廣東省河源市七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元在集體中成長(zhǎng)第七課共奏和諧旋律復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)稿新人教版

第七課《共奏和睦旋律》【復(fù)習(xí)目標(biāo)】掌握個(gè)人意向與集體規(guī)則的關(guān)系，怎樣讓集體更美好以及怎樣正確辦理個(gè)人利益與集體利益之間的關(guān)系。認(rèn)識(shí)到自己在不一樣的集體中飾演不一樣的角色，同時(shí)擔(dān)當(dāng)不一樣的責(zé)任，掌握解決角色矛盾的方法、小集體形成的原由以及怎樣正確對(duì)待小集體主義。【復(fù)習(xí)重、難點(diǎn)】要點(diǎn)：怎樣讓集體更美好，正確辦理個(gè)人利益與集體利益之間的關(guān)系，解決角色矛盾的方法。難點(diǎn)：怎樣讓集體更美好?！咀灾鲝?fù)習(xí)】自行背誦知識(shí)點(diǎn)個(gè)人意向與集體規(guī)則之間的關(guān)系（P62-P63）怎樣面對(duì)個(gè)人意向與集體規(guī)則之間的矛盾（P64）怎樣讓集體更美好（P64-P65）正確辦理個(gè)人意向與集體規(guī)則之間的關(guān)系（P64-P65）正確辦理個(gè)人節(jié)奏與集體旋律的關(guān)系（P67）解決角色矛盾的方法（P68）小集體形成的原由及影響（P69-P70）小集體主義的含義（P70）怎樣正確對(duì)待小集體主義（P70）【溝通分享】“在學(xué)校生活中，一個(gè)人就像是一滴水，一個(gè)班級(jí)就像是一條河，一所學(xué)校就像是海洋。一滴水要想不干，只有把自己融入江河海洋之中。任何一條江河，任何一片海洋，也都離不開小小的水滴。”“大河有水小河滿，大河無水小河干?！?1)上述資料說了然哪些道理?(2)怎樣正確認(rèn)識(shí)和辦理集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系?七年級(jí)(1)班有幾個(gè)同學(xué)行動(dòng)一致，一下課就聚在一同。只需此中一個(gè)人與其余人發(fā)生爭(zhēng)端，此外幾個(gè)人立刻出手互助。這些人形成的是集體中的“小集體”嗎?為何?面對(duì)這個(gè)“小集體”，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦?【講堂訓(xùn)練】1.校園生活中到處有規(guī)則。下邊屬于校園規(guī)則的有()①講堂紀(jì)律②考場(chǎng)紀(jì)律③競(jìng)賽規(guī)則④游園須知A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.集體規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需要之間存在矛盾、矛盾的原由有()①一方有不正當(dāng)或不合理的要求②集體規(guī)則太苛刻,不通人情③個(gè)體的要求獨(dú)出心裁，別開生面④個(gè)人和集體的需要不一樣A.②③B.①④C.③④D.①②3.集體規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需要之間存在矛盾、矛盾時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)（）①理解集體要求的合理性②反省個(gè)人意向的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性③立刻改正集體規(guī)則④讓個(gè)人意向聽從集體的共同要求A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4.當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)（）A.認(rèn)可個(gè)人利益的合理性B.把個(gè)人利益放在第一位C.把集體利益放在第一位，堅(jiān)持集體主義D.把集體利益和個(gè)人利益放在同樣地位5.下邊對(duì)于個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()個(gè)人利益與集體利益實(shí)質(zhì)上是一致的當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)把集體利放在第一位，堅(jiān)持集體主義堅(jiān)持集體主義,反對(duì)只顧自己、不管別人的極端個(gè)，主義D.堅(jiān)持集體主義，就不可以關(guān)注個(gè)人利益6.小然、小穎、小卓三位同學(xué)都喜愛繪畫，而且三人在一同上書畫指導(dǎo)班,她們常常在一同溝通畫技、相互學(xué)習(xí)、互幫互幫，她們的這個(gè)小集體（）①是由于志趣相投而形成的②對(duì)她們的健康成長(zhǎng)有踴躍意義③就是小集體主義④使她們?cè)诨W(xué)共進(jìn)中增加才華2A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④節(jié)奏是自然、社會(huì)和人的活動(dòng)中一種與韻律結(jié)伴而行的有規(guī)律的突變。每一個(gè)人都有自己的節(jié)奏，以下對(duì)個(gè)人節(jié)奏與集體旋律關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的選項(xiàng)是（）①當(dāng)自己的節(jié)奏和集體的旋律和睦時(shí)，我們就能夠順利地融人集體②當(dāng)自己的節(jié)奏和集體的旋律存在差別時(shí)，我們需要調(diào)整自己的節(jié)奏③個(gè)人節(jié)奏與集體旋律永久是一致的④當(dāng)我們面對(duì)不一樣集體中的角色沒法一致節(jié)奏時(shí)，角色之間的矛盾可能給我們帶來煩憂A.①②③B.