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文檔簡介

(語中英初英語填匯技(很用)練題一、英語法填空匯.讀下面短文,根據(jù)文章大意用所給單詞的適當(dāng)形式填空(未提供單詞的,限填一詞),使文章意思完整、正確。Somepeopleliveintheirhometown.However,othersmayonlyvisit________onceortwiceayear.MillionsofChineseleavecountryside________(search)thecities.theseHuaXing.He________(live)Wenzhouforthelastyears.Withahardjob________afactory,heseldomvisitshistown."Ihaven'tbeenbackforthreeyears.(,"hesays.________(develop)havebeengoodinHuaXing'stownsince2002,forexample,new()Aschool().However,somethingswillneverchangeinhishometown.Thebigoldtreebesidetheplayground.Childreninhistime________usual)likedtoplaytogetherunderit.Itwas________happychildhood.【答案】;;haslived/hasliving;;;haveappeared;;usually;such/really【解析】【析】文章大意:一些人生活在自己的家鄉(xiāng),而另外一些人可能會(huì)一年回一到兩次家去遙遠(yuǎn)的城市打工。一個(gè)叫華興的人在溫州打工年卻回家三次,但是他對(duì)家鄉(xiāng)的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)改變。()意:然而其他人可能一年探視一次或兩次自己的家鄉(xiāng)。缺處指代的是前面提到的their,避免重復(fù),應(yīng)使指,故答案是。()意:成千萬的中國人離開農(nóng)村去城市找工作。去城市找作是離開農(nóng)村的原因,應(yīng)使用動(dòng)詞不定式或現(xiàn)在分詞做狀語,故答案是to。()意:他在溫州住了十三年了。根據(jù)可知應(yīng)使用現(xiàn)在完成或者完成進(jìn)行時(shí),故答案是has()意:在個(gè)工廠做繁重的工作,他很少回家afactory作語修飾job表工作的處所,應(yīng)使用介詞,答案是in。(句意:很丟臉。后跟形容詞作表語表示主語的狀態(tài),因此將shameful,故答案是shameful。

shamel改為()意:從年以來華興的家鄉(xiāng)已發(fā)展的不錯(cuò)了??杖碧幨蔷渥拥闹髡Z,應(yīng)使用名詞,因此將改development,據(jù)助動(dòng)詞have可知使用復(fù)數(shù)形式,故答案是Developments。()意:新的大路已經(jīng)出現(xiàn)。本句在舉例說明家鄉(xiāng)發(fā)生的變,應(yīng)使用現(xiàn)在完成時(shí),主語為復(fù)數(shù),助動(dòng)詞使用have故答案是have。()意:一所新的學(xué)校已經(jīng)建成。本句在舉例說明家鄉(xiāng)發(fā)生變化,應(yīng)使用現(xiàn)在完成時(shí),學(xué)校是接受建造的,應(yīng)使用被動(dòng)語態(tài),被動(dòng)語態(tài)的完成時(shí)結(jié)構(gòu)為havebeendone,主語是單數(shù),助動(dòng)詞使用has,答是has。()意:他時(shí)候的孩子通常喜歡在樹下一起玩usual做狀語修飾動(dòng)詞,使用副詞形式,故答案是usually。()句意:真的是如此幸福的童年。缺處需要副詞做狀語,符合語境的副詞有

such

和,答是?!军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章,字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍,檢查驗(yàn)證。2.閱讀下面材料,在空白處按要求填適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。(每空1個(gè)單詞)Aofgatheredaroundatree."Whattalltree!"theysaidtoeachother.wouldbeexcitingclimbthetop!"Theofthendecidedtoplayagametoseecould________

(totopofTheir________()weresittingnotfarlookingatthemastheyplayed.Oneofclimberswas________(詞8-year-oldboynamedDavid.Hewasthe________()childinthegroup.thoughtthecompetition.Thenthegamestarted.Alloftried________(they1besttoclimbhighastheycould.________(詞theymadeithalfwayupthebeforeDaviddid,hethetopoffirsttheend.Hisproudtothis.Shehim,"David,howdidyoumanagetoreachtheoftheso________()"Itwaseasy,"Davidsaid."Theotherchildren________()lookingdownastheyclimbed.realizedhowhightheytheyscaredafraidof________()down.I,however,lookedonlyup.WhenIcloseIwas,justwenthigherhigheruntilIthelop."istrueinlifethatifwejustkeepgoingforward________(介詞lookingback,wemorelikelytoreachourgoalsachievesuccess.【答案】climb;;;;;Although/;;;without【解析】【析】(1)意:這男孩于是決定玩一個(gè)游戲,看誰能先爬到樹頂。climb是動(dòng)詞,爬could是態(tài)詞其后是動(dòng)詞原形,故填。()意他的母親坐在不遠(yuǎn)處,看著他們玩耍。mother是詞,媽媽,此處泛指故用復(fù)數(shù),故填。()意:其一個(gè)登山者是一個(gè)名叫大衛(wèi)的8歲孩。是名詞單數(shù),以音音素開頭,故用不定冠詞an表示泛指,故填an()意:他是小里個(gè)子最矮的孩子。沒有人想到他會(huì)贏得這場比賽。short是形容詞,矮的,根據(jù)定冠詞可是形容詞最高級(jí),故填。()意:然比賽開始了。所有的男孩都盡力爬到盡可能高的地方。tryone'sbesttodo,固定搭配,盡某人大努力做某事they的容詞性物主代詞是their,們的,故填their。()意:雖然他們都比大衛(wèi)先爬到了樹的一半,但最后他還第一個(gè)到達(dá)了樹頂。根據(jù)theymadeithalfwayupthetree和hereachedtheoffirstthe,知

此處是讓步狀語從句的語氣,,管,故填A(yù)lthough/Though。()句意:大衛(wèi),你是怎么這么快就爬到樹頂?shù)??副詞修飾quickly,迅速地,故填quickly。

,的詞()意:其孩子在爬山時(shí)不斷向下看。根據(jù)astheyclimbed可時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),keep是動(dòng)詞,其過去式是,持,故填。()意當(dāng)們意識(shí)到自己有多高時(shí),就會(huì)感到害怕,害怕摔倒是動(dòng)詞落下,of是介詞,其后是動(dòng)名詞,填falling。()句意:這是真實(shí)的生活,如果我們繼續(xù)向前,而不回頭看,我們更有可能達(dá)到我們的目標(biāo)和取得成功。根據(jù)keepgoingforward可是不要回頭without是介詞,沒有,故填?!军c(diǎn)評(píng)】考查語言綜合運(yùn)用能力,注意謂語的時(shí)態(tài),詞性,連詞搭配等多種用法。3閱讀下面短文,根據(jù)語境、音標(biāo)或給單詞的提示,在每個(gè)空格內(nèi)填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~,要求所填的詞意義準(zhǔn)確、形式正確,使短文意思完整、行文連貫。Inrecentyears,withtechnology,manypopularappshaveproduced.Thesedays,anapphas()greatattention.Douyin,videosharingapp.Douyin________()appeared2016.Nowismanypeople'sfavorite________()theyoung.WithDouyin,userscanrecordvideos,編輯)andsharethemonline.Itisveryeasyandinteresting.recordourvideosourfriendsjustataponmobilephone________[skriWhat'sit'sagreatwaytoourfreetime________browsing(覽)thosefilmvideos.________,everycoinhastwosides.Theappalsohasbadthings.Somepeoplespendlonghoursontheapp,is________totheirhealth.________

()usersalsofindsomebadthingsontheapp.thingisunsuitableandmeaningless.Inmyopinion,Douyinshouldmonitorvideosbeforetheyareuploaded(上傳)in________[?d()tokeephealthyenvironmentforitsusers.Douyinnotgoodfor________[?neWeshouldnotoften.【答案】;especially;;;harmful;;order;teenagers.【解析】【析】大意:近年來,隨著技術(shù)的發(fā)展,已經(jīng)產(chǎn)生了許多流行的應(yīng)用程序,抖音就是其中之一。本文主要介紹了抖音的好處和壞處。()意最,一個(gè)應(yīng)用程序引起了極大的關(guān)注。根據(jù)時(shí)間狀語Thesedays可知,動(dòng)作過去發(fā)生持續(xù)到現(xiàn)在,本句的時(shí)態(tài)應(yīng)為現(xiàn)在完成時(shí):has/have+動(dòng)詞的過去分詞。catch的過去分詞為caught。故答案為:caught。()意:抖于2016年首次亮相。根據(jù)appearedin2016可,抖音應(yīng)該是于2016年首次亮相,因此用序數(shù)詞one的序數(shù)詞是first。故答案為:first。()意:現(xiàn)在它是很多人最喜歡的應(yīng)用程序,尤其是年輕人。根據(jù)

Nowitmanypeople'sfavoriteapp,現(xiàn)它是很多人最喜歡的應(yīng)用程序??芍瑧?yīng)用副詞especially特

是”來述某一事實(shí)之后,列舉一個(gè)具有代表性的例子,作進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。故答案為:especially。()意:只在手機(jī)屏幕上輕輕一點(diǎn),我們就可以與朋友錄制視頻。根據(jù)音標(biāo)[skri提示可知,本空為名詞。詞短語onthemobilephone,表在機(jī)屏幕上。故答案為:。()意:更重要的是,這是一個(gè)花我們的空閑時(shí)間瀏覽那些影視頻很好的方式。根據(jù)固定搭配spendtime()sth.花時(shí)間(金錢)做某事,可知本空應(yīng)填介詞。答案為in()意:然,事情都有兩面性。根據(jù)下文Theappalsohasbadthings.這應(yīng)用程序也有壞處,可知這一段提到了該應(yīng)用程序的缺點(diǎn),那么上文提到的是優(yōu)點(diǎn),因此用來示轉(zhuǎn)然”。故答案為。()意:有些人花很長時(shí)間在應(yīng)用上,這對(duì)他們的健康有害根據(jù)上文Somepeoplespendlonghoursontheapp,有人花很長時(shí)間在應(yīng)用上,可知這對(duì)健康是有害的。根據(jù)固定搭配beharmfulto有害”,可知本空應(yīng)填形容詞。答案為。()意更糟糕的是,用戶還可以在應(yīng)用程序上發(fā)現(xiàn)一些不好的東西。根據(jù)下文Suchthingunsuitableandmeaningless.有內(nèi)容是不合適的和毫無意義的,可知本空應(yīng)用what'sworse來表示后面的一個(gè)更嚴(yán)/糟糕,因此用形詞bad的較級(jí)。答案為:。()意:在我看來,抖音應(yīng)該在上傳之前受到監(jiān)控,以保持戶的健康環(huán)境。根據(jù)音標(biāo)[???d()提示可知,本空為名詞order。定搭配order,表為了。答案為:order。()意:抖音對(duì)青少年不好。根據(jù)所給的音標(biāo)??z]提示可知,為可數(shù)名詞復(fù)數(shù),“青少年。故答案為teenagers?!军c(diǎn)評(píng)】考查語法填空,注意根據(jù)單詞在語境中的詞性進(jìn)行必要的變形,同時(shí)熟記固定搭配和基本句型。4閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)當(dāng)?shù)脑~,或填入括號(hào)內(nèi)所給單詞的正確形式(每空最多不超過3個(gè)詞)。ThomasEdisonwasagreat________()hewas________child,hewasalwaysaskingquestionsandtryingnewideas.Nomatter________harditwas,henevergaveup.Youngwasschoolforonlythree________()Histeacherdidn'tunderstandsomanystrangequestions.Mostof________()werenothislessons.Theteacherdidn'tteachanymore.HeTom'smothertotheboyTom'smothertaughthim________()andwrite,andshefoundhimverygoodstudent.Helearntveryfast()inscience.Oneday,hesawboy________()onrailwaytracks(鐵軌)atastation.trainwasnearquickly,andtheboywastoofrightened(恐懼)tomove.Edisonoutandtookhimaway________(.Theboy'sfatherwassothankfulthathetaught

Edisonmessages________telegraph(報(bào).【答案】;;;;;;;;by【解析】【析】這篇短文簡要介紹了著名發(fā)明家愛迪生的生平,他因?yàn)榘l(fā)明了電燈,從而改變了人們的生活。并且短文詳細(xì)描述了愛迪生的人格特點(diǎn)。()意:托·愛迪生是一位偉大的美國發(fā)明家。根據(jù)agreatAmerican是容詞,故前后是名詞單數(shù)invent是詞,名詞是。填。()意:當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候,他總是問問題。child是以輔音音素開頭的單數(shù)名詞,故用不定冠詞a表泛指。故填。()句意:無論多么困難,他都不會(huì)放棄。hard是副詞,根據(jù)語序was可,nomatterhow表"無論如何的意思,引導(dǎo)讓步狀語從句。故填。()意:小湯姆只上了三個(gè)月的學(xué)?;鶖?shù)詞months。

three后用復(fù)試形式

months。填()意:他的問題大部分都與他的功課無關(guān)。of是介詞,其后應(yīng)該要用賓格形式,they的格是them故填them。()意:湯的母親教他讀寫taught是的去式,教某人做某事teachtodosth.,填()意:她媽媽發(fā)現(xiàn)他是個(gè)很好的學(xué)生。他學(xué)得很快,對(duì)科很感興趣。對(duì)什么感興趣interestedin個(gè)固定短語搭配。故填。()意:一,他看到一個(gè)小男孩在火車站的鐵軌上玩耍saw是see的去式,看到某人在做某事應(yīng)為seedoing,故填playing。()意:一列火車很快就要開過來了,男孩嚇得不敢動(dòng)。愛生沖過去把他帶到了安全的地方。是take的過去式,是詞應(yīng)該用副詞來修飾safe是容詞,副詞是。填safely。()意:這個(gè)男孩的父親非常感激愛迪生,教他用電報(bào)發(fā)送消息by通某種方法、手段。表示傳達(dá)、傳遞的方式或媒介。故填by【點(diǎn)評(píng)】考查語言綜合運(yùn)用能力,注意名詞復(fù)數(shù),詞性,介詞,和seesb.doing的固定搭配等多種用法。

5閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語性和上下文連貫的要求,在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語的正確形式填空。IwasandraisedIrelandlivedthereuntilIwasnineteenyearsold.Ithiscountryin1913whereIheldseveraljobs________WorldWarI.

()afewdollarsbeforeenlistinginAfterbeingdischarged,Iboughtandhaveoneeversince.________hasn'tbeentooeasytimes,________wifecareourwehaveabitputaway________arainyMostpeoplethinktaxidriverstough.Butthinkpeopleget________impressiontheybad.Taxidriversjustotherpeople.Mostofthemwill________

()ashonestfellows.I'vethetaxicabbusinessforthirty-fiveyears.Inallmyyearsdrivingataxicab,Ihaveneverhadanytroublethepublic,________withdrunks.iftheygetaheadstrongonceinwhile,Ijustagreewiththemandthentheybehave________()Ibelievehonestyisoneofthegreatest________()thereIbelieveinandtrytobegoodparish.ItrytoacttowardotherslikethinkGodmetoact.IhavebeentryingthisforlongandthelongerItry,the________()itgets.【答案】to;;yet;;;;;;easier【解析】【析】本文講述了作為出租車司機(jī)的作者,在幾十年的職業(yè)生涯中,認(rèn)識(shí)到誠實(shí)是最寶貴的品質(zhì)。()意:我年到這個(gè)國家,在參加第一次世界大戰(zhàn)之前,我做了幾份工作,掙了幾美元。不定式做目的狀語,故填to()意:有時(shí)這并不太容易,但我的妻子打理我們的錢,我有一個(gè)很好的儲(chǔ)蓄,以備不時(shí)之需指上文的Iboughtandhave這事,故填I(lǐng)t。()意:有時(shí)這并不太容易,但我的妻子打理我們的錢,我有一個(gè)很好的儲(chǔ)蓄,以備不時(shí)之需。根據(jù)hasn'tbeentooeasyattimes和haveabitputaway可此處表示轉(zhuǎn)折,故填()意:有時(shí)這并不太容易,但我的妻子打理我們的錢,我有一個(gè)很好的儲(chǔ)蓄,以備不時(shí)之需。此處表示目的,介詞,為了,故填for()意但我認(rèn)為人們錯(cuò)誤的認(rèn)為他們是壞的。impression是詞,其前是形容詞做定語,根據(jù)Taxidriversarejustotherpeople.Mostofthemwill6()ashonestfellows可是錯(cuò)誤的印象,是容詞,誤的,故填wrong/false。()意:他中的大多數(shù)人將被視為誠實(shí)的人regard與語mostofthem是動(dòng)關(guān)系,根據(jù)助動(dòng)詞will,可知是一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài),故填be。()意:在我開出租車的這些年里,我從來沒有遇到過公眾麻煩,即使是酒鬼。根據(jù)Ihaveneverhadtrouble可此處是副詞修飾介詞短語even,使,是副詞加強(qiáng)語氣,故填even。()意:即使他們偶爾有點(diǎn)倔強(qiáng),我也只是同意他們的意見然后他們就會(huì)規(guī)規(guī)矩矩地行事。behaveoneself,定搭配,規(guī)矩,主語是they,反身代詞是themselves,

故填themselves。()意:我相信誠實(shí)是最好的禮物之一。oneof后是名詞復(fù)數(shù),是詞,故填。()句意:我已經(jīng)嘗試這個(gè)很長時(shí)間了,而且我試的時(shí)間越長,它就變得越容易。比級(jí)the+比級(jí),固定搭配,越…越,故此處是比較級(jí),easy的比較級(jí)是easier,填?!军c(diǎn)評(píng)】考查語言綜合運(yùn)用能力,注意謂語的語態(tài),非謂語動(dòng)詞,詞性,連詞搭配等多種用法。6.根據(jù)短文內(nèi)容及所給提示,補(bǔ)全文單詞或用所給單詞的正確形式填空。Annawasa9-year-oldfromsmallvillage.Itwasthe________()ofherschoolintown.W________seeinghersimpleclothingandknowingher(身份,otherstudentslaughedatThentheteachertoldeveryonewrited________thewondersoftheworld.EveryoneexceptAnnahandedin________(they)answerpapers.Theteacherher,"Don'tworry.Justwrite.________known.replied"Theremany________(thing)WhichwondersItowrite?"Moststudentsanswered________()GreatGreenWallofChina,theGreatPyramidofGiza,theLeaningTowerofParis…Finallytheteacher________()readingAnna'sanswer,wonders:Tobetosee.ToableHear,ToFeel,Laugh,Think,Kind,Learn!"Thewholeclasskept(silence)Thefromsmallvillageremindedthem________theprecious(貴giftintheirlife,whichtruewonders.【答案】;;;;;;silent;【解析】【析】文章大意:課上老師讓學(xué)生寫出世界上的八大奇跡,一個(gè)來自農(nóng)村的小女孩的答案與眾不同,他的答案提醒了我們生活中真正的禮物是什么。那才是真正的奇跡。()意:這她在鎮(zhèn)上上學(xué)的第一天。根據(jù)the可知應(yīng)會(huì)使用序數(shù)詞one的序數(shù)詞為,答案是。()意:當(dāng)看到她簡單的服裝并且知道她的身份時(shí),其他同就嘲笑她。根據(jù)兩個(gè)句子的意思可知,該句是一個(gè)時(shí)間狀語從句,根據(jù)首字母w可應(yīng)會(huì)使用when,答案是When。()意:老然每個(gè)人寫下世界上的八大奇跡。writedown固短語,記下,寫下,故答案是down。()意:除了安娜每個(gè)人都把他們的答卷交上去了。they在這里作定語修飾answer,此應(yīng)使用形容詞物主代詞their,答案是。()句意:就寫你所知道的。句子為賓語從句空缺處作從句的賓語應(yīng)使用從屬連詞what,故答案是what。()意:安回答到:有那么多的東西,我從中選八個(gè)嗎?根據(jù)many可知thing應(yīng)

用復(fù)數(shù)形式things,答案是things。()意:大數(shù)同學(xué)回答正確correct在里修飾動(dòng)詞answered,使用副詞形式,correct的詞形式為,答案是correctly。()意:最后,老師開始看安娜的答案。本文的基本時(shí)態(tài)是般過去式,在這里應(yīng)使用start的過去式,答案是。()意:全班都保持沉默。kept在里是連系動(dòng)詞,后面跟形容詞作表語,因此將silence改為silent,答案是silent。()句意:這個(gè)來自鄉(xiāng)村的小女孩提醒我們生活寶貴的禮物,那才是真正的奇跡。remindof提,定搭配,故答案是?!军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在語篇中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素,最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。7閱讀下面短文,根據(jù)語境、音標(biāo)或給單詞的提示,在每個(gè)空格內(nèi)填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,要求所填的詞意義準(zhǔn)確,使短文意思完整、行文連貫。wasinthemiddleschool,Igotintoargumentwithaboyclass.Theteacher________(decide)toteachaimportantlesson.Shebroughtusupthefrontof________['kla:sru:m]andplacedhimononesideofdeskand________ontheother.Inthemiddleofherdeskwasalarge,roundobject.Icould________(hard)thatwasblack.thecolorobjectwas."White,"he________['()Ihesaidtheobjectwaswhite,itwasclearlyblack!Anotherargumentstartedmyclassmateandme,thisthe________oftheobject.TheteachermetostandwasstandingtoldhimtostandwhereIhadbeen.()shemewhatcoloroftheobjectwas.Ianswer,"White."wasanobjectwithtwodifferentlycoloredsides,andfromhisviewpoint(角)was________.Onlyfrommyitwasblack.IhavealwaysthelessonlearnedthatSometimesneedtolookatproblemfromtheother________(viewpointinordertotrulyunderstandhis/herview.【答案】;classroom;;answered;believe;;white;person's【解析】【析】本文介紹了作者明白的認(rèn)識(shí)道理,我們需要從別人的角度來看待問題,以便真正理解他的觀點(diǎn)。()意:老決定給我們上一節(jié)很重要的課。根據(jù)WhenIinthemiddle可知時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),故填。(句意:她把我們帶到教室前面根據(jù),定冠詞,室,是名詞,故填classroom。

the后名詞,

['kla:sru:m]是()意:讓他在桌子的一邊,我在另一邊,在她的桌子中間一個(gè)很大的圓形物體。

此處是placed的列語,故用賓格,此處指代作者,故用第一人稱單數(shù)me,代詞,我,故填me。()意我容易看出它是黑色的。根據(jù)itwasblack可這個(gè)結(jié)果是很顯然的故此處是輕松地,副詞修飾動(dòng)詞,副詞,困難地,,是副詞,故easily。()意“白”他答。描述過去用一般過去時(shí),['a:nsa(r),動(dòng)詞過去式,填answered。()意:我不敢相信他說那東西是白色的。根據(jù)couldn't是態(tài)動(dòng)詞,其后是動(dòng)詞原形,'liv],動(dòng)詞,相信,故填believe。()意:另一個(gè)爭論開始于我和我的同學(xué)之間,這次是關(guān)于體的顏色。根據(jù)上下文的白色和黑色可知,是談?wù)擃伾玹he定冠詞后是名詞color,是名詞,故填color。()意:我們換地方。此處缺少賓語,故是名詞,表示彼此的位置,是復(fù)數(shù),place是名詞,故填places()意這一個(gè)兩面顏色不同的物體,在他看來是白色的。系動(dòng)詞is后是形容詞,根據(jù)上文我真不敢相信他說那東西是白色的,可知這個(gè)位置看是白色的,white,是形容詞,故填。()句意:我一直記得那天的教訓(xùn)有時(shí)我們需要從別人的角度來看待問題,以便真正理解他她的觀點(diǎn)。viewpoint是名詞,person是名詞,故此處是名詞所有格,故填person's?!军c(diǎn)評(píng)】考查語法填空,注意謂語的時(shí)態(tài),詞性,所有格,和所給單詞的讀音等多種用法。8.語法填空Tonightisthenightwhenchildrenmuchofthe________west)willbewaitingforafatman________redandwhitetopassbyonhissleighandclimbtodelivertheChristmas________(.Andasweknow,SantaClaus,orFatherChristmaslivesattheNorthPole,youmightnotrealizeactual)fromFinland.EveryonedreamsofthecomingofSantaClaus________()something.Stories________spreadthroughoutthecenturiesincludingoneinwhichhehelpedpoormancouldn'taffordmoneyforhismarrieddaughters.theofNicolascametothrowgoldintohishouse.thewindowswerenarrowtoclimbthechimney,yes,yougoldinthegirls'stocking________()updry.Iguessed,Ithought,SantaClausjustacommercialbusiness.________Ilearnedheretodaythatwasrealmanthatdidgreatthings.________healegendcontinued.I'mproudbecausehewassaint.Hehelpedallthepeople.Hehelped________(we)nowhehelpsmeeveryVerypeopleknowthisfact.【答案】western;;;;about;hung;;;【解析】【析】文章大意:我們都知道,圣誕老人或圣誕老人住在北極,你可能不會(huì)意識(shí)到他來自芬蘭。每個(gè)人都?jí)粝胫フQ老人的到來(給他帶些東西)。關(guān)于圣誕老人故事他流傳了整個(gè)世紀(jì),我想,我猜圣誕老人只是一種商業(yè)活動(dòng)。我今天在這里學(xué)到他是一個(gè)真正的做了大事的人。他是個(gè)傳奇人物。我很驕傲,因?yàn)樗莻€(gè)圣人。他幫助了所有的

人?,F(xiàn)在他每天都在幫助我。()意:今晚是西方世界大部分地區(qū)的孩子們將等待一個(gè)紅相間的胖子駕著雪橇從煙囪上爬下來送圣誕禮物的夜晚。west作定語修飾,使用western,故答案。()意:今晚是西方世界大部分地區(qū)的孩子們將等待一個(gè)紅相間的胖子駕著雪橇從煙囪上爬下來送圣誕禮物的夜晚。andwhite是誕老人穿的服,穿某種顏色的衣服,使用介詞in故答案是in。()意:今晚是西方世界大部分地區(qū)的孩子們將等待一個(gè)紅相間的胖子駕著雪橇從煙囪上爬下來送圣誕禮物的夜晚present可名詞,前面沒有冠詞出現(xiàn),因此使用復(fù)數(shù)形式,故答案是。()意:我都知道圣誕老人來自北極,實(shí)際上他來自芬蘭actual修動(dòng)詞is因此使用副詞形式actually,答案是actually。()意:每一個(gè)人夢想著圣誕老人的到來,給他帶來禮物。來禮物是他們夢想圣誕老人到來的目的,因此使用動(dòng)詞不定式做目的狀語,故答案是to。()意:關(guān)于他的故事傳了幾個(gè)世紀(jì),就包括他幫助了一個(gè)不起女兒的陪嫁的貧窮的父親的故事。關(guān)于about,介詞短語作后置定語修飾stories故答案是about。()意:但是窗戶太窄,因此他不得不從煙囪爬下,朝掛著干的長筒襪里扔金子。hang作置定語秀是stocking,stocking與hang是動(dòng)關(guān)系,因此使用過去分析作定語,hang的過去分詞是hung,故答案是hung()意:但是今天我在這里知道他是一個(gè)做大事的真人。本和前面一句的描述不一致,應(yīng)使用轉(zhuǎn)折連詞but連接,位于句首首字母大寫,故答案是But。()意他個(gè)傳奇人物。本句和前一句是順接關(guān)系,應(yīng)使用and連,位于句首首字母大寫,故答案是And。()意:他幫助我們在中做賓語,應(yīng)使用賓格us,故答案是?!军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章,字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍,檢查驗(yàn)證。9.閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)當(dāng)?shù)脑~,或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。Foodwasteisaworld'sproblem.Everyyear,about1.3billiontons,orone-thirdoftheproducedaway,accordingtoasurvey.()25percentofthatfoodcouldfeed870millionhungrypeople,whichhunger.peopleofFrancewastedpoundsoffoodperperson,whichmuchbetterthanother________()Inpast,Francewasn't________atcontrollingwaste,butcountrythelead.Alawwas________(make)byFrenchgovernment.ItmadeFrancethecountryintheworldtopreventsupermarketsfrom________(throw)awayunusedfood.Nowsupermarketsofacertainsizemustdonateunusedfood,ortheywillfacefine.________areotherrulesrequiringschoolstoteachstudentsaboutsustainability可持續(xù)性.Theyalso

askcompaniestoreportthefoodwastenumberstheirenvironmentalreports.Andrestaurantsshouldprovidetake-outbags.Theselawsmakeitastandardwaste."saysMarieMourad,astudentPariswhohas________()severalreportsonFrenchfoodwaste."Francethecountrythatwastestheleastfood,________havethemostactivebecausewantbetheexampleinEurope.'*ThishasinfluencedpartsFrenchfoodindustry.Itiseveryone'sdutytofight________foodwaste.Everyoneontheearthshould________attentionandaction.【答案】;good;;throwing;;;;;【解析】【分析】本文介紹了食浪費(fèi)的問題。()意:僅這些浪費(fèi)食物的就以養(yǎng)活8.7億饑餓的人,這結(jié)束世界的饑餓。use是動(dòng)詞,使用,位于句首,用動(dòng)名詞做主語,故填Using。()意:法國人每人浪費(fèi)了234磅食物,比其他一些國家要好得多。country是詞,國家,名詞復(fù)數(shù),一些其他的.....,故填。()句意:過去,法國并不擅長控制食物垃圾,但現(xiàn)在這個(gè)國家在方面處于領(lǐng)先地位。,固定搭配,擅長,故填。()意:法政府制定了一項(xiàng)法律。根據(jù)助動(dòng)詞was可此處是被動(dòng)態(tài),動(dòng)詞make的過去分詞是,作,故填made。()意它使法國成為世界上第一個(gè)防止超市丟棄不用的食品的國家。from是介詞,其后是動(dòng)名詞,throw是詞,扔,故填throwing。()意:還其他的規(guī)定要求學(xué)校教學(xué)生食物可持續(xù)性。根are可知,此處是therebe句,有,故填。()意:巴的一位學(xué)生,寫過幾篇關(guān)于法國食物垃圾的報(bào)道。根據(jù)助動(dòng)詞has可此處是現(xiàn)在完成時(shí),故填過去分詞write是詞,其過去分詞是written,填。()意:法國不是一個(gè)浪費(fèi)最少食物的國家,但是法國人之以成為最活躍的國家,是因?yàn)樗麄兿氤蔀闅W洲的榜樣。根據(jù)

Franceisnotthecountrythatwastestheleastfood,和havebecomethemostactive,知此處表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,故填轉(zhuǎn)折連詞but但是,故。()意:與物浪費(fèi)作斗爭是每個(gè)人的責(zé)任fight,定搭配,與作斗爭,故填against。()意:地球上的每個(gè)人都應(yīng)該注意并采取行動(dòng)。payattention,定搭配,主語,should是態(tài)動(dòng)詞,其后是動(dòng)詞原形,故填。【點(diǎn)評(píng)】考查語言綜合運(yùn)用能力,注意謂語的語態(tài),非謂語動(dòng)詞,詞性,連詞搭配等多種用法。10.法填空TheChinesefirst________()about2,000yearsago.Chinahaspieces

________papermadeasagoasButChinesepaperwasnotmadefromwoodoftrees.wasmadefromthehair-likepartsofcertainPapernotin________()Europeuntilabouttheyear1100.Scandinavia(斯的納維亞半島)nowmakesagreatof________(paper,notbeginit1500.ItwasaGerman________()Schaefferwhofoundoutthatonecouldmakethebestpaperfromtrees.Afterthat,theforestcountriesofSweden,Norway,Finland,andtheUnitedStates________()thelargestpaperproducers.TodayinFinland,whichmakesthe________()paperintheworld,industryisthebiggesttheland.Newmachinesareverybig,and________()paperveryfast.Thebiggestcanapieceofpaperthatis300metreslongand6metres________oneminute.wethinkofpaper,thinkofnewspapers,books,letters,envelopeswritingpaper.________therearemanyotheruses.Onlyhalfofthepaperthatismadeisforbooksandnewspapers,【答案】;;;;;;;;;【解析】【分析】本文介紹了全界的造紙工藝。()意:大2000年前中國制造了第一張紙。根據(jù)2,000yearsago可知2000年前是一般過去時(shí)的標(biāo)志的去式是,故填made()意:中仍然有在那之前制作的紙pieces固定搭配,張,故填。()意:直大約1100年,紙才在南歐制造出來。Europe是名詞其前是形容詞,south是詞,southern是形容詞,故填。()意:斯堪的納維亞半島現(xiàn)在在世界報(bào)紙上占有很大份額直到1500年開始發(fā)行。paper是詞,此處是所有格,填world's。()意:是個(gè)叫謝弗的德國人發(fā)現(xiàn)人們可以用樹做最好的紙和是動(dòng)關(guān)系,故用過去分詞做后置定語,故填named。()意:此后,森林國家瑞典、挪威、芬蘭和美國成為最大紙張生產(chǎn)國。描述過去用一般現(xiàn)在時(shí),的去式是,填。()句意:今天,在世界上造紙最好的是芬蘭,造紙工業(yè)是世界上大的。根據(jù)biggestontheland可知此處是最高級(jí),的最高級(jí)是,故填。

the()意新造紙機(jī)很大,而且造紙很快。此處缺少主語,故用主格them是格,主格是they故填they。()意:最的機(jī)器可以在一分鐘內(nèi)制造出一張長300米寬6米紙。此處缺少介詞表示時(shí)間范圍inone,一分鐘之內(nèi),故填in。()句意:但還有很多其他用途。此處缺少連詞,此處表示前后的對(duì)比,故是轉(zhuǎn)折關(guān)系連詞but故填。【點(diǎn)評(píng)】考查語法填空,注意謂語的時(shí)態(tài),語態(tài),非謂語動(dòng)詞,詞性,連詞搭配等多種用法。11.讀下面短文,在空白填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。AboutyearsagowhenIwasatuniversity,atuniversity's

________Iwasworkingthegiftshop,Itwopeoplecome________withagirlawheelchair(椅)Aslookedcloser________thisgirl,Irealizedshenoarmslegs,justahead,andbody.Shewas________(wearwhitedress.WhenthepeoplepushedupIwaslookingdownatthedesk.turnedmyheadand________()smile.AsIthefromhergrandparents,Ilookedbackatthewasgivingmethecutest,________()smileeverJustatthat________,herphysicalhandicap(理缺陷wasgone.AllIsawwasthisbeautifulgirl,whosesmilejustimpressedme________almostmeacompletelyideaofwhatlifeisabout.Shetookapoor,unhappyuniversitystudentbroughtintoherworld,aofsmilesandlove.Thatwastenyearsago.I'ma________(success)nowandIfrustratedandthinkaboutthetroubleofworld,Iwillthinkofthatlittlegirltheunusuallessonaboutlifethatshe________()me.【答案】when/while;in;atwearing;;happiest;time/moment;and;successful;【解析】【析】文章大意:大學(xué)期間遇到的一個(gè)坐輪椅的小女孩,她的可愛的樂觀的微笑改變了我的人生觀。十多年以來,她的微笑始終激勵(lì)著我。()意:有一天,我在禮品店工作時(shí),看到兩個(gè)老人帶著一坐輪椅的小女孩進(jìn)來。分析句式結(jié)構(gòu)可知,workingingift一個(gè)時(shí)間狀語從句,要用when或來引導(dǎo);第一空格故填when或while;因Iwasworkinginthegiftshop,此oldpeople需進(jìn)來,我才能看到。固定短語,來,第二個(gè)空格故填。()意:當(dāng)我走近這個(gè)女孩時(shí),我發(fā)現(xiàn)她沒有胳膊或腿,只頭、脖子和身體。根據(jù)后面語句Irealizedsheorlegs,justahead,andbody.可知,我近距離地看到了這個(gè)小女孩。固定短語,到,故填at。()意她著一件白色的小裙子。wear,穿,動(dòng)詞根據(jù)前面的was可,此句要用過去進(jìn)行時(shí),故填。()意我過頭對(duì)她笑了笑。,人稱代詞主格,她;固定短語givesb.給人某物,人稱代詞作give的語要用賓格,故填。()意她了我一個(gè)我所見過的最可愛、最快樂的微笑。happy,心,快樂。根據(jù)語句中的thecutest與Ihad可知此空要用最高級(jí),填the。()意就那時(shí),她的生理缺陷消失了。固定短語atthat,thatmoment,那時(shí),故填time或moment。()意:我看到的只是一個(gè)美麗的女孩,她的微笑給我留下深刻的印象,幾乎讓我對(duì)生活的意義有了全新的認(rèn)識(shí)。分析句式結(jié)構(gòu)與almostgaveme,…是小女孩的微笑給我的影響,二者表示并列,故填and。(8)句:我現(xiàn)在是一成功的商人。success名詞,成功。根據(jù)語境中的business可知此空需要形容詞,故填successful。()意:每當(dāng)我感到沮喪,想到世界上的麻煩時(shí),我就會(huì)想那個(gè)小女孩,以及她教給我的關(guān)于生活的不尋常的教訓(xùn)。,動(dòng)詞,教。根據(jù)語境可知此句要用過去時(shí),故填

?!军c(diǎn)評(píng)】考查語法填空。答題時(shí)要跳過空格通讀全文,了解大意,然后根據(jù)語境及所給單詞的提示對(duì)所缺部分逐一解答,注意要考慮句型、語法、搭配、語境等因素,最后通讀一遍,并逐一驗(yàn)證。12.閱讀下面短文按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求,在空格處填入適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中單詞的正確形式填空。Examtime!Mostkidsdon'tlikeexams,________wecan'tlivewithoutthem.Theyplayanimportantroleourlives.ExamsarenotalltheThereare________kinds.OnekindtestsandTheotherkindhelpsfindexcellentstudentsindifferentfields.Forexample,universities________()choosestudents.Atmiddleschool,areaboutanswering________(onpaper.university,doinganexperimentoreven________()apicturecanalsobeexams.Kidsdifferent________takedifferentexams.Inschoolchildrenareportorasciencereport________partoftheirexams.InAustralia,middleschoolstudentsneedtouse________theylearntinclasstomakespeeches.Sometimes,teamworkispartofexam.Soexamsareourlifetime"friends".Beniceand________()withthem.They________(help)tomakeUSbetterthanbefore.【答案】;;;;drawing;;what;;help【解析】【析】本文介紹了考試是我們一生的朋”善待他們,耐心對(duì)待他們,他們會(huì)幫助我們變得比以前更好。()意:大多孩子不喜歡考試,但是沒有考試我們無法生活。根據(jù)don'tlikeexams不喜歡和wecan'tlivewithout離開可知此處是轉(zhuǎn)折關(guān)系,故用連詞but,但是,故填but()意:考不盡相同,共有兩種。根據(jù)下文的one和theother可是兩者,故基數(shù)詞two,個(gè),故填。()意例,大學(xué)用它來選擇學(xué)生。描述客觀事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí),主語是名詞復(fù)數(shù)universities,謂語動(dòng)詞是動(dòng)詞原形use是詞,故填use。()句意:在學(xué),考試是關(guān)于在紙上回答問題的。answerquestion,回答問題,故question是名詞,表示泛指用復(fù)數(shù)形式,故填questions。()意:在學(xué)里,做實(shí)驗(yàn)甚至畫畫也可能也是考試。根據(jù)doinganexperimentor可知or前一致,故此處用動(dòng)名詞做主語draw是詞,故填。()意:不國家的孩子參加不同的考試。根據(jù)different后名詞復(fù)數(shù),下文提到美國,加拿大等國家,故此處是名詞國家,填。()意在國,許多學(xué)生在考試中會(huì)做讀書報(bào)告或科學(xué)報(bào)告。此處缺少介詞,根據(jù)report可此處是作為某個(gè)報(bào)告內(nèi)容as是介詞,故填as。()意在大利亞,中學(xué)生需要用他們在課堂上學(xué)過的東西來演講。此處是賓語從句,后缺少賓語,故用指物,故填。

()意善他們,耐心對(duì)待他們。系詞后缺少形容詞bepatient,……有耐心,固定搭配,故填patient()句意:他們會(huì)幫助我們變得比以更好。根據(jù)nice可祈使句后是將來時(shí),help是詞,故填willhelp。【點(diǎn)評(píng)】考查語法填空,注意謂語的時(shí)態(tài),非謂語動(dòng)詞,詞性,連詞搭配等多種用法。13.法填空Akidnapped3-year-oldboy________()AidenhelpedpolicefindhimselfonTuesday,Jan.13,afteranswering________(mum'sphoneinherstolencar-findouthowhepulledoff!Authoritiessaidtheyfounda3-year-oldwhowassitting________acarstolenoutsideUtahdaycareTuesdayafterhe________()mother'scellphoneandhonkedthehorntotheirattention."Theboy'smother,ElizabethBarrios,leftthecarunlockedandrunning________snowymorningasdroppedoffanotherchild,baby,atthedaycare7amOgden,atownabout40milesnorthofSaltLakeCity,"thepolicesaid.Whensheout,shesaw________()carawaywithher3-yearsoninside.Policearrivedandcalledhercellphone,inthecar,hoping________()thethiefandnegotiateboy'srelease.Instead,answeredthephone.Hetoldhismotherthat________

()haddrivenawayherandwasgoingthroughpurse.toldhim________()calmthemantookthingsfrompurse________ranaway."Heisaverysmartchild,"policepraisedthekid."Hegreatjob."【答案】named;;in;;;;stranger;;【解析】【分析】本文講述了一3歲男孩通過在被偷的車?yán)锝恿藡寢尩碾娫捄?,幫助警方找到了他的事情。()?月13日星期二,一個(gè)被綁架的名叫艾登的3歲孩在被偷的車?yán)锝恿藡寢尩碾娫捄?,幫助警方找到了他。helped是語動(dòng)詞故此處是非謂語動(dòng)詞,name與boy是被動(dòng)關(guān)系,故用過去分詞做后置定語named,字…的,故填。()意1月13日星期二,一個(gè)被綁架的名叫艾登的3歲孩在被偷的車?yán)锝恿藡寢尩碾娫捄?,幫助警方找到了他。phone是名詞其前是形詞性物主代詞,he是格,他,其形容詞性物主代詞是his,的,故填。()意當(dāng)說,他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)3歲的男孩坐在一輛被走的車?yán)?,星期二他在猶他州一家日托所外接了他母親的手機(jī),并按了喇叭以引起他們的注意。根據(jù)was,知表示正坐在某處incar,車?yán)铮硎镜攸c(diǎn),故填。()意當(dāng)說,他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)3歲的男孩坐在一輛被走的車?yán)铮瞧诙讵q他州一家日托所外接了他母親的手機(jī),并按了喇叭以引起他們的注意。根據(jù)andhonkedthe,可知and后時(shí)態(tài)一致是一般過去時(shí),故填answered。()意:警稱,男孩的母親伊麗莎·里奧斯早上點(diǎn)左右在鹽湖城以北40英的小鎮(zhèn)奧格登接受日托時(shí),在一個(gè)下雪的早晨,將另一個(gè)孩子,一個(gè)嬰兒,放下后,車沒

鎖,就跑了。根據(jù)asnowymorning,知前形容詞時(shí)用介詞on,表示在……的早上,故填on。()意:當(dāng)她走出來的時(shí)候,她看到有人開車帶著她

3歲兒子艾登走了。seesbdoing,見某人正在做某事,故此處是現(xiàn)在分詞,故填driving。()意:蒂姆斯特中尉說,警察到了,打話給她車?yán)锏氖謾C(jī),希望能找到小偷,并與他協(xié)商釋放男孩的事宜。hope,望做某事,故此處是不定,故填to。()意他訴他媽媽一個(gè)陌生人開著她的車走了,正在翻她的錢包。不定冠后是名詞單數(shù)strange是容詞,,名詞,陌生人,故填。()意:她他保持冷靜,因?yàn)槟莻€(gè)男人從她的錢包里拿走了東西就跑開了tellsbtodo,固定搭配,告訴某做某事,故此處是不定式,故填。()句意:她讓他保持冷靜,因?yàn)槟莻€(gè)男人從她的錢包里拿走了東西就跑開了。此處表示并列關(guān)系,拿走東西并且跑掉,故是并列連詞and,故填and。【點(diǎn)評(píng)】考查語法填空,注意謂語的時(shí)態(tài),語態(tài),非謂語動(dòng)詞,詞性,連詞搭配等多種用法。14.讀下面短文,在空白填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(不多于3個(gè)單詞或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。ErnestHemingway,thesonadoctorandmusicteacher,wasbornin1899inOakPark,Illinois.Hemingway'sfather________()himearlytohuntandactivitiesHemingwaylovedthroughoutInsteadof()tocollege,HemingwaybecameareporterfortheKansasCityLater,Europe,headriver________theItalianarmyuntilhewasandshippedheagainwrotefornewspapers.Twoyears________,hemovedParis,wherehehopedtoimprovehiswriting.Therehefriendswithother________()includingGertrudeSteinandScottFitzgerald.Hemingwaydeveloped________stylewritingthatsimpledirect.words(儉省地,avoidedusingadjectives,trustedreaderunderstand________()ofhiswriting.putit,alwaystry________()on(則)oftheiceberg(山.eighthsofitforeverypartthatshows.stylecontinuestoinfluencetoday.Incareer(涯,whichlastedsome40years,HemingwayearnedthePulitzerPrizeandtheNobelPrize.Hewasoneofthefinestwritersofthe________()century.ForwhilelivedFlorida,wherehenearly50cats.Oneofthemwasacatwithsixtoes腳趾)aship'scaptaingivenTodayhisKeyWestamuseum,andcatslivethere.ofthemare________()ofHemingway'ssix-toedcat.Hemingwaywasmarriedfourtimesandhadthreesons.Hediedin1961.【答案】;;;;American;;;;twentieth;children【解析】【分析】本文介紹了海威及其寫作風(fēng)格。

()意:海威的父親很早就教他如何打獵和釣魚。描述過去用一般過去時(shí)teach的過去式是taught,填taught。()意:海威沒有去上大學(xué),而是成了《堪薩斯城明星報(bào)》的記者of是介詞其后是動(dòng)名詞,故填。()意后,在歐洲,他在意大利軍隊(duì)當(dāng)司機(jī),直到他受傷并被運(yùn)回家,在那里他再次為報(bào)紙寫作work固定搭配,……工作,故填。()意:四年后他搬到巴黎,希望在那里提高寫作水平。時(shí)間段,之,故填later()意:在那里他和其他美國作家成了朋友。writers是名詞其前是形容詞做定語,是詞American是形容詞,故填。()意海威成了一種簡單直接的寫作風(fēng)格。style是詞數(shù),以輔音音素開頭,故用不定冠詞a表泛指,故填。()句意:他謹(jǐn)慎地選擇詞語,避免使用形容詞,并相信讀者能理他作品的意思。understand后動(dòng)名詞做賓語,故填。()意我總是試圖用冰山的原理寫作。trytodo,固定搭配,嘗試做某事,故填towrite。()意:他是20世紀(jì)最優(yōu)秀的作家之一。根據(jù)定冠詞

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