宣傳一周工作匯報總結5篇

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一周總結能幫助我們工作。工作中要有“螺絲釘精神”，要培育工作愛好，學會積累知識，學會把握創(chuàng)新，提高自身技能。下面我給大家?guī)黻P于宣傳一周工作匯報總結，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

宣傳一周工作匯報總結篇1

上周是開學的第一周，老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開頭，全體師生都以飽滿的熱忱投入到工作學習之中。周四，學校進行了開學典禮，方校長在典禮上講話：提倡先做人再做事的原則，寄予了我們“蕺小”學子在新學期要有新氣象。上周每班還進行了“賞燈賞星賞自己”的活動，通過這次活動，讓同學們能在新學期為自己制定新目標，并且朝著目標大步前進。

開學的工作千頭萬緒，但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學的第一周，我們做好了這樣幾個開端：

一、同學們能很快的投入到新學期的學習，生活中去，遵規(guī)守紀，尊敬老師，團結同學，留意平安，充分體現了我們“蕺小”學子良好的精神風貌。

二、同學們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，做操路隊整齊劃一，午間用餐安靜，放學秩序有條不紊。

三、各班教室在老師和同學的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明凈。

四、放學家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范，下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。

五、老師們的業(yè)務學習抓得很緊。上班第一天，教育主任任老師就各上學期的學科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報，董校長對上學期的教學質量進行了全面分析。肯定了優(yōu)點，指出了今后努力的方向。學校還請來了全國優(yōu)秀老師為我校老師作了題為《我的兒童閱讀推廣經歷》的講座。全體老師為方校長提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習慣、教育質量、特長技能”的五大提升，信心百倍！

但老師也發(fā)現一些需要我們同學們改進的地方，比如說：有極個別同學把一些生活中的不文明用語，甚至粗話臟話在課間產生。在此，老師倡議全部的同學能做到自律，講文明用語。各班班干部既要以身作則，又要監(jiān)督不文明的人和事。假如你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話，做危險事，請準時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人，并讓文明之花常開在和美的校園中。

宣傳一周工作匯報總結篇2

尊敬的領導、老師們，下午好，今日由我為大家總結一下上周值周情況。上周值周行政是陸校長、譚主任，值周老師是我和秦老師，上周是開學的第一周，同學們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學習狀態(tài)。師生的工作學習顯得樂觀而布滿生機?；仡櫳现?，按周計劃布置的各項工作得到有序推動?，F在介紹一下上周的值周情況：

一、校門值周情況。

上周是開學的第一周，同學們剛剛度過快樂的暑假，一些同學還沉浸在假期的氛圍中，開學后的幾天有較多同學遲到，后來逐漸好轉。一些同學由于校牌正在進行補辦和更換，沒有佩戴，希望這些同學抓緊時間辦理，盡快按要求佩戴校牌。由于上學期最后一周我們101班的嚴格管理，上周校服內穿的人數削減，但有一些同學沒穿校褲，這也是不符合學校規(guī)定的，望同學們按要求著全套校服。另外，314班遲到人數較多，一些同學不按規(guī)定穿校服帶校牌，且不協(xié)作值周生工作，希望引起留意，予以改正。

二、早讀值周情況。

高一班級表現普遍較好，尤其是109班，表現十分突出，這里提出表揚。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小，特殊是204、205班，幾乎聽不到朗讀聲，希望同學們能夠重視早讀，專心朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好，與值周同學溝通準時，望繼續(xù)保持。

三、兩操一課值周情況。

高一班級情況較好，但高二、高三普遍存在進場緩慢，做操態(tài)度不專心等問題，且在眼保健操時部分班級有睡覺、寫作業(yè)、講話、上廁所等現象。身體是學習的`基礎，眼睛是心靈的窗戶，希望同學們端正態(tài)度，專心對待課間操與眼保健操，真正達到預期的效果。

四、食堂值周情況。

總體情況較好，秩序井然，插隊和高聲喧嘩情況有明顯好轉。較大的問題是許多同學不知盤中餐，粒粒皆辛苦，有大量剩飯剩菜，且有的同學在倒飯菜時會把飯菜灑到飯臺上。希望同學們愛惜糧食，勤儉節(jié)約，從一點一滴培育良好品質。在超市值周方面，部分同學不協(xié)作值周生工作，對值周生態(tài)度粗暴，而且在學校后門仍有家長送飯現象，部分家長不聽從值周生的制止，希望同學們能夠告知家長，學校關于送飯的制度。家長每日上班已經非常勞累，同學們要體諒父母的艱辛，讓父母知道我們在學校都很好，請他們放心，不用再來送飯了，也請各位家長理解協(xié)作我們的工作。

希望各班限期整改，為我們的校園營造一個良好的學習氛圍。一周的值周工作教會了我們很多，我們感受到了各班之間的凝聚力，同時，我們也更進一步地了解了學校的規(guī)章制度，在這里，我們預祝下一個值周班級圓滿完成值周任務。

宣傳一周工作匯報總結篇3

本周，是開學的第一周，我們班榮幸的擔當了本次的值周工作，雖然是開學的第一周，但全校同學表現良好，學校工作也很快進入正軌，在此，我代表全部的值周，感謝大家的樂觀協(xié)作。本周，許多同學都能做到拾金不昧，撿到物品能主動交給值周，本周共撿到280塊6毛錢，請丟失物品的同學到傳達室認領。

在本周的值周工作中，我們也發(fā)現了一些存在的問題：

一班級的小伴侶在樓道里追趕打鬧，擾亂了教學樓內的紀律，這樣很不好，學校提供了操場，就是大家玩耍的地方，假如想放松一下，可以在操場上玩游戲，還有，請一班級的小弟弟小妹妹們告知你們的父母，在放學的時候，不要堵在門口，這樣很不利于值周生的管理工作，請家長協(xié)作，在藝術樓前接送您的孩子。

五六班級的同學們喜歡在樓內摸高，在雪白的墻上留下了一個個黑手印，把門口的牌子打掉是常有的事，酷愛運動，何嘗不是一件好事，同學們可以在活動場所運動，但假如選錯了場合，就是一件不允許做的事了。

還有一些同學偷懶把垃圾扔進廁所的下水道里，這是不道德的行為，廁所是為大家便利的地方，不要由于不想多走幾步路，就破壞身邊的公物，請同學們以后相互監(jiān)督，把垃圾倒在指定的位置。

樓道的地面上假如灑上水就會比較滑，所以請大家在洗拖把時帶上桶子洗，不要制造不必要的麻煩。

有些家長帶著自己的孩子抄近道，這樣很擔心全，請遵守學校的規(guī)章制度，為自己的平安負責。

下面，我公布各班掛旗情況：

紀律方面，全校36個班，除六（1）班扣一格外，其余班級均得滿分。

兩操方面，全校36個班均得滿分。

衛(wèi)生方面，全校36個班均得滿分。

宣傳一周工作匯報總結篇4

在這涼風習習的早晨，我們又迎來了新的一周。上周同學們表現良好，秩序井然，老師們的公開課也有條不紊的開展起來，增強了老師之間的相互學習和溝通，體現了我校良好的學習風貌。下面我代表上周的值周老師將上周工作總結如下：

一、上周的幾大亮點：

1、大部分同學能遵守作息時間，按時上下學，每日入校，離校時能有禮貌地和老師打招呼。

2、同學們早上入校后能準時進班，部分班級能有秩序地開頭晨讀，讓郎朗書聲傳遍校園。

3、中午用餐，各班級管理到位，秩序良好，無吵鬧，無擁擠現象。

4、課間時大部分同學能有秩序地在操場上活動，到指定地點跳繩，游戲。

二、幾點不足之處：

1、衛(wèi)生方面：在校門口有吃早飯的同學或家長伴隨吃早飯的同學，吃完早飯后請將垃圾袋，牛奶瓶等垃圾丟進垃圾桶，也告知自己的父母不能順手亂扔。要做到：無論在校園內外，時刻都要講究衛(wèi)生，愛惜環(huán)境。

2、佩戴方面：部分同學在入校或離校時出現紅領巾系不正或者很臟，或將紅領巾拿在手上，?；詹淮鳎呗窌r將衣服拉在手上，嚴重影響個人的儀容儀表。希望各班班主任多強調一下學生的佩戴，要求學生每日都要做到服裝整潔，佩戴整齊的入校，離校。

3、紀律方面：個別同學在課間活動時有追趕打鬧現象，或將紅領巾拿在手上跑，極易摔倒或撞到別人，還有個別同學跳繩時喜歡跑著跳，或將跳繩拉在手上跑，這些都存在很大的平安隱患，希望同學們在上下課時，不要急，不要慌，不要跑，將跳繩繞起來拿在手上，漸漸走路回教室，避開上下課時意外事故的發(fā)生。

同學們，時間一去不復返！讓我們一起珍惜時間，好的繼續(xù)發(fā)揚，不好的準時訂正，努力把今日的每一件事做的比昨天更好！

宣傳一周工作匯報總結篇5

時間匆忙，我們已結束了學期的第十五周，雖然異常勞碌而充實的日子過去了，擔任值周老師的這一個星期，我感受頗深，在進取參加到工作中的同時，我收獲了很多?，F將總結如下：

一、學習方面

體驗了一周的值周生生活，有一句話能夠表達我此刻的心境：累并歡快著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。周一、午時進行六一節(jié)目篩選，并進行全體老師例會。周二，實施并落實會議工作。周三，召開本周工作推動會，午時進行六一匯演第一次彩排。周四、午時進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里，從早上七點開頭了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，老師們都能按時進班輔導。在上午的四節(jié)課里，每一位老師都在專心的給孩子們上好每節(jié)課。中午老師們都能早早的到校進班輔導學生，午時的課堂還幫忙孩子們輔導節(jié)目，教學秩序井然有序。

二、記律衛(wèi)生方面

1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊，能夠極大提高過公路的平安性，同時代表的也是一個學校的形象。經過檢查上周前兩天的路隊中高班級各方面不太好，在學校站隊時，隊伍不整齊，有的班級學生沒下來完，老師就帶著出校門口，走時也沒背古詩或唱歌，學生亂說話打鬧，并且個別老師沒有護送學生過公路。經過周三的推動會加以強調，后幾天的路隊得以很大的改觀，放學站隊準時整齊，呼號洪亮，兩位老師一前一后，護送學生并過公路。表現比較好的是一二班級。

2、學校衛(wèi)生較以前有很大改善，大部分教室衛(wèi)生整潔，給人以舒心的感覺。

3、本周禮儀隊負責人張麗娜老師每一天七點之前到校，負責學生站好禮儀隊。

三、午托方面

本周每一天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們。

四、學校活動

統(tǒng)計學籍是上周全體班主任一項艱難的任務，可是班主任老師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間，把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié)，為慶祝兒童節(jié)，每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。所以在上上周剛剛結束的家長開放日活動之后的六天里，要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的?？墒俏覀兊睦蠋熥龅搅?，在六天時間里，從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—打算服裝道具，無一不都是老師們的心血。尤其是一班級老師，要求學生全員參加，盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美，孩子們每一個動作，每一個表情，反反復復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的老師是全才！在此，我代表學校向組織“六一“節(jié)目的老師，參加表演的同學，加班加點為節(jié)目排練的老師道一聲：您們辛苦了！

生活給了我們出彩的機會，那就讓我們共同來享受吧！

本周亮點一：申小非老師的敬業(yè)精神值得我們學習。還有一周就要生了，她仍然堅守自我的崗位，不論是家長開放日的精彩講課，還是六一兒童節(jié)協(xié)作班主任的工作，還有學校分給她的任何一項工作，她都能專心而負責的完成，從不以自我的身體不便而打退堂鼓。

亮點二：周二，四二班的一名學生放學很晚都沒回家，家長很著急打電話問老師，四二班的李雪霞老師、廖邦燕老師接到電話馬上幫忙找孩子，視他人孩子為自我的孩子一樣，最終孩子找到才放心。廖老師還常常犧牲中午不休息時間幫忙后進生輔導功課。

亮點三：趙明麗老師是一位溫順大方，和氣勤快的老師。在上周一，由于她的搭班老師請假了，為了完成統(tǒng)計學籍這項工作，她在學校工作到晚上九點多才回家。在打算六一節(jié)目的過程中，有多少次中午不休息幫孩子做道具，跟著視頻不計其數的學動作，目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目。這種忘我的精神值得我們學習。

亮點四：崔惠玲老師性格爽朗，干勁十足，是位熱心腸的好老師。每每見到崔老師，總是給我們留下永久都有使不完的勁一樣。在上周里，崔老師的嗓子啞了，是為孩子們的排練喊啞了，可是她從不叫苦叫累，每當問起：“老崔，你咋這么有勁呀，不會歇一會嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說：“沒事沒事，為了咱們的孩子不能歇呀。簡潔的不能歇這三個字體現了多少崔老師的心血呀！愿意幫忙同事更是崔老師熱心腸的表現，上周四給孩子們拿服裝，音樂老師們都在忙著彩排節(jié)目，崔老師主動幫他們把衣服帶來還幫他們付了錢，這樣的同事關系處的多和諧呀！還有在周五放學了，崔老師并沒有忙著回家休息，又和她班劉冰霞老師去中醫(yī)院看望他們班生病的學生。崔老師，你真能干！我打心里佩服你！

亮點五：張金霞老師、劉艷紅老師是本周最為勞碌又是負擔最重的，不僅僅要幫忙學校各班輔導節(jié)目，還要每人