《生物統(tǒng)計(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱

第頁(yè)《生物統(tǒng)計(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱課程名稱：生物統(tǒng)計(jì)學(xué)

課程類別：專業(yè)選修課適用專業(yè)：生物技術(shù)

考核方式：考查

總學(xué)時(shí)、學(xué)分：32學(xué)時(shí)2學(xué)分

其中實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：0學(xué)時(shí)一、

課程教學(xué)目的生物統(tǒng)計(jì)學(xué)是運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的原理和方法來(lái)分析和解釋生物界各種現(xiàn)象與試驗(yàn)調(diào)查資料的一門學(xué)科，是生物學(xué)各專業(yè)的一門必修課程。課程系統(tǒng)介紹生物統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念、統(tǒng)計(jì)資料的收集與整理和描述統(tǒng)計(jì)方法。講授顯著性檢驗(yàn)、方差分析、卡方檢驗(yàn)、相關(guān)與回歸分析的基本原理以及試驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則方法。使學(xué)生系統(tǒng)掌握所需的生物統(tǒng)計(jì)學(xué)基本知識(shí)，基本原理和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生具有生物學(xué)試驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本能力和對(duì)試驗(yàn)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析處理的能力。二、

課程教學(xué)要求使學(xué)生掌握生物統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念、統(tǒng)計(jì)資料的收集與整理和描述統(tǒng)計(jì)方法。理解顯著性檢驗(yàn)、方差分析、卡方檢驗(yàn)、相關(guān)與回歸分析的基本原理以及試驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則方法。掌握一種統(tǒng)計(jì)軟件的使用方法，能獨(dú)立運(yùn)用所學(xué)的生物統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。三、

先修課程《高等數(shù)學(xué)》、《概率論》等四、

課程教學(xué)重、難點(diǎn)假設(shè)檢驗(yàn)的原理、方法和步驟，方差分析。五、

課程教學(xué)方法與教學(xué)手段講授、演示、案例分析、實(shí)踐等結(jié)合多媒體教學(xué)。六、

課程教學(xué)內(nèi)容第一章

緒論（2學(xué)時(shí)）1．教學(xué)內(nèi)容(1)介紹本門學(xué)科的目的、任務(wù)和本課程的主要內(nèi)容；(2)了解本學(xué)科的發(fā)展概況，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)本學(xué)科的重要性及在生物科學(xué)研究中的作用；(3)常用統(tǒng)計(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ)。2．重、難點(diǎn)提示(1)統(tǒng)計(jì)學(xué)的本質(zhì)；(2)生物統(tǒng)計(jì)學(xué)的主要內(nèi)容：描述性統(tǒng)計(jì)，差異顯著性檢驗(yàn)，相關(guān)分析與回歸分析；(3)總體、個(gè)體與樣本，參數(shù)與統(tǒng)計(jì)量，隨機(jī)誤差與系統(tǒng)誤差。第二章

資料的整理（2學(xué)時(shí)）1．教學(xué)內(nèi)容(1)了解不同資料的特點(diǎn)及分類，掌握不同資料的整理方法；(2)了解常用統(tǒng)計(jì)圖表的制作、種類及應(yīng)用；2．重、難點(diǎn)提示(1)資料的分類；計(jì)量資料的整理；(2)統(tǒng)計(jì)圖表的結(jié)構(gòu)和要求。(3)使用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行資料的整理第三章

描述統(tǒng)計(jì)（2學(xué)時(shí)）1．教學(xué)內(nèi)容(1)反映集中性的常用統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算、特點(diǎn)及應(yīng)用；(2)反映離散性的常用統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算、特點(diǎn)及應(yīng)用；(3)使用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行描述統(tǒng)計(jì)。2．重、難點(diǎn)提示(1)樣本方差、樣本標(biāo)準(zhǔn)差與變異系數(shù)；(2)常用統(tǒng)計(jì)函數(shù)。第四章

概率與概率分布（4學(xué)時(shí)）1．教學(xué)內(nèi)容(1)概率的基本概念、性質(zhì)，隨機(jī)變量的類型及分布特點(diǎn)；(2)小概率事件實(shí)際不可能性原理；(3)正態(tài)分布、標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布；(4)t分布、F分布、χ2分布的特點(diǎn)及計(jì)算方法。2．重、難點(diǎn)提示(1)小概率事件實(shí)際不可能性原理；(2)常見概率分布的計(jì)算方法。第五章

假設(shè)檢驗(yàn)（4學(xué)時(shí)）1．教學(xué)內(nèi)容(1)假設(shè)檢驗(yàn)的基本原理和一般步驟，顯著水平、雙側(cè)檢驗(yàn)與單側(cè)檢驗(yàn)；(2)u檢驗(yàn)的步驟與方法、t檢驗(yàn)的類型與方法；(3)使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行u檢驗(yàn)、t檢驗(yàn)。2．重、難點(diǎn)提示(1)假設(shè)檢驗(yàn)的基本原理；(2)t檢驗(yàn)的類型與方法。第六章

方差分析（6學(xué)時(shí)）1．教學(xué)內(nèi)容(1)單因素、雙因素方差分析的原理、方法、步驟；(2)方差分析基本假定、數(shù)學(xué)模型、平方和與自由度的剖分、多重比較、固定效應(yīng)模型和隨機(jī)效應(yīng)模型；(3)使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行方差分析。2．重、難點(diǎn)提示(1)方差分析的原理、步驟、基本假定、變異源的剖分；(2)多重比較方法。第七章

卡方檢驗(yàn)（4學(xué)時(shí)）1．教學(xué)內(nèi)容(1)卡方檢驗(yàn)的類型、原理、方法、步驟；(2)適合性檢驗(yàn)、獨(dú)立性檢驗(yàn)；(3)使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行適合性檢驗(yàn)與獨(dú)立性檢驗(yàn)。2．重、難點(diǎn)提示(1)適合性檢驗(yàn)與獨(dú)立性檢驗(yàn)的區(qū)別；(2)c2的連續(xù)性矯正。第八章

相關(guān)分析與回歸分析（4學(xué)時(shí)）1．教學(xué)內(nèi)容(1)相關(guān)分析的原理、方法；(2)回歸分析的原理、方法；(3)使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行相關(guān)分析與回歸分析。2．重、難點(diǎn)提示(1)相關(guān)系數(shù)與決定系數(shù)的區(qū)別；(2)Pearson相關(guān)系數(shù)和Spearman相關(guān)系數(shù)的區(qū)別。第九章

試驗(yàn)設(shè)計(jì)（4學(xué)時(shí)）1．教學(xué)內(nèi)容(1)試驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的、原則、步驟、擬定要點(diǎn)；(2)常用試驗(yàn)設(shè)計(jì)方法。2．重、難點(diǎn)提示(1)試驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則；(2)正交設(shè)計(jì)的基本原理、步驟、統(tǒng)計(jì)分析。七、學(xué)時(shí)分配章目教學(xué)內(nèi)容教學(xué)環(huán)節(jié)理論教學(xué)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)時(shí)一緒論2

二資料的整理2

三描述統(tǒng)計(jì)2

四概率與概率分布4

五假設(shè)檢驗(yàn)4

六方差分析6

七卡方檢驗(yàn)4

八相關(guān)分析與回歸分析4

九試驗(yàn)設(shè)計(jì)4

總計(jì)

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八、課程考核方式1.考核方式開卷考試2.成績(jī)構(gòu)成平時(shí)成績(jī)，期末成績(jī)九、選用教材和參考書目［1］《生物統(tǒng)計(jì)學(xué)》（第5版），李春喜等編，科學(xué)出版社，2013年；［2］《生物統(tǒng)計(jì)學(xué)》（第4版），杜榮騫編，高等教育出版社，2014年；［3］《生物統(tǒng)計(jì)附試驗(yàn)設(shè)計(jì)》（第3版），明道緒主編，中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，2003年；［4］《生物統(tǒng)計(jì)與試驗(yàn)設(shè)計(jì)》（第1版），徐辰武、章元明主編，中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，2015年；［5］《高級(jí)生物統(tǒng)計(jì)》（第1版），馬寨璞編著，科學(xué)出版社，2016年；［6］《R語(yǔ)言與生物統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》（第1版），馬相如主編，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)出版社，2002年；［7］《Excel2003函數(shù)與統(tǒng)計(jì)應(yīng)用實(shí)務(wù)》（第1版），吳權(quán)威呂琳琳編著，中國(guó)鐵道出版社，2005年；［8］《世界優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)工具SPSS統(tǒng)計(jì)分析教程》（第1版），張文彤