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文檔簡介

粽情端午節(jié)日活動方案“端午”一詞最早發(fā)生于西晉的《風土記》:“仲夏端午曰五月五日也,俗重此日也,與夏至同。下面給大家互動一些關于粽情端午節(jié)日活動方案5篇,期望能對大家有所協(xié)助。粽情端午節(jié)日活動方案(優(yōu)選篇1)端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié),本來就是夏季的一個鏟除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)就是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天必不可少的活動逐漸演進為吃粽子,賽龍舟,擺菖蒲`蒿草、艾葉,燒蒼術、白芷,喝雄黃酒。據(jù)傳,吃粽子和賽龍舟,就是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為"詩人節(jié)",以紀念屈原。__街社區(qū)為了承繼這一傳統(tǒng),準備工作了一個"社區(qū)一家親,全民過端午"的活動。端午節(jié)活動主題為:社區(qū)一家親,全民過端午時間:地點:__街社區(qū)二樓會議室出席人員:社區(qū)工作人員、詩詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業(yè)人員等等約20人活動內(nèi)容:活動分成三部分。第一步:由詩詞歌賦社的成員給大家了解"端午節(jié)"的由來,給大家傳授獅屬端午節(jié)的詩詞,更深一步的介紹我國的非物質(zhì)文化遺傳。第二步:大家一起紙盒粽子、煎粽子、吃粽子,快樂過端午。第三步:給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人送來回去節(jié)日的問候。情義濃濃迎接端午,享用棕香受到振奮。社區(qū)極注重傳統(tǒng)佳節(jié)流千古__街社區(qū)群眾文體與文明資源共享委員會。粽情端午節(jié)日活動方案(優(yōu)選篇2)一、活動時間20___年__月__日二、活動主題六月盡如人意禮扮成靚父親三、活動內(nèi)容六月盡如人意禮扮成靚父親———五顏六色過關中大獎父親節(jié)活動期間,商品全場88八折,出售商品折后單票八十128元以上者,可以憑電腦小票出席“五顏六色過關中大獎,為父親扣個父親節(jié)禮物”活動,為父親送上精致的父親節(jié)禮物。獎品設置:特等獎:自由選擇服飾一件一等獎:送來選定商品一個二等獎:出售商品在踢8八折三等獎:出售商品在踢7八折四等獎:明星海報一張活動細則:1、在賣場收銀臺出來入口處擺一降價長桌,并刷上紅布;于桌上置放兩個抽獎箱,每個箱上都上裝著5種顏色的乒乓球共11,分別就是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。2、只要顧客已連續(xù)兩次從箱子里揪出的乒乓球的顏色就是一樣的,即可贏得適當?shù)闹歇劒勂?紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。在購物袋內(nèi)放進寫下存有"今天別忘了踢個電話給父親"、"父親的生日就是哪一天?"父親的節(jié)日只有一天。"為父親過生日嗎?"等等溫馨話語的卡片等。下面繡上新世紀名稱及廣告。附注:從消費者的感情須要啟程,難引發(fā)出外工作的子女們對父親的'懷念,而且這種宣傳就是公益性的,顧客全然不能存有相沖突心理。對踐行一個存有感情、存有責任感的新世紀形象存有較好的促進作用。在店門口搞一個美觀的留言板,用粉紅色的作底板,在右上角圖畫上關于父親的畫,在左下角寫下上關于父親的詩,中間用紙折的千紙鶴拆成一個小心形,旁邊拆成一個梢小點的心形,用一個小心連接起來。所有的人都可以在上面寫下上給自己父親的祝福的話。只是做為一個公益的活動,可以減少人氣,人可以給顧客一個不好的形象。粽情端午節(jié)日活動方案(優(yōu)選篇3)一、活動分析農(nóng)歷五月初五,就是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為歡慶端午節(jié)、紀念屈原與留存民俗傳統(tǒng),特別舉行多項歡慶端午節(jié)的降價活動,借此活動達至“寓教于樂”的目的;并答謝顧客,期望能夠提升商場知名度,迎合人潮,為顧客提供更多一個溫馨的購物場所,以及提升活動日的營業(yè)額,使顧客體會一個難以忘懷的端午佳節(jié)。二、活動時間20___年x月x日三、所推薦活動標題千里聞艾香“明珠”禮尤多四、活動內(nèi)容(一)“紙盒粽子、獻愛心”比賽在活動當天舉行紙盒粽子比賽,以加深本店與消費者之間的距離,并使比賽者通過本次活動,推動家庭成員之間的感情。在活動完結(jié)后,將棕子分后贈送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心?;顒訉ο螅含F(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民活動方式:1、在5分鐘之內(nèi),看看哪位參賽者的棕子小腳又快又好。2、由顧客自行入選為前三名,及最上鏡“棕子獎”。3、得獎者頒授適當“禮品”。4、凡出席比賽者都送來一份紀念品。5、比賽完結(jié)后,將所順利完成的棕子贈送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。備注:此活動須要掌控時間和參予人數(shù)(具體內(nèi)容細節(jié)等方案證實后再定)(二)端午盛開、釣香粽比賽活動時間:x月x日活動地點:商場西門活動內(nèi)容:端午節(jié)至了,想要在購物時獲得節(jié)日的禮品嗎?那就快來出席我們的比賽吧!凡當日在購物總計八十__元可以出席“釣香粽比賽”,八十__元釣魚一次(1分鐘),八十__元釣魚2次,以此類推,多賣多釣魚。根據(jù)所釣的“茶粽”申領適當?shù)亩Y品,禮品數(shù)量非常有限,先至先釣,釣完年才。道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即為稅金黑唇的“粽子”。(三)“頂天立地”立蛋大賽活動內(nèi)容:活動當天凡購物滿__元均可出席,參加者每人抱持一個雞蛋在規(guī)定時間,不利用任何外力的情況下使雞蛋自然公出來,成功者將贏得禮品一份,非成功者榮獲紀念品一份。活動時間:x分鐘,每人P31S一次。活動地點:商場西門活動對象:對象對仗,凡有興趣者皆可以報名者出席預期效果:通過這個“新式”的玩法,使大家購物從樂。五、活動宣傳計劃1、宣傳車:承租3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地展開活動宣傳。(1輛開至購物中心,2輛自行安排)2、會員手機短信、商場內(nèi)要5分鐘通過播出系統(tǒng)告誡、門口x安賴、斜副等!六、各部門協(xié)同工作1、企劃部負責管理活動的pop書寫,宣傳;2、營業(yè)部搞好活動表述及品牌優(yōu)惠聯(lián)系工作;3、總服臺搞好活動播音及顧客表述工作。粽情端午節(jié)日活動方案(優(yōu)選篇4)為多樣職工的業(yè)余生活,減輕緊繃的工作節(jié)奏,打造出較好的企業(yè)文化,公司擬將舉行“運動活力無窮,精彩天下在房地產(chǎn)”主題端午活動,以職工喜聞樂見、通俗易懂的游戲活動,彰顯房地產(chǎn)公司團隊精神與協(xié)作能力?,F(xiàn)將活動方案制訂如下:一、活動時間20___年6月×日下午二、活動地點公司__樓三、活動主題“運動活力無窮,精彩天下在房地產(chǎn)”四、非政府單位主辦:綜合管理部主辦:其他各部門五、出席人員公司機關全體職工六、活動流程1、領導講話;2、了解游戲規(guī)則;3、已經(jīng)開始活動七、活動項目1、超級保齡球規(guī)則:在地上放置10個礦泉水瓶,參賽者在規(guī)定界線外滾出去籃球,翻倒越多,罰球越高,劃出1-3名。道具:礦泉水1箱,籃球2個。2、氣球飛舞規(guī)則:每次三個人同時參賽,每個人手抱著一個氣球,在起跑線上一字排開。比賽已經(jīng)開始,參賽者將氣球寄于空中,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)展開接力賽。氣球需用手拍攝、腳踢,并使其處在懸空狀態(tài),不許用手把握住,先至終點者獲得勝利,用手揪氣球者出局。劃出1-3名。道具:10個氣球(水泵的20個)3、夾氣球規(guī)則:每次三組同時參賽,每組兩名隊員將一個氣球纏在兩個人腰之間,向前奔跑展開比賽。在奔跑過程中氣球不可以落地,不可以用手揪,氣球蜂擁而至索萊米起點再次已經(jīng)開始。哪一隊在最短的時間內(nèi)將規(guī)定行程步上為勝。劃出1-3名(各2人)。道具:氣球三個4、定點套圈規(guī)則:定點套圈,每人可以套五次圈,圈中的物品做為戰(zhàn)利品。道具:圓圈十個、大物品十種5、兩人三足規(guī)則:設立兩組,每組由兩名人員共同組成(一男一女),每一組兩人并肩俯臥,內(nèi)側(cè)的小腿用繩子或小布條綁住,這樣變成了兩人三足。劃出1-3名(各2人)。(1)布條必須梱在小腿上,并山殼,例如中途抬起需系不好再行進。(2)中途若有人跌倒,應立即停下,等再次準備好再行進。道具:繩子(或布條)2段八、獎品設置+經(jīng)費財政預算除參賽獲勝者所得獎品外,每位參予職工派發(fā)紀念品一份,預計金額貳仟元——叁仟元。九、注意事項因本次活動場地及費用非常有限,每人減半出席3項活動項目,活動的精心安排設置不可能將盡善盡美,所以本次活動各位同事一定必須嚴格遵守秩序,“友誼第一,比賽第二”,以減輕緊繃的工作節(jié)奏,娛樂大家生活居多,整場活動必須彰顯房地產(chǎn)公司團結(jié)互助精神。粽情端午節(jié)日活動方案(優(yōu)選篇5)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日就是民族文化的寶貴財富,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨有深層的精神價值觀,她就是我們中華民族文化的木。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其列入學校教育教學活動之中。一、指導思想通過積極開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚傳統(tǒng)美德,提升學生對民族文化的認同感和自豪感。二、活動的目標緊緊圍繞"我們的節(jié)日端午節(jié)"這個主題,從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)存有哪些風俗習慣?""你想要怎樣過端午節(jié)?"這三個部分抓起,為學生提供更多研究方向,使學生淪為課堂教學活動的主角,鼓勵學生人人動手,各個參予,獨立自主探究,培育探究能力、創(chuàng)新能力、課堂教學能力和協(xié)作能力。活動目標可以概括為:1、通過活動使學生介紹端午節(jié)的出處及風俗習慣,培育學生的好奇心和求知欲。2、在介紹端午節(jié)由來和風俗習慣時,鍛煉身體學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。3、通過活動,培育學生的合作意識與動手能力。三、活動的內(nèi)容1、融合當?shù)氐膶嶋H情況,鼓勵學生通過調(diào)查查問、網(wǎng)上下載等方法收集有關端午節(jié)的由來及一些有意思的風俗習慣,例如:介紹人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么必須吃粽子?人們?yōu)槭裁幢仨毥o小孩子擺香包、穿手鏈和五彩線等有關情況。使學生感受到過節(jié)的歡樂。通過這樣的活動使學生再放飛一下"我想要怎樣過端午節(jié)?"。2、鼓勵學生收集有關端午節(jié)的詩歌,進一步介紹端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風俗習慣,在此基礎上可以鼓勵學生自己嘗試寫下一寫下有關端午節(jié)的詩歌。展開端午詩歌朗誦比賽。3、鼓勵學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)"。四、活動精心安排積極開展端午節(jié)賽詩會活動各班在班主任的率

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