《協(xié)商決定班級事務(wù)》第1課時(shí)示范公開課教學(xué)課件【部編版小學(xué)五年級道德與法治上冊】

第二單元

我們是班級的主人第1課時(shí)班級事務(wù)共商定第五課協(xié)商解決班級事務(wù)1.知道決定班級重大事務(wù)需要民主討論，了解班級事務(wù)的程序，能夠按照程序進(jìn)行民主討論。2.感受程序?qū)γ裰鞴芾淼谋Ｕ献饔?，增?qiáng)程序意識。3.能夠在民主討論中，清晰表達(dá)個(gè)人見解，與他人意見發(fā)生分歧時(shí)能做到尊重他人、平等協(xié)商解決問題，增強(qiáng)民主參與意識。難點(diǎn)課程導(dǎo)入課堂練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間重點(diǎn)拓展空間課堂練習(xí)活動導(dǎo)入拓展空間課堂小結(jié)探究新知課程導(dǎo)入特別調(diào)查小調(diào)查

每天我們都要作出很多選擇和決定，那么生活中的大小事，誰說的算？你家（）說了算。你的課外班，是（）選擇的。咱們班（）最有發(fā)言權(quán)。朋友中，你喜歡聽（）的話。你認(rèn)為事情該由他決定嗎？課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間一、班級重大事務(wù)需要民主討論關(guān)于是否渡烏江，他們是經(jīng)過怎樣的方式進(jìn)行決策的

民主討論想一想：視頻歷史背景：黎明會議后，中共紅軍放棄了進(jìn)軍湘西的計(jì)劃,決定揮師進(jìn)軍黔西北，從而避免了顛覆的危機(jī)。因中央紅軍突然轉(zhuǎn)道，國民黨反動派亂了陣腳，我軍得以連克多個(gè)重鎮(zhèn)，在13天后抵達(dá)甕安縣，準(zhǔn)備渡過烏江進(jìn)入貴州地區(qū)時(shí)，國民黨反動派反應(yīng)過來，急忙改變兵力部署，調(diào)集重兵駐守在烏江西十幾個(gè)渡口，并燒毀船只，希望以此阻止我中央紅軍渡過烏江，此時(shí)，就在我軍需要眾志成城英勇御敵之時(shí)，李德、博古等卻再次提出“不過烏江，回頭與紅二、六軍團(tuán)會合”，致使紅軍內(nèi)部決策層再次出現(xiàn)分裂，大戰(zhàn)前夕，決策層意見不一，這是兵家大忌，如果不加以解決，戰(zhàn)斗必?cái)　秱ゴ蟮霓D(zhuǎn)折》片段課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間一、班級重大事務(wù)需要民主討論活動一：小火車接力在日常生活中，還有哪些情境下也會采用民主討論的方式？活動規(guī)則：（1）以接火車的方式依次說出你知道的情境。（2）前面同學(xué)說過的內(nèi)容不要重復(fù)說。（3）比比誰說得多。大事小事都經(jīng)民主討論決定，包括班級事務(wù)。課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間一、班級重大事務(wù)需要民主討論以下哪些事務(wù)屬于班級事務(wù)？選一選：班級大掃除班委換屆選舉小明看望生病的同學(xué)班級組織秋游參與班級科技節(jié)幫同學(xué)帶早餐你還能說出哪些你參加過的班級事務(wù)嗎？課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間一、班級重大事務(wù)需要民主討論請你結(jié)合自己平日的觀察，思考下這種民主協(xié)商、討論決定的方式如果運(yùn)用到班級事務(wù)中有什么好處？好處1好處2好處3好處4可以集中大家的意見盡可能保障每個(gè)人的權(quán)利達(dá)成共識，形成共同行動方案……小小觀察員：二、決定班級事務(wù)要遵循程序課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間最受關(guān)注的班級事務(wù)投票結(jié)果一起解決最受關(guān)注的班級事務(wù)，你準(zhǔn)備好了嗎

活動二：民主討論會課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間二、決定班級事務(wù)要遵循程序合唱比賽組織方案班級決定開班會來討論合唱比賽活動，因此班會討論的主題是《合唱比賽組織方案》！第一步，需要確定主持人和主持詞。第一步：班會主持人履行職責(zé)活動規(guī)則：（1）假如你是主持人，請你和同桌合作寫出班會主持詞。（2）完成后在班級內(nèi)演示你的主持詞。任務(wù)一:小小主持人同學(xué)們，大家好，今天的班會我們主要商議《合唱比賽組織方案》。我先介紹下會議議程，我們先分小組討論，然后小組代表說出你們的想法，然后投票確定最終方案，望大家踴躍發(fā)言。同學(xué)們，大家好，咱們班準(zhǔn)備參加學(xué)校的合唱比賽，這節(jié)班會課我們一起討論下，如何把合唱比賽準(zhǔn)備好，希望大家踴躍發(fā)言。

課堂練習(xí)課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間二、決定班級事務(wù)要遵循程序第一步：班會主持人履行職責(zé)主持詞一主持詞二比一比:請你隨機(jī)選取一張主持詞卡片，把你的主持詞與選取的主持詞對比下，說說哪個(gè)寫的好，說明你的理由。議題議程主持人切記要宣布會議主題和議程,保證同學(xué)了解會議的目的和流程，提醒注意事項(xiàng)和規(guī)則。課堂練習(xí)課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間二、決定班級事務(wù)要遵循程序第二步：提案人介紹提案內(nèi)容知識鏈接什么是提案？什么是提案人？課堂練習(xí)課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間二、決定班級事務(wù)要遵循程序知識鏈接思考:你曾經(jīng)在哪些班級事務(wù)中，提交過提案？搜索結(jié)果：提案是指需要提交會議討論決定的建議和方案。向班會提交議題和方案的人稱為提案人。提案可以是一個(gè)同學(xué)提出的，也可以是幾個(gè)同學(xué)一起提出的，班會時(shí)可選一個(gè)代表進(jìn)行介紹。第二步：提案人介紹提案內(nèi)容課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間二、決定班級事務(wù)要遵循程序第二步：提案人介紹提案內(nèi)容阿偉小明班級合唱比賽在確定歌曲類型上同學(xué)們產(chǎn)生了很大的分歧。歌唱比賽有太多可供選擇的歌曲，同學(xué)們的提案都不錯。你建議選擇什么類型的歌曲作為參賽曲目吶，說說你的提案內(nèi)容任務(wù)二:我是提案人提案要明確具體、簡潔扼要。課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間二、決定班級事務(wù)要遵循程序第三步：充分討論，表達(dá)意見1.抒情歌曲委婉動聽，容易得高分2.流行歌曲同學(xué)喜歡，簡單易學(xué)提案內(nèi)容討論意見匯總?cè)蝿?wù)三：七嘴八舌3.革命歌曲旋律激昂，音樂老師力薦班級同學(xué)的提案多種多樣這給你什么啟發(fā)？說說你的看法。討論提案應(yīng)該充分聽取和尊重每位同學(xué)的意見。課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間二、決定班級事務(wù)要遵循程序第四步：大會表決，公布結(jié)果流行歌曲抒情歌曲革命歌曲最終，全班40名同學(xué)參與了投票，革命歌曲35票贊成；3票棄權(quán)；2票反對，革命歌曲被確定為最終曲目。投票表決，少數(shù)服從多數(shù)。課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間民主討論會流程1.班會主持人履行職責(zé)2.提案人介紹提案內(nèi)容3.充分討論，表達(dá)意見4.大會表決，公布結(jié)果二、決定班級事務(wù)要遵循程序在班級事務(wù)中，遵循一定程序，這是民主決策的重要保證。課堂練習(xí)五年級四班課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間視頻：我選誰二、決定班級事務(wù)要遵循程序想一想:民主討論與其他方式相比的優(yōu)勢在哪里？班級氛圍寬松、和諧暢所欲言我們逐漸成長班級事務(wù)共商定班級重大事務(wù)需要民主討論課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間形成班級共同行動方案決定班級事務(wù)要遵循程序班會