內蒙古自治區(qū)阿拉善盟教育綜合能力測試教師招聘考試

內蒙古自治區(qū)阿拉善盟《教育綜合能力測試》教師教育《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.教育制度的主體是（

）。A、教育規(guī)范B、學制C、教育體制D、國家【參考答案】B2.中小學最基本的教學組織形式是（

）。A、班級授課制B、分層教學C、小班教學D、小組合作學習【參考答案】A3.“教育即生活”，“教育是兒童經驗的不斷增長”，“學校即社會”是（

）的基本觀點。4.工商行政管理機關可以對經營者的違法行為進行行政處罰，但不得采取的措施是（

）。5.在教學活動中，教師不能滿足于“授人以魚”，更要做到“授人以漁”。這說明教學中應該重視（

）。A、傳授學生知識B、發(fā)展學生能力C、培養(yǎng)學生個性D、養(yǎng)成學生品德?！緟⒖即鸢浮緽6.幼兒主動與外部環(huán)境相互作用的最重要的方式是（

）。A、游戲B、交往C、活動D、玩?！緟⒖即鸢浮緼7.制定《中華人民共和國未成年人保護法》的目的是（

）。A、尊重未成年人的人格尊嚴B、保障未成年人的合法權益C、適應未成年人身心發(fā)展的特點D、教育和保護相結合【參考答案】B8.終身教育的本質在于現代人的一生應該是終身學習、終身發(fā)展的一生。請問“終身教育”的提出者是（

）。A、

保羅朗格朗B、楊賢江C、杜威D、孟祿【參考答案】A9.

教育的直接目的是（

）。A、促進生產力的發(fā)展B、促進政治經濟的發(fā)展C、促進文化的發(fā)展D、促進人的身心發(fā)展【參考答案】D10.

德育中運用說服法要注意的要求不包括（

）。A、明確目的性B、富有知識性、趣味性C、以誠待人D、堅持嚴格要求【參考答案】D11.

學生是學習的（

）。A、主導B、接受者C、主體D、灌輸者【參考答案】C12.

內蒙古自治區(qū)煤炭累計勘查估算資源總量

8249.65億噸，其中查明的資源儲量為

3950.41億噸，居全國（

）位。A、第一B、第二C、第三D、第四【參考答案】A13.

在中小學校，教師從事教育教學的“施工藍圖”是（

）。A、教育方針B、教材C、課程標準D、課程【參考答案】D14.

注意使兒童的游戲、學習等活動順利進行，這是注意的（

）功能。A、整合B、維持C、調節(jié)D、選擇【參考答案】B15.

內蒙古自治區(qū)的地貌以（

）為主。A、平原B、山地C、丘陵D、高原【參考答案】D16.

智力技能形成的三個階段依次是（

）。A、原型定向、原型內化、原型操作B、原型操作、原型內化、原型定向C、原型定向、原型操作、原型內化D、原型內化、原型定向、原型操作【參考答案】C17.注重培養(yǎng)學生的探究態(tài)度和能力的課程，屬于（

）。A、實踐型課程B、研究型課程C、拓展型課程D、知識型課程【參考答案】B18.老師采取畫小紅花，插小紅旗等方式鼓勵學生的德育方法是（

）。A、品德評價法B、榜樣示范法C、陶冶教育法D、實際鍛煉法【參考答案】A19.阿特金森以為個體成就動機可以分為兩類，一類是力求成功的動機，另一類是（

）的動機。A、追求利益B、追求刺激C、避免困難D、避免失敗【參考答案】D20.中國政府恢復對香港行使主權是在（

）。A、1991年

6月

10日B、1995年

10月

1日C、1997年

7月

1日D、1999年

12月

20日【參考答案】C21.用餓貓?zhí)映龌\箱的著名實驗，解釋試誤學習現象的心理學家是（

）。A、苛勒B、巴甫洛夫C、斯金納D、桑代克【參考答案】D22.文化內容的增量或減量所引起的結構性的變化是指（

）。A、文化傳遞B、文化傳播C、文化變遷D、文化選擇【參考答案】C23.我國四大牧區(qū)中最大的是（

）。A、內蒙古牧B、新疆牧區(qū)C、青海牧區(qū)D、西藏牧業(yè)【參考答案】A24.被稱為“現代教育學之父”的是（

）。A、赫爾巴特B、康德C、洛克D、夸美紐斯【參考答案】A25.專家教師常將課堂練習看作檢查學生學習的（

）。26.訓練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體是（

）。A、班主任B、興趣小組C、少先隊D、班集體【參考答案】D27.可以作為行政復議被申請人的是（

）。A、區(qū)政府拆除違法建筑辦公室B、區(qū)公安分局C、區(qū)政府法制辦公室D、鎮(zhèn)司法所【參考答案】B28.（

）是社會意識形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準則和規(guī)范。A、教育B、思想C、責任D、道德【參考答案】D29.兒童一進商場就被漂亮的玩具吸引，兒童在這一刻出現的心理現象是（

）。A、注意B、想像C、需要D、思維【參考答案】A30.關于教育與經濟發(fā)展的關系，國際社會已達成共識，普遍認為（

）。31.學生為了得到老師或父母的獎勵而努力學習，則他的學習動機是（

）。A、高尚動機B、內部動機C、外部動機D、低級動機【參考答案】C32.在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為與他人相接近稱之為（

）。A、模仿B、從眾C、服從D、認同【參考答案】D33.課堂教學中，經常出現教師在學生不注意參與學習時突然加重語氣或提高聲調的現象，教師采用這種手段的目的是為了引起學生的（

）。A、有意注意B、無意注意C、興趣D、知覺【參考答案】A34.鄧小平指出：“一個黨，一個國家，一個民族，如果一切從本本出發(fā)，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前進，它的生機就停止了，就要亡黨亡國。”這段話，非常深刻地闡明了（

）。A、反對教條主義的重要性B、改革開放的重要性C、破除迷信的重要性D、解放思想的重要性【參考答案】D36.生活貧困、疾病流行、文化落后以及不和諧的家庭環(huán)境，是影響學前兒童生長發(fā)育的（

）因素。37.1942年延安整風的方針是（

）。A、搶救失足者B、懲前毖后，治病救人C、殘酷的斗爭，無情的打擊D、自我反省【參考答案】B38.教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高（

）的使命。A、公民素質B、公民思想道德素質C、公民科學文化素質D、民族素質【參考答案】D39.下列選項中，效力最高的為（

）。A、法律B、行政性法規(guī)C、部委規(guī)章D、地方性法規(guī)【參考答案】A40.我國心理學家林傳鼎的研究指出，新生兒已有兩種完全可以分辨清楚的情緒反應，即（

）。A、愉快與驚奇B、愉快與悲傷C、愉快與厭惡D、腧快與不愉快【參考答案】D41.我國的政黨制度是（

）。A、共產黨的一黨制B、共產黨和民主黨派的多黨制C、共產黨領導的多黨合作和政治協商制度D、共產黨和民主黨派共同執(zhí)政的多黨制【參考答案】C42.不主張把一切活動和人格發(fā)展的動力都歸結為“性”方面，而強調社會文化背景的作用，強調個體與社會文化、外界環(huán)境相互作用的影響的是（

）。A、皮亞杰B、維果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【參考答案】C43.關于教學測量與評價的分類，按教學評價資料的處理方式可分為（

）。A、形成性評價和總結性評價B、常模參照評價和標準參照評價C、配置性評價和診斷性評價D、正式評價和非正式評價【參考答案】B44.提出程序教學并為計算機輔助教學提供基礎的心理學家是（

）。A、斯金納B、布魯納C、加涅D、桑代克【參考答案】A45.教學是學校教育工作的（

）部分。A、主體B、客體C、中心D、范式【參考答案】A46.行政訴訟當事人不服人民法院第一審裁定的，有權在裁定書送達之日起（

）內提起上訴。A、10日B、15日C、30日D、60日【參考答案】A47.下列選項中，對教育學發(fā)展階段表述正確是（

）。A、孔子的《論語》是我國最早專門論述教育問題的著作B、赫爾巴特的《普通教育學》是近代最早的一部教育學著作C、1903年出版的《實驗教育學》的作者是德國的梅伊曼D、美國教育家杜威是實用主義的代表人物，其代表作是《民主主義與教育》【參考答案】D48.注意是一種（

）。A、獨立的心理過程B、認知風格C、心理現象D、個性特征【參考答案】C49.關于行政許可補正材料通知書中補正期限的確定，以下說法錯誤的是（

）。A、法律對補正期限有規(guī)定的，從其規(guī)定B、法律對補正期限沒有規(guī)定的，補正期限即為辦理期限C、法律對補正期限沒有規(guī)定的，行政機關根據實際情況，合理確定D、法律對補正期限沒有規(guī)定的，行政機關與申請人協商確定【參考答案】B50.促使青少年健康成長的關鍵是（

）。A、良好的情緒B、強烈的好奇心C、健康的大腦和神經系統(tǒng)D、正確的人生觀【參考答案】C二、多選題51.發(fā)生認識揭示的個體認知發(fā)展的階段有（

）。A、感知運算階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段E、命題運算階段【參考答案】ABCD52.教師應該具備的教育理論知識與技能包括哪些具體內容（

）。53.下列屬于道德情感的是（

）。A、愛國主義情感B、集體主義情感C、歸屬感D、責任感E、事業(yè)感【參考答案】ABCDE54.數學學習中形成的認真審題的態(tài)度，影響到物理、化學審題活動中去，這種遷移屬于（

）。A、正遷移B、水平遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】BE55.學校教育制度的發(fā)展經歷了以下哪幾個階段（

）。A、義務教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、終身教育【參考答案】BCD56.為了幫助學生把當前的學習內容與原有的知識、經驗聯系起來，教師可以采取的策略有（

）。A、舉例B、類比或比喻C、證明D、復述E、解釋【參考答案】ABCDE58.社會環(huán)境包括（

）。A、物質條件B、社會關系C、社會意識形態(tài)D、文化E、經濟【參考答案】ABCDE59.班主任的素質主要包括（

）。A、思想品德素質B、知識能力素質C、個性心理品質D、身體素質E、教育機智【參考答案】ABCDE60.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（

）。A、學校即社會B、教育即生活C、兒童為中心D、課堂為中心E、從做中學【參考答案】ABCE61.英國哲學家休謨認為，世界上并不存在著因果聯系，所謂因果聯系，不過是人的一種習慣性聯想。也就是說,當兩類現象經常的前后出現后，人們便產生了一種誤會，以為后一種現象就是前一種現象的結果，前一種現象就是后一種現象的原因。休謨同時認為“在此之后”不等于“由此之故”。休謨的錯誤在于（

）。A、主張“在此之后”不等于“由此之故”，因為所有的“在此之后”都是“由此之故”B、不懂得并非所有的“在此之后”都不是“由此之故”，那些具有了引起被引起之關系的依次相繼的兩類現象構成了因果聯系C、否認了因果聯系的客觀性D、否認了因果聯系的普遍性【參考答案】BCD62.教學活動包括了學生配合教師上課而進行的（

）等活動。A、獨立作業(yè)B、復習C、預習D、社會實踐E、課外活動【參考答案】ABC63.公民行使集會、游行、示威權利時應向主管機關提出申請并獲得許可。下列選項中（

）屬于依法不予許可的情形。A、對社會環(huán)境不滿意B、危害國家的統(tǒng)一C、反對憲法確定的基本原則D、危害國家的主權和領土完整【參考答案】BCD64.以下關于價值與使用價值兩個因素相互關系的論述，正確的有（

）。A、價值是商品的自然屬性，使用價值是商品的社會屬性B、價值是商品的社會屬性，使用價值是商品的自然屬性C、使用價值是商品價值的物質承擔者D、價值與使用價值相互依存，共同構成商品【參考答案】BCD65.學校組織方面的改革包括（

）。66.下列選項中不適用《行政許可法》的是（

）。A、有關行政機關對其他機關或者對其直接管理的事業(yè)單位的人事的審批B、有關行政機關對其他機關或者對其直接管理的事業(yè)單位的財務的審批C、有關行政機關對其他機關或者對其直接管理的事業(yè)單位的外事的審批D、有關行政機關對個人、法人和其他組織的經營許可證的審批【參考答案】ABC67.一份公文的主題詞可以為（

）。68.我國新一輪基礎教育課程評價改革，其重心轉變具體體現在以下哪些方面（

）。A、淡化甄別與選拔功能，注重學生的全面發(fā)展，實現課程功能的轉化B、突出學生的主體地位，倡導多主體參與評價C、強調評價標準與內容的多元化，關注情感、態(tài)度、價值觀的評價D、強調質性評價，采用多樣化的評價方法E、強調終結性評價與形成性評價相結合，實現重心的轉移【參考答案】ABCDE69.行為罰包括以下形式（

）。A、責令停產停業(yè)B、吊銷許可證C、責令具結悔過D、吊銷執(zhí)照【參考答案】ABD70.下列選項中，屬于歸責原則中“責任與處罰相當原則”的具體內容的是（

）。A、法律責任的性質與違法行為或違約行為的性質相適應B、法律責任的種類和輕重與違法行為或違約行為的具體情節(jié)相適應C、法律責任的輕重與種類與行為人的主觀惡性相適應D、法律責任的輕重與行為人的身份地位相適應【參考答案】ABCD71.建立以學生為本的班級管理機制需要做到（

）。A、以滿足學生的發(fā)展需要為目的B、確立學生在班級中的主體地位C、訓練學生自我管理班級的能力D、建立班級管理制度E、減弱班主任的領導【參考答案】ABC72.壟斷資本主義的發(fā)展為向社會主義過渡準備了物質條件，主要表現在（

）。73.以下觀點中屬于法家思想的是（

）。A、以德配天、明德慎刑B、法者，編著之圖籍，設之于官府，而布之于百姓者也C、賞當賢，罰當暴，不殺無辜，不失有罪D、故法者，國之權衡者也【參考答案】BD74.下列屬于認知派學習理論的是（

）。A、桑代克的聯結理論B、布魯納的學習理論C、格式塔學習理論D、馬斯洛的學習理論E、奧蘇貝爾的學習理論【參考答案】BCE75.對申請人提出查閱材料的申請，除涉及下列（

）情形外，復議機關不得拒絕。A、國家秘密B、商業(yè)秘密C、個人隱私D、被申請人不同意【參考答案】ABC76.關于法的作用，以下說法中正確的是（

）。A、法的教育作用可以通過對違法行為的制裁來實現B、法的教育作用可以通過對合法行為的鼓勵和保護來實現C、法的教育作用首先表現為通過法律設定的行為模式和法律符號向人們灌輸占支配地位的意識形態(tài)，并使人們形成法律習慣D、法的強制作用是通過制裁違法行為來實現的【參考答案】ABC77.我國心理學家一般把學習分為（

）。A、動作學習B、知識學習C、技能學習D、經驗學習E、行為規(guī)范學習【參考答案】BCE78.王某進行黑車營運，在運營途中被公路交通執(zhí)法人員發(fā)現，被處以罰款。王某逾期拒不履行行政處罰決定。下列說法錯誤的是（

）。A、對王某強制執(zhí)行B、申請法院強制執(zhí)行C、強制執(zhí)行決定不一定要以書面形式作出D、強制執(zhí)行決定應載明當事人享有陳述權和申辯權【參考答案】BCD79.張某系個體工商戶，其在銷售貨物時摻雜假冒商品被工商行政管理局查證屬實。工商行政管理局決定對其處以吊銷營業(yè)執(zhí)照的行政處罰，張某要求舉行聽證會。下列說法正確的有（

）。A、該行政處罰的聽證應當公開舉行B、舉行聽證的費用由工商行政管理局和張某合理分擔C、工商行政管理局應告知張某有要求舉行聽證的權利D、張某可以親自參加聽證，也有權委托他人代表其參加聽證【參考答案】ACD80.格塞爾的行為發(fā)展量表所指的四個領域是（

）。A、運動B、適應C、語言D、個人——社會交往E、思維【參考答案】ABCD81.犯罪故意表現為行為人明知其行為有引起某種危害結果的（

）。A、現實性B、必然性C、可能性D、偶然性【參考答案】BC82.在我國地方國家權力機關中，可以制定地方性法規(guī)的有（

）。83.《論語》中記述孔子教育思想觀點的有（

）。A、教學相長B、“不憤不啟，不悱不發(fā)”C、“學而不思則罔，思而不學則殆”D、“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”E、長善救失【參考答案】BCD84.下列各項中，哪些是紅軍在遵義會議后的軍事行動（

）。A、四渡赤水B、強渡烏江C、巧渡金沙江D、飛奪瀘定橋【參考答案】ACD85.下列各項屬于上層建筑必須適合經濟基礎發(fā)展要求的規(guī)律的內容有（

）。A、經濟基礎決定上層建筑B、上層建筑反作用于經濟基礎C、經濟基礎和上層建筑之間的矛盾運動D、經濟基礎的性質決定了上層建筑的組織形式【參考答案】ABC86.一個人的發(fā)展能否達到較高水平的重要因素是（

）。A、遺傳素質B、社會環(huán)境C、成熟D、個人的學習態(tài)度E、人的主觀能動性【參考答案】DE87.使用價值和價值是商品的兩個基本因素，缺一不可。當生產者把商品賣給消費者時（

）。A、消費者既得到了商品的使用價值，也得到了商品的價值B、生產者既得到了商品的使用價值，也實現了商品的價值C、消費者得到了商品的使用價值，卻支付了商品的價值D、生產者實現了商品的價值，卻讓渡了商品的使用價值【參考答案】CD88.下列行政處罰（

）屬無效的行政處罰。A、應當告知當事人可以要求聽證的案件而沒有告知的B、超過法定的處罰種類和幅度給予的處罰C、沒有經執(zhí)法機關負責人批準做出的行政處罰D、不具有行政處罰主體資格的單位實施的行政處罰【參考答案】ABD89.以下觀點屬于素質教育的特點的是（

）。A、促進學生的個性發(fā)展B、教學過程中，強調“發(fā)現”知識的過程C、重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)D、把學生的全面發(fā)展與個性發(fā)展結合起來E、把教學過程理解為知識積累的過程【參考答案】ABCD90.行政法制監(jiān)督分兩類（

）。A、內部監(jiān)督B、外部監(jiān)督C、黨的監(jiān)督D、專門監(jiān)督【參考答案】AB91.下列選項中的中國公民，哪些屬于不享有選舉權的情況？（

）A、張某，被勞動教養(yǎng)B、李某，被剝奪政治權利期間C、劉某，剛滿

16周歲D、鄧某，患精神病【參考答案】BC92.制定教育目的的基本依據是（

）。93.我國引進國外先進技術應遵循的原則是（

）。A、應同我國現有企業(yè)的技術改造相結合B、應從現實國情出發(fā)，力求取得最佳效益C、避免盲目引進、重復引進D、必須通過內的消化、吸收、運用和創(chuàng)新相結合【參考答案】ABCD94.關于行政處罰受委托的組織，下列說法正確的是（

）。A、委托行政機關對受委托的組織實施行政處罰的行為應當負責監(jiān)督，并對該行為的后果承擔法律責任。B、受委托組織必須具有熟悉有關法律、法規(guī)、規(guī)章和業(yè)務的工作人員;C、對違法行為需要進行技術檢查或者技術鑒定的，應當有條件組織進行相應的技術檢查或者技術鑒定D、受委托組織就是法律、法規(guī)授權的具有管理公共事務職能的組織【參考答案】ABC95.以下屬于實物直觀的是（

）。A、觀察教學電影B、觀察實物C、演示實驗D、到實地參觀訪問E、文藝作品的閱讀【參考答案】BCD96.在世界統(tǒng)一性的問題上，辯證唯物主義和舊唯物主義的分歧在于（

）。A、世界統(tǒng)一于物質還是統(tǒng)一于精神B、世界是否統(tǒng)一C、世界統(tǒng)一于客觀實在還是統(tǒng)一于某一種具體的物質形態(tài)D、世界是多樣性的物質統(tǒng)一還是單一性的物質統(tǒng)一【參考答案】CD97.我國改革開放之前，對于某些人以貯財為目的的購買郵票的行為，集郵報刊往往予以批評，認為這種沾有銅臭味的做法玷污了集郵這一高雅的陶冶人的情操的藝術活動；改革開放發(fā)展市場經濟之后，這些報刊則經常請專家發(fā)表文章，告訴讀者哪套郵票增值潛力最大，最值得收藏。這說明（

）。98.常用的調查法有（

）。A、觀察法B、產品分析法C、問卷法D、個案法E、訪談法【參考答案】CE99.公務員目前實行的保險制度有（

）。A、工傷保險制度B、生育保險制度C、基本醫(yī)療保險制度D、退休保險制度【參考答案】BC100.公務員法是關于公務員（

）的法律。A、義務B、權利C、權力D、管理規(guī)范【參考答案】ABD判斷題101.班級常規(guī)管理的實質是在班級管理全過程中，調動學生自我教育的力量，發(fā)揮每一個學生的主人翁精神。（

）【參考答案】錯誤102.公民、法人或其他組織對行政不具強制力的行政指導行為不服的，可以提起行政訴訟。（

）【參考答案】正確103.選修課開設得越多越好。（

）【參考答案】錯誤105.教育學作為一門獨立形態(tài)的學科，形成于資本主義社會中期。（

）【參考答案】錯誤106.成熟是指個體生活其中，影響個體身心發(fā)展的一切外部因素。（

）【參考答案】錯誤107.科學與人文整合的課程文化是現代學校課程文化建設所倡導的一種新的課程文化形態(tài)。（

）【參考答案】正確108.有經驗的老師在上課前可以不用寫課時計劃。（

）【參考答案】錯誤109.行政許可制度是我國特有的行政制度。（

）【參考答案】錯誤110.以課程任務為依據分類，課程可分為基礎型課程、拓展型課程；研究型課程。（

）【參考答案】正確111.行政強制法中所稱的行政強制，包括行政強制措施和行政強制執(zhí)行。（

）【參考答案】正確112.課程結構就是：教學計劃（課程計劃）、教學大綱（課程標準）、教材。（

）【參考答案】錯誤113.班級管理手段有計劃、組織、指揮、協調和控制。（

）【參考答案】正確114.只要運用正面說服的教育方法，一切學生都能教育好，因此，應反對紀律處分等強制性的方法。（

）【參考答案】錯誤115.行政機關及其執(zhí)法人員當場收繳罰款的，必須向當事人出具省、自治區(qū)、直轄市財政部門統(tǒng)一制發(fā)的罰款收據，不出具財政部門統(tǒng)一制發(fā)的罰款收據的，當事人有權拒絕繳納罰款。（

）【參考答案】正確116.生產力發(fā)展水平制約著教育結構的變化。（

）【參考答案】正確117.向上級機關及時匯報工作是下級機關必須遵守的一項工作制度。（

）【參考答案】正確118.咨詢活動室中小學班主任工作的重要組成部分。（

）【參考答案】錯誤119.我國的教育法體系由縱向

4個層次和橫向

6個部門構成。（

）【參考答案】正確120.學校教育，尤其是基礎教育對個體發(fā)展的影響不僅具有即時的價值，而且具有延時的價值。（

）【參考答案】正確121.近代社會，主張進行紳士教育的是英國的洛克。（

）【參考答案】正確122.行政訴訟費用由原、被告雙方分擔。（

）【參考答案】錯誤123.班級組織的鏡像具有兩種功能，一種功能是使班級中的每一個學生產生文化認同，另一種功能是個體能夠在對群體認知的基礎上產生在我異化。（

）【參考答案】正確124.行政復議期間行政復議機構發(fā)現法律、法規(guī)、規(guī)章實施中帶有普遍性的問題，可以制作行政復議意見書，向有關機關提出完善制度和改進行政執(zhí)法的建議（

）【參考答案】錯誤125.中小學的學籍管理包括成績評定、升級和畢業(yè)等項內容。（

）【參考答案】正確126.問題化策略強調知識結構，主張抓住知識的主干部分，削枝強干，構建簡明的知識體系。（

）【參考答案】錯誤127.根據我國《民法通則》的規(guī)定，限制民事行為能力人包括十周歲以上的未成年人和不能完全辨認自己行為的精神病人。（

）【參考答案】正確128.當事人在庭前證據交換過程中沒有爭議并記錄在卷的證據，經審判人員在庭審中說明