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文檔簡介
第二單元
我們是班級的主人第1課時班級事務(wù)共商定第五課協(xié)商解決班級事務(wù)1.知道決定班級重大事務(wù)需要民主討論,了解班級事務(wù)的程序,能夠按照程序進行民主討論。2.感受程序?qū)γ裰鞴芾淼谋U献饔?,增強程序意識。3.能夠在民主討論中,清晰表達個人見解,與他人意見發(fā)生分歧時能做到尊重他人、平等協(xié)商解決問題,增強民主參與意識。難點課程導(dǎo)入課堂練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間重點拓展空間課堂練習(xí)活動導(dǎo)入拓展空間課堂小結(jié)探究新知課程導(dǎo)入特別調(diào)查小調(diào)查
每天我們都要作出很多選擇和決定,那么生活中的大小事,誰說的算?你家()說了算。你的課外班,是()選擇的。咱們班()最有發(fā)言權(quán)。朋友中,你喜歡聽()的話。你認(rèn)為事情該由他決定嗎?課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間一、班級重大事務(wù)需要民主討論關(guān)于是否渡烏江,他們是經(jīng)過怎樣的方式進行決策的
民主討論想一想:視頻歷史背景:黎明會議后,中共紅軍放棄了進軍湘西的計劃,決定揮師進軍黔西北,從而避免了顛覆的危機。因中央紅軍突然轉(zhuǎn)道,國民黨反動派亂了陣腳,我軍得以連克多個重鎮(zhèn),在13天后抵達甕安縣,準(zhǔn)備渡過烏江進入貴州地區(qū)時,國民黨反動派反應(yīng)過來,急忙改變兵力部署,調(diào)集重兵駐守在烏江西十幾個渡口,并燒毀船只,希望以此阻止我中央紅軍渡過烏江,此時,就在我軍需要眾志成城英勇御敵之時,李德、博古等卻再次提出“不過烏江,回頭與紅二、六軍團會合”,致使紅軍內(nèi)部決策層再次出現(xiàn)分裂,大戰(zhàn)前夕,決策層意見不一,這是兵家大忌,如果不加以解決,戰(zhàn)斗必敗……《偉大的轉(zhuǎn)折》片段課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間一、班級重大事務(wù)需要民主討論活動一:小火車接力在日常生活中,還有哪些情境下也會采用民主討論的方式?活動規(guī)則:(1)以接火車的方式依次說出你知道的情境。(2)前面同學(xué)說過的內(nèi)容不要重復(fù)說。(3)比比誰說得多。大事小事都經(jīng)民主討論決定,包括班級事務(wù)。課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間一、班級重大事務(wù)需要民主討論以下哪些事務(wù)屬于班級事務(wù)?選一選:班級大掃除班委換屆選舉小明看望生病的同學(xué)班級組織秋游參與班級科技節(jié)幫同學(xué)帶早餐你還能說出哪些你參加過的班級事務(wù)嗎?課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間一、班級重大事務(wù)需要民主討論請你結(jié)合自己平日的觀察,思考下這種民主協(xié)商、討論決定的方式如果運用到班級事務(wù)中有什么好處?好處1好處2好處3好處4可以集中大家的意見盡可能保障每個人的權(quán)利達成共識,形成共同行動方案……小小觀察員:二、決定班級事務(wù)要遵循程序課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間最受關(guān)注的班級事務(wù)投票結(jié)果一起解決最受關(guān)注的班級事務(wù),你準(zhǔn)備好了嗎
活動二:民主討論會課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間二、決定班級事務(wù)要遵循程序合唱比賽組織方案班級決定開班會來討論合唱比賽活動,因此班會討論的主題是《合唱比賽組織方案》!第一步,需要確定主持人和主持詞。第一步:班會主持人履行職責(zé)活動規(guī)則:(1)假如你是主持人,請你和同桌合作寫出班會主持詞。(2)完成后在班級內(nèi)演示你的主持詞。任務(wù)一:小小主持人同學(xué)們,大家好,今天的班會我們主要商議《合唱比賽組織方案》。我先介紹下會議議程,我們先分小組討論,然后小組代表說出你們的想法,然后投票確定最終方案,望大家踴躍發(fā)言。同學(xué)們,大家好,咱們班準(zhǔn)備參加學(xué)校的合唱比賽,這節(jié)班會課我們一起討論下,如何把合唱比賽準(zhǔn)備好,希望大家踴躍發(fā)言。
課堂練習(xí)課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間二、決定班級事務(wù)要遵循程序第一步:班會主持人履行職責(zé)主持詞一主持詞二比一比:請你隨機選取一張主持詞卡片,把你的主持詞與選取的主持詞對比下,說說哪個寫的好,說明你的理由。議題議程主持人切記要宣布會議主題和議程,保證同學(xué)了解會議的目的和流程,提醒注意事項和規(guī)則。課堂練習(xí)課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間二、決定班級事務(wù)要遵循程序第二步:提案人介紹提案內(nèi)容知識鏈接什么是提案?什么是提案人?課堂練習(xí)課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間二、決定班級事務(wù)要遵循程序知識鏈接思考:你曾經(jīng)在哪些班級事務(wù)中,提交過提案?搜索結(jié)果:提案是指需要提交會議討論決定的建議和方案。向班會提交議題和方案的人稱為提案人。提案可以是一個同學(xué)提出的,也可以是幾個同學(xué)一起提出的,班會時可選一個代表進行介紹。第二步:提案人介紹提案內(nèi)容課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間二、決定班級事務(wù)要遵循程序第二步:提案人介紹提案內(nèi)容阿偉小明班級合唱比賽在確定歌曲類型上同學(xué)們產(chǎn)生了很大的分歧。歌唱比賽有太多可供選擇的歌曲,同學(xué)們的提案都不錯。你建議選擇什么類型的歌曲作為參賽曲目吶,說說你的提案內(nèi)容任務(wù)二:我是提案人提案要明確具體、簡潔扼要。課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間二、決定班級事務(wù)要遵循程序第三步:充分討論,表達意見1.抒情歌曲委婉動聽,容易得高分2.流行歌曲同學(xué)喜歡,簡單易學(xué)提案內(nèi)容討論意見匯總?cè)蝿?wù)三:七嘴八舌3.革命歌曲旋律激昂,音樂老師力薦班級同學(xué)的提案多種多樣這給你什么啟發(fā)?說說你的看法。討論提案應(yīng)該充分聽取和尊重每位同學(xué)的意見。課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間二、決定班級事務(wù)要遵循程序第四步:大會表決,公布結(jié)果流行歌曲抒情歌曲革命歌曲最終,全班40名同學(xué)參與了投票,革命歌曲35票贊成;3票棄權(quán);2票反對,革命歌曲被確定為最終曲目。投票表決,少數(shù)服從多數(shù)。課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間民主討論會流程1.班會主持人履行職責(zé)2.提案人介紹提案內(nèi)容3.充分討論,表達意見4.大會表決,公布結(jié)果二、決定班級事務(wù)要遵循程序在班級事務(wù)中,遵循一定程序,這是民主決策的重要保證。課堂練習(xí)五年級四班課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間視頻:我選誰二、決定班級事務(wù)要遵循程序想一想:民主討論與其他方式相比的優(yōu)勢在哪里?班級氛圍寬松、和諧暢所欲言我們逐漸成長班級事務(wù)共商定班級重大事務(wù)需要民主討論課程導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)拓展空間形成班級共同行動方案決定班級事務(wù)要遵循程序班會
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