博物館開(kāi)展國(guó)學(xué)教育的實(shí)踐與創(chuàng)新-以山東博物館孔子學(xué)堂為例

博物館開(kāi)展國(guó)學(xué)教育的實(shí)踐與創(chuàng)新以山東博物館孔子學(xué)堂為例

國(guó)學(xué)博大精深，包含了中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)文化和藝術(shù)，博物館作為國(guó)學(xué)的實(shí)物載體，所展示的主題也是包羅萬(wàn)象。如何有效地將博大精深的國(guó)學(xué)和包羅萬(wàn)象的文物結(jié)合起來(lái)，有目的、遞進(jìn)式地向觀眾開(kāi)展國(guó)學(xué)教育，激發(fā)觀眾的參觀興趣是博物館提升社會(huì)教育功能的重要體現(xiàn)。山東博物館在多年的積累與實(shí)踐過(guò)程中，創(chuàng)造性地開(kāi)辦了“孔子學(xué)堂”這一新型國(guó)學(xué)教育形式，經(jīng)過(guò)三年多的提煉升華，1000余次活動(dòng)的改進(jìn)完善，25000人次的參與體驗(yàn)，探索出一條博物館特色的國(guó)學(xué)教育之路，受到廣大青少年觀眾的歡迎和喜愛(ài)，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。一深挖齊魯文化，細(xì)分觀眾需求山東自古名人輩出，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，山東博物館作為齊魯文化精華集結(jié)地，館藏豐富，擁有14個(gè)常設(shè)展覽，是目前全國(guó)建筑面積最大的省級(jí)綜合性博物館。山東博物館依托常設(shè)展覽“孔子文化大展”，以在山東誕生的國(guó)學(xué)先師——孔子為品牌名稱，創(chuàng)辦了“孔子學(xué)堂”。以“孔子學(xué)堂”作為山東博物館國(guó)學(xué)教育的品牌識(shí)別名稱，既體現(xiàn)了齊魯文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博物館的展覽特色，又拉近了觀眾距離，方便了觀眾識(shí)別體驗(yàn)，具有較強(qiáng)的權(quán)威號(hào)召力。在孔子學(xué)堂服務(wù)對(duì)象的選擇上，山東博物館進(jìn)行了充分調(diào)查和系統(tǒng)研究，并結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和觀眾輻射效應(yīng)，將“孔子學(xué)堂”服務(wù)對(duì)象定位為9～12歲低齡階段的青少年群體。根據(jù)這一年齡階段的特點(diǎn)，進(jìn)行針對(duì)性地開(kāi)發(fā)教育內(nèi)容、突出服務(wù)效果，努力將休閑娛樂(lè)與思維拓展相統(tǒng)一、國(guó)學(xué)素養(yǎng)與國(guó)際視野相貫通、“應(yīng)試教育”與人文素質(zhì)相銜接、個(gè)人體驗(yàn)與戶外實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)滿足目標(biāo)觀眾群體的需求。二堅(jiān)持公益宗旨，突出教育特色“孔子學(xué)堂”國(guó)學(xué)教育針對(duì)目標(biāo)觀眾不設(shè)進(jìn)入門檻，以“啟迪國(guó)學(xué)潛能，感悟文化樂(lè)趣”為目的，以“在休閑中品味國(guó)學(xué)，在體驗(yàn)中感悟道理”為理念，鼓勵(lì)目標(biāo)觀眾系統(tǒng)參與，通過(guò)對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使其對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣，體味中國(guó)傳統(tǒng)文化之美，在接受熏陶的同時(shí)，開(kāi)發(fā)潛質(zhì)、提高語(yǔ)文能力、逐步完善品格，樹(shù)立信心、愛(ài)心和積極的生活態(tài)度和理想，懂得為人處世的道理。以博物館資源為載體，以孔子文化為本源，以禮儀百識(shí)為特色，將實(shí)物教育與情趣教育相結(jié)合，突出體驗(yàn)，寓教于樂(lè)。孩子們可以穿古裝漢服，誦竹簡(jiǎn)《論語(yǔ)》，在朗朗的誦吟聲中，“穿越”到古代，感受國(guó)學(xué)魅力，在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)，在潛移默化中學(xué)會(huì)做人、做事的道理，在最具古典氣息的“孔子學(xué)堂”體驗(yàn)文化樂(lè)趣。三立足館藏資源，豐富教育內(nèi)容博物館在國(guó)學(xué)教育的內(nèi)容選擇上，要尊重觀眾的興趣、愛(ài)好，發(fā)揮觀眾的特長(zhǎng)，體現(xiàn)博物館和區(qū)域特色，密切與觀眾個(gè)人、社會(huì)生活以及博物館館藏資源的聯(lián)系。9～12歲低齡階段的青少年群體，對(duì)具體、形象的事物接受比較快。“孔子學(xué)堂”通過(guò)參觀、閱讀、動(dòng)手做等形式，采取“主題遞進(jìn)式”豐富擴(kuò)展教育內(nèi)容，例如，由所讀竹簡(jiǎn)遞進(jìn)到館藏陶文、甲骨文、金文、漢畫(huà)像石、碑刻以及書(shū)畫(huà)，借此弘揚(yáng)山東悠久歷史文化，培養(yǎng)青少年觀眾高雅的文化情趣，陶冶他們熱愛(ài)祖國(guó)光輝燦爛歷史文化的情操。四注重文化體驗(yàn)，模擬情景再現(xiàn)文化體驗(yàn)是展示“孔子學(xué)堂”國(guó)學(xué)教育品牌魅力、提高觀眾忠誠(chéng)度的重要路徑?？鬃訉W(xué)堂每周舉辦朗誦會(huì)，孩子們?cè)诠派畔愕目鬃訉W(xué)堂內(nèi)，身穿古代學(xué)服，手捧竹簡(jiǎn)《論語(yǔ)》，在老師的帶領(lǐng)下，感受國(guó)學(xué)魅力，領(lǐng)悟先賢智慧，他們無(wú)論從感官上、情感上還是成就感上都得到一定的滿足，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。除此之外，孔子學(xué)堂還定期組織“入泮儀式”“釋菜禮”等古禮表演展示，通過(guò)“正衣冠”“盥洗凈手”“拜師禮”“朱砂啟智”等形式，讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中感悟中國(guó)禮儀之韻，在接受現(xiàn)代教育的同時(shí)，也能感受到中國(guó)的傳統(tǒng)文化，既是經(jīng)典再現(xiàn)，又具現(xiàn)實(shí)意義，增強(qiáng)了他們的責(zé)任意識(shí)和尊師感恩之心。五整合社會(huì)資源，形成強(qiáng)大合力博物館國(guó)學(xué)教育與社會(huì)資源整合，走出館舍，走向家庭，走向?qū)W校，走向社會(huì)，將博物館、學(xué)校、社會(huì)和家庭等各種資源進(jìn)行充分地整合，實(shí)現(xiàn)博物館、學(xué)校、社會(huì)和家庭教育的一體化。山東博物館與曲阜三孔旅游公司合作開(kāi)發(fā)“山東博物館孔子學(xué)堂勵(lì)志營(yíng)”項(xiàng)目，每年寒暑假，組織游學(xué)曲阜活動(dòng)。孩子們探尋孔子出生地，登臨觀川亭，感悟孔子“逝者如斯夫，不舍晝夜”的千古一嘆；入駐孔子文化學(xué)院，體驗(yàn)古藝修養(yǎng)、傳統(tǒng)藝術(shù)文化熏陶對(duì)人生的感知；赴明故城參加晨鐘開(kāi)城儀式；孔廟祭拜先師孔子；孔府尋蹤；孔林探幽；追“宗”溯源，游覽素有“東方金字塔”之稱的壽丘，了解中國(guó)五千年人文歷史，感知先祖的聰明智慧。該活動(dòng)注重戶外實(shí)踐與實(shí)景感受，將文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)思想完美結(jié)合，養(yǎng)正出奇，讓孩子們終生受用，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。與山東大學(xué)、輔仁大學(xué)等學(xué)校合作開(kāi)發(fā)的小學(xué)《國(guó)學(xué)》校本課程以山東博物館資源為載體，以問(wèn)題為起點(diǎn)，以探究為中心，將禮儀教學(xué)貫穿始終，將課堂講授、展廳參觀與實(shí)景體驗(yàn)相結(jié)合，采取問(wèn)題驅(qū)動(dòng)式，培養(yǎng)學(xué)生的博物館情懷、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的多元智能，形成健全的人格，促進(jìn)學(xué)生的整體和諧發(fā)展。此外，“孔子學(xué)堂”還充分挖掘志愿者資源，密切與社會(huì)的廣泛合作，志愿者參與到整個(gè)孔子學(xué)堂活動(dòng)的策劃、運(yùn)營(yíng)、組織、推廣中，逐漸形成了以社會(huì)支持為基礎(chǔ)，以館校合作為平臺(tái)，以志愿者參與為驅(qū)動(dòng)的強(qiáng)大合力。六多種媒體傳播，公眾廣泛認(rèn)可“孔子學(xué)堂”的成功舉辦不僅受到廣大青少年觀眾和家長(zhǎng)的歡迎和喜愛(ài)，還得到各類媒體的高度關(guān)注，中央電視臺(tái)、中國(guó)教育電視臺(tái)、山東電視臺(tái)、齊魯電視臺(tái)、《濟(jì)南時(shí)報(bào)》、《生活日?qǐng)?bào)》、新華網(wǎng)、中國(guó)山東網(wǎng)、大眾網(wǎng)、舜網(wǎng)等新聞媒體對(duì)“孔子學(xué)堂”進(jìn)行采訪報(bào)道，將“孔子學(xué)堂”的最新資訊向社會(huì)傳播，使其以更鮮活的形象展現(xiàn)在觀眾面前，有效地增進(jìn)了博物館與觀眾之間的溝通交流。中央電視臺(tái)科教頻道、國(guó)家文物局、中國(guó)國(guó)家博物館聯(lián)合出品的《中國(guó)記憶——國(guó)際博物館日破解文明密碼》節(jié)目錄制，山東博物館孔子學(xué)堂作為獨(dú)具特色的青少年文化體驗(yàn)服務(wù)項(xiàng)目，由中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人陳鐸老師作為志愿者形象大使向公眾推介，展示了博物館的社會(huì)服務(wù)功能。節(jié)目在中央電視臺(tái)科教頻道黃金檔播出后，受到觀眾的一致好評(píng)。FM102.1山東體育休閑廣播頻道對(duì)“孔子學(xué)堂”的戶外文化體驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，參與此次活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子們與主持人連線，把活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)情況通過(guò)電波向聽(tīng)眾做介紹并互動(dòng)參與，收到良好的效果。“孔子