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第頁共頁自我鑒定畢業(yè)生登記表護理自我鑒定畢業(yè)生登記表護理【一】經過兩年的專業(yè)技能學習加上一年的實習理論,我不但有了結實的理論知識而且有了豐富的動手才能。我相信這會成為我以后每項工作并不斷獲得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅決的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。兩年的電大學習生活馬上就要完畢了,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→理論→再學習→再理論……的學習形式,使我收獲匪淺,受益終生?;貞涍@二年的學習歷程,感受頗多。一、認真學習,嚴守紀律由于不同于全日制的授課方式,除了面授的時機外,可以說大局部時間要靠我們自學去完成。為了進步自已,我特別珍惜這次學習的時機。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習理解,把不明白的內容帶到課堂,向老師請教;課后復習穩(wěn)固。這次函授的老師,是一些從事教學活動幾十年的.優(yōu)秀老師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)絡實際工作經歷吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧根底知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據(jù)復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解根底上背記,在背記根底上理解。在整個學習過程中,可以合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和老師請教;可以嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬老師和同學。經過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會理論活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。字體二、思想上高度重視在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經歷在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,可以學到許多理論知識,將對本人知識更新及進步素質有許多幫助,并且可以學到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經歷,不斷增強工作辦事才能,為比擬順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證可以安心學習,順利地完成各門課程,我就提早把要參加學習期間的事務做出合理安排,確??梢匀硇膮⒓由险n階段的學習。三、珍惜時機,受益匪淺誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探究的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。電大學習的二年光陰馬上就要完畢,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的缺乏之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好根底。自我鑒定畢業(yè)生登記表護理【二】光陰似箭,一晃眼,我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士。本人從20xx年進入xx學院醫(yī)學院就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益劇烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面開展的優(yōu)秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅右扎實的理論,純熟的操作,還要有愛傷觀點等等。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。一、在學習上嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目的和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目的明確,根本上結實的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)絡實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而進步了自身的思想文化素質。二、在工作上在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,做好根底護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在工作中能理論聯(lián)絡實際,遇到不懂的`問題能及時提供最新的原創(chuàng)!向護士長及年資深的老師請教,努力進步自身的業(yè)務程度。對待患者能文明禮貌的效勞,做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的根底護理外,還純熟的掌握了專科知識和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時理解他們的動態(tài)心理,并做好安康宣教。三、在生活上養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,老實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原那么,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷進步自身的業(yè)務才能。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的效勞于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的榮耀稱號!自我鑒定畢業(yè)生登記表護理【三】珍貴的三年護理專業(yè)的大學生活已接近尾聲,回憶自己走過的路,我感覺非常有必要將這三年所學進展總結,以便在今后的工作生活中揚長避短。這三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及進步各方面才能為今后開展效勞的重要階段。從跨入大學校門的那一刻起,我就堅決了這樣一個信念:“愿吾一生純潔忠誠效勞,勿為有損無益之事,勿取服或故用有害之藥,當盡予力以增高吾職業(yè)之程度,幾效勞時所知所聞之個人私事及一切家務均當謹守機密,予將以忠誠勉助醫(yī)生行事,并專心致志以注意授予護理者之幸福。”這是護理專業(yè)的偉大先驅南丁格爾為所有護士所立的誓約,也是我愿用一生所遵守的誓約。在這三年里,我時刻提醒著自己,護理專業(yè)并不是只要有愿為病患效勞的心愿,有純熟的操作技術就足夠的。我在進步自己專業(yè)素質的同時,也努力進步自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面開展,適應21世紀開展要求的專業(yè)人才。德,即思想道德。用先進的理論武裝自己的頭腦,與時俱進。我熱愛祖國,樹立了集體為核心的人生價值觀。智,即護理專業(yè)知識。我熱愛我的專業(yè)并為其投入宏大的熱情和精力。三年來,我系統(tǒng)全面地學習了護理專業(yè)的理論知識,才真正知道了護理專業(yè)內容的豐富。從要求護理者機敏而沉穩(wěn)的急救護理,到需要護理者耐心細致的幼兒護理;從內容豐富的內科護理,到要求嚴格、非常強調無菌操作的外科護理。我明白了要將護理知識真正的掌握并可以學以致用,真的是要付出很多努力的。老師教誨我們:一本本護理專業(yè)的課本,都是護理界的先驅們用自己的經歷甚至是血的教訓,一點一滴積累起來的。我們不但要繼承,還應該在自己的工作中,加以發(fā)揚。讓護理技術變成熠熠發(fā)光的藝術般的人類瑰寶。體,包括身體和心理兩個方面。作為護理者,必須擁有良好的身體素質和堅韌的意志品質。大學里,我一直積極參加學校、學院和班級的各項體育活動,堅持鍛煉,為有個安康的身體打下了良好的根底。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質,塑造安康人格,克制學習和理論中的心理障礙、畏難情緒,以更好地適應今后工作的要求??梢哉f的三年的大學生活,塑造了一個安康,充滿自信的我。但同時我也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高。社會是在不斷變化、開展的,要用開展的目光看問題,自身還有很多缺點和缺乏,要適應社會的開展,就得不斷進步思想認識,完善自己,改正缺點,做一名優(yōu)秀的白衣天使。三年的大學生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我規(guī)劃今后的人生起著至關重要的作用。就要畢業(yè)了,翻著課本,又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事:她慈祥可親,熱愛傷病員。她工作嚴肅認真,具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次,當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時,身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意,贊頌她的功績,贊美她的高貴精神,稱她為女界的英雄:“看,就在那愁悶的地方,我看到一位女士手持油燈,穿行在暗淡的微光中,輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。像是在幸福的夢境之中,無言的受傷士兵漸漸地轉過頭去,親吻著落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時代的光輝。典范的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅之時,我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的安康守護者,用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。自我鑒定畢業(yè)生登記表護理【四】大學光陰猶如白駒過隙,三年衛(wèi)校學習生活很快就要畫上句號。畢業(yè)之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑒定。一、學習方面,能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于理論當中,以”獨立考慮”作為自己的座右銘,時刻不忘戒備。二、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。三、生活上勤簡樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間,根本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在醫(yī)院里我純熟我的護理操作技術,把理論和理論結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,
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