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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字注音全對的一項是(
)A.鮮為人知(xiān)
開拓者(tuò)
宰割(zǎi)B.鞠躬盡瘁(cuì)
難堪(kān)
籌劃(chóu)C.熱淚盈眶(kuāng)
縈帶(yíng)
呼嘯(xiào)D.彷徨(huáng)
摯友(chì)
至死不懈(xiè)2、下列對傳統文化常識的表述,不正確的一項是(
)A.對聯是漢語特有的文學形式,通常用毛筆書寫,貼掛時,上聯居右,下聯居左。B.孔子,儒家學派的創(chuàng)始人,被后世尊為“圣人”;孟子是孔子之后的儒家宗師,被尊為“亞圣”,兩人并稱為“孔孟”。C.古人常有一些雅稱,如把筆、墨、紙、硯稱為“文房四寶”;把琴、棋、書、畫稱為“文人四友”;把梅、蘭、松、菊稱為“花中四君子”。D.“四書”是指《大學》《中庸》《論語》《孟子》,從明代起,被規(guī)定為封建社會科舉取士的初級讀本。3、下列句子中加點成語使用無誤的一項是(
)A.經過一天的顛沛流離,我們來到了位于哈密市前進東路的烏魯木齊鐵路局哈密供電段。B.他處理問題時,常常自作聰明,事情辦砸了又推給別人,真是令人忍俊不禁。C.學校附近的十幾個農民擅自到教學樓下開鑿煤窯,導致教學樓墻壁出現裂縫,地基下陷,全校兩千多名師生整日屏息凝神,擔驚受怕。D.當他拿起指揮棒,沉浸在音樂中時,一種文化上的脈動令他感到與現場觀眾心有靈犀。4、下列句子沒有語病的一項是(
)A.因為這種科學的魅力,就是使我能夠終生在實驗室里埋頭工作的主要原因。B.在學校師資不足的情況下,他主動挑起了為請假的老師代課的重擔,獲得了大家的一致好評。C.我國首座自己建造、設計、開發(fā)的第六代深水半潛式鉆井平臺,在我國南海海域正式開鉆。D.1937年7月7日,中國軍隊在盧溝橋抗擊日本帝國主義,揭開了抗日戰(zhàn)爭。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)公園花展,觀賞牡丹的人總比觀賞其他花的人多,用《愛蓮說》中的話來說,就是“________,________”。
(2)《紅樓夢》中有詩云:“質本潔來還潔去,強于污淖陷渠溝”。周敦頤《愛蓮說》一文中表意與之相近的句子是“________,________”。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面文言文,完成下面小題。賣油翁歐陽修陳康肅公善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。1.下列加點詞的解釋,不正確的一項是(
)A.陳康肅公善射
善:擅長B.釋擔而立
釋:放下C.爾安敢輕吾射
輕:輕視D.笑而遣之
遣:派遣2.下列加點詞的用法和意義,不相同的一項是(
)A.嘗射于家圃
吾射不亦精乎B.以錢覆其口
徐以杓酌油瀝之C.嘗射于家圃
乃取一葫蘆置于地D.康肅笑而遣之
睨之久而不去3.下列說法,不正確的一項是(
)A.文中“當世無雙”“十中八九”說明了陳堯咨善射,“爾安敢輕吾射”寫出他的驕橫傲慢。B.文章雖短小,但構思巧妙,前后照應,其中“但微頷之”就與“無他,但手熟爾”相照應。C.從“康肅笑而遣之”中可知,賣油翁雖有高超技藝,卻不被承認,遭到康肅公的嘲笑。D.賣油翁是一位民間高人,他有一手絕活,還能從平凡的生活中悟出道理。四、現代文閱讀(共10分)現代文閱讀。老山界(節(jié)選)陸定一(1)走了半天,忽然前面又走不動了。傳來的話說,前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點多鐘,傳下命令來說,就在這里睡覺,明天一早登山。(2)就在這里睡覺?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡嗎?路只有一尺來寬,半夜里一個翻身不就骨碌下去了嗎?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準會疼死人。(3)但這是沒有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因為實在太疲倦,一會兒就酣然入夢了。(4)半夜里,忽然醒來,才覺得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著戰(zhàn)。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來,還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄,凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠的又是極近的,極洪大的又是極細切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。(5)黎明的時候被人推醒,說是準備出發(fā)。山下有人送飯上來,不管三七二十一,搶了一碗就吃。(6)又傳下命令來,要隊伍今天無論如何爬過這座山。因為山路很難走,一路上需要督促前進。我們幾個人又停下來,立刻寫標語,分配人到山下山上各段去喊口號,演說,幫助病員和運輸員。忙了一會兒,再向前進。(7)走了不多遠,看見昨晚所說的峭壁上的路,也就是所謂的雷公巖,果然陡極了,幾乎是九十度的垂直的石梯,只有一尺多寬;旁邊就是懸崖,雖然不很深,但也夠怕人的。崖下已經聚集了很多馬匹,都是昨晚不能過去、要等今天全縱隊過完了再過去的。有幾匹曾經從崖上跌下來,腳骨都斷了。(8)很小心地過了這個石梯。上面的路雖然還是陡,但并不陡得那么厲害了。一路走,一路檢查標語。我漸漸地掉了隊,順便做些鼓動工作。(9)這很陡的山爬完了。我以為三十里的山就是那么一點;恰巧來了一個瑤民,同他談談,知道還差得遠,還有二十多里很陡的山。(10)昨天的晚飯,今天的早飯,都沒吃飽。肚子很餓,氣力不夠,但是必須鼓著勇氣前進。一路上,看見以前送上去的標語用完了,就一路寫著標語貼。累得走不動的時候,索性在地上躺一會兒。(11)快要到山頂,我已經落得很遠了。許多運輸員都走到前頭去了,剩下來的是醫(yī)務人員和掩護部隊。醫(yī)務人員真是辛苦,因為山陡,傷員病員都下了擔架走,旁邊需要有人攙扶著。醫(yī)務人員中的女同志們英勇得很,她們還是處處在慰問和幫助傷員病員,一點也不知道疲倦?;仡^向來路望去,那些小山都成了“矮子”。機關槍聲很密,大概是在我們昨天出發(fā)的地方,五、八軍團正跟敵人開火。遠遠地還聽見敵人飛機的嘆息,大概是在嘆息自己的命運:為什么不到抗日的戰(zhàn)線上去顯顯身手呢?(12)到了山頂,已經是下午兩點多鐘。我忽然想起:將來要在這里立個紀念碑,寫上某年某月某目,紅軍北上抗日,路過此處。我長長地吐了一口氣,坐在山頂上休息一會兒。回頭看隊伍,沒有翻過山的只有不多的幾個人了。我們完成了任務,把一個堅強的意志灌輸到整個縱隊每個人心中,饑餓、疲勞甚至受傷的痛苦都被這個意志克服了。難翻的老山界被我們這樣笨重的隊伍戰(zhàn)勝了。(13)下山十五里,也是很傾斜的。我們一口氣兒跑下去,跑得真快。路上有幾處景致很好,濃密的樹林里,銀子似的泉水流下山去,清得透底。在每條溪流的旁邊,有很多戰(zhàn)士用臉盆、飯盒子、茶缸煮粥吃。我們雖然也很餓,但仍舊一氣兒跑下山去,一直到宿營地。(14)這回翻山使部隊開始養(yǎng)成一種新的習慣,那就是用臉盆、飯盒子、茶缸煮東西吃。這種習慣一直保持了很久。(15)老山界是我們長征中所過的第一座難走的山。但是我們走過了金沙江、大渡河、雪山、草地以后,才覺得老山界的困難,比起這些地方來,還是小得很。
(1)下列按照時間的變化梳理翻越老山界的經過,有誤的一項是(
)A.走了半天,傳下命令,在山路上露宿;半夜醒來,又睡著了。B.第二天黎明,被人推醒,搶著吃了碗飯;路上停下寫標語,幫運病員。C.走不多遠,到了雷公巖,一路寫著標語貼:快到山頂時,“我”落得很遠了。D.下午兩點多鐘,“我們”到達山底,用臉盆、飯盒子、茶缸煮粥吃。(2)下列對選文的理解和分析,不正確的一項是(
)A.文中多次寫路上寫標語、貼標語,能體現出紅軍生活豐富多彩。B.紅軍部隊中有傷員、病員、馬匹隨行等,能突出翻越老山界困難大。C.詳略安排得當,將爬雷公巖的過程寫得詳細,突出了老山界的高和險。D.最后一段將老山界放在長征的全過程來回顧,更能突出紅軍行軍過程的艱難。(3)下面這段文字描寫生動而細膩,根據理解,寫批注。
除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠的又是極近的,極洪大的又是極細切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩,回答下列小題。登幽州臺歌前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。1.下列說法不正確的一項是(
)A.武則天派人遠征契丹,軍事失利,陳子昂幾次進言,不僅不被采納,還受到降職處分,詩人登上幽州臺,寫下此詩。B.詩中的“古人”“來者”分別指像燕昭王那樣求賢若渴、禮賢下士的明君和詩人以后的賢明君主。C.這首詠史懷古詩抒發(fā)了詩人生不逢時、懷才不遇、不能實現遠大政治理想的悲涼、壓抑感和孤獨感。D.這首詩在藝術表現上的最大特色是借助“登幽州臺”間接抒情,其感情基調是蒼涼悲壯的。2.請對這首詩中加線的句子進行
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