《擁抱青春》演講稿

《擁抱青春》演講稿

《擁抱青春》演講稿1

大家好，我是xx—xx班的xx，今日，我演講的話(huà)題是——擁抱青春

青春是夾著雷雨的風(fēng)，是摻著泥土的水。我情愿踩踏泥濘，迎接狂風(fēng)驟雨，擁抱熱鬧的青春。

春天，一個(gè)多么令人心動(dòng)的名詞——擁有熱忱，孕育盼望。新的生命在春天誕生，新的契（qi）機(jī)在春天發(fā)芽。假如人生被分為四季，那么春天無(wú)疑是最年輕的時(shí)間，人的青春將由此綻放。對(duì)，青春屬于春天，青春屬于我們！但生命是短暫的，青春同樣稍縱即逝，如何讓短暫的青春迸發(fā)出劇烈的火花，我認(rèn)為，有四樣?xùn)|西不行缺少。

一，擁有自信與士氣。

信任自己，重用自己，用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地，我們每個(gè)人都這樣召喚自己的心智。而實(shí)際上，能真正做到以上幾點(diǎn)又有幾人？自信是畫(huà)家筆下的一幅畫(huà)，有幾處妙筆請(qǐng)你來(lái)描畫(huà)，又有幾處敗筆請(qǐng)你來(lái)勾畫(huà)，同樣是一幅畫(huà)，有人認(rèn)為妙筆無(wú)處不在，有人認(rèn)為敗筆到處皆是。畫(huà)家的試驗(yàn)證明：自信是是一朵孤芳自賞的花。假如富有哲理的話(huà)還不能使你變得自信，那就試試學(xué)會(huì)輕視。人生在世，你總得輕視點(diǎn)什么東西。否則，看什么都宏大，見(jiàn)什么都敬畏，到處低眉順眼，事實(shí)謹(jǐn)小慎微，那就活的可憐巴巴了，說(shuō)一句狠話(huà)，你白活了！輕視就是輕視、小看。據(jù)說(shuō)牛的眼睛看東西是放大的，所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳；鵝的眼睛看東西是縮小的，因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進(jìn)攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西，但時(shí)不時(shí)輕視點(diǎn)什么是否可以提高你的自信念。

二，擁有抱負(fù)。

曾經(jīng)有一句話(huà)：一個(gè)人16歲沒(méi)有抱負(fù)，一個(gè)人60歲還有抱負(fù)，都是可怕的事情。后半句未必對(duì)，60歲的人為什么不行以擁有抱負(fù)？但前半句肯定正確，缺少抱負(fù)的燭照，生命肯定暗淡無(wú)光。對(duì)很多人而言，抱負(fù)是青少年時(shí)代的辦生物。隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增加，抱負(fù)漸漸風(fēng)化了，剝蝕了，或者被實(shí)際的、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說(shuō)地打來(lái)，最乖巧的應(yīng)對(duì)或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索，放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。在灰暗的天空下懊喪的低頭，說(shuō)“我認(rèn)輸了”，或者說(shuō)，我同意用手中的鉆石“交換你遞過(guò)來(lái)的玻璃?！痹谖铱磥?lái)，抱負(fù)好比一件可以用來(lái)御寒的衣服。人生擁有了這件衣服，就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟顫抖。假如說(shuō)成長(zhǎng)是一輩子的事，那么，抱負(fù)也應(yīng)當(dāng)相伴人生每一天。抱負(fù)活著，苦痛就有了大方的分擔(dān)者。好的抱負(fù)像愛(ài)情，暖和寒苦的人生；像信仰，燭照暗淡的青春。

三，收獲勝利

有人說(shuō)，勝利好難。但我告知你，勝利只需一小時(shí)。美國(guó)曾對(duì)一百多名社會(huì)名流的勝利經(jīng)受進(jìn)展調(diào)查，他們從中發(fā)覺(jué)一個(gè)令人驚訝，也是極其簡(jiǎn)潔的結(jié)論：這些勝利者只是每天多用一小時(shí)的時(shí)間做其他事情。二戰(zhàn)期間，美國(guó)總統(tǒng)，羅斯福精力非常旺盛，很多人都認(rèn)為他是休息得好，還有人認(rèn)為他是用了養(yǎng)分品，但事實(shí)是，羅斯福每天都花一小時(shí)，把自己關(guān)在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬(wàn)機(jī)，他在中年以后卻成為一名精彩的油畫(huà)家。緣由是，他每天早起一個(gè)小時(shí)來(lái)畫(huà)畫(huà)，始終畫(huà)到吃早飯為止。十多年后，他的油畫(huà)有幾百幅被人以高價(jià)買(mǎi)走。一個(gè)人，只要每天肯花一個(gè)小時(shí)來(lái)做點(diǎn)有意義的事，不管是否與工作有關(guān)，他們都可以造就輝煌，時(shí)間不必太多，每天一小時(shí)就夠了。請(qǐng)問(wèn)，一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)？答案我想你心中自有數(shù)。

身處花季，我們自信，我們奔放。用樣子先生的一句話(huà)說(shuō)，“是好自負(fù)的年齡”我們或許永久沒(méi)有時(shí)機(jī)同巴金筆下的青年一樣，轟轟烈烈，大干一場(chǎng)，由于我們處于不同的時(shí)代，我們的精神思想當(dāng)被給予新的意義。光陰消逝，世事更迭，不變是一時(shí)的想法，轉(zhuǎn)變是永恒的法則。既然全部的歡快與失敗，苦痛與勝利，都會(huì)在時(shí)間的消逝里稀釋、消隱，那和不看淡這些，好好享受青春的過(guò)程。青春是旭日東升前泛起的魚(yú)肚白，是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨，讓我們用擁抱萊保藏青春，度過(guò)有意義的生命吧！

《擁抱青春》演講稿2

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)我們揮別稚嫩的臉龐，長(zhǎng)成成熟的模樣；當(dāng)我們卸下任性與稚嫩，肩負(fù)起責(zé)任與成長(zhǎng)；當(dāng)我們的童年落幕，而人生的第一輪朝陽(yáng)升上天空……很明顯，我們正踏上青春的舞臺(tái)，我們，正在長(zhǎng)大……

假如說(shuō)青春是一條清亮的小溪，那我們便是一條條小魚(yú)，隨著青春的反向游向遠(yuǎn)方，那溪流中的石頭阻礙了我們的道路，但由于我們踏進(jìn)了青春，所以我們要學(xué)會(huì)準(zhǔn)時(shí)避險(xiǎn)使自己游得更遠(yuǎn)。

校園是我們青春的居所，偌大的校園裝著小小的我們那大大的幻想，我們?cè)谛@里歡樂(lè)；在校園里哭鬧；在校園里擔(dān)當(dāng)；在校園里成長(zhǎng)；在校園里釋放了我們的絢爛青春。

教室里，一般早自習(xí)就是我們的爭(zhēng)論會(huì)，三人一團(tuán)，五人一堆，談?lì)}目、談名書(shū)、談電影、談明星；從“詩(shī)詞歌賦”談到“人生哲學(xué)”，從《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》談到“黑貓警長(zhǎng)”……我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，正因青春……

辦公室內(nèi)，我們和教師四目相對(duì)，不是由于我們頂撞教師，而是由于我們堅(jiān)持了自己的想法，做自己的事，說(shuō)自己的話(huà)，不是我們太壞，而是我們青春，我們放縱不羈，正因青春……

人生之路不行能順當(dāng)，青春之路也波濤洶涌，有時(shí)遇挫，有時(shí)會(huì)折翅受傷，那又怎樣，拍拍泥土，抹抹眼淚，稍稍休息，然后整裝待發(fā)，俗話(huà)說(shuō)的好“在哪里摔倒，就在那個(gè)地方多躺一會(huì)兒……”我記得鄭智化的《水手》是這么唱的“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”別怕，我們多的是時(shí)機(jī)，多的是時(shí)間，正因青春……

一次次失敗，一次次成長(zhǎng)，當(dāng)我們考場(chǎng)失敗時(shí)，做的不該是流淚，而是讓自己做到下次比這次更好。有失有舍才會(huì)有獲有得，我們要堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……

青春的我們懵懵懂懂，我們嘗試了各種事情，我們學(xué)著大人的樣子，干了很多不適合我們干的事。胡夏的《那些年》里有一句“將頭發(fā)輸成大人模樣，換上一身帥氣西裝！”我們也憧憬大人的世界。

某一天，在你的課桌里消失了一張來(lái)自那個(gè)人的紙張，“我喜愛(ài)你！”被寫(xiě)在了上面，你會(huì)承受嗎？其實(shí)嘗試這件事也不是壞事，電影《左耳》里有一句話(huà)：“我怕什么？愛(ài)對(duì)了是愛(ài)情，愛(ài)錯(cuò)了是青春！”青春是成長(zhǎng)，即使最終遍體鱗傷也不枉來(lái)過(guò)，正因青春……

青春賜予我們的禮物，我們拆開(kāi)，有歡樂(lè)有淚水，但這必經(jīng)受的事我們盡量不要閃躲，經(jīng)受后才會(huì)有以后的回憶和重思……

擁抱青春，尋找幻想，讓我們一起長(zhǎng)大……

《擁抱青春》演講稿3

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我都變得這么大啦！這真是不能不令人心生感慨啊！我十五歲了，在大人眼中，我已經(jīng)進(jìn)入了人生的黃金階段，我已經(jīng)在享有我的青春了！

有人說(shuō)青春是一本大書(shū)，里面有著數(shù)不清的內(nèi)容等著你去閱讀；有人說(shuō)青春是一座礦山，里面有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏等著你去挖掘；有人說(shuō)青春是一座橋，它是孩提時(shí)代與成熟大人的過(guò)度段。而我想說(shuō)，我的青春是一快魔術(shù)手帕，它能隨時(shí)變化出各異的顏色。

我的青春是白色的。它就像一張白紙，紙上空空如也。上面有太多的空處等著我去書(shū)寫(xiě)！汗水、淚水；勝利、失??；哀痛、喜悅等等都將留在這張一塵不染的白紙上。紙上的種種痕跡都是我成長(zhǎng)的腳步，它記錄著屬于我自己的故事，這些是我成長(zhǎng)過(guò)程中珍貴的財(cái)寶。

我的青春是金色的。幻想是金色的；豐收的稻谷是金燦燦的；夕陽(yáng)的余暉也是金色的。這樣的青春代表著盼望和收獲！在金色的青春中，我已肩負(fù)重任，父母、教師對(duì)我的期望；時(shí)代給予我的挑戰(zhàn)。我要將重任和挑戰(zhàn)當(dāng)做磨刀石，不斷磨練自己，向勝利邁出堅(jiān)實(shí)的步伐！

我的青春是紅色的。紅色象征如火的熱忱，在紅色的青春中，我不斷奮斗，為著幻想而努力！籃球場(chǎng)上，我將自己的汗水揮灑，與隊(duì)友一起為著成功而拼搏；每一次考試中，我仔細(xì)作答，不輕易喪失任何一分，為著期盼的好成績(jī)而努力；每一次競(jìng)賽中，我沉者應(yīng)戰(zhàn)，盼望通過(guò)自己的力氣為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

我的青春不會(huì)只有單一的顏色，它必定是五彩繽紛的。它會(huì)成為我人生中最寶貴的記憶！而我信任，全部的美妙通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)！

所以我會(huì)努力制造我生命中的奇跡！

《擁抱青春》演講稿4

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

大家好!

青春是什么？是漂亮的蝴蝶，是漂亮的花果，是學(xué)問(wèn)淵博的書(shū)本，還是布滿(mǎn)激情的校園。其實(shí)，青春是什么？我們大家都很清晰，但我們也知道，決不能揮霍青春。

大千世界，多姿多彩，每一個(gè)人的一生都是不同的，人生的道路不同，我們走的路也不同，將來(lái)是什么樣子的我們沒(méi)有預(yù)補(bǔ)先知的本領(lǐng)，因此我們只有努力的做好現(xiàn)在的每一件事，把握好現(xiàn)在暢想將來(lái)，擁抱拼搏，使自己沖滿(mǎn)勇往直前的精神，擁抱情親使自己感到辛福，擁抱友情，使自己，將來(lái)的路上不會(huì)太孤獨(dú)。

我們?nèi)说囊簧譃樗膫€(gè)階段，那就是，少年時(shí)，青年時(shí)，中年時(shí)，老年四個(gè)階段，首先，便是少年時(shí)期的我們，那時(shí)的我們都還小，也不懂事，一天，只知道吃，喝，玩，樂(lè)，那里來(lái)的苦惱和憂(yōu)愁，一成天，自由拘束，快歡樂(lè)樂(lè)的從不會(huì)擔(dān)憂(yōu)自己的將來(lái)或人生道路上的坎坷磨難。

而青年時(shí)期的我們就完全變了，我們的思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變，不在想小時(shí)候那樣天真無(wú)邪，自由拘束的了，，現(xiàn)在的我們多了憂(yōu)愁和苦惱以及擔(dān)憂(yōu)，也為自己以后的道路而感到很迷茫，現(xiàn)在的我們也正處于青春期，有的人他的性格完全變了，現(xiàn)在的我們分為兩類(lèi)人，一類(lèi)是只知道抽煙喝酒上網(wǎng)吧，或者是當(dāng)一些小混混，一天不是看這個(gè)不順眼就是看那個(gè)不順眼，只要看不順眼的就打，最終就只有去坐牢了，有的人一天教師上課他不聽(tīng)，就只知道睡覺(jué)，教師一說(shuō)他幾句吧！他就和教師頂上嘴了，有的還罵教師，嚴(yán)峻的一些無(wú)可救藥的學(xué)生還直接打教師，看吧！他們還以為他們有多厲害，多威猛，可是他們錯(cuò)了，他們以為這樣害著誰(shuí)？教師？不，根本不行能，他們這樣只會(huì)害了自己，使自己最終走上了一天不歸的路，這就是揮霍青春的人。

還有一類(lèi)人，就是這樣的，他們有的早已把自己要走的道路規(guī)劃好了，只要不揮霍青春，不鋪張時(shí)間向著自己的目標(biāo)走，最終經(jīng)過(guò)了，他們的努力，最終踏上了巔峰走向勝利。有的對(duì)將來(lái)感到很迷茫，他們一天就只知道學(xué)，卻不知道將來(lái)該做什么，可是，他們都是好學(xué)生，他們愛(ài)聽(tīng)教師的話(huà)。教師指導(dǎo)他們的，他們也會(huì)仔細(xì)的去思索，最終經(jīng)過(guò)教師給他們的指導(dǎo)，他們不再感到很迷茫而是對(duì)于將來(lái)他們知道他們要做什么，該做什么，由于他們做到了，他們擁抱了青春，去感受青春帶給他們的歡樂(lè)和辛福，去感受青春的激情，布滿(mǎn)活力，這些人最終會(huì)取得勝利。

中年時(shí)的我們?cè)缫堰^(guò)了青春的歲月，正在為自己的事業(yè)而工作，努力做到最好，報(bào)答祖國(guó)，為我們的祖國(guó)而感到傲慢，老年的我們回想起年少的自己，有的懊悔一生而有的一輩子也不會(huì)懊悔，由于我們沒(méi)有揮霍青春而是把握青春，擁抱青春，把該走的路走到了終點(diǎn)。

青春布滿(mǎn)活力的激情，我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，我們從不懊悔走過(guò)的這一段路，它帶給我們的精彩，我們親近過(guò)，觸摸過(guò)，人的一生就應(yīng)當(dāng)多姿多彩。

《擁抱青春》演講稿5

青春，對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不生疏。青春如花似火，絢爛熱鬧，是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲。青春讓我們布滿(mǎn)熱忱，布滿(mǎn)朝氣，布滿(mǎn)盼望！擁抱青春，必會(huì)有一番精彩。

擁抱青春，讓我們布滿(mǎn)朝氣。步入青春的我們變得更積極，更加朝氣蓬勃。我們丟掉了孩童時(shí)代的奶聲奶氣，丟掉了孩童時(shí)代的天真無(wú)邪，丟掉了孩童時(shí)代的稚嫩無(wú)知。現(xiàn)代的我們積極向上，朝氣蓬勃，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著向上的活力，彰顯我們的風(fēng)采。

擁抱青春，讓我們更加成熟。步入青春，我們慢慢學(xué)會(huì)了品嘗人生的酸甜苦辣，在生活中漸漸形成了自己安康的共性和積極的人生觀。步入青春，我們更加獨(dú)立，更加自主。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了去愛(ài)護(hù)家人，減輕家人的負(fù)擔(dān)，不讓家人為我們擔(dān)憂(yōu)。我們?cè)谖宀世_紛、酸甜苦辣皆有的青春花季，慢慢地形成了自己的共性，有了自己的主見(jiàn)。擁抱青春，讓我們開(kāi)頭用“兩條腿”走路。

擁抱青春，讓我們更加頑強(qiáng)。孩童時(shí)代的我們不懂什么是挫折，什么是逆境，遇到困難，只會(huì)以“哭”來(lái)求幫忙。但是，步入青春的我們懂得了什么是困難，怎樣面對(duì)挫折與困難?，F(xiàn)在的我們身處逆境時(shí)，不再以“哭”來(lái)解決問(wèn)題，而是學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了執(zhí)著，學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)。我們不屈不撓，不怕困難，不會(huì)退縮。一步一個(gè)腳印地踏平困難，戰(zhàn)勝挫折。

擁抱青春，讓我們布滿(mǎn)盼望。抱負(fù)與目標(biāo)對(duì)于孩童時(shí)代的我們是兩個(gè)生疏的、離我們很遙遠(yuǎn)的詞匯。那時(shí)的我們沒(méi)有抱負(fù)，沒(méi)有目標(biāo)，僅僅是一個(gè)無(wú)知的小孩?？墒遣饺肭啻旱奈覀冇辛吮ж?fù)，有了目標(biāo)，我們不再只是一個(gè)天真無(wú)邪的小孩了，而是有目標(biāo)的奮斗者。青春時(shí)期的我們正在向自己確定的方向前進(jìn)。

蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春是奇妙的，揮霍青春就是犯罪?！鼻啻簳r(shí)期是我們的人生中的黃金時(shí)期。步入青春，我們會(huì)經(jīng)受很多，有曲折，有歡樂(lè)，但這些都被我們看做珍貴的閱歷，由于你長(zhǎng)大了。

秋風(fēng)卷著落葉，飄然而下，望著那悠悠哉哉打著旋滿(mǎn)天紛飛的葉，心中莫名的感慨。驀然回首，十七歲的我們走過(guò)了怎樣的花季。

我們?cè)诜e存和磨練中漸漸成長(zhǎng)，生活給予我們的是五彩斑斕畫(huà)面，青春的花開(kāi)花落讓我們不再孤獨(dú)。翹首回望。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)。當(dāng)生活的難題一次又一次壓向我們，我們挺胸抬頭的面對(duì)，我們含著淚，微笑著說(shuō)：“生活考驗(yàn)著我們的意志！

“青春樹(shù)上那朵頑強(qiáng)花綻放了。它懂得了忍耐，懂得了頑強(qiáng)，懂得了悄悄擔(dān)當(dāng)。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時(shí)，我們英勇的拿起自己生命的調(diào)色筆，大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬(wàn)紫千紅得顏色。青春樹(shù)上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)將來(lái)！

我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了擁有幻想。當(dāng)失落與無(wú)助攻擊著我們時(shí)，我們傲慢的撐起竹筏去遠(yuǎn)航，尋求生命的抱負(fù)，有著幻想做翅膀，即使再大的風(fēng)浪，我們也能遠(yuǎn)航。青春樹(shù)上的抱負(fù)花綻放了，它懂得了擁有幻想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛行，沒(méi)有到不了的地方……

潮流，花開(kāi)的季節(jié)，我們擁有了頑強(qiáng)，擁有了自信，擁有了抱負(fù)，歲月如潮水，奔涌不息，如夢(mèng)似煙的往事，播撒著它的芳香。我們已踏過(guò)兒時(shí)溫馨的時(shí)代，正編織著青春歡樂(lè)的幻想，青春的我們，請(qǐng)以自強(qiáng)不息的奮斗精神去開(kāi)拓，去進(jìn)取，去創(chuàng)新吧！光芒得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕?，鮮花，掌聲，笑臉裝扮的勝利，等待著我們?nèi)?zhēng)??！年輕的朋友們，青春不說(shuō)累，信任吧！生活因我們而更加精彩！

凝視那激情燃燒的歲月，日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，我不曾親自將那五四的號(hào)角吹響，卻也愿那青春激揚(yáng)的熱血，在我的胸膛中流著！

五四運(yùn)動(dòng)，這個(gè)在中國(guó)近代史上不行磨滅的詞，如同一股強(qiáng)勁的風(fēng)，吹遍神州大地，喚起很多奮起之士。愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉?！熬柢|赴國(guó)難，視死忽如歸”，在那風(fēng)雨如晦的年月，一波波奮進(jìn)青年，舍生忘死，憑借一腔赤紅熱血，在混沌中找尋真理。“朝聞道，夕可死矣”。為了進(jìn)步，為了民主，為了科學(xué)，那些站在時(shí)代潮頭的年輕身影，用青春和熱血，激活了一個(gè)時(shí)代，喚醒了一個(gè)民族！

拂去歷史的塵沙，翻開(kāi)時(shí)間的畫(huà)卷，我們看到的卻是這樣的現(xiàn)實(shí)，有這樣一些青年，他們拋棄了傳統(tǒng)，他們放棄了信仰，低級(jí)趣味，是他們的代名詞；玩世不恭，是他們的價(jià)值觀。在他們身上，我們看到的不是人性的光芒，而是人性的丑陋。這是我們所希冀的嗎？這是我們宏大的祖先所想要看到的嗎？

不！固然不是。青春是象征著活力與盼望的。青春，是熱忱，是奮斗；是體驗(yàn)，更是理性。當(dāng)我們看到他們渾渾噩噩，如同僵尸般行走在這個(gè)世界上時(shí)，我們應(yīng)對(duì)他們的行為進(jìn)展道義上的責(zé)備，態(tài)度上的訂正。請(qǐng)記住，我們已經(jīng)退去了童年的稚氣，甩掉了少年的惡習(xí)。假如把青春比作一塊畫(huà)布，那么愛(ài)國(guó)，包涵，誠(chéng)信的價(jià)值觀就是它的底色，遵紀(jì)，守法，懂禮，就是它的輪廓，有了這些，我們就可以在青春的畫(huà)卷上揮斥方遒，就可以在抱負(fù)的藍(lán)圖上一展身手。歌德說(shuō)：“要成就大事業(yè)就要趁青年時(shí)代”。那么就讓我們用雙手彈奏出我們時(shí)代的樂(lè)章，書(shū)寫(xiě)出屬于我們民族的青春志。

奮斗的路上或許有迷茫，會(huì)彷徨，但千萬(wàn)不要糟蹋自己的青春，夢(mèng)碎了還可以再做，即使趕上了末班車(chē)，路上風(fēng)景依舊美妙！

萬(wàn)事可忘，難忘者銘心一段；千般易淡，未淡者薪火相傳！縱然荊棘坎坷，但汗水必將澆灌勝利的花朵，付出的總也抵不過(guò)收獲。無(wú)愧無(wú)畏，青春無(wú)悔！就讓五四的滿(mǎn)腔豪情化作錚錚誓言。都說(shuō)歲月如歌，盼望我們能唱歌著走過(guò)那最美的季節(jié)，幸福歡樂(lè)！

《擁抱青春》演講稿6

少年狂，志氣破山河。夢(mèng)無(wú)限，朝氣蓬勃空將來(lái)。青春是我們特有的羽翼，我便要長(zhǎng)出這有著無(wú)限美妙的羽翼，飛翔在抱負(fù)的藍(lán)天。

小時(shí)候，抱負(fù)是迷惑的，人云亦云，覺(jué)得科學(xué)家最宏大。

稍大些，抱負(fù)是暖和的，天真活潑，想家庭永久幸福美滿(mǎn)。

再大些，抱負(fù)是炫麗的，不為自己，一心只想給他人看。

此時(shí)的我，抱負(fù)是輝煌，是野心。為的只是一句：“不相當(dāng)將軍的兵，不是好士兵。”我要當(dāng)將軍，一人之下，萬(wàn)人之上，我要為自己爭(zhēng)光，為教師爭(zhēng)光，為親人爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光!

憑什么說(shuō)中國(guó)人跑步不行，劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說(shuō)中國(guó)窮，說(shuō)不定某個(gè)中國(guó)人就把比爾.蓋茨“踹”到富人排行榜其次了呢?憑什么樣說(shuō)我不行，說(shuō)不定把比爾.蓋茨“踹”到其次的那個(gè)人就是我呢?

少年不怕失敗，有的是時(shí)機(jī)，有的是盼望，抱負(fù)是遠(yuǎn)大的，要立長(zhǎng)志。失敗了，我可以一次次爬起，精神是永久打不倒的。

青春的抱負(fù)時(shí)刻都有在鼓勵(lì)我。有人說(shuō)：“人不行有傲氣……”是不全面的，沒(méi)有傲氣，哪來(lái)奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有傲氣，哪來(lái)飛越?

青春的抱負(fù)不是鬧著玩的，也不是簡(jiǎn)潔說(shuō)說(shuō)就算了，而是如長(zhǎng)江一去而不行收回的。

洶涌而起，抱負(fù)無(wú)所懼怕，誰(shuí)敢說(shuō)不立大志者能成才?

我要?jiǎng)倮檎椅液甏蟮谋ж?fù)，出海遠(yuǎn)行，向著新生的太陽(yáng)全力駛?cè)ァ?/p>

青春的抱負(fù)已在我心里扎了根，結(jié)了果，那就是勝利與輝煌，我要為歷史添上絢爛的一筆......

讓我們?yōu)⒁宦泛顾?飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下連續(xù)燃燒;愿每位少年都擁抱著自己的抱負(fù),在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

《擁抱青春》演講稿7

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

大家好！

日子一每天悄悄地又不留痕跡地消逝著，總想著從指縫間把時(shí)間抓住，卻只怪歲月無(wú)情。光陰就像一朵雪白的雪蓮，以曇花一現(xiàn)的方式繽開(kāi)在每個(gè)人的生命里。匆忙而過(guò)，姹紫嫣紅。

悄然消逝的歲月，路過(guò)了太多的風(fēng)景，亦錯(cuò)過(guò)了很多美妙的夢(mèng)。一首詩(shī)，模糊的離奇，絢爛的刺眼；一縷風(fēng)，清爽得心醉，飄弛得驚人。時(shí)間荏苒，刺眼之間，青春卻溜遠(yuǎn)。

腳步走過(guò)，天空沒(méi)留下什么；青春走過(guò)，額頭留下皺紋。試著專(zhuān)心情熨平很多額頭上的皺紋，結(jié)果心也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際，駐足等待，青春卻早已踏上前進(jìn)的列車(chē)，毫不領(lǐng)情地單獨(dú)遠(yuǎn)行。汗，青春的養(yǎng)分物質(zhì)，青春因含水浸泡而顯豐盈飽滿(mǎn)；淚，青春的溶劑分解得只剩下那一副剛毅不屈的身軀。

面對(duì)青春，撒一把汗水，挺起胸膛走帶一片朗朗晴空下。我們用最清楚的心過(guò)度全部，用最逍遙的姿勢(shì)迎戰(zhàn)青春，用溫厚的情懷追溯往昔，只待花開(kāi)花謝，有是幾度春秋。

歲月靜好，時(shí)間安穩(wěn)，我們總想努力記住每一天青春絢爛的樣子，然則時(shí)過(guò)境遷，時(shí)間走得太快，一切來(lái)得太突然。淚雨不關(guān)風(fēng)與月，飲盡青春痛與殤。

青春無(wú)處可放，何不盡情釋放。留下青春，寫(xiě)下年輕。昨日的記憶，承載著青春，見(jiàn)證了素白年華的痕跡。

遇見(jiàn)，遺忘，那些被時(shí)間沖淡的記憶最終沉淀。

《擁抱青春》演講稿8

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

大家好！

青春，是一朵迎春花，稚氣未脫，活力四射。青春，是一朵梔子花，清爽淡雅，純凈無(wú)暇；青春，更是一朵傲雪的寒梅，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”

14歲的青春朝氣蓬勃，永久布滿(mǎn)正能量，活力四射，猶如春日初綻的迎春花，稚嫩就是青春的代名詞。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)我在校的時(shí)候，我竭力裝得像個(gè)大人，當(dāng)我已不再是小孩的時(shí)候，我又盼望像個(gè)孩子，所以，14歲時(shí)的我們就該稚嫩，等到年紀(jì)漸長(zhǎng)的時(shí)候就不會(huì)盡情的稚嫩了，不會(huì)有興趣稚嫩了，甚至有可能唾棄稚嫩，因此，抓緊這稚嫩的時(shí)間盡情稚嫩吧，不要等你老了，牙齒掉光了，才去圓滿(mǎn)你沒(méi)有稚嫩過(guò)。

15歲的青春，慢慢擺脫了稚嫩，漸漸的走向了成熟，卻也在不知不覺(jué)中收獲了如梔子花般純凈無(wú)瑕的友情，此時(shí)的友情是最純凈的，或許也是最簡(jiǎn)潔的，它可能是一根棒棒糖，一個(gè)鼓舞的眼神，一句暖和的問(wèn)候，但它卻會(huì)讓你感動(dòng)的熱淚盈眶，讓你感受到甜美的味道。友情是我們美妙的夢(mèng)的紡織者，讓我們的人生更加美妙。我們馬上步入新的人生階段，前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今日所擁有的這份純凈的友情，用真情去澆灌友情的花蕾，讓前方的路上始終都充滿(mǎn)著如此清爽的梔子花香。

16歲的青春，也該成熟起來(lái)了，也該擁有像寒梅一樣傲斗風(fēng)雪的奮斗之心，知道人生是自己的，你的人生將演奏出怎樣的樂(lè)章，全在于你譜寫(xiě)了怎樣的曲，就像拿破侖一世所說(shuō)的：“我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗，有所作為。這樣我們就可以說(shuō)，我們沒(méi)有虛度年華，并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的腳印。”16歲時(shí)的青春，正是我們初三學(xué)生奮斗的時(shí)刻，九年的寒窗苦讀，只為這一朝一展雄姿，為了自己的抱負(fù)而奮斗吧，“寧可身骨苦，不叫面皮羞。”為了自己，也為了父母的期望，從這一刻起，身著陽(yáng)光奔馳吧，采摘下冬日中最美的寒梅。

青春，就是一朵漂亮而又短暫的花朵，如此獨(dú)特的花，人生的路上只此一朵，錯(cuò)過(guò)了花期，花不再來(lái)，所以，初三的.伙伴們，為了這朵青春之花比別人的花開(kāi)放的更有意義，也更加絢爛，你預(yù)備好了嗎？

《擁抱青春》演講稿9

青春是人生的一首歌：勝利是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。

抱負(fù)就像一級(jí)運(yùn)算，加法是勝利，減法是汗水，生活中只有合理運(yùn)用這兩種運(yùn)算，才會(huì)使生活變得自由歡樂(lè)。

青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉;青春的彩笛，吹動(dòng)了幻想;青春的音符，帶動(dòng)我奔向盼望。青春，這個(gè)美妙的季節(jié)，正是我們播種盼望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的顏色。前面的路還很長(zhǎng)，讓我們帶著幻想一起啟航。

在我們的青春中，當(dāng)我們遇到挫折，有淚來(lái)解脫;患病苦痛時(shí)，有淚來(lái)勸慰……想著想著，我哭了，一顆顆淚珠帶動(dòng)著回憶，過(guò)往的一幕幕，重新走過(guò)。淚水·成長(zhǎng)這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了1年，但我記憶猶新。記得那是初一的時(shí)候，我們馬上要測(cè)試語(yǔ)文的期末考試。我欣喜若狂，最近這幾次考試我總是名列前茅，于是變得傲慢起來(lái)，教師和我們復(fù)習(xí)功課時(shí)，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，教師也講得神采飛揚(yáng)?？墒俏夜庀氲奈夷菐状慰嫉煤贸煽?jī)，這次確定也是小菜一碟。其次天教師發(fā)下一張復(fù)習(xí)卷，可是拿到卷子是，我愣了，由于教師講的我都忘了，考后我耷拉著腦袋走出教室。教師報(bào)出了分?jǐn)?shù)，我真不信任我的分?jǐn)?shù)，竟然80分。立刻，淚水模糊了我的眼睛，一顆顆豆大的淚水流到了我的臉頰上、試卷上、書(shū)桌上、、、我心里悄悄地想著，我要拼搏，我要奮斗，我要進(jìn)取……

我們的青春之路是那么的絢麗多彩;由于淚，所以我們懂得了生存之道;由于淚，所以我們學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)。。。。。。在適當(dāng)時(shí)候，我們更應(yīng)當(dāng)放聲大哭，宣泄苦惱，向前邁步。

《擁抱青春》演講稿10

敬重的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我講話(huà)的題目是：《告辭童年，擁抱青春》。

林花謝了春紅，太匆忙！時(shí)間的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芳香的歲月，十三年，彈指一揮間，十三個(gè)春秋就這樣悄然消逝，于是我們迎來(lái)了最終一個(gè)兒童節(jié)，今日，在這個(gè)特別的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我借全體教師和初二、初三、高中的大哥哥、大姐姐們的掌聲，向初一的少先隊(duì)員們致以節(jié)日的祝愿：同學(xué)們，節(jié)日歡樂(lè)！

別了，伴著一聲輕輕的嘆息，伴著一絲淡淡的感傷。童年，哦，我的童年，我的金色的童年，懵懂的童年，夢(mèng)幻般的童年，正在離我們遠(yuǎn)去，如今我們就要摘下紅領(lǐng)巾，告辭稚嫩與單純，走向青春，走向人生的其次個(gè)驛站——青年，也走向成熟，走向抱負(fù)的此岸。

在這里，我想和同學(xué)們談?wù)勄啻海f(shuō)說(shuō)青年。

先說(shuō)青春。什么是青春？有一詩(shī)人說(shuō)：“青春不是年華，而是心境，青春不是桃面、朱唇，青春是一種膚淺的意志、恢弘的抱負(fù)、酷熱的感情，青春是生命的深泉在涌流?！斑@就是青春，它是生命之花最絢爛的綻放，是生命激流最澎湃的洶涌，它代表熱忱，樂(lè)觀，代表執(zhí)著的追求，堅(jiān)韌的奮斗，代表堅(jiān)忍不拔、百折不撓的意志，代表不達(dá)目的決不罷休的決心。與狼共舞，或許我們稚嫩的翅膀還未飛行便被風(fēng)雨打濕，但我們不埋怨，不怨腳下的路總是坎坷不平，不怨天空總時(shí)時(shí)下著雨，由于我們可以用滾燙的青春去踏平全部的坎坷，我們可以用熱忱的信念去烘干方才打濕的羽翼，我們深信，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？

再說(shuō)青年。誰(shuí)是青年？是不是年滿(mǎn)十四歲？不，光憑這一點(diǎn)，你還不夠！青年，應(yīng)當(dāng)是這樣的：他們有抱負(fù)，他們深知志當(dāng)存高遠(yuǎn)，敢“問(wèn)蒼茫大地