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青春激揚(yáng),傳遞正能量尊敬的各位老師:大家好今天我演講的題目是《青春激揚(yáng),傳遞正能量》。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春?!惫沤裰型獾娜藗兛偸怯米蠲篮玫恼Z(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春,當(dāng)我看到我的同學(xué)們,每天忙碌而充實(shí)地學(xué)習(xí)和生活,我明白了:青春不僅僅是花一樣的年紀(jì),火一樣的熱情,它更是永不言敗的責(zé)任,我們有責(zé)任有義務(wù)去傳遞正能量。讓正能量在我們每個(gè)人心中流淌。什么是正能量?在我看來(lái),積極向上的能給人帶來(lái)快樂(lè),能讓人感受到關(guān)愛(ài)的行為就叫正能量。一個(gè)陽(yáng)光般溫暖的的微笑,就能傳遞出彩虹一樣的心情;一個(gè)善意的舉手之勞,就能給人帶來(lái)春天般的溫暖。一番真誠(chéng)的問(wèn)候,一句輕聲的鼓勵(lì),甚至是一曲感人的歌曲都能給人帶來(lái)快樂(lè),讓人感受到愛(ài)。正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,正能量無(wú)處不在?,F(xiàn)實(shí)生活中,一段時(shí)間冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn),也可以對(duì)因路滑而摔倒在街上的老人熟視無(wú)睹,冷漠麻木一度侵蝕著國(guó)人的靈魂。負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。曾幾何時(shí),我們學(xué)會(huì)了抱怨,抱怨社會(huì)的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫,但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭,用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美人民教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候,我們看到了社會(huì)的正能量。是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量!如何傳遞能量呢?我的答案是用青春點(diǎn)燃激情,讓青春見(jiàn)證使命,用行動(dòng)傳遞正能量!也許你的同桌今天因?yàn)榭荚嚢l(fā)揮不佳整天垂頭喪氣,那么請(qǐng)給他一個(gè)陽(yáng)光般的笑臉,一句真誠(chéng)的安慰和鼓勵(lì);也許在我們的學(xué)校有一片紙屑和包裝袋被隨手扔在了地上,請(qǐng)走過(guò)去輕輕拾起放入垃圾箱里;也許只是周末回家隨手帶來(lái)的幾朵漂亮的花,點(diǎn)綴了一方窗臺(tái),芳香了整個(gè)教室;甚至也許只是清早起床對(duì)鏡子里的自己默默說(shuō)道,新的一天,你要自信、努力、加油!?事?實(shí)上正能量正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就在和同桌的一句關(guān)心的話里,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)中,也許就是在操場(chǎng)快樂(lè)的奔跑一陣。只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量,可以傳遞出無(wú)數(shù)的正能量。培根說(shuō):“如果你有一份快樂(lè),你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂(lè)?!彼?,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。所以從今天起,給你的同學(xué)一個(gè)微笑,給你的老師一份感謝,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì)像雨露一般滋潤(rùn)著萬(wàn)物。也許下一次我們?cè)倏吹铰愤吽さ沟睦先?,再一次面?duì)渴望幫助的雙眼,我們都會(huì)伸出一只手。這不就是我們一直追求的中國(guó)夢(mèng)嗎?好一個(gè)充滿正能量的世界!陽(yáng)光溫暖,大愛(ài)無(wú)疆,激揚(yáng)青春,傳遞正能量!篇二:中學(xué)生演講稿:弘揚(yáng)真善美,傳遞正能量中學(xué)生演講稿:弘揚(yáng)真善美,傳遞正能量中學(xué)生演講稿:弘揚(yáng)真善美,傳遞正能量“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間?”?一首旋律優(yōu)美的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,唱出了我們內(nèi)心深處對(duì)真善美的渴望。今天,我就給大家講兩個(gè)有關(guān)“真善美”的故事。每天早上5點(diǎn)多鐘,在我們縣城六順花園小區(qū)后門,有一位年過(guò)60歲的陳淑梅奶奶在為店忙碌著。她,本該是不需要為生活奔波的年齡,為什么還要起早貪黑的打理早餐店?原來(lái),她是為了給不幸去世的兒子打工還債。兒子出車禍死了,兒媳婦早和兒子離婚,還留下了個(gè)年幼的孫子!更可怕的是,兒子生意經(jīng)營(yíng)不善,留下了60萬(wàn)元的務(wù)!60萬(wàn),對(duì)于一個(gè)來(lái)自平灘鎮(zhèn)的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō),這,何止是一個(gè)天文數(shù)字?!面對(duì)成群的債主,陳淑梅奶奶和她的丈夫李其云爺爺沒(méi)有退縮。陳淑梅奶奶說(shuō):“你們的錢是血汗錢。放心吧,只要借條上有我兒子的簽字,我都認(rèn)。我會(huì)盡快還你們的錢,絕不欠一分錢?!倍嗝从辛Φ氖难裕榱藘斶€債務(wù),陳淑梅奶奶、李其云爺爺撿過(guò)垃圾,洗過(guò)衣服,甚至到工地打工。最后重操舊業(yè),開(kāi)起了早餐店。幾年的辛苦,他們償還了兒子絕大部分外債!陳淑梅奶奶、李其云爺爺當(dāng)選銅梁區(qū)201年4誠(chéng)實(shí)守信模范!我們以龍鄉(xiāng)有這樣優(yōu)秀的老人驕傲!這是什么?這是真、這是善、這是美!這是人間的正能量!這是什么?這是真、這是善、這是美!這是人間的正能量!親愛(ài)的同學(xué),聽(tīng)完我講的故事,我們是否應(yīng)該真誠(chéng)地和老師同學(xué)相處?我們是否應(yīng)該力所能及地幫助他人?我們是否應(yīng)該幫助爸爸媽媽做做家務(wù)?不再做家里的小皇帝、小公主?我真心希望:我們能在心靈里播種真善美的種子,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,以實(shí)際行動(dòng)詮釋什么是真,什么是善,什么是美!篇三:正能量演講稿胸懷正能量助力人生路當(dāng)我們一次次被現(xiàn)實(shí)嘲笑,當(dāng)我們一次次被權(quán)威漠視,當(dāng)彭宇案蹂躪著道德底線,當(dāng)冷漠一次次在社會(huì)中蔓延,大家想一想,我們是引頸觀望,獨(dú)善其身?還是不甘現(xiàn)狀,逆風(fēng)向前?這個(gè)問(wèn)題的答案,正是我今天要與大家分享溝通的主題。胸懷正能量,助力人生路。在生活中,總會(huì)有些時(shí)候,我們預(yù)想豐滿,滿心期待,換來(lái)的卻是現(xiàn)實(shí)骨感,大失所望。我們也曾雄心勃勃地規(guī)劃人生藍(lán)圖,最終卻曇花一現(xiàn),不由自主地被自己的行為所背叛。我們同樣想過(guò)抵制誘惑,挑戰(zhàn)自我,可一次又一次地自我妥協(xié),讓我們的心靈習(xí)慣了屈從于身體。當(dāng)我們?yōu)榇硕馐軆?nèi)心的譴責(zé)時(shí),總會(huì)有一個(gè)聲音,清晰耳間:再一次正能量。那么什么是正能量?在我看來(lái),它是功成名就卻毫不自居的虛懷若谷;它是深陷低谷卻毫不言棄的堅(jiān)持不懈;它是使我們看清現(xiàn)實(shí)的殘酷卻仍舊熱愛(ài)生活的豁達(dá)樂(lè)觀;它亦是面對(duì)不公卻并不怨天尤人的勇往直前。只有我們胸懷正能量,才可能在瞬息萬(wàn)變的人生路上順?biāo)浦?,無(wú)往不利。生活就像飛行棋,我們永遠(yuǎn)不知道人生的下一步將會(huì)遭遇何種境地,但最明智的選擇是用胸中的正能量為每一步打下堅(jiān)實(shí)不屈的腳印??夏岬险f(shuō)過(guò):人最大的危險(xiǎn)是無(wú)所行動(dòng)。而關(guān)于正能量,不在能知,乃在能行。接下來(lái),我就如何胸懷正能量與大家分享三個(gè)方面。首先,我們每個(gè)人都有潛在的正能量,只是很大一部分容易被周圍的負(fù)能量所影響削弱,我們無(wú)法使身邊的負(fù)能量失去蹤影,但我們可以用理智的態(tài)度審判它。無(wú)論你遇到什么不公的事,難以接受的事,你都要心如止水,用一顆百毒不侵的內(nèi)心去捍衛(wèi)正能量。有一年,溫總理來(lái)河北視察,沒(méi)有走當(dāng)?shù)匕才诺穆肪€,他在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老農(nóng)民,旁邊放著一副棺材,他下車去看,那個(gè)老農(nóng)民說(shuō)因?yàn)樘F了,沒(méi)錢治病,才把自己的棺材板拿出來(lái)賣,于是溫總理給了他五百塊錢拿回家了。事后溫總理與大家談起這個(gè)故事時(shí)說(shuō):中國(guó)大地上的事情是無(wú)窮無(wú)盡的,不要在乎一時(shí)的得失,要執(zhí)著。在我們身邊的負(fù)能量,同樣是無(wú)窮無(wú)盡的,今天你的朋友背棄了你,明天你競(jìng)選干部又被潛規(guī)則所傷,后天你又在網(wǎng)上淘到了劣質(zhì)產(chǎn)品,如果面對(duì)身邊的負(fù)能量,我們總是耿耿于懷地以憤青的心態(tài)去對(duì)待,那么我們將終日懊惱,逡巡不前。因此我們不要在乎一時(shí)一事的得失,要堅(jiān)定讓心中的那份正能量始終巋然不動(dòng),波瀾不驚。第三方面,積極的心里暗示是刺激正能量增加的切實(shí)方法。在人生的每一年,每一個(gè)月我們都有自己的目標(biāo)、信念和動(dòng)力的觸發(fā)點(diǎn),我們可以把它們做成錄音放在手機(jī)上,每天清晨睜開(kāi)雙眼,我們便用心地傾聽(tīng)一遍。當(dāng)我們面對(duì)機(jī)會(huì),卻選擇逃避時(shí),這聲音會(huì)激勵(lì)我們變得勇敢;當(dāng)我們選擇放棄目標(biāo)自我妥協(xié)時(shí),這聲音便會(huì)提醒我們變得執(zhí)著;當(dāng)我們碌碌無(wú)為,茫然失措時(shí),這聲音便會(huì)指引我們找到方向。只要每天都給自己積極的心理暗示,日久天長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已然蛻變。胸懷正能量,我們就要修煉心壑,縱有激雷,也要心如平湖;胸懷正能量,我們就要明知這世界并不完美,但仍不言乏力、不言放棄;胸懷正能量,我們就要積極暗示,時(shí)刻聆聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音。只要做到以上三個(gè)方面,我們的正能量才可能不被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。最后,希望大家能夠胸懷正能量,活的精彩,活的漂亮!篇四:正能量演講稿青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái),科學(xué)研究表明,快樂(lè)的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠(chéng)然,樂(lè)觀開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分,有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無(wú)害的。而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn),也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。如果沒(méi)有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人類更是無(wú)法生存。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量。這種正能量是能傳遞的。是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量!如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”未來(lái)的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō),能量在傳遞過(guò)程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造??捎械娜丝倫?ài)抱怨說(shuō),我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的,我何去尋找正能量?與積極樂(lè)觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛(ài)與奉獻(xiàn),傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧。培根說(shuō):“如果你有一份快樂(lè),你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂(lè)?!彼?,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì)像太陽(yáng)一樣散射出去,也許我們?cè)倏吹铰愤厽o(wú)助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì)伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的有意義,有快樂(lè)?一個(gè)充滿正能量的世界!陽(yáng)光溫?zé)?,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開(kāi)?!白蠲乐袊?guó)人”羅陽(yáng)“我舍不得你走,你太累了,睡吧?!边@是妻子送別羅陽(yáng)時(shí)令人動(dòng)容的哭訴。殲15飛機(jī)研制現(xiàn)場(chǎng)總指揮、中航工業(yè)沈陽(yáng)飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理羅陽(yáng),在隨“遼寧艦”返回大連時(shí)突發(fā)急性心肌梗死、心源性猝死,經(jīng)搶救無(wú)效,于2012年11月25日12時(shí)48分在工作崗位上殉職,年僅51歲。他將自己30多年的精力和智慧奉獻(xiàn)在祖國(guó)航空事業(yè)發(fā)展上,和同事一起帶領(lǐng)中國(guó)航空工業(yè)實(shí)現(xiàn)了從陸地到海洋的跨越。羅陽(yáng)總是說(shuō),活是大家干的,榮譽(yù)應(yīng)該是大家的。他把榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)總是盡量讓給別人?!白蠲琅處煛睆堺惱蚰且豢糖?,她還是愛(ài)喝兒童飲料、活蹦亂跳的“80后”新婚女生;那一刻后,她躺在重癥監(jiān)護(hù)室內(nèi),失去了寶貴的雙腿。2012年5月8日,佳木斯第十九中學(xué)語(yǔ)文教師張麗莉,面對(duì)4車連撞后沖來(lái)的大客車,迎上去推開(kāi)了學(xué)生,自己被車輪碾壓而過(guò),當(dāng)醫(yī)護(hù)人員趕來(lái)時(shí),她卻叮囑著“先救孩子”。高位截癱后昏迷的日日夜夜,她的雙腿變成了守護(hù)人間大愛(ài)的天使翅膀,也讓我們看到了中國(guó)人血液中流淌著的最美傳統(tǒng)——善良。“女教師車禍瞬間救學(xué)生,自己雙腿遭碾壓高位截肢”的消息連日來(lái)在網(wǎng)絡(luò)上引起強(qiáng)烈關(guān)注,網(wǎng)友們贊其為“最美女教師”。“最美司機(jī)”吳斌吳斌是杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)公司的司機(jī)。5月29日中午,他駕駛著客車從無(wú)錫返回杭州,在車行駛至在錫宜高速公路時(shí),一塊數(shù)斤重的大鐵片突然從天而降,在擊碎擋風(fēng)玻璃后,刺向吳斌的腹部,導(dǎo)致他整個(gè)肝臟破裂、多根肋骨折斷。在危急關(guān)頭,吳斌忍著劇痛完成了靠邊停車、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,最后還掙扎著站起來(lái)對(duì)乘客說(shuō):“別亂跑,注意安全”。24名乘客無(wú)一受傷,而48歲的吳斌卻因傷勢(shì)過(guò)重去世?!白蠲浪緳C(jī)”生命最后1分16秒的視頻在網(wǎng)上熱傳。一位網(wǎng)民評(píng)論:只有當(dāng)敬業(yè)成了習(xí)慣,深入骨髓,才有可能在生命的最后瞬間爆發(fā)出超出想象的能量?!氨┯昃热恕鞭r(nóng)民工群體7月21日,北京遭遇強(qiáng)降雨。那一夜,毗鄰京港澳高速南崗?fù)荻卧馐車?yán)重水災(zāi),而臨近的豐臺(tái)區(qū)河西再生水廠工地成了一個(gè)“安全島”。在交通中斷、周邊停電的情況下,150名農(nóng)民工奮不顧身,從湍急的水中成功救援了182名被困群眾他們還送上干凈的衣物、熱水,騰出自己的宿舍直到天明。他們是最樸素的人,用堅(jiān)實(shí)的臂膀、質(zhì)樸的笑容傳遞“正能量”,令網(wǎng)友們充滿敬意?!捌鋵?shí),這只是一個(gè)人的本分與良心!”一位農(nóng)民工認(rèn)真地說(shuō)。網(wǎng)友深情地寫道“雖然不知道他們的姓名,但我統(tǒng)稱他們?yōu)橛⑿邸薄!白畋M職保安”倪兵、韓一民7月2日,貴州師范大學(xué)校園里上演了眾人齊斗持刀歹徒的一幕,兩名校園保安赤手空拳與歹徒搏斗以身殉職,用鮮血書寫了對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng)。事發(fā)時(shí)正值學(xué)生用餐高峰期,數(shù)千名學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。如果兇手過(guò)去了,后果不堪設(shè)想!當(dāng)一些人給保安貼上“冷血”“素質(zhì)低”等標(biāo)簽的時(shí)候,“最盡職保安”的壯舉使人們重新認(rèn)識(shí)了保安這一群體。他們?cè)谖ky之際展現(xiàn)出的無(wú)畏精神,捍衛(wèi)了校園安全;他們對(duì)待普通職業(yè)的情意熾烈,在本職崗位上成為“平民英雄”。“最盡職保安”的壯舉使網(wǎng)民重新認(rèn)識(shí)了保安這一群體?!八杰嚬么笫濉卑嵬郀?芒素他是最普通不過(guò)的維吾爾族漢子。因?yàn)椤耙簧家雒孀由嫌泄獾氖隆?。在寒冷的冬季,他拉開(kāi)了自家車的車門大聲對(duì)瑟瑟發(fā)抖的等車人說(shuō):“我是黨員,我免費(fèi)送你到家!”從此,他免費(fèi)接送老弱病殘乘客和外地游客上萬(wàn)人,成為中國(guó)西部邊陲車河里一面流動(dòng)的黨旗。在近5年的時(shí)間里,他搭上了汽油(天然氣)費(fèi)、過(guò)路費(fèi)等成本費(fèi)數(shù)萬(wàn)元,免費(fèi)接送老弱病殘乘客上萬(wàn)人次,他就是網(wǎng)民親切稱為“私車公用大叔”的艾尼瓦爾?芒素。如今,雖然還有不理解的目光尾隨,但艾尼瓦爾毫不在意,他大方的亮出黨員的身份,磊落地幫助著每一個(gè)需要幫助的人。熟悉他的人說(shuō),“他做的好事像天上的星星一樣多”。成都“油條哥”李剛雖然沒(méi)有多少文化,但李剛知道油條中的鋁主要來(lái)自明礬,于是開(kāi)始逐步減少其使用量,從小蘇打到玉米粉再到蕎麥面,一次次地試驗(yàn)著明礬的代替品,通過(guò)50次的試驗(yàn)他“研制”出了“國(guó)標(biāo)油條”。近年來(lái),食品安全問(wèn)題時(shí)刻刺激著百姓敏感的神經(jīng),作為最難監(jiān)控的小私營(yíng)業(yè)主,最有效的監(jiān)控就是良心,他讓人們?cè)谝粋€(gè)小經(jīng)營(yíng)者身上看到了希望,雖然收入微薄,但仍堅(jiān)持憑良心做人,做放心食品?!坝蜅l哥”賣的不是油條,是良心?!拔腋蛇^(guò)很多工作,但許多都干的時(shí)間不長(zhǎng),這次我要在油條行業(yè)‘退休’,一直做到炸不動(dòng)。”李剛說(shuō)?!罢\(chéng)信理發(fā)哥”馬玉劍“47元善行父子”馬江、馬潤(rùn)林這是一對(duì)身有殘疾的拾荒父子,他們一家5口人蜷縮在城市邊緣一間破破爛爛、低矮漏雨的房子里,每日靠撿破爛維持慘淡生計(jì),日常生活??空秃眯娜司葷?jì)。然而,“遠(yuǎn)在天邊”的云南彝良發(fā)生地震后,他們卻義無(wú)反顧向?yàn)?zāi)區(qū)同胞捐出了一份“巨款”。這筆捐款雖只有47塊2毛錢,卻生動(dòng)詮釋了“身雖卑微,但愛(ài)心尊榮”的含義。馬江父子的善行,也被網(wǎng)民尊稱為“菩薩行”,引發(fā)了如潮的感動(dòng)和反思?!耙粋€(gè)靠撿破爛為生的人,能有如此境界,我們特別感動(dòng),也對(duì)他的愛(ài)心表示衷心感謝。讓社會(huì)多一些愛(ài)心,少一點(diǎn)浮躁,支持公益!”受馬江一家“菩薩行”感染,一些網(wǎng)民如此呼吁。篇五:凝聚正能量演講1凝聚正能量演講稿尊敬的各大位領(lǐng)家導(dǎo),上各午位同好事:!“用第一抹光線的純凈,為世界畫一雙眼睛;用第一朵花開(kāi)的聲音,為世界唱一首歌曲;用所有春天的消息,為你寫下傳奇。感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó),這世界有愛(ài)才轉(zhuǎn)動(dòng);感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó),這世界有愛(ài)才永恒?!卑橹@首《感動(dòng)中國(guó)》的旋律,“201年2度感動(dòng)中國(guó)十大人物評(píng)選”頒獎(jiǎng)典禮落下了帷幕。羅陽(yáng)、林俊德、李文波、張麗莉等被選為年度人物。我被這些平凡人的故事,感動(dòng)得一次一次落淚,從這些平凡的人物當(dāng)中,我們感受著他們傳遞的正能量。“最美女教師”張麗莉,用自己的單薄的身體去擋住碾向?qū)W生的大客車,高位截癱的她依然笑著說(shuō),救孩子這是她的一種本能,她已經(jīng)28歲了,而那些孩子還小,美好的生活才剛剛開(kāi)始。就是這樣一位普通的人民教師,向我們傳遞著她的那種無(wú)私無(wú)畏的正能量。時(shí)下,如果說(shuō)哪個(gè)詞最火,恐怕就是“正能量”了?!包c(diǎn)燃正能量,引爆小宇宙?!薄包c(diǎn)燃正能量,運(yùn)氣擋不住。”什么是正能量?在我看來(lái),態(tài)度樂(lè)觀、積極、向上的人,充滿熱心、希望與信念,能讓你積極有活力的,就是正能量。正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓人們激動(dòng)并振奮的,那就是我們所需要的正能量。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。十八大報(bào)告提出了要辦好人民滿意的教育的戰(zhàn)略方針。而辦好人民滿意的教育的關(guān)鍵是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)。因此,爭(zhēng)做人民滿意的教師是每一位教師工作者應(yīng)具備的基本要求和奮斗目標(biāo)。2年0全1國(guó)3兩會(huì),習(xí)近平主席提出了“中國(guó)夢(mèng)”,并指出“中國(guó)夢(mèng)”是民族的夢(mèng),是每一個(gè)人的夢(mèng)。要求全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)起來(lái),凝聚中國(guó)力量,共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。作為一名年輕的中學(xué)教師,我們更應(yīng)該從自己做起,從小事做起,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),用愛(ài)心筑起每一位學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)、充滿希望的“中國(guó)夢(mèng)”,為教育事業(yè)散發(fā)正能量。俗話說(shuō)得好:“醉后方知酒味濃,為師方知為師難”。做一位讓人民滿意的教師則更難。光陰似箭,彈指間我在卓尼一中學(xué)從事教學(xué)管理工作已有四年多時(shí)間了,我逐步認(rèn)識(shí)到,要想做人民滿意的教師,必須不斷提高自身師德修養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。尤其在社會(huì)環(huán)境復(fù)雜多變、知識(shí)更新速度超前、學(xué)生思維日益活躍的大背景下,不僅育人與教書的位置發(fā)生了為妙的變化,而且對(duì)教師的素質(zhì)也提出了更高的要求。,那就是我們所需要的——正能量!“正能量”本是一個(gè)物理學(xué)名詞?,F(xiàn)在,社會(huì)上對(duì)這一詞的使用頻率很高,一切給予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情,都可稱為“正能量”。而我們的教學(xué)工作也應(yīng)時(shí)刻給學(xué)生傳遞如此的正能量。樹(shù)的方向由風(fēng)決定,人的命運(yùn)由自己掌握。人的命運(yùn)就是在一次次不服輸,不斷拼搏,不斷在原地重新站起的過(guò)程中而慢慢提升,慢慢改變?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”,你只有比別人付出更多,才能造就更高層次的你。而我,一個(gè)從農(nóng)村走出來(lái)的學(xué)生,能站到今天的
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