




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
“依團代傳”創(chuàng)新非遺劇種保護傳承模式
根據山東省委宣傳部和山東省文化廳的統(tǒng)一部署,為加強非物質文化遺產保護,振興地方戲曲事業(yè),菏澤市地方戲曲傳承研究院在市文廣新局的領導下,針對地方劇種現狀加以調查研究,創(chuàng)新工作方法,進行大膽探索,積極開展瀕危地方劇種的保護傳承工作,其中,為大弦子戲量身定做的“依團代傳”保護模式起到了較好的傳承效果,得到山東省委宣傳部、山東省文化廳領導和專家的高度評價,認為在全省乃至全國都具有一定的示范意義。山東菏澤,古稱“曹州”,地處中原腹地,歷史悠久,文化底蘊豐厚,是齊魯文化和中華文化的交會地,素有書畫之鄉(xiāng)、戲曲之鄉(xiāng)、武術之鄉(xiāng)、民間藝術之鄉(xiāng)的美譽。菏澤劇種多、劇團多、名演員多,有中國聲腔劇種博覽會和展覽館之稱,戲曲之盛為中原之冠。山東梆子、棗梆、大弦子戲、大平調、兩夾弦、四平調、柳子戲等地方劇種,地方特色鮮明,唱腔韻味濃郁,是我國優(yōu)秀的民族文化遺產。大弦子戲,又名“大弦戲”。淵源于元明以來中原地區(qū)的俗曲小令,伴奏樂器以三弦為主,以錫笛、笙為輔。因在唱曲起板時總以三弦起頭,故名,又因其成立的班社先后不同,藝人多少、演出水平高低等原因,分稱“小弦子戲”和“大弦子戲”,今日通稱“大弦子戲”?!拔母铩鼻?,菏澤原有“菏澤地區(qū)地方戲曲院大弦子劇團”,演出劇目屢獲大獎并深受群眾喜愛,“文革”期間劇團被撤銷,從此在山東戲劇發(fā)展史上占有重要地位的大弦子戲沒有了劇團。2008年6月,大弦子戲被列入第一批國家級非物質文化遺產擴展名錄。隨著時間的推移,大弦子戲老藝人相繼謝世,部分傳承人和老藝人也年事已高,演員青黃不接,該劇種的發(fā)展、傳承和存續(xù)面臨嚴峻局面,保護傳承工作已是刻不容緩。一針對單位實際,區(qū)別劇種現狀,確立“依團代傳”工作思路菏澤市地方戲曲傳承研究院原名菏澤市戲劇院,成立于2001年,2012年6月更名,內設山東梆子和棗梆兩個專業(yè)劇團(傳承保護中心),現有在編人員107人,外聘演員46人,跟團學員19人,是菏澤當地專業(yè)力量最強的國有戲曲表演團體。2008年6月,菏澤市地方戲曲傳承研究院被命名為“山東省非物質文化遺產保護示范基地”,肩負著山東梆子、棗梆和大弦子戲這三個非遺劇種的保護和傳承重任。近年來,在山東省文化廳和菏澤市委、市政府以及上級文化主管部門的領導下,菏澤市地方戲曲傳承研究院一班人高度重視非物質文化遺產的保護工作,根據上級要求,對已入選國家級非物質文化遺產名錄的山東梆子、棗梆和大弦子戲進行了整理和挖掘,做了大量艱苦細致的工作,先后編輯出版了一批圖書音像資料。在當地黨委政府的關心支持下,廣大演職人員的工作環(huán)境和生活條件有了較大改善,再加上培養(yǎng)的幾批青年學員陸續(xù)充實到兩劇團,基本實現山東梆子劇團和棗梆劇團人才年齡結構的梯次化,一批傳統(tǒng)劇目得以復排。相比較而言,山東梆子和棗梆兩個劇種的保護工作取得了明顯成效。大弦子戲由于長期沒有劇團,加上相應經費的缺乏,前幾年培養(yǎng)的部分學員因為看不到出路,紛紛改行另謀生計,致使保護傳承工作一直沒有進展,形勢極不樂觀。針對這種現狀,菏澤市地方戲曲傳承研究院新一屆領導班子理清思路,另覓途徑,決定以其他形式培養(yǎng)接班人。經過多方論證研究,確立“依團代傳”大弦子戲的工作思路?!耙缊F代傳”,是指從現有的山東梆子劇團和棗梆劇團中遴選出部分優(yōu)秀青年演員和學員跨劇種學習大弦子戲戲曲藝術,通過“依團代傳”學唱大弦子戲,培養(yǎng)大弦子戲骨干演員。菏澤市地方戲曲傳承研究院的這一創(chuàng)新舉措,有效破解了大弦子戲目前有劇種無劇團、有技藝無人傳的傳承危機。一是“依團代傳”能解決無人可傳的問題。大弦子戲長期沒有劇團,近些年挖掘整理的音樂、唱腔等資料因苦于找不到人學習而一直被束之高閣?!耙缊F代傳”實施后,無人可傳的問題迎刃而解。二是“依團代傳”能有效節(jié)約資源、降低成本。挑選優(yōu)秀演員跨劇種學唱大弦子戲,解決了地方戲曲院團普遍招生難的問題,實現了劇團人力資源的有效配置,節(jié)約了傳承成本,可以把用于養(yǎng)人的資金用到大弦子戲的挖掘整理和藝術創(chuàng)作中去。三是“依團代傳”能提高傳承質量。從劇團挑選的優(yōu)秀中青年演員大都有著一定的藝術功底和舞臺經驗,能顯著提高大弦子戲的傳承質量,避免新招收的學員沒有基礎、接受能力差的弊端。四是“依團代傳”能實現劇團和被傳承劇種的雙贏。從實際效果來看,劇團學唱的大弦子戲唱段和折子戲重新搬上舞臺后,受到觀眾的極大歡迎,既豐富了劇團的演出內容,擴大了自身影響,同時對大弦子戲起到了很好的宣傳作用。二明確方法措施,強化組織協(xié)調,扎實推進“依團代傳”順利開展依團代傳是一項跨單位、跨劇種的綜合性工作,需要在時間地點、方法步驟、人員調配等方面加強領導,統(tǒng)一安排。在具體實施過程中,我們的做法如下。一是菏澤市地方戲曲傳承研究院專門成立了大弦子戲“依團代傳”工作領導小組,成員由院藝術部負責人和兩劇團業(yè)務團長組成,下設辦公室,配備專職工作人員和設備。領導小組根據工作實際,定期召開會議,制定實施方案,研究方法步驟,督促任務落實,檢查學習效果。二是在不影響山東梆子劇團和棗梆劇團自身演出和藝術生產的前提下,通過加強制度建設,使“依團代傳”變成劇團自身的一項經常性工作,同其他工作一樣,按照整體部署,制訂實施方案和計劃,包括時間、地點、內容以及人員和目標要求,同時,將各項工作量化、細化,具體到人,努力做到責任明確、重點突出。三是引入考核獎懲機制,把學唱大弦子戲作為演員提高自身業(yè)務能力的一項考核內容。請傳承人(老藝人)擔任評委,每半年組織一次評比,將考核成績與個人效益掛起鉤來,同時對學習優(yōu)秀的學員重點培養(yǎng),多安排登臺演出機會,提高演出補貼標準,充分調動學唱演員的積極性。另外,在“依團代傳”工作實施過程中堅持做到“三高”,即起點高、標準高、效率高。起點高就是對傳承學習的劇目、唱段、音樂等,在選擇上要求標準比較高,對現存的大弦子戲的音樂、曲牌、唱腔等不是拿過來就學,而是結合傳承人(老藝人)和有關專家的意見進行整理、加工和提高,力爭把大弦子戲最具代表性的東西呈現出來、傳承下去。標準高就是對傳承人(老藝人)的傳授過程以及學唱演員的挑選、學習效果都有著較為嚴格的標準。作為傳承人(老藝人)和學唱演員不能滿足于教會幾段或學會幾段,而是要把大弦子戲的精髓教到家、學到手。效率高就是提前做到統(tǒng)籌安排,包括提前確定學習時間、提前聯系老藝人和通知學唱演員,提前篩選好學習內容,提前溝通好學習形式等,充分利用劇團有限的空閑時間,把學唱演員組織起來集中學習,爭取用最短的時間達到最好的效果。三突出后備人才培養(yǎng),著重抓好“依團代傳”的核心環(huán)節(jié)后備人才培養(yǎng)是瀕危地方劇種保護和傳承的根本。菏澤市地方戲曲傳承研究院在開展實施“依團代傳”工作中,以人才隊伍建設和培養(yǎng)后備人才為重點,主要做了以下幾個方面的工作。第一,在深入調查摸底的基礎上,建立瀕危劇種保護和傳承工作臺賬,對大弦子戲傳承人、傳承內容、時間進度、地點和形式等都以表格的形式加以歸類,形成完善的、詳細的數據庫。第二,鼓勵大弦子戲傳承人(老藝人)開門收徒,通過言傳身教等傳統(tǒng)形式,將他們的演奏經驗和技藝更完整地傳給下一代。這樣也為劇團中青年演員提供了更多的學習機會,并為他們組織集體拜師儀式,進一步擴大大弦子戲的影響力。第三,為了切實抓好戲曲后備人才培養(yǎng)工作,菏澤市地方戲曲傳承研究院每三到五年便聯合市藝術學校舉辦一期戲曲班,招收一批戲曲學員,年齡最小的七八歲,最大的也不超過十四五歲。聘請部分傳承人(老藝人)擔任教師,利用三年時間向他們系統(tǒng)傳授戲曲知識,取得較好效果。截至目前,市戲劇院已舉辦三屆戲曲班,為自身兩個劇團和周邊地市戲曲院團輸送了大量優(yōu)秀人才。第四,2011年,組織舉辦大弦子戲強化培訓班,邀請大弦子戲傳承人(老藝人)執(zhí)教,從兩劇團選調中青年演員19人參與學習培訓,招收學員6人。目前這批學員已完成階段性學習任務。第五,根據“依團代傳”實施方案,在強化培訓過程中,針對大弦子戲劇種特點、傳承人(老藝人)自身藝術特點以及學員自身條件,精心安排教學內容,在傳授形式上采取“人盯人”和“開小灶”的辦法,定向培養(yǎng),因材施教,著重提高傳承質量。第六,把依團代傳與工作實際結合起來,注意讓傳承人(老藝人)在唱腔、音樂、身段等方面給予現場指導,邀請傳承人(老藝人)跟團觀摩實際演出效果,同時,盡可能地為傳承人(老藝人)創(chuàng)造參加文化活動和登臺演出的機會,擴大他們的影響,用他們高超的藝術成就和人格魅力吸引更多的人關注戲曲事業(yè)的發(fā)展,關心戲曲后備人才的培養(yǎng)。四建立長效傳習機制,凸顯瀕危劇種傳承效果近年來,國家和省對非物質文化遺產保護傳承工作高度重視,扶持力度不斷加大,特別是2011年6月1日開始實施的《非物質文化遺傳法》為地方瀕危劇種的保護和傳承提供了難得的發(fā)展契機。目前,菏澤市地方戲曲傳承研究院正在組織有關專家對大弦子戲“依團代傳”工作進行階段性總結,通過認真梳理,進一步明確任務目標,建立健全大弦子戲“依團代傳”長效傳習機制和保障機制,鞏固現有成果,為今后大弦子戲的振興和發(fā)展奠定基礎。一是組成專門班子具體負責“依團代傳”工作,制訂保護傳承長遠規(guī)劃,將任務分解到各個時間段,明確分工,責任到人,確保工作落到實處;二是與代表性傳承人簽訂傳承目標責任書,與演員簽訂學習目標責任書,讓更多的人關注大弦子戲的傳承和發(fā)展;三是合理安排人員、場地和時間,提高傳習效率;四是繼續(xù)抓好大弦子戲傳統(tǒng)唱腔和劇目的整理,對篩選出來的唱段和劇目進行加工和提高,保證排演劇目質量;五是積極籌措資金,改善傳承條件,提高傳承人和學員的生活待遇,做好“依團代傳”工作的資金保障,同時引入獎懲機制,提高大家的積極性。三年來,菏澤市地方戲曲傳承研究院通過全新的探索與實踐,“依團代傳”為瀕臨失傳的“非遺”劇種大弦子戲培養(yǎng)接班人,階段性效果明顯。第一,消亡多年的大弦子戲重返舞臺,既豐富了藝術形式,也滿足了基層群眾的文化需求。2011年1月參加菏澤市非物質文化遺產展演,一亮相便“戲”驚四座,這是自1968年撤銷劇團之后大弦子戲第一次回到觀眾的視野,受到群眾和社會各界的熱烈歡迎和廣泛好評。同年,又先后舉辦大弦子戲“依團代傳”專場演出、大弦子戲演唱會4場;截至2014年上半年,共組織專場演出活動18場。目前,大弦子戲傳統(tǒng)劇目《兩架山》正在緊鑼密鼓復排中,7月份將登上舞臺與觀眾見面。第二,“依團代傳”創(chuàng)新非遺劇種保護傳承模式,使消亡40多年的大弦子戲重返舞臺,充分展示了菏澤市地方戲曲傳承研究院為非遺劇種的傳承保護所做出的努力和取得的成果。通過“依團代傳”這種形式,使沉寂多年的大弦子戲再次以動態(tài)的形式呈現給觀眾,讓古老的瀕危劇煥發(fā)生機,實現了質的飛躍。第三,“依團代傳”這種形式為創(chuàng)新非物質文化遺產保護提供了成功經驗,堅定了大家搶救保護大弦子戲的工作決心。長期以來,由于招不到學習大弦子戲的學員,看著整理出來的音像資料大家一度感到迷茫。自實行“依團代傳”以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆河北省唐山市高三下學期第一次模擬考試政治試題(原卷版+解析版)
- 2025年空調箱總成合作協(xié)議書
- 5.5顯微鏡和望遠鏡 說課稿 2025年初中人教版物理八年級上冊
- 晚上打瞌睡檢討書
- 關于志愿者的活動方案
- 證監(jiān)局回復函立案
- 《商業(yè)插畫創(chuàng)意與表現》課件-【5】商業(yè)插畫的材料與表現技法
- 一體化污水處理設備采購安裝及運維 投標方案(技術方案)
- 三農村基層教育資源配置與優(yōu)化方案
- 教育行業(yè)教師培訓與成長計劃
- 瀏陽煙花術語大全
- 五星級酒店前廳管理常用表格
- 居民心理健康知識講座課件
- 《養(yǎng)老護理員》-課件:老年人安全防范及相關知識
- 2024年英語專業(yè)四級考試真題及詳細答案
- 成語故事葉公好龍
- MHT:中小學生心理健康檢測(含量表與評分說明)
- 制度修訂培訓課件
- 項目立項申請說明(共6篇)
- 特種設備作業(yè)人員體檢表(叉車)
- 委托付款三方協(xié)議中英文版
評論
0/150
提交評論