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關于修辭的原則和基本要求第1頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三第一節(jié)

修辭的原則和基本要求什么是修辭為了增強語言表達效果,對語言要素進行的選擇、加工和調整?!靶揶o”術語的三個含義運用語言的方法、技巧和規(guī)律。說話和寫作中積極調整語言的行為,即修辭活動以加強表達效果的方法、規(guī)律為研究對象的修辭學或修辭著作第2頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三(一)語境的構成語境可以分為兩類:(1)上下文語境,即詞語句子的前言后語。(2)社會語境,即語言運用的背景因素,小的如言語交際的對象、目的、時間、地點等,大的如時代、地域、民族文化、風俗習慣等。(二)修辭同語境的關系(1)語境是人們進行修辭活動的依據。(2)語境往往會賦予詞語種種語境意義,從而使語義表達豐富多彩,富于變化。二、修辭和語境第3頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三語境賦予修辭以確切的含義。語境可以使人由話語的“指東”理解到“打西”之妙。語境可以賦予特定的話語以感情色彩。語境可以創(chuàng)造條件,使詞活用或巧用。語境可以揭示言外之意。語境可以補出話語中因情感的原因被省略了的內容。語境決定修辭的優(yōu)劣。好的修辭可以創(chuàng)造適合的語言環(huán)境。第一節(jié)

修辭的原則和基本要求第4頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三三、修辭同語音、詞匯、語法的關系修辭不是語言的第四要素,它同語音、詞匯、語法之間既不是并列關系,也不是從屬關系。修辭屬于純語言運用。第一節(jié)

修辭的原則和基本要求第5頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三第一節(jié)

修辭的原則和基本要求1.修辭與語音的關系修辭和語音各有其研究對象,語音是以語言聲音的性質、結構規(guī)律為研究對象,修辭既然是研究運用語言因素、語言規(guī)律來提高表達效果的,故著重研究諧音、語調等等,著重研究這些語音現象,在特定語景中表現出來的感情色彩、民族風格等,借以強化語言的表達效果。不少修辭方式是利用語音條件體現修辭效果的,如雙關、對偶、拈連、諧音等。第6頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三第一節(jié)

修辭的原則和基本要求2.修辭與詞匯的關系詞匯研究的是詞義、詞的構成、詞匯的形成、發(fā)展變化及規(guī)范化等內容,修辭則是從篩選、錘煉的角度去研究詞語運用的,這就勢必要從聲音、形體、意義、色彩、用法方面對詞語加以調遣、安排,也勢必要涉及各種各樣的語言建筑材料,如同義詞、反義詞等等。詞匯為詞的篩選、錘煉,為形成具體的修辭方式提供方便條件,幾乎所有的修辭方式都同詞匯有關,如語義雙關、借代等等。詞語修辭是修辭體系中的一個組成部分。第7頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三第一節(jié)

修辭的原則和基本要求3.修辭同語法的關系修辭同語法的關系非常密切。合乎語法是講究修辭的先決條件。但修辭主要是從同義手段選擇的角度研究句子和句群的表達效果的。如講究句之長短、分合等,有時看來不合語法的句子,卻是修辭利用超常特點加工的結果。而語法為修辭現象、修辭規(guī)律的體現提供表現形式。沒有句子和句群也就沒有體現修辭外在形式的語言模式,比如沒有語法上的并列句;也就沒有修辭的排比、頂真、回文等手法及其語言模式。第8頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三四、修辭的原則“寂寞”一般是形容人的心情的,這里用來形容“路”,而沒有用“安靜、寂靜”等詞,這是因為夏夜的荷塘不大可能“寂靜”無聲。“寂寞”是切合語境的,同時更主要的是反映了作者幻想超脫現實的“寂寞”心情。適切原則修辭以適應和切合題旨,情境為首要原則所謂題旨就是語言表達的思想內容情境主要指表達所需處的客觀環(huán)境沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。

(朱自清:《荷塘月色》)第9頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三第一節(jié)

修辭的原則和基本要求修辭的適切原則具體表現為:1.明確目的,看清對象;——“見什么人說什么話”要求根據交際目的和對象選擇、組織語言。要求根據不同的目的選用不同的語體。(政論、文藝、科技、公文事務語體)“您今年高壽?”——問長者“你幾歲了?”——問小孩第10頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三第一節(jié)

修辭的原則和基本要求2.適應環(huán)境,注意場合要求語言適應社會、自然環(huán)境與交際場合。——“到什么山唱什么歌”1.在工作崗位:以對方最高行政職務為準。有時用對方過去老職務為稱呼會產生特殊的親切感。“老連長”2.直稱技術職稱:總農藝師、藝術總監(jiān)(敬意有加)3.寬泛的稱呼:首長、警官、醫(yī)生、老師------4.通用稱呼:以上三項情況都不知道?!巴尽闭綀龊喜豢呻S意簡化:李局、王處、牛導、賈醫(yī)生、胡總編(不正規(guī),不禮貌,易誤會)怎樣稱呼對方第11頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三第一節(jié)

修辭的原則和基本要求稱呼規(guī)格的“提拔”:武漢“紅高粱”餐廳人氣特別旺的原因,對來客“高看一眼”。女士—歡迎“環(huán)珠格格”光臨本店!(宮廷貴族)男士—“英雄”四位,雅座伺候?。ń脻h)—帥哥、美女、靚姐、小天使、小皇帝財神、首長、老總(善意的調侃、幽默,產生重要人物感、受尊重感。新穎別致,特殊記憶)第12頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三第一節(jié)

修辭的原則和基本要求3.前后連貫,關照上下文要求行文說話顧及前沿后語,注意語義連貫;要求語言不能前后矛盾。鄭承鎮(zhèn)老人生前遺照(資料片)記者潘炳攝——搜狐新聞:“流浪兒之父”去世20年收養(yǎng)400多流浪兒(圖)村婦長跪磕頭鄉(xiāng)長遭漠視當事鄉(xiāng)長已遭免職(圖)——新華網2010年11月19日09:04第13頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三審美原則修辭充分利用語言的審美價值來滿足人們的美感需求,審美原則是修辭的基本原則。第一節(jié)

修辭的原則和基本要求審美原則的具體表現:(1)詞語選用:同音相諧、疊音相應、同韻相押的音韻美;(2)辭格運用:造成語句的均衡、節(jié)奏等美感;(3)變異修辭:以不合語法的語言形式來表現獨特形象。第14頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三變異修辭運用實例“至于輿論,在未莊是無異議,自然都說阿Q壞,被槍斃便是他壞的證據,不壞又何至于被槍斃呢?”(魯迅《阿Q正傳》)“所以我頂悲劇、頂痛苦”(曹禺《日出》)我國舉重運動員在奧運會上“一舉奪冠”。金黃色的鐘聲將夕陽擊落。(王潤華《春》)一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切!今天工作不努力,明天努力找工作!第15頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三比較原則效果的好壞只有通過比較才能加以衡量。研究修辭也需要比較,分析修辭現象的基本方法就是比較。第一節(jié)

修辭的原則和基本要求那人便焦急起來,嚷道:“怕什么?怎的不拿!”老栓還躊躇著;黑的人便搶過燈籠,一把扯下紙罩,裹了饅頭,塞與老栓;一手抓住洋錢,捏一捏,轉身走了。嘴里哼著說:“這老東西……”那人便焦急起來,說道:“怕什么?怎的不拿!”老栓還躊躇著;黑的人便拿過燈籠,一把拿下紙罩,包了饅頭,交與老栓;一手拿住洋錢,數一數,轉身走了。嘴里低聲地說:“這老東西……”改后稿原稿第16頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三第一節(jié)

修辭的原則和基本要求五、修辭的一般要求(一)精確(P205)語言表達要恰如其分,切合原意。1.準確選擇詞語“監(jiān)視居住、取保候審等非羈押措施不但適用率低,在實驗中的效果也差強人意?!薄跬度舜蟠怼拔床断忍印闭凵淞b押制度缺陷》《北京青年報》209年6月10日A4版評析:作者想說效果差,但“差強人意”本是表示還稍稍可以滿意。但是這里意思弄反了。第17頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三用詞不準“她愛人兩年前不幸遇到車禍身亡,現在身邊帶著一個五歲的孩子,身處異國,遇到難辦的事情連個商討的人也沒有。大家都很關心她,勸她還是回來好。”“隨著面容的成熟,她的體態(tài)特征也逐漸婦人起來。關于婚姻,她好像走進了舞場,面對旋轉的舞伴,猶豫不決?!薄霸诟呱交﹫龌?,躺在湛藍天空下的白樺林中休息時,嘗嘗吃雪的感覺,那一定是很久遠了的回憶了。加入長白山“雪之旅”去滑雪時,千萬不要忘記帶泳裝,在雪谷溫泉游泳、煮蛋?!?/p>

第18頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三用詞準確準確用詞來自于對客觀事物的正確認識!應該看到,這些年來,經濟特區(qū)和沿海開放城市經濟發(fā)展很快,物質文明建設的形勢很喜人,相對而言,精神文明建設,雖然也取得了不少成績,但存在的問題還不少。尤其是對危害社會治安、敗壞社會風氣、損害人民利益的腐敗行為和丑惡現象,必須大力加以整治。(江澤民《1994年6月在廣東考察時的講話》)第19頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三用詞準確文藝作品中,語言的準確樸實和對生活的體驗、感受密切相關!他給我揀定了靠門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。(朱自清《背影》)第20頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三毛澤東巧改唱詞現代京劇《智取威虎山》中,有一段楊子榮的唱詞,原來是:“抒豪情寄壯志面對群山。愿紅旗五洲四海齊招展,哪怕是火海刀山也撲上前。我恨不得急令飛雪化春水,迎來春天換人間!”1965年毛澤東同志看了演出以后,建議將最后一句的“春天”,改為“春色”。第21頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三第一節(jié)

修辭的原則和基本要求2.正確地運用句式語氣分:陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句;施事、受事分:主動句、被動句;長短分:長句、短句;結構分:整句、散句。在一篇具體的文章里面,句式選擇要考慮上下文,語境,甚至題旨,視情況而定。第22頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三不同句式敘述同一事件(1)馬逸,有黃犬遇蹄而斃。(穆修)(2)有犬死奔馬之下。(張景)(3)適有奔馬踐死一犬。(沈括《夢溪筆談》)(4)有犬臥通衢,逸馬蹄而死之。(歐陽修同事)(5)逸馬殺犬于道(歐陽修)(6)有奔馬斃犬于道(《唐宋八家叢話》)第23頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三根據語氣分出來的句子類型叫做句類。①我們學習現代漢語。(陳述句)②你們學的是現代漢語嗎?(疑問句)③咱們快走吧。(祈使句)④這棵樹多高哇?。ǜ袊@句)相思唐王維紅豆生南國,(陳述句)春來發(fā)幾枝?(疑問句)愿君多采擷,(祈使句)此物最相思!(感嘆句)用一首唐詩記住四種句類第24頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三關于句類敘述或說明的具有陳述語調的句子叫陳述句。今天星期六了。具有疑問語調表示提問的句子叫疑問句。有疑而問的叫詢問句,無疑而問的叫反問句。其結構象陳述句,只是使用疑問語調或兼用語氣詞“嗎”“吧”等(不能用“呢”)你真要帶我走?(一)陳述句(二)疑問句1.是非問第25頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三2.特指問用疑問代詞(如“誰、什么、怎樣”等)和由它組成的短語(如“為什么、什么事、做什么”等)用來表明疑問點,說話這希望對方就疑問點做出答復,句子往往用升調。誰叫他來的?3.選擇問用復句的結構提出不止一種看法供對方選擇,用“是、還是”連接分句。打籃球,還是打排球?4.正反問是由謂語的肯定形式和否定形式并列構成的。你是不是不舒服了?第26頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三現代漢語疑問句類表類型例句結構語氣詞答語(1)是非問他去北京嗎(吧)?像陳述句用“嗎”,不用“呢”可以回答“式”或“不|沒有”或用點頭、搖頭答復(2)特指問誰去北京呢?用疑問代詞表示用“呢”不用“嗎”就疑問代詞部分做答(3)選擇問他去北京呢,還是去沈陽呢?用有選擇關系的復句表示選擇其中一項作答,或用另外的化作答,如“后天去”(4)正反問他去不去北京呢?用肯定否定并列的謂語形式的單句表示選擇其中一項作答,或用另外的話作答,如“還沒定”第27頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三(三)祈使句要求對方做或不要做某事的句子叫祈使句。它可分為兩大類:一類是命令、禁止,一類是請求、勸阻。帶他們走?。ㄋ模└袊@句帶有濃厚的感情的句子叫感嘆句。2.有時是用一個名詞(或名詞性短語)跟“啊”結合起來表示感嘆哈哈!這房子真漂亮。天哪!這一定是沒了命了。1.有的感嘆句由嘆詞構成。3.有的感嘆句只是一句口號,有的是助詞4.更多的感嘆句里常有“多、多么、好、真”等副詞,句尾有語氣詞。各族人民大團結萬歲!我好不容易才找到你呀!第28頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三短句和長句短句,是指句子的形體短,詞語的數量少,結構比較簡單的句子;長句是指句子的形體長,詞語的數量多,結構比較復雜的句子。句子的短與長也是相對而言的,不能機械地規(guī)定。短句、長句各有其特點,各有其表達效果。第29頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三今天,這里有沒有特務?你站出來!是好漢的站出來!你出來講,憑什么要殺李先生?(厲聲,熱烈的鼓掌)殺死了人,又不敢承認,還要誣蔑人,說什么“桃色事件”,說什么共產黨殺共產黨,無恥啊無恥啊,(熱烈的鼓掌、)這是某集團的無恥,恰是李先生的光榮!聞一多《最后一次講演》所謂團結,就是團結跟自己意見分歧的,看不起自己的,不尊重自己的,跟自己鬧別扭的,跟自己作過斗爭的,自己在他面前吃虧的那一部分人。毛澤東《增強黨的團結,繼承黨的傳統(tǒng)》長句是指詞語多,結構復雜的單句和復句或分句,長句表意義豐富,準確,嚴密短句是指詞語少,結構簡單的單句或分句,短句簡潔,明快,有力第30頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三長句的結構形式,一般包含下列四種情況:修飾語較多聯(lián)合成分較多某一成分結構復雜分句中結構層次較多長句化短的辦法:把長句的附加成分抽出來,變?yōu)閺途淅锏姆志?,或者單獨成句。把復雜的聯(lián)合短語拆開,重復跟聯(lián)合短語直接相配的成分,形成排比并列句式。第31頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三短句和長句(一)短句的特點1.簡練明快(1)搞改革完全是一件新的事情,難免會犯錯誤,但我們不能怕,不能因噎廢食,不能停步不前。膽子還是要大,沒有膽量搞不成四個現代化。但處理具體事情要謹慎小心,及時總結經驗。小錯誤難免,避免犯大錯誤。(鄧小平《吸取歷史經驗,防止錯誤傾向》)第32頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三短句和長句(2)到南京時,有朋友約去游逛,勾留一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因為事忙,本已說定不送我,叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細。但他終于不放心,怕茶房不妥帖,頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會,決定還是自己送我去。我兩三回勸他不必去;他只是說,“不要緊,他們去不好!”(朱自清《背影》)第33頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三短句和長句2.感情色彩多樣。例如:(1)風!你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧!在這暗無天日的時候,一切都睡著了,都沉在夢里,都死了的時候,正是應該你咆哮的時候,應該你盡力咆哮的時候!……光明呀,我景仰你,我要向你拜手,我要向你稽首。我知道,你的本身就是火,你,你這宇宙中的最偉大者呀,火!你在天邊,你在眼前,你在我的四面,我知道你就是宇宙的生命,你就是我的生命,你就是我呀!我這熊熊地燃燒著的生命,我這快要使我全身炸裂的怒火,難道就不能迸射出光明了嗎?(郭沫若《屈原》)第34頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三短句和長句(2)話說第一道菜是粉絲煮雞湯,他喝了一口問我:“咦,什么東西?中國細面嗎?”“你岳母萬里迢迢替你寄細面來?不是的?!薄笆鞘裁绰??再給一點,很好吃?!蔽矣每曜犹羝鹨桓劢z:“這個啊,叫做‘雨’?!薄坝??”他一呆。(三毛《沙漠中的飯店》)第35頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三短句和長句(3)四周特別安靜,我好奇怪,平時這會兒,到處都有小蟲子叫,青蛙叫,鬧嚷嚷的,可眼下是怎么了?一點兒聲音都沒有,靜得反常,靜得叫人發(fā)怵。突然間,我聽見一個古怪的聲音,“吱——”從頭頂飛過去。像風?不。也不像動物的叫聲。說不清像什么,沒法打比方,平時就沒有聽見過這種怪聲音。那聲音尖細尖細,像一把刀子從天上劃過去。(錢鋼《唐山大地震》)第36頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三短句和長句3.實用性強。黨和國家的綱領、原則、方針、政策等等,為了鮮明地表述出來,常常用短句。例如:(1)建設有中國特色的社會主義(2)一國兩制(3)科教興國(4)尊重知識尊重人才第37頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三短句和長句題詞、標語、口號等一般用短句。例如:(5)教育要面向現代化,面向世界,面向未來。(鄧小平《為景山學校題詞》)(6)愛祖國愛事業(yè)艱苦奮斗無私奉獻(江澤民《為國家測繪局第一大地測量隊題詞》)(7)振興中華(8)綠化祖國第38頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三短句和長句一些有關精神文明、交通安全等方面的宣傳口號和商品廣告詞,也多用短句。例如:(9)辛苦我一個方便千萬家(10)禮貌待客(11)微笑服務(12)文明開車(13)寧讓三分不搶一秒(14)告別鉛與火的時代迎來光與電的紀元(北大方正印刷技術革新宣傳詞)(15)味道好極了(雀巢咖啡廣告詞)(16)牙好,胃口就好,身體倍兒棒,吃嘛兒嘛兒香。(藍天六必治牙膏廣告詞)第39頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三短句和長句(二)長句的特點1.信息容量大。新聞報道中,這類句子常見,特別是并列的有關項目多,合并敘述的時候。例如:(1)某教育學院今年對四百六十七名學生就“毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普通話”作了一次考核,結果“三字一話”的及格率分別為百分之二點七、百分之二十八、百分之二十和百分之四十五。(《人民日報·海外版》)第40頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三短句和長句(2)教育部和財政部決定,從今年9月1日起,將享受中國政府獎學金來華學習的外國留學生的獎學金生活費標準,由原來的每人每月本科生550元人民幣、碩士研究生和普通進修生650元人民幣、博士研究生和高級進修生750元人民幣,分別提高到800、1100和1400元人民幣。(《北京晚報》)第41頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三短句和長句2.周全細致。長句之所以長,最多的一種情況是句中有修飾語。文學作品中多為描繪性詞語,這點人們常見,而新聞報道中往往是交代一些有關的情況、背景等。例如:(3)本月2日,兩只去年8月無性生殖成功的恒河猴在美國俄勒岡地區(qū)靈長類動物研究中心的一片特別區(qū)域內蜷縮在一起的情景。(《北京晚報》照片文字解說)第42頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三短句和長句(4)這103只穿山甲和一只山貍,就是11月12日江西于都縣工商行政管理局根據群眾舉報,在有關部門配合下,從一違法販賣穿山甲的團伙手中繳獲的。(《人民日報》)第43頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三長句化短句(1)*希臘通行與中國不同的由牡牛、山羊、獅子、驢、蟹、蛇、犬、鼠、鱷、紅鶴、猿、鷹等動物組成的12生肖。(習作)改后:希臘也通行12生肖,但與中國的不同。他們的生肖是:牡牛、山羊、獅子、驢、蟹、蛇、犬、鼠、鱷、紅鶴、猿、鷹。第44頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三短句和長句(2)*早在三十年代,這位老太太就以燒得一手讓人垂涎的紅燜肉而聞名于他丈夫任教的山東齊魯大學醫(yī)學院教授圈內。幾十年來,老人每晚必吃一小碗燉得爛爛的、連皮帶膘的紅燜肉,這說明年老人不一定不能食用高脂肪食品。改后:早在三十年代,這位老太太的丈夫在山東齊魯大學醫(yī)學院任教時,在教授圈內,她就以燒得一手讓人垂涎的紅燜肉而聞名。幾十年來,老人……第45頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三整句和散句

整句和散句是從結構形式上對句子的一種分類。整句指結構大致相同,形式比較整齊的句子;散句指結構不一致,形式參差散落的句子。在一般文章里,整句和散句往往是結合運用的。這里主要介紹整句。整句是就語言的物質材料所進行的一種整齊化的藝術性組合。第46頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三它既不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉??耧L吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴寒凍不死它。它只是一味地無憂無慮地生長。松樹的生命力可謂強矣!松樹要求于人的可謂少矣!這是我每看到松樹油然而生敬意的原因之一。(陶鑄《松樹的風格》)整句形式整齊,語氣貫通,聲音和諧,意義分明,除了在詩歌,唱詞中大量運用以外,在散文和一般文章中也經使用。誰家辦喜事,他登門祝賀。誰家遭不幸,他安慰周濟。誰家屋漏,逢到雨季他必去檢查。誰家有病人,他都去探視。(管樺《掛甲屯的愛和恨》)第47頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三我們都忘了看紅葉。紅葉就在高頭山坡上,滿眼都是,半黃半紅的,倒還有意思。可惜葉子傷了水,紅的又不透,要是紅透了,太陽一照,那顏色該有多濃。(楊朔《香山紅葉》)散句在形式上與整句相對,它形式多變,表達靈活,散而不亂,力避單調呆板,富于參差美。第48頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三整句和散句常見的整句形式——(一)對偶對偶是指形式上對稱均衡、意義上相互關聯(lián)的兩個句子(或詞組)。嚴格的對偶上下兩句要具備以下條件:意義相關,結構相同,字數相等,詞類相當,詞意對稱,沒有重字,平仄協(xié)調,等等。第49頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三整句和散句對偶從意義上看,可以分為三種:(1)正對上下兩句意義相近,互為補充。例如:墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。

(毛澤東《改造我們的學習》)第50頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三整句和散句(2)反對:上下兩句意義相反,互相映襯。例如:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。(魯迅《自嘲》)第51頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三整句和散句(3)串對上下兩句意義緊密相接,前后連貫,又叫“流水對”。例如:野火燒不盡,春風吹又生。(白居易《賦得古原草送別》)第52頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三除對聯(lián)外,一般文章也常運用對偶懲前毖后,治病救人言者無罪,聞者足戒從群眾中來,到群眾中去我們的提高,是在普及基礎上的提高;我們的普及,是在提高指導下的普及謙虛使人進步,驕傲使人落后”第53頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三新聞標題中的對偶(1)群山繞城終年翠兩江合抱水悠悠——梧州市風光記趣(《人民日報·海外版》)(2)一江鯉魚躍兩岸枇杷香——游新安江(《人民日報·海外版》)(3)江城不待春風來千松萬柳霜花開——吉林市霧凇冰雪節(jié)令中外游人開顏(《光明日報》)第54頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三新聞標題中的對偶(4)百萬名牧民放下羊鞭三十萬企業(yè)遍布草原內蒙古鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)已成“半壁河山”(《人民日報·海外版》)(5)濃縮五十年滄桑巨變再譜新世紀壯麗詩篇首都展出共和國《光輝的歷程》(《中國青年報》)(6)老訂戶一往情深新讀者相見恨晚(《中國電視報》)第55頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三整句和散句以下對偶有缺點:(1)*由于林彪、“四人幫”造成的十年浩劫,我們可愛的祖國被弄得瘡痍滿目,遍體鱗傷。(2)*(承德)瑞雪招來八方客(廣州)鮮花爛漫迎新春第56頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三整句和散句(1)句宜改為:滿目瘡痍,遍體鱗傷;(2)句宜改為:白雪皚皚招來八方客鮮花爛漫喜迎又一春第57頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三整句和散句古有春秋筆法,微言大義,今日編纂校志,目的簡明,一曰懷人,一曰勵己。誠所謂:撫今追昔,方可曉前賢之掌故,既往之業(yè)績,服膺多少人物!知史察今,正須識后輩之崛起,當代之創(chuàng)舉,激勵諸多才?。。ā侗本┕ど檀髮W志前言》)第58頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三整句和散句(二)排比排比是對偶的擴大和發(fā)展。具體說來,排比和對偶有以下兩點不同:1.對偶只限于兩項,排比則多于兩項;2.排比比對偶寬,所排列各項,字數有時不完全一致,重字也常見。第59頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三整句和散句(1)“白描”卻并沒有秘訣。如果要說有,也不過是和障眼法反一調:有真意,去粉飾,少做作,勿賣弄而已。(魯迅《作文秘訣》)(2)國家的統(tǒng)一,人民的團結,經濟的發(fā)展,社會的進步,越來越要求語言、文字的規(guī)范化、標準化。(鐘懷《開放、搞活和語言障礙》)第60頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三整句和散句新聞標題和一些應用性文字中,排比較多。例如:(3)全國土壤肥料工作會議提出改良土壤合理施肥建設良田(《人民日報》)(4)增長知識提高覺悟陶冶情操樹立新風全總號召全國職工開展讀書活動(《工人日報》)(5)探油找氣尋金覓銀查水測地我國地質科技獲突破性進展(《人民日報》)(6)預告一周節(jié)目報道影視信息反映群眾意見普及電視知識(《中國電視報》)第61頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三整句和散句(三)疊用疊用是一些基本結構相同,并有意識地疊用某個或某些詞語的句子、詞組。疊用的幾項字數不要求一致。和對偶、排比相比,它整齊的程度最低,但運用的范圍最廣,可以用于敘事、說理、抒情,值得好好研究。第62頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三整句和散句疊用的修辭作用主要有:1.整齊簡潔(1)嚴重的經濟建設任務擺在我們面前。我們熟習的東西有些快要閑起來了,我們不熟習的東西正在強迫我們去做。這就是困難?!?/p>

我們必須克服困難,我們必須學會自己不懂的東西。我們必須向一切內行的人們(不管什么人)學經濟工作。(毛澤東《論人民民主專政》)第63頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三整句和散句(2)生在有階級的社會而要做超階級的作家,生在戰(zhàn)斗的時代而要離開戰(zhàn)斗而獨立,生在現在而要做給與將來的作品,這樣的人,實在是一個心造的幻影,在現實世界上是沒有的。(魯迅《論第三種人》)第64頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三整句和散句2.集中突出(1)一個人的能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。(毛澤東《紀念白求恩》)(2)這是革命的春天,這是人民的春天,這是科學的春天!讓我們張開雙臂,熱烈地擁抱這個春天吧?。ü簟犊茖W的春天》)第65頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三3.醒目清晰:由于疊用了某個或某些詞語,猶如有了標志,語言的層次結構關系就非常顯豁。例如:實踐已經充分證明,只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國。實踐也充分證明,建設有中國特色社會主義,是實現中國經濟繁榮和社會全面進步的康莊大道。(江澤民《在慶祝中華人民共和國五十周年大會上的講話》)第66頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三新聞標題中的疊用(1)通州少種玉米多種菜房山少栽楊樹多栽果延慶少養(yǎng)鰱鯉多養(yǎng)鱖平谷少賣鮮果多賣汁(《北京日報》)疊用句子:少……多……第67頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三新聞標題中的疊用(2)五十年:生活時尚大變遷購物:從憑票供應到超市自選裝修:從報紙糊墻到專業(yè)設計出行:從足不出戶到周游四方(《文摘周報》)疊用句子:從……到……第68頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三修辭的一般要求(二)簡明(P206)要求遣詞用字不要煩冗拖沓,做到儉約而有分量,沒有廢話,言簡意賅。

(歐陽修)作《醉翁亭記》,原稿起處有數十字,粘之臥內,到后來只得‘環(huán)滁,皆山也’五字,其平生為文都是如此,甚至有不存原稿一字者。(清·梁章鉅《退庵隨筆》)第69頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三修辭的一般要求如何做到簡明?1.防止詞語重復以及堆砌詞藻、意思重復;2.化長為短;3.提煉句意,用反義結構;4.適當運用文言詞。第70頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三簡明的新聞標題(1)哭泣的原始森林(《文摘報》)這是一篇通訊報導的題目,講的是被譽為“植物王國”的云南,珍貴的原始森林嚴重被毀。標題在“原始森林”之前加上修飾語“哭泣的”,具有強大的震撼力,使人觸目驚心!第71頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三簡明的新聞標題(2)殘疾人不是殘廢人(《北京電視臺》)題目巧妙地根據“殘疾人”,仿造“殘廢人”,突出了“疾”與“廢”,再用判斷句的否定形式將二者連接起來,從而向人們有力地顯示出“雖疾不廢”的道理,給人們以新的啟示。第72頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三簡明的新聞標題(3)冰上玩耍注意安全冰窟又吞噬兩命(《北京晚報》)“吞噬”,表現了“冰窟”有如吃人的虎狼,要是不注意安全會出現怎樣可怕的后果。如寫成“兩兒童落入冰窟喪命”,倒是概括了報道的內容,但不能起到警策作用。第73頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三簡明的新聞標題(4)他“撈”到了一付手銬(《工人日報》)這是報道的一名貪污受賄干部,奉行“有權不用過期作廢”,“不撈白不撈”的信條,事敗鋃鐺入獄。其中一個“撈”字,頗能形象地表現出這名腐敗分子張開一雙黑手貪婪地斂財丑態(tài)。標題借用這個“撈”和“一付手銬”搭配,具有諷刺效果。第74頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三簡明的新聞標題(5)南京一律師盲目追求知名度貪官“包裝”竟成廉潔干部(《報刊文摘》)標題不用“美化”、“打扮”一類詞語,而用市場經濟中的流行用語“包裝”,把貪官也當作了商品,有嘲諷之意。律師的“知名度”豈是靠“包裝”手段顛倒黑白所能取得?第75頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三不夠簡明的新聞報道(1)*國外經營的食品、飲料很多是不加糖的,食用時可以隨不同人的口味多加糖、少加糖或不加糖。(后三個“糖”字可省略)(2)*幾年來,豐臺區(qū)民政局堅持為老年人服務、為社會主義福利事業(yè)服務的宗旨,他們努力發(fā)行福利彩票。今年國慶節(jié)他們又設了2000萬元福利彩票發(fā)行銷售,贏得了廣大市民的廣泛參與和支持。(可省略“他們”)第76頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三不夠簡明的新聞報道(3)*(美國)有的丈夫在妻子生孩子后便一心在家料理家務,甚至完全放棄自己的工作和事業(yè),在家當起了“專業(yè)主夫”。據美國勞動統(tǒng)計局的一項調查,在25—59歲的已婚男性中,辭職在家做家務的有2.5萬人,比4年前增加了5%。請同學們修改。第77頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三不夠簡明的新聞報道(4)*南京萬人坑的累累白骨,揭露了當年日寇大屠殺的罪行。這個血淋淋的歷史事實是不會被篡改的,今天不會,明天也不會!改1:……這個血淋淋的歷史事實是不容篡改的,今天不容許,明天也不容許!改2:……這個血淋淋的歷史事實是不容篡改的,今天篡改不了

,明天也篡改不了

!第78頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三修辭的一般要求(三)生動(P213)形象生動的詞語可以喚起人們的聯(lián)想和想象,對客觀事物獲得真切的感受。

宋代詩人宋祁《玉樓春》中“紅杏枝頭春意鬧”詩句為人們所傳誦,其中的“鬧”字確實好,它使人想到鮮花怒放,甚至想到蜂飛蝶舞……總之,一切生機勃勃的春天景象的聯(lián)想和想象都會被調動起來,用以豐富詩的意境。王國維《人間詞話》評價其“著一‘鬧’字,而境界全出矣?!钡?9頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三景色描寫形象生動

在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像沒骨畫那樣,只用綠色渲染,沒有用筆鉤勒,于是,到處翠色欲流,輕輕流入云際。(老舍《內蒙風光》)第80頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三一般敘事生動形象但是,被查處的50多個違法毀林者中,都是平民,問題性質嚴重的干部和他們的子女,全都安然無事。群眾感嘆說:“抓了穿草鞋的,放了穿皮鞋的。”(《文摘報》))上去不坐“鐵交椅”下來不坐“冷板凳”武鋼解決干部能上難下問題(《人民日報》)第81頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三語言生動形象的方法1.形象化運用具象化的文字(可看、可感、可觸、有色彩、有聲響、有溫度的實詞),描繪出一種畫面,使讀者產生如臨其境的感覺。多情自古傷離別。更那堪、冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處,楊柳岸、曉風殘月。(柳永《雨霖鈴》)第82頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三修辭格——比喻比喻,就是通過聯(lián)想,使人們從一種熟悉的事物或道理,去感受、認識另一種事物或道理,從而便于理解。比喻包含被比喻的事物和用來作比喻的事物兩個部分,前者稱為本體,后者稱為喻體。聯(lián)系兩者相似點的語詞叫“喻詞”。比喻有明喻、暗喻和借喻。(P215)第83頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三比喻的類型——明喻我好像一只牛,吃的是草,擠出的是牛奶,血。(魯迅語。許廣平《欣慰的紀念》)吃飯有時很像結婚,名義上最主要的東西,其實往往是附屬品。(錢鐘書《吃飯》)好房子,就像一幅名畫。具有不凡眼光的你,當然知道它的價值。(房產廣告語)第84頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三比喻的類型——暗喻

又稱隱喻。本體和喻體都在句中出現,但不明確表示是在打比方,而是用“是(為)、就是、成、變成”等詞語來顯示兩者的關系。明喻本體和喻體是相類關系,暗喻是相合關系,暗喻比明喻形式上顯得更緊湊,內容也更密切。建筑是凝固的音樂。失敗為成功之母。知識就是力量。第85頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三比喻的類型——暗喻也有的暗喻本體和喻體之間的關系,是利用破折號來顯示的。例如:環(huán)境衛(wèi)士——蚯蚓沙漠之舟——駱駝纖維皇后——絲綢五點鐘,第一回聲很有勁地叫了。紅磚“罐頭”的蓋子——那扇鐵門一推開,就像放雞鴨一般地無秩序地沖出一大群沒鎖鏈的奴隸。(夏衍《包身工》)第86頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三比喻的類型——借喻本體和喻詞不出現,以喻體直接代替本體。比起明喻、暗喻來,借喻的本體和喻體關系最緊密,表達深厚而含蓄。人生終點站的服務員——訪八寶山殯儀館整容工劉瑞安(《北京晚報》)我似乎打了一個寒噤;我就知道,我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了,我再也說不出話。(魯迅《故鄉(xiāng)》)第87頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三修辭格——通感用形象的語言把不相通的感官感覺相互溝通起來的辭格叫“通感”,也叫“移覺”。通感有不借助其他修辭方式的直接移覺,也有借助其他修辭方式的間接移覺。任你人影的憧憧,歌聲的擾擾,總像隔著一層薄薄的綠紗面罩似的;它盡是這樣靜靜的,冷冷的綠著。(朱自清《槳聲燈影里的秦淮河》)——直接移覺第88頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三修辭格——通感音符一個個像花開了,像星星亮了,像滿山野楊梅紅了,又甜,又酸,又澀。(韓少功《風吹嗩吶聲》)——間接移覺那女明星的嬌聲尖銳里含著渾濁,一大半像鼻子里哼出來的,又膩又黏,又軟懶無力,跟鼻子的主產品鼻涕具有同樣品性。(錢鐘書《圍城》)——間接移覺例文閱讀:朱自清《歌聲》(P217)第89頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三修辭格——借代借代就是不直接把所要說的事物名稱說出來,而用跟它有關系的另一種事物名稱代替它。被代替的事物稱本體,用來代替的事物稱借體。我國古代的文學作品中,借代用得很多。例如:“皓首”代老人,“紅顏”代少女,“長纓”代貴人,“短褐”代貧苦人,“管弦”代音樂,“杜康”代酒,等等?,F代用得更為廣泛。第90頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三借代的方式以部分代全體不拿群眾一針一線,群眾對我擁護又喜歡。(紅軍歌曲《三大紀律八項注意》)凡是愿意留下的,再不許強拿人家一草一木。(姚雪垠《李自成》)我們都是來自五湖四海,為了一個共同的革命目標,走到一起來了。(毛澤東《為人民服務》)第91頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三借代的方式以專稱代通稱“三個臭皮匠,合成一個諸葛亮”,這就是說,群眾有偉大的創(chuàng)造力。中國人民中間,實在有成千成萬的“諸葛亮”,每個鄉(xiāng)村,每個市鎮(zhèn),都有那里的“諸葛亮”。(毛澤東《組織起來》)一對老八路兩個白求恩任永志岳進夫婦離休后到山區(qū)義務行醫(yī)(《光明日報》)第92頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三借代的方式以特征或標志代本體如果出到十幾文,那就能買到一樣葷菜,但這些顧客,多是短衣幫,大抵沒有這樣闊綽。只有穿長衫的,才踱進店面隔壁的房子里要酒要菜,慢慢以坐喝。(魯迅《孔已己》)先生給現洋錢,“袁世凱”不行么?(葉圣陶《多收了三五斗》)一撮毛(劉維山)噗地坐倒在地上,“那不成……還是把我留在這里,你們不是優(yōu)待俘虜嗎?”(曲波《林海雪原》)第93頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三借代的方式以具體代抽象普及工作若是永遠停止在一個水平上,一月兩月三月,一年兩年三年,總是一樣的貨色,一樣的“小放?!?,一樣的“人、手、口、刀、牛、羊”,那么教育者和被教育者豈不都是半斤八兩?(毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》)搞好菜園子豐富菜籃子(《北京晚報》)四十多個青年的血,洋溢在我的周圍,使我艱于呼吸視聽,那里還能有什么語言?(魯迅《記念劉和珍君》)第94頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三借代與借喻的區(qū)別借代和借喻有一共同點,即本體都不出現,借另一事物代替本體。借喻的本體和喻體之間具有某些共同的屬性或特征,以此喻彼,而且可以改成明喻。借代的本體和借體之間僅僅是相互有關的事物,以此代彼,不能夠改成比喻。簡單地說,借代就是為了取得某種修辭效果而換用的另一種說法。第95頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三借代與借喻的區(qū)別普及工作若是永遠停止在一個水平上,一月兩月三月,一年兩年三年,總是一樣的貨色,一樣的‘小放?!?,一樣的‘人、手、口、刀、牛、羊’,那末,教育者和被教育者豈不都是半斤八兩?(毛澤東)這里的“半斤八兩”是借代,代指“差不多”之類意思;而“小放牛”和“人、手……”則是借喻,前者喻指通俗文藝(小型演唱),后者喻指識字課本里的漢字,即初級文化學習教材。第96頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三語言生動形象的方法1.動作化錘煉動詞,寓靜于動。就是對靜態(tài)的東西,通過聯(lián)想,用動態(tài)的詞語去烘托它,渲染它,使之栩栩如生。也就是用動態(tài)的事物去寫靜態(tài)的事物。動態(tài)的事物一般要比靜態(tài)的事物顯得生動活潑。第97頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三語言生動形象的方法鳥宿池邊樹,僧敲月下門?!Z島紅杏枝頭春意鬧——宋祁“云破月來花弄影——張先小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青去端?!畎谉熡昝n蒼,龜蛇鎖大江?!珴蓶|(《菩薩蠻·黃鶴樓》)第98頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三語言生動形象的方法動詞在句中具有特殊的地位。因為主謂句新的信息常常在謂語部分,在動詞上。例如:北國傳來快訊,說五臺山和尚也參加抗戰(zhàn)了,動員的口號是:“你們出了家,但你們卻沒有出國!”這種生動的、鼓舞人心的、含有真理的詞句,就把幾千個五臺山和尚武裝起來了!(陳毅《江南抗戰(zhàn)之春》)第99頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三語言生動形象的方法3.情態(tài)化遣詞造句充滿感情,以情動人,聲情并茂?!案腥诵恼?,莫先乎情”(白居易)比較公園里的草坪標語:(1)禁止踐踏草地?。?)足下留青!情態(tài)化的常用方法是比擬和移就第100頁,共111頁,2023年,2月20日,星期三修辭格——比

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