初中化學(xué)競賽專題輔導(dǎo)9 綜合實驗_第1頁
初中化學(xué)競賽專題輔導(dǎo)9 綜合實驗_第2頁
初中化學(xué)競賽專題輔導(dǎo)9 綜合實驗_第3頁
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文檔簡介

個人收集整資料,

僅供交流學(xué),

勿作商業(yè)用競賽專題導(dǎo)九:綜合實驗1、熟練掌握各基本實驗操作技能

2、培養(yǎng)審準(zhǔn)實驗?zāi)康?,審定全系統(tǒng)步驟先后順序合理,以達目1、讀審題中信息,聯(lián)系學(xué)過的知識,緊扣實驗?zāi)康?,?chuàng)設(shè)途徑2、分解每一步驟,明確這一步目的,嚴格準(zhǔn)確操作<如氣體的3、審定系統(tǒng)順序使整個流程諧調(diào)例1、量<為)<用小寫字母標(biāo))____________/6

個人收集整資料,A

僅供交流學(xué),

勿作商業(yè)用:1.讀、審題目,實驗?zāi)康模捍譁y銅的原子相對質(zhì)量,由給

2.分解審定;參照圖示,

除HCl用,干燥用;測定水量D接接B。。:<1)→F→A→C→D→B)→f’,f→aa’c,c’d,d→3)A干燥

B吸

例2、/6

個人收集整資料,

僅供交流學(xué),

勿作商業(yè)用組裝儀器__________準(zhǔn)稱D為M1克準(zhǔn)n入B_________

向A中儀品

你1<是_A,應(yīng)液俗)步驟4、,過快,值)<4)用)由K在________操作后打開:

斗a管D。

過被收中盛大堿溶液吸收空氣中/6

<3)

個人收集整資料,

僅供交流學(xué),

勿作商業(yè)用在B

D<5)4K夾鼓入空1為確定氣X<可能為、

將X點燃,過A兩個洗,紅:<1)A中盛有______溶液,為√表示增加×表AB

量量

X學(xué)式

若為純凈或混合物當(dāng)AB質(zhì)量均增加時,,為純凈若m克A加克★置

a克1/6

個人收集整資料,

僅供交流學(xué),

勿作商業(yè)用<

0.08928g/l)為)_________為)_________

_為V為

★、有

器入B至B內(nèi)反:管與藥品反應(yīng)21.32和:管內(nèi)收集到的

,D針管中:3答1)克)/6

個人收集整資料,

僅供交流學(xué),

勿作商業(yè)用<1)

,A++25

2②2CO+2③2、利用

<)④③出GFI<2)為使

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