǎng)?chuàng)造更物財(cái)富和神財(cái)富以滿足民益增長美好生活需要也提供更多質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品滿人民日增長的優(yōu)美生環(huán)需要;須堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)、護(hù)優(yōu)先、然恢復(fù)為主方成節(jié)資和保護(hù)境空間格局業(yè)構(gòu)生產(chǎn)方活方,還自然以靜和諧、麗,到2035年“美中國目基實(shí)現(xiàn)【材料二由上游降偏多和長江防的學(xué)調(diào)度年10月21日峽水庫成功實(shí)現(xiàn)175米水的同,江中下游水生態(tài)安也得到加強(qiáng)。息示,洞湖、鄱陽湖水同偏高,積同比均增加千方公里且較近期最小均加數(shù)百平公?!静牧先龜?shù)顯示年,中國京津冀長三角珠三角三個(gè)區(qū)M2.5平均濃度,與相比都下了30%上;國雨面積國面積比率歷高點(diǎn)的30%左右下降到7.2%。2017年上年,全國表水水質(zhì)優(yōu)良體例為70.0%。得分

評卷人.作(50分,中書寫分分書寫45分春萌青草夏芳華,染落葉,冬凝花四季的回中,我們??畷r(shí)光匆,世事易變?nèi)?,?xì)數(shù)尖微漏的時(shí)光總一種凝讓你動(dòng)情感懷父無言的注,凝望是一不的關(guān)愛師長深長的目,望是一深情的關(guān)懷;友切的眼神凝望是一種恒關(guān)注…凝望是對夢想執(zhí)與堅(jiān)守凝望是對幸福呼與渴求…漸九年級語文期末考試卷第6頁共8頁

變的時(shí)光,可曾感到那情感豐富凝?請以“時(shí)里那的凝”為題,寫一不于600字作,可以你經(jīng)歷,可以寫你感、認(rèn)識(shí)文體不限。九年級語文期末考試卷第7頁共8頁

九年級語文期末考試卷第8頁共8頁

部編版秋九年級語文期末考試參考答案1.B2.A3.B4.C5.A6.D7.C8.(出/使諸生作賦)9)管,執(zhí)掌2)亂)習(xí)、效仿的對10)好些疲倦剛躺下休息一。(2)因?yàn)檫@個(gè)四面八趕求學(xué)的絡(luò)繹不絕。11.范仲教,對學(xué)要求嚴(yán)格且以作,方法當(dāng)?!緟⒖甲g】相晏殊守南京,范公母去世,母守喪借住在下晏公聘他掌管府學(xué)公常住在堂中導(dǎo)督促生都很方和尺度勤苦恭順謙,用自己的動(dòng)學(xué)生樹典范。晚上給生課,讀睡覺吃飯,都下時(shí)間??偘蛋档厝S察,見到覺的人,就責(zé)他那人撒說些倦剛躺下息一會(huì)仲問息之前的什么書那人也胡亂對,仲淹馬取來書問他。個(gè)不能對答于懲罰了。范仲淹出題讓生作賦一定自己先作篇想了解題的難易和用,讓學(xué)生它作為標(biāo)準(zhǔn)。為個(gè)從四八方趕來求學(xué)人繹不絕。來宋代人在場朝廷上得文學(xué)名聲的大是范仲教出來的。12.鄉(xiāng)似爛柯人閑垂釣碧上處江湖遠(yuǎn)則憂民日出而林開云歸而穴暝肉食者陟臧,不宜異13.知道女的摔倒是因?yàn)樽约旱模瑸檎{(diào)皮不好好走,陷旁的沙窩里,導(dǎo)致小女摔;知道孩懂得自己的思不會(huì)說,如果說謊,己里會(huì)難過14.(1)以白駱和黃駱蘭主和孩做對,以男孩的謹(jǐn)和駱駝的溫穩(wěn)重,反襯鈴公主”白駱駝的淘氣為文出現(xiàn)意外事故打伏。(2)“相的”和男孩表做對比通過男孩的補(bǔ),以更好理解“照相的的種行為。管照相的的一些做法欠,表現(xiàn)出哥哥對弟弟真的愛;不過這反襯出男對他人誠、善良的可貴質(zhì)15.補(bǔ)敘通男孩的敘,可以更好理“照相”的種種行為盡“照相的的一些

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