人教版九年級物理教案設(shè)計16.4變阻器_第1頁
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文檔簡介

課題

變阻器

學(xué)科

物理

班級

九年三

日期

2018.09.23教學(xué)

知識與技能過程與

1.2.

了解變阻器的構(gòu)造、在電路中的符號，理解變阻器的工作原理通過探究怎樣用變阻器來控制燈泡的亮度，知道正確使用變阻器的方法。在探究變阻器的使用過程中，體驗科學(xué)探究方法。方法目標(biāo)

情感態(tài)度價值觀

1.2.

激發(fā)學(xué)生運用所學(xué)知識解釋變阻器改變電阻的原理生動手操作使用變阻器的欲望。培養(yǎng)使用電學(xué)儀器的技能和良好習(xí)慣，在實驗中逐步形成良好的合作精神。教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)方法教學(xué)手段

變阻器的原理及使用根據(jù)要求正確連接與使用變阻器教師引導(dǎo)、啟發(fā)、示范，學(xué)生觀察、親自操作。師生共同討論分析，歸納出變阻器的使用規(guī)則。具體過程—提出問題—實驗探究—得出結(jié)論—交流評價。分組、演示實驗，多媒體課件教學(xué)環(huán)節(jié)引入新課講授新課

教學(xué)內(nèi)容師今天我們來學(xué)習(xí)第十六章第四《變阻器從字面上理解變阻器是什么意思？這個儀器為什么叫變阻器？生：能改變電阻。師：變阻器能改變自身電阻，那么改變電阻了，能起到什么作用呢？有哪些應(yīng)用呢？播放視頻與圖片請大家看一個實驗。[演示]用鉛筆光度該怎[演示]閉合開關(guān)，短從而

教學(xué)活動設(shè)計

[板書]：滑C1：滑動變阻器是用電阻率較大的片時變阻器牌“Ω1.5A”是什1：“50Ω”0～Ω，是50。2：A”過1.5A的電”1：為了防止燒壞變阻器，不2：為了避免電路中電流過大()探究：怎樣用變阻器改變燈泡的亮度？進行驗1．要流，2．如，滑種作，教師巡視指導(dǎo)。束，各組進行交流1：要想控制電路中電流的大，改變小燈泡的亮度，滑路2：要使燈由暗變亮

況畫出進1：連A、B時為度2：連A、C時為，滑，接入電路AP的小，絲AP的長大3：連接A、D時為APD滑AP的小，絲AP的長大4：連B、C時，電流路徑為動接入BP長大動，接絲的長小小5：連B、時，電為，滑片向左移接入．BP的長，電阻增大，動，絲BP

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