夏日絕句李清照詞

夏日絕句李清照詞引導(dǎo)語(yǔ)：李清照的《夏日絕句》詩(shī)人鞭撻南宋當(dāng)權(quán)派的無(wú)恥行徑，借古諷今，正氣凜然。全詩(shī)僅二十個(gè)字，連用了三個(gè)典故，但無(wú)堆砌之弊，因?yàn)檫@都是詩(shī)人的心聲。詩(shī)歌原文/夏日絕句宋?李清照生當(dāng)作人杰①，死亦為鬼雄②。至今思項(xiàng)羽③，不肯過江東。注釋①人杰：人中的豪杰。漢高祖曾稱贊開國(guó)功臣張良、蕭何、韓信是“人杰”。②鬼雄：鬼中的英雄。屈原《國(guó)殤》：“身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄?！雹垌?xiàng)羽（公元前232-前202）：秦末下相（今江蘇宿遷）人。曾領(lǐng)導(dǎo)起義軍消滅秦軍主力，自立為西楚霸王。后被劉邦打敗，突圍至烏江（在今安徽和縣），自刎而死。詩(shī)歌譯文/夏日絕句活著的時(shí)候當(dāng)作人中的豪杰，死了也應(yīng)是鬼中的英雄。人們到現(xiàn)在還思念項(xiàng)羽，只因他不肯偷生回江東。作者相關(guān)/夏日絕句李清照(1084.2.5.-1155.4.10.)號(hào)易安居士，南宋杰出女文學(xué)家，山東濟(jì)南人，生于北宋元封七年，山東章丘，逝于臨安，享年七十二歲。歷史上與濟(jì)南歷城人辛棄疾并稱“濟(jì)南二安”。其父李格非是北宋著名的學(xué)者和散文家，幼承家學(xué)，早有才名。以詞著名，兼工詩(shī)文，并著有詞論，在中國(guó)文學(xué)史上享有崇高聲譽(yù)。早年生活安定、優(yōu)裕，詞作多寫相思之情;金兵入侵后，遭遇國(guó)家巨變，詞作多感慨身世飄零。她的詩(shī)文感時(shí)詠史，與詞風(fēng)迥異。她還擅長(zhǎng)書畫，兼通音律。現(xiàn)存詩(shī)文及詞為后人所輯，有《漱玉詞》等。主張“詞，當(dāng)別具一家也”。是中國(guó)歷史上唯一一位名字被用作外太空環(huán)形山的女性。寫作背景/夏日絕句據(jù)載：公元1127年，強(qiáng)悍的金兵入侵中原，砸爛宋王朝的瓊樓玉苑，擄走徽、欽二帝，趙宋王朝倉(cāng)皇南逃。李清照夫婦也開始了飄泊無(wú)定的逃亡生活。不久，丈夫趙明誠(chéng)被任命為京城建康的知府。一天深夜，城里發(fā)生叛亂，身為知府的趙明誠(chéng)沒有恪盡職守指揮戡亂，而是悄悄地用繩子縋城逃跑了。叛亂被定之后，趙明誠(chéng)被朝廷革職。李清照深為丈夫的臨陣脫逃感到羞愧，雖然并無(wú)爭(zhēng)吵，但往昔的魚水和諧已經(jīng)一去不返，她從此冷淡疏遠(yuǎn)了趙明誠(chéng)。1128年，他們向江西方向逃亡，一路上兩人相對(duì)無(wú)語(yǔ)氣氛尷尬。行致烏江，站在楚霸王項(xiàng)羽兵敗自刎的地方，李清照不禁浮想聯(lián)翩，心潮激蕩。面對(duì)浩浩江水，隨口吟就了這首詩(shī)。趙明誠(chéng)站在她身后，聞聽之后愧悔難當(dāng)，深深自責(zé)。從此便郁郁寡歡一蹶不振，不久便急病而亡。詩(shī)歌賞析/夏日絕句這首詩(shī)起調(diào)高亢，鮮明地提出了人生的價(jià)值取向：人活著就要作人中的豪杰，為國(guó)家建功立業(yè);死也要為國(guó)捐軀，成為鬼中的英雄。愛國(guó)激情，溢于言表，在當(dāng)時(shí)確有振聾發(fā)聵的作用。但南宋統(tǒng)治者不管百姓死活，只顧自己逃命;拋棄中原河山，但求茍且偷生。因此，詩(shī)人想起了項(xiàng)羽。項(xiàng)羽突圍到烏江，烏江亭長(zhǎng)勸他急速渡江，回到江東，重整齊鼓。項(xiàng)羽自己覺得無(wú)臉見江東父老，便回身苦戰(zhàn)，殺死敵兵數(shù)百，然后自刎。詩(shī)人鞭撻南宋當(dāng)權(quán)派的無(wú)恥行徑，借古諷今，正氣凜然。全詩(shī)僅二十個(gè)字，連用了三個(gè)典故，但無(wú)堆砌之弊，因?yàn)檫@都是詩(shī)人的心聲。如此慷慨雄健、擲地有聲的詩(shī)篇，出自女性之手，實(shí)在是壓倒須眉了。其他同名詩(shī)歌/夏日絕句詩(shī)歌全文夏日絕句宋?楊萬(wàn)里不但春妍夏亦佳，隨緣花草是生涯。鹿蔥解插纖長(zhǎng)柄，金鳳仍開最小花。生平經(jīng)歷/李清照［宋代女詞人］1084年，李清照誕生于北宋齊州章丘（今山東省濟(jì)南市章丘市）明水鎮(zhèn)。父親李格非進(jìn)士出身，官至禮部員外郎，是當(dāng)時(shí)極有名氣的作家，深受當(dāng)日文壇宗匠蘇軾所賞識(shí)，常以文章相往來(lái)。母親王氏系出名門，高祖王景圖、曾祖王贊，都榮登進(jìn)士，祖父王準(zhǔn)受封為漢國(guó)公，父親王圭在宋神宗熙寧時(shí)為中書省平章事，元豐時(shí)為尚書左仆射，都是執(zhí)掌國(guó)家樞要的丞相，受封為歧國(guó)公。善文學(xué)《宋史?李格非傳》誤稱李清照母親王氏為懿恪公王拱辰孫女。18歲，與長(zhǎng)她三歲的太學(xué)生諸城趙明誠(chéng)結(jié)婚。趙是金石家。前期生活安定優(yōu)裕，詞作多寫閨閣之怨或是對(duì)出行丈夫的思念，如《漁家傲》“造化可能偏有意，故教明月玲瓏地。共賞金樽沉綠蟻，莫辭醉，此花不與群花比”。1107年移居青州。1127年金兵攻陷青州，李清照與丈夫南渡江寧《金石錄后序》：“既長(zhǎng)物不能盡載，乃先去書之重大印本者，又去畫之多幅者，又去古器之無(wú)款識(shí)者。后又去書之監(jiān)本者，畫之平常者，器之重大者。凡屢減去，尚載書十五車，至東海，連艫渡淮，又渡江，至建康?！毙兄伶?zhèn)江時(shí)，張遇陷鎮(zhèn)江府，鎮(zhèn)江守臣錢伯言棄城逃去。建炎二年（1128年）春，始抵江寧府。南渡后，詞人的生活困頓。1129年丈夫于農(nóng)歷八月十八日卒于建康，李清照為文祭之：“白日正中，嘆龐翁之機(jī)捷;堅(jiān)城自墮，憐杞婦之悲深?！敝x伋：《四六談麈》卷一紹興元年（1131年）三月，赴越（今浙江紹興），在土民鐘氏之家，一夕書畫被盜。當(dāng)年與丈夫收集的金石古卷，全部散佚，令她飽受打擊，其寫作轉(zhuǎn)為對(duì)現(xiàn)實(shí)的憂患，因此后期經(jīng)歷了國(guó)破家亡、暮年飄零后，感情基調(diào)轉(zhuǎn)為凄愴沉郁，如《聲聲慢》“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。紹興二年（1132年），至杭州，再嫁張汝舟，婚姻并不幸福，數(shù)月后便離異。李清照晚景頗為凄涼，朱彧《萍洲可談》說她：“不終晚節(jié)，流落以死，天獨(dú)厚其才而嗇其遇，惜哉?！标斯洹犊S讀書志》亦載：“然無(wú)檢操，晚節(jié)流落江湖間以卒。”《碧雞漫志》中說：“趙死，再嫁某氏，訟而離之，晚節(jié)流蕩無(wú)歸。”，卒于1155年（此前另有1151年、1156年等不同說法）。陸游《夫人孫氏墓志銘》“夫人幼有淑質(zhì)。故趙建康明誠(chéng)之配李氏，以文辭名家，欲以其學(xué)傳夫人。時(shí)夫人始十馀歲，謝不可，曰：‘才藻非女子事也。’”。孫氏南宋紹熙四年（1193年）卒，卒年五十三，她十歲時(shí)即紹興二十一年（1151年），由此可知，李清照當(dāng)卒于1151年之后?！端问?藝文志》中說她有《易安居士文集》七卷、《易安詞》八卷，但已經(jīng)遺失。現(xiàn)有《漱玉詞》輯本，現(xiàn)存約五十首左右。設(shè)計(jì)理念：這是一首起調(diào)高亢的詩(shī)歌，詩(shī)人鮮明地提出了自己人生的價(jià)值取向。根據(jù)這首古詩(shī)的特點(diǎn)，本教學(xué)以情為主線，體現(xiàn)以讀為本的教學(xué)思想，引導(dǎo)學(xué)生在讀中感悟，讀中品情;力圖通過各種方式引導(dǎo)學(xué)生去體驗(yàn)、感受、升華、拓展;使學(xué)生自主地與文本、與詩(shī)人進(jìn)行跨時(shí)空的心靈對(duì)話，感受詩(shī)人的愛國(guó)熱情，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情操。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、理解古詩(shī)中重點(diǎn)字的意思和在詩(shī)中的含義。2、有感情有節(jié)奏地朗讀古詩(shī)，并能背誦。3、通過熟讀，體會(huì)古詩(shī)的意境。過程與方法：指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種形式反復(fù)誦讀詩(shī)文，結(jié)合具體語(yǔ)境展開想象，從而讓學(xué)生在自讀自悟的過程中體會(huì)詩(shī)的意境。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1、體會(huì)詩(shī)人寧死不屈的品質(zhì)，感悟其強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情操。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：體悟詩(shī)人的愛國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情操。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：多媒體課件學(xué)生：1、搜集詩(shī)人的