《園藝綜合實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱_第1頁
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《園藝綜合實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱_第3頁
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第頁《園藝綜合實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱課程名稱:園藝綜合實(shí)習(xí)課程類別:專業(yè)見習(xí)適用專業(yè):園藝學(xué)時(shí)、學(xué)分:2周1學(xué)分一、課程實(shí)習(xí)目的園藝綜合實(shí)習(xí)是在學(xué)習(xí)了植物學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、花卉學(xué)等課程主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上安排的一次教學(xué)實(shí)習(xí)活動。目的是讓學(xué)生走出校門,深入生產(chǎn)實(shí)際,通過實(shí)地觀察、聽取介紹等形式,將所學(xué)的理論知識與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,使所學(xué)知識得以鞏固和提高。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生更多地了解現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)以及我國園藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景,培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生更加熱愛自己的專業(yè)。1.豐富植物學(xué)、花卉學(xué)知識,認(rèn)識常見園藝、園林植物;掌握其形態(tài)特征及其在園林綠化中的應(yīng)用;2.了解現(xiàn)代化溫室的結(jié)構(gòu)、配套設(shè)備、性能及應(yīng)用前景;3.掌握無土栽培的基本原理和技術(shù);4.了解現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)以及我國園藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景;5.了解園林(農(nóng)業(yè)觀光園區(qū))設(shè)計(jì)規(guī)劃的基本原理。二、課程實(shí)習(xí)要求1.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須服從指導(dǎo)教師的安排,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律。2.實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。不許請事假;有病需持校醫(yī)院診斷證明向?qū)嵙?xí)領(lǐng)導(dǎo)小組請假。無故遲到、早退、曠課者,按學(xué)籍管理制度處理。3.實(shí)習(xí)期間,要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公共財(cái)物及花草樹木,未經(jīng)許可,不得隨意采制標(biāo)本,嚴(yán)禁采摘園區(qū)產(chǎn)品。4.在實(shí)習(xí)過程中,必須做好實(shí)習(xí)筆記,認(rèn)真觀察和記載,如果有疑難問題,要耐心請教相關(guān)人員進(jìn)行講解。5.實(shí)習(xí)結(jié)束后,要求每個(gè)學(xué)生寫出常見園藝、園林植物200種,要求寫出其科、屬、種名、拉丁語命名、生長習(xí)性及在園林綠化中的用途;撰寫一份我國設(shè)施園藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢,或高新技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用,或我國園藝產(chǎn)業(yè)(都市園藝)發(fā)展前景的總結(jié)報(bào)告;完成一份實(shí)習(xí)總結(jié)。實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)交給指導(dǎo)教師。三、課程實(shí)習(xí)內(nèi)容1.參觀北京植物園、世界花卉大觀園、萊太花卉市場,認(rèn)識常見園藝、園林植物種類,掌握其形態(tài)特征及在園林綠化中的應(yīng)用;了解園區(qū)植物布局、園區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的原理;2.參觀北京世界花卉大觀園,東創(chuàng)公司順義基地,了解現(xiàn)代化溫室的結(jié)構(gòu)、配套設(shè)備、性能及應(yīng)用前景;掌握無土栽培的基本原理和技術(shù);了解農(nóng)業(yè)觀光園區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì);3.參觀國家精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)基地,了解溫室智能化控制、現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)以及我國園藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景;4.參觀頤和園、紫竹園、陶然亭公園,了解園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本原理。四、指導(dǎo)教師的責(zé)任制定實(shí)習(xí)計(jì)劃、聯(lián)系實(shí)習(xí)地點(diǎn)、安排實(shí)習(xí)時(shí)間;組織協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)工作;分配實(shí)習(xí)任務(wù);現(xiàn)場指導(dǎo)、解決疑難

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