測(cè)試與改進(jìn) 學(xué)案

3/3測(cè)試與改進(jìn)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】科學(xué)知識(shí)：1．觀察描述動(dòng)力小車的動(dòng)力特點(diǎn)。2．測(cè)量動(dòng)力小車的運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間。3．根據(jù)小車的不足之處提出改進(jìn)建議并加以改進(jìn)?？茖W(xué)探究：1．運(yùn)用分析、比較等方法發(fā)現(xiàn)小車運(yùn)動(dòng)過程中的不足之處，并加以改進(jìn)。2．提高創(chuàng)新實(shí)踐能力，及運(yùn)用語言與他人交流和溝通能力?？茖W(xué)態(tài)度：能夠進(jìn)行小組合作探究，嘗試多種改進(jìn)方法?？茖W(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境：了解并意識(shí)到人類對(duì)于產(chǎn)品不斷改進(jìn)以適應(yīng)自身需求?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1．能夠識(shí)別和控制影響小車運(yùn)動(dòng)快慢的變量，并能就可變因素對(duì)改變、影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出初步解釋。2．能夠?qū)ψ约夯蛩嗽O(shè)計(jì)的想法、草圖、模型等提出改進(jìn)建議，并說明理由。3．能夠與他人合作分享，能夠向別人介紹、展示制作的動(dòng)力小車?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】1．能夠識(shí)別和控制影響小車運(yùn)動(dòng)快慢的變量，并能就可變因素對(duì)改變、影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出初步解釋。2．知道技術(shù)與工程的基本流程，初步體會(huì)科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)之間的聯(lián)系?！緦W(xué)習(xí)過程】一、預(yù)習(xí)指南（一）預(yù)習(xí)課文后，完成下列填空。1．橡皮筋動(dòng)力裝置小車是用橡皮筋作為動(dòng)力的，比較_________。2．小車如果_______不足，是無法動(dòng)起來的。（二）問題銀行存折序號(hào)存入問題存入時(shí)間提取時(shí)間1我們制作的動(dòng)力小車有什么特點(diǎn)？它們能順利行駛嗎？23456……二、搜集資料與思考探究（一）活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)你的專屬“觀測(cè)記錄表”（以下記錄表僅供參考）。1．動(dòng)力小車測(cè)試表。測(cè)試項(xiàng)目測(cè)試結(jié)果第1次第2次第3次小車行駛的距離小車行駛這段距離所用的時(shí)間能否行駛1米的距離2．把我們制作的動(dòng)力小車的不足之處和改進(jìn)方法記錄下來。不足之處改進(jìn)方法（二）理解與應(yīng)用。1．下圖展示的是小明自己動(dòng)手制作的動(dòng)力小車，說一說它的特點(diǎn)。2．說一說橡皮筋動(dòng)力小車和氣球動(dòng)力小車的優(yōu)點(diǎn)和可能出現(xiàn)的不足之處。3．針對(duì)下列動(dòng)力小車的不足之處，思考如何改進(jìn)？（1）橡皮筋動(dòng)力小車動(dòng)力不足的改進(jìn)方法是__________________________；（2）氣球動(dòng)力小車如果是氣球吹不起來的改進(jìn)方法是__________________________；（3）氣球動(dòng)力小車動(dòng)力不足的改進(jìn)方法是__________________________；（4）橡皮筋和氣球兩種動(dòng)力小車如果出現(xiàn)行駛不平穩(wěn)的現(xiàn)象，改進(jìn)方法是？【學(xué)習(xí)小結(jié)】通過運(yùn)用分析、比較等方法發(fā)現(xiàn)小車運(yùn)動(dòng)過程中的不足之處，并加以改進(jìn)。了解并意識(shí)到人類對(duì)于產(chǎn)品不斷改進(jìn)以適應(yīng)自身需求。【精煉反饋】一、小法官（對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打√，錯(cuò)的打×）1．氣球動(dòng)力小車的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)能環(huán)保且簡單易制作。（）2．對(duì)于氣球動(dòng)力小車，在車身大小不變的情況下，我們可以把氣球吹大或吹小來調(diào)節(jié)小車的動(dòng)力大小。（）