




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——伸向左邊的小手的答案伸向小手
每個孩子心中都有一個愛的春天,我們的眼光不能總停留在嚴(yán)冬。那天午后,我坐在有些狹小的辦公室里收學(xué)費。孩子們將我團團圍住。我慌張地繁忙著,不一會兒,鼻尖就冒出了汗珠。
屋子里有些悶熱,我叫孩子們把窗戶全部開啟。涼風(fēng)吹進來的時候,我察覺窗外的飛蟲也乘機涌進屋子。我輕聲地怨恨的火熱天氣與飛蟲,然后看孩子們把錢如數(shù)繳給我后又逐漸地一個個出去。一共1464元的學(xué)費,就這樣被我反復(fù)數(shù)來數(shù)去。我將收好的錢放在左手邊,然后用一個教案本輕輕壓住,結(jié)果麻利地登記上名字。
孩子們說說笑笑,特別喧嚷。我臉上堆著笑,不時插嘴和他們聊上幾句……
正登記著名字時,我的笑猛然凝固在臉上――我瞥見了一只小手,正從我的身體左側(cè)伸出,探索地摸向我左手邊的桌子。我沒有說話,依舊繁忙著,甚至沒有刻意去看。我想看看那只手畢竟要干什么,可那只手,此時貌似覺察到了什么,又靜靜地縮了回去。
我肅穆地瞥了一眼旁邊的學(xué)生,學(xué)生們馬上寧靜了下來,而站在我身體左側(cè)的那個學(xué)生,臉隨即變得粉紅粉紅的。我看領(lǐng)會了他的臉,原來,那是個我不太熱愛的小男孩兒――一個學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,而且還有偷東西的惡習(xí)。
我瞪了他一眼,沒有再去打理他。我以為他會“收手”,可我察覺,那只小手不一會兒就又伸了出來,逐漸摸向我左手邊放錢的桌子。我瞇起眼睛,用余光細(xì)細(xì)查看,這時,望見那只小手又偷偷地縮了回去。讓我倍感意外的是,那只手在眾目睽睽之下,在我的嚴(yán)密監(jiān)視之中,竟然幾次三番探索著伸出又縮回,結(jié)果,從桌子上縮進口袋里一動不動了。
我馬上警覺起來,揣摩――錢確定是少了。我有些憤怒,甚至沖動地想當(dāng)面清點錢數(shù)??晌疫€是操縱住自己――我不想當(dāng)著這么多學(xué)生的面發(fā)作。其實,那一刻,我實在是沒有察覺什么。
經(jīng)過一個午后的繁忙后,學(xué)費終究收齊。此時,上課的鈴聲響了起來。我匆促奔向?qū)W校的財務(wù)室。在財務(wù)室里,我開頭清點錢數(shù),交接手續(xù)。讓我意想不到的是,點到結(jié)果,上繳的學(xué)費竟然少了10元錢。
這時,我有些不解,但更多的是憤怒。我開頭想起午后那只伸向我的手。我敢斷定,錢就是他拿的,我知道他的內(nèi)情――他曾偷過大量同學(xué)的鋼筆和錢,遭過我屢屢訓(xùn)斥。我快步奔向教室,呵斥著把他揪了出來,不容分說拉著他向辦公室走去。班里的學(xué)生紛紛探出頭來望著,然后探討紛紛。
在辦公室里,我生氣地把他拉到墻角,以不容置疑的口吻大聲質(zhì)問他:“學(xué)費中少了10塊錢,是不是你拿了?”他稚氣的臉一下子扭曲起來,淚水瞬間淌了一臉。他大聲辯護:“我沒拿,我沒拿錢!……假設(shè)拿了,我是小狗。”
我冷笑了一下,憤怒地說:“還想狡辯!拿了就是拿了,還不供認(rèn)?”這時,我望見他的臉憋得通紅。他憤怒地推開我,哭泣著沖出辦公室,向校外跑去。
放學(xué)后,我抉擇到他家家訪。跑了和尚跑不了廟,我想讓他母親好好做做他的工作――逼迫他把偷的錢拿出來。我回辦公室拾掇桌上的東西,打定離開。猛然,從一本教案本里,飄出一張10元的嶄新紙幣。我一下子驚住,原來在這兒。錢找到了!我終究松了一口氣,可心里卻擔(dān)心起來。
那天放學(xué),我沒有去他家找他“說事兒”。那天晚上,我睡得很不踏實。我在深深地自責(zé)著,腦海里反復(fù)浮現(xiàn)出那只小手,讓我越加感到不解。
其次天清早,我早早地來到學(xué)校,把他叫到辦公室里。這次,我摸著他的頭愧疚地微笑,而他卻不自然地把頭低得很低。我以歉仄的口吻輕輕對他說:“對不起,昨天老師冤枉你了――錢找到了?!彼p輕哼了一聲,算是回應(yīng),然后逐漸地昂起頭。
“你能報告老師,那天下午,你的手伸向我的左手邊,到底是想做什么嗎?”我還是無法抑制心中的奇怪。
小男孩囁嚅了半天,一副欲言又止的樣子。他低下頭,斟酌了許久,結(jié)果才抬起頭,低聲說:“老師,你左手的袖口邊,爬著一只蟲子,莫非你不知道嗎?我想幫你拿下來?!?/p>
小男孩說完后,我感覺我的眼睛里有霧氣升騰。那一刻,我醒悟:原來,每個孩子心中都有一個愛的春天,而我們的眼光不能總停留在嚴(yán)冬。
不過,很快我就開頭微笑起來――我懂得,當(dāng)愛復(fù)蘇時,拯救才真正開頭。其實,我一向都在等待這一刻的到來呢!不能反悔
晚飯后,我正在清洗餐具,4歲的女兒抽泣著走進廚房,拉著我的衣角說:“媽媽,我們找隔壁佳華哥哥要回我送給他的彩筆?!?/p>
兩個月前,隔壁5歲的小男孩佳華過生日,女兒送了盒彩筆給佳華做生日禮物?,F(xiàn)在,女兒為什么又想要回來呢?
女兒的理由是,她的彩筆用完了。我對她說,用完了,再買新的。女兒不依,說她突然不想送給佳華哥哥禮物了,說著說著她抽泣得更厲害了。
我察覺事態(tài)的嚴(yán)重性,忙洗了手,蹲下身子對她說:“送出去的東西,是不成以再要回來的,這關(guān)系到誠信問題。”
女兒鮮明不知“誠信”是什么,突然大聲哭著說:“可以要回來的。昨天一個小摯友送我一件禮物,今天就要回去了。我不給,老師批評我說,人家的東西,想給就給,不想給可以要回去。”
望著哭泣的女兒,我不知說什么好。老師的話在她心中很有影響力。可我現(xiàn)在思量的是:送出去的禮物該不該要回來?
作為友好的象征,送個小禮物給摯友留作紀(jì)念,本來是件很美好的事情。可現(xiàn)在突然反悔了,要追回送出的東西,這不是出爾反爾嗎?
一言九鼎,忠誠守信,是做人最起碼的道德底線,在我國古代,就有這樣一個例子:孔子有個學(xué)生叫曾子。有一天,曾子的妻子要上街,兒子哭鬧著要跟去,曾妻就哄兒子說:“你在家等我,回來后給你殺豬燉肉吃?!焙⒆有乓詾檎妫袛嗔丝摁[。曾妻從街上回來,看到曾子正磨刀霍霍打定殺豬,趕快阻
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度證件外借風(fēng)險評估與管理合同
- 洗衣店裝修簡易協(xié)議
- 二零二五年度商場家居用品柜臺租賃管理合同
- 2025年度建筑工程施工環(huán)境保護責(zé)任協(xié)議書
- 2025年度供應(yīng)鏈物流保密協(xié)議合同
- 文化產(chǎn)業(yè)借款融資居間合同
- 2025年度農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整合作合同
- 2025年度企業(yè)兼職市場營銷人員勞務(wù)合同模板
- 2025年度房產(chǎn)贈與資產(chǎn)重組合同
- 2025年度人工智能系統(tǒng)維護與數(shù)據(jù)安全合同
- 31863:2015企業(yè)履約能力達標(biāo)全套管理制度
- 蘇教版數(shù)學(xué)二年級下冊《認(rèn)識時分》教案(無錫公開課)
- 軌道交通云平臺業(yè)務(wù)關(guān)鍵技術(shù)發(fā)展趨勢
- 打造金融級智能中臺的數(shù)據(jù)底座
- 工程合同管理教材(共202頁).ppt
- ANKYLOS機械并發(fā)癥處理方法
- 道路橋梁實習(xí)日記12篇
- 第十章運動代償
- 氬弧焊機保養(yǎng)記錄表
- 明星97iii程序說明書
- 《企業(yè)經(jīng)營統(tǒng)計學(xué)》課程教學(xué)大綱
評論
0/150
提交評論