北師大版八年級(jí)下冊(cè)生物第22章物種的多樣性單元測(cè)試題

北師大版八年級(jí)下冊(cè)生物第22章物種的多樣性單元測(cè)試題一、選擇題.植物的分類單位由小到大依次是（A.界、門(mén)、綱、目、科、屬、種B.種、屬、科、門(mén)、綱、目、C.種、屬、科、目、綱、門(mén)、界D.科、種、屬、目、綱、門(mén)、.有“裸子植物的故鄉(xiāng)”美稱的國(guó)家是A.中國(guó)B.法國(guó)A.中國(guó)B.法國(guó)C.俄羅斯D.美國(guó).下列植物中，屬于種子植物的是（①大豆②葫蘆蘚③腎蕨④側(cè)柏⑤卷柏⑥滿江紅A.①②③④B.①③④⑤⑥C.①④⑤D.A.①②③④B.①③④⑤⑥C.①④⑤D.①④4.某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行分類，他們將貓、狗、兔子金魚(yú)劃分為一類，將榕樹(shù)、月季、桂花樹(shù)、三角梅劃分為一類。他們的分類依據(jù)是（）A.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)B.生物的用途A.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)B.生物的用途C.生物的生活環(huán)境D.生物的觀賞價(jià)值.下列動(dòng)物，不屬于昆蟲(chóng)的是（）A.蜻蜓B.螢火蟲(chóng)A.蜻蜓B.螢火蟲(chóng)C.蝴蝶D.蜘蛛.下列那一項(xiàng)不屬于軟體動(dòng)物的特征（ ）A.身體柔軟體外大多數(shù)具有貝殼身體分節(jié)A.身體柔軟體外大多數(shù)具有貝殼身體分節(jié)有外套膜.關(guān)于生物分類單位的敘述錯(cuò)誤的是（ ）A.種是最基本的分類單位A.種是最基本的分類單位B.分類單位越大，生物之間的共同特征越多界是最大的分類單位對(duì)綠色開(kāi)花植物進(jìn)行分類的重要依據(jù)是花、果實(shí)和種子8.觀察被子植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)界是最大的分類單位對(duì)綠色開(kāi)花植物進(jìn)行分類的重要依據(jù)是花、果實(shí)和種子8.觀察被子植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)某些器官往往被作為分類的重要依據(jù)，這些器官是（）①根 ①根 ②葉 ③莖④花 ⑤果實(shí)⑥種子A.①②③B.①③⑤A.①②③B.①③⑤C.④⑤⑥D(zhuǎn).②④⑥9.提出生物命名法——雙名法的生物學(xué)家是（）。A.9.提出生物命名法——雙名法的生物學(xué)家是（）。A.達(dá)爾文B.林奈C.袁隆平D.虎克.青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（鰓、肺和皮膚肺、肺、皮膚鰓、皮膚鰓、氣管鰓、肺和皮膚肺、肺、皮膚鰓、皮膚鰓、氣管.家鴿輔助肺呼吸的是（）A.皮膚B.氣囊A.皮膚B.氣囊C.體壁D.氣門(mén).環(huán)節(jié)動(dòng)物與節(jié)肢動(dòng)物的相似之處是（）A.體表光滑B.身體由許多體節(jié)組成A.體表光滑B.身體由許多體節(jié)組成C.靠剛毛運(yùn)動(dòng)D.靠體壁進(jìn)行氣體交換.魚(yú)的鰓分布有大量的毛細(xì)血管，其作用是（A.便于攝取食物B.利于氣體交換A.便于攝取食物B.利于氣體交換C.感知水流速度D.感知運(yùn)動(dòng)狀態(tài).“獨(dú)坐池塘如虎居，樹(shù)蔭底下養(yǎng)精神，春來(lái)我不先開(kāi)口，哪個(gè)蟲(chóng)兒敢作聲”謎底是青蛙。青蛙生活在潮濕的陸地上，但又不能完全在陸地上生活，原因是（）A.青蛙在水中或陸地都沒(méi)有足夠的食物B.青蛙體表無(wú)覆蓋物，失水較快A.青蛙在水中或陸地都沒(méi)有足夠的食物B.青蛙體表無(wú)覆蓋物，失水較快C.青蛙用肺呼吸，需要皮膚輔助呼吸D.青蛙身體沒(méi)有毛發(fā)散熱快，不能長(zhǎng)時(shí)間留在水中15.蛔蟲(chóng)與其寄生生15.蛔蟲(chóng)與其寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是①身體表面有角質(zhì)層②身體細(xì)長(zhǎng)③消化管長(zhǎng)而發(fā)達(dá)④生殖器官發(fā)達(dá)生殖能力強(qiáng)⑤消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)A.①②③B.①③④A.①②③B.①③④C.①②⑤D.①④⑤16.下列關(guān)于鳥(niǎo)類氣囊的敘述中，不正確的是（A.進(jìn)行氣體交換B.輔助呼吸A.進(jìn)行氣體交換B.輔助呼吸C.貯存氣體D.散熱降溫17.某同學(xué)周末到公園游玩看到了很多節(jié)肢動(dòng)物17.某同學(xué)周末到公園游玩看到了很多節(jié)肢動(dòng)物其中屬于昆蟲(chóng)的是（①蝴蝶①蝴蝶②蟹③蜜蜂④蟬⑤蜘蛛⑥蜈蚣A.①②③B.①③④A.①②③B.①③④C.①③④⑤D.①②⑤⑥.下列生物分類等級(jí)中，生物共同特征最多的是（）A.綱B.目A.綱B.目C.科D.種.生物分類是依據(jù)不同生物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理等方面的相似程度進(jìn)行的。其中綠色開(kāi)花植物的主要分類依據(jù)是（ ）A.植物體 B.根、莖、葉C.花、果實(shí)、種子D.根、莖、葉、花、果實(shí)、種子.冬季，人們常在冰面上鑿冰捕魚(yú)其中利用的原理是在冰孔處（ ）A.光線足 B.食物豐富.區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是（）A.體節(jié) B.環(huán)節(jié).大山雀一天捕食的害蟲(chóng)相當(dāng)于自己的體重，A.食量小，消化能力差C.食量大，消化能力差.關(guān)于腔腸動(dòng)物，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)的（ ）C.氧氣多 D.水溫高C.環(huán)帶 D.體帶這體現(xiàn)了鳥(niǎo)類攝食和消化的特點(diǎn)是（）B.食量小，消化能力強(qiáng)D.食量大，消化能力強(qiáng)A.珊壬^蟲(chóng)、?？?、海螢是腔腸動(dòng)物 B.腔腸動(dòng)物一般是脊椎動(dòng)物C.有口無(wú)肛門(mén)，食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出 D.都是生活在水中.圖為哺乳動(dòng)物牙齒的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖可以判斷兩類動(dòng)物的食性，下列敘述正確的是：（）A.①為肉食動(dòng)物，②為草食動(dòng)物 B.①為草食動(dòng)物，②為肉食動(dòng)物C.①、②均為肉食動(dòng)物 D.①、②均為草食動(dòng)物二、綜合題.下圖為鯽魚(yú)外形圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）鯽魚(yú)生活在水中，用 呼吸。（2）鯽魚(yú)的體表有 覆蓋。（3）鯽魚(yú)是通過(guò) 和 的擺動(dòng)以及 的協(xié)調(diào)作用進(jìn)行游泳的。.根據(jù)資料，分析家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)：（1）家鴿的身體呈 型，可以減少空氣阻力，利于飛行動(dòng)作。（2）飛行器官發(fā)達(dá)：前肢變成了 ，有發(fā)達(dá)的 ，可牽動(dòng)兩翼完成飛行。（3）鳥(niǎo)的呼吸作用旺盛，具有與肺相通的 ，可以輔助呼吸。（4）食物經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)S糞便及時(shí)排出體外，這樣可以 ，利于飛行。.如圖是水螅的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答以下問(wèn)題.由圖可以看出水螅的身體呈(1)對(duì)稱，體壁由[1]和[2]兩層細(xì)胞組成.(2)水螅頂端有多條細(xì)長(zhǎng)的觸手，上面有較多的，其內(nèi)有刺絲和毒液，用于攻擊、防御和捕食等.(3)水螅消化食物在[3]內(nèi)進(jìn)行，不能消化的食物殘?jiān)膳懦觥?8.葫蘆蘚、桫欏、銀杏、珙桐和海帶五種植物如圖所示。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)①是我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物類植物。屬于，包被。(2)③和⑤都是種子植物，它們的主要區(qū)別是⑤的種子外包被。(3)生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果，圖中的植物從低等到高等的進(jìn)化順序是A.④②①③⑤，B.②④①⑤③，A.④②①③⑤，B.②④①⑤③，C.④②①⑤③，D.②④①③⑤(4)④結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單沒(méi)有根莖葉的分化生活在.(5(5)在植物進(jìn)化歷程中，上述植物中最早出現(xiàn)根的是植物。29.探究鳥(niǎo)適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。下面是關(guān)于鳥(niǎo)的一組圖片，請(qǐng)從圖中提取有效信息，探究鳥(niǎo)適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(1)探究實(shí)驗(yàn)的一般步驟包括：提出問(wèn)題、 、制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、交流討論。(2)通過(guò)觀察研究發(fā)現(xiàn)：①鳥(niǎo)的身體呈 型，可以減少飛行時(shí)空氣的阻力。②鳥(niǎo)的前肢變成翼，且生有幾排大型的(填“正羽”或“絨羽”)，在飛行中起著重要的作用。③鳥(niǎo)身體最發(fā)達(dá)的肌肉位于 ，收縮時(shí)產(chǎn)生的力量大，可以牽動(dòng)兩翼飛行。④鳥(niǎo)的骨骼薄、輕、堅(jiān)固，有些骨內(nèi)部中空，可以減輕，有利于飛行。(3)通過(guò)閱讀資料發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)的體內(nèi)有與肺相通的 ，可以輔助呼吸。(4)進(jìn)一步的研究表明，鳥(niǎo)類不僅形態(tài)結(jié)構(gòu)適于飛行，而且 也適于飛行。參考答案一、選擇題8.C9.B10.A11.B12.B19.C20.C21.8.C9.B10.A11.B12.B19.C20.C21.C22.D23.B24.B13.B 14.C