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2023年學校工作思路

2023年學校工作思路

XX年主題:我們注意在改革大背景下思索問題,謀劃將來;我們注意提升學生素養(yǎng),提高教育教學質量,適當掌握學校規(guī)模;我們注意內涵進展,突出治理的精細化和人本化,促進學校各項工作穩(wěn)步扎實推動;我們積極挖掘內在潛力,注意提升進展內驅力;我們積極穩(wěn)妥推動課堂教學改革打造優(yōu)質高效課堂;我們扎實開展經(jīng)典誦讀活動和師生共讀活動;我們堅持走文化強校之路。

如今,學校外延進展已經(jīng)成型,規(guī)模也不斷擴大,辦學條件正在逐步改善。目前我校教師整體素養(yǎng)較高、教研氣氛深厚、特色明顯,這些彰顯了我們的內在優(yōu)勢,而辦學條件有待進一步完善和規(guī)模擴大帶來的治理難度等是擺在我們面前的現(xiàn)實問題。內在的優(yōu)勢為學校進展供應了良好條件,存在的問題為學校進展明確了努力方向,那就是亟待尋求內涵進展,如質量進展、精細進展、特色進展、創(chuàng)新進展等。明晰學校進展的方向,才能提升學校辦學品位,而唯有高度重視學校內涵進展,才有可能實現(xiàn)跨越式進展。

(一)不斷更新觀念

我們要克制對教育規(guī)律不了解或不理解、領導力量有限、責任擔當缺乏等現(xiàn)象,抓住機遇,加快進展。為此,我們要做到:

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我們要不斷修煉自己:擅長學習,學以致用;癡心教育,萬般投入;親和人文,溝通共享;系統(tǒng)思索,擅長反思。

我們要不斷提高熟悉:文化建立要高標準,教師讀書要有深度,學生活動開展要全面,誦讀活動要落實,課程改革要敏捷多樣;下大力氣討論陶行知精神及思想并與課程改革相結合;認清教育本質,探究教育規(guī)律,適應時代進展,重視精神生活,重視課堂教學。

我們要在變與不變中不斷完善學校:

變:給特色建立不斷給予新內容;拓展學校辦學空間,持續(xù)改善辦學條件;不斷改善學校治理,推動治理和課堂教學優(yōu)質高效;建立新機制,促進學校新進展。

不變:傳承民族優(yōu)秀文化即經(jīng)典誦讀不動搖;遵循教育教學規(guī)律的原則不動搖;堅守教育凈土的追求不動搖;堅持辦學抱負和信念不動搖;堅持促進教師進展不動搖;注意細節(jié)、真抓實干的作風不動搖。

我們要進一步加強制度建立和標準化治理,尤其是在學生的治理和學生的安全工作上,來不得半點疏忽和大意。我們在工作中要克制懈怠心情和自滿心情。我們不能因循守舊,而要大膽實踐,不斷總結

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和完善已有的閱歷,提出新思路、新方法,拿出新舉措,開創(chuàng)新局面。

(二)傾心打造隊伍

教育的質量好不過教師的質量。教師隊伍的素養(yǎng)打算教育的質量。我們每位教師力爭做到:有責任意識,愛滿天下,無私奉獻,團結合作,和諧、寬松、上進,有事業(yè)心和進取心。對青年教師,要標準逼迫,使其日益走向成熟化;對中年教師,要示范鼓勵,使其日益走向風格化;對老年教師,要榜樣善待,使其日益走向審美化。

我們每位教師要著力提升思想素養(yǎng)(正確的政治方向、崇高的職業(yè)抱負、優(yōu)良的職業(yè)道德)、文化素養(yǎng)(堅實的理論根底、廣博的學問閱歷、高度的專業(yè)水平)和身心素養(yǎng)(充足的體力精力、良好的心理素養(yǎng)、高尚的審美情趣);我們每位教師要著力提升教育力量(樹立正確的育人觀念,把握科學的育人方法)、教學力量(課堂教學和課余輔導力量、高效優(yōu)質教學)和教科研力量。

1、加強師德建立,提升教師素養(yǎng)

深入開展師德師風建立活動,進一步強調愛與責任是師德之魂。教師只有有了對教

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