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PAGE.../XX大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理課程設(shè)計報告————圖書管理系統(tǒng)組長:學(xué)號:組員:學(xué)號:組員:學(xué)號:組員:學(xué)號:指導(dǎo)老師:起始時間:起始時間:目錄概述…………3項目背景……………3軟件定義………………3編寫目的………………3開發(fā)環(huán)境………………3需求分析………4信息要求……………4處理要求……………7安全性與完整性要求……………8概念結(jié)構(gòu)設(shè)計…………………21流程圖及數(shù)據(jù)字典…………………21全局E-R圖…………23邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計…………………24關(guān)系模式……………24基本表………………25視圖………………30索引………………32數(shù)據(jù)庫與表的創(chuàng)建與實施……33主要模塊設(shè)計及代碼…………38總結(jié)……………41參考文獻………41第一章概述項目背景隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計算機科學(xué)日漸成熟,其強大的功能已為人們深刻認識,它已進入人類社會的各個領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。作為計算機應(yīng)用的一部分,使用計算機對圖書信息進行管理,有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點。例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點能夠極大地提高圖書管理的效率,也是圖書館的科學(xué)化、正規(guī)化管理,是與世界接軌的重要條件。編寫目的記錄圖書借閱情況是非常繁瑣工作。使用計算機可以高速,快捷地完成工作。有鑒于此,開發(fā)一套圖書館信息管理系統(tǒng),是十分必要的。采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)開發(fā)的圖書館信息管理系統(tǒng)可以用來實現(xiàn)對圖書的信息管理,可以提高管理的效率。圖書館都是封閉式管理,要求藏書全部公開開放,師生共享,開架閱覽。這種閱覽方式是適合當前我國國情、發(fā)揮圖書館應(yīng)用作用的最佳方式,也是素質(zhì)教育的最好體現(xiàn)。它充分發(fā)揮了圖書館的功效,最大限度地為師生服務(wù),這也是圖書館自動化管理的最終目標。實現(xiàn)這一目標,必須有現(xiàn)代化的管理手段和管理體制。1.3軟件定義圖書管理系統(tǒng),是一個由人、計算機等組成的能進行管理信息的收集、傳遞、加工、保存、維護和使用的系統(tǒng)。利用信息控制企業(yè)的行為;幫助企業(yè)實現(xiàn)其規(guī)劃目標。在現(xiàn)代大中型企業(yè)紛紛利用的系統(tǒng)。1.4開發(fā)環(huán)境圖書館管理系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境是MicrosoftSQLServer2005第二章需求分析2.1信息要求圖書館信息管理系統(tǒng)對于學(xué)校圖書館的管理十分重要,所以,圖書館信息管理系統(tǒng)不但要為圖書管理者提供充足的信息和快捷的查詢手段,也要為學(xué)生查詢提供必要和快捷的查詢手段。2.1.1數(shù)據(jù)字典定義:數(shù)據(jù)字典是數(shù)據(jù)庫的重要部分。它存放有數(shù)據(jù)庫所用的有關(guān)信息,對用戶來說是一組只讀的表。數(shù)據(jù)字典內(nèi)容包括:數(shù)據(jù)庫中所有模式對象的信息,如表、視圖、簇、及索引等。數(shù)據(jù)字典是一組表和視圖結(jié)構(gòu)。它們存放在SYSTEM表空間中。#為了管理更方便,所以設(shè)定管理員編號,管理員個數(shù)未知,因此長度暫設(shè)為20。#管理員登入時需要用到用戶名來登入,設(shè)定一個用戶名數(shù)據(jù)項,用戶名依個人喜好設(shè)定,但也不要太過長難記,因此給它長度為20.數(shù)據(jù)項:管理員編號數(shù)據(jù)項:用戶名簡述:定義管理員的唯一標識簡述:定義管理員的用戶名數(shù)據(jù)類型:字符型數(shù)據(jù)類型:字符型數(shù)據(jù)長度:20數(shù)據(jù)長度:20#管理員登入的時候必需要有密碼登入,這樣才能給它權(quán)限去管理數(shù)據(jù)庫,密碼長度基本定在20,這樣密碼不會太長,長度合適即保障安全,也免忘記密碼。#讀者表中的學(xué)號是記錄一個讀者借閱情況最簡單直觀的辨識方式,因此我們設(shè)定了一個讀者的學(xué)號,一般長度為20.數(shù)據(jù)項:密碼數(shù)據(jù)項:學(xué)號簡述:定義管理員口令簡述:定義讀者的唯一標識數(shù)據(jù)類型:字符型數(shù)據(jù)類型:字符型數(shù)據(jù)長度:20數(shù)據(jù)長度:20#讀者除了學(xué)號以外,姓名也需要做登記,因此有了姓名這個數(shù)據(jù)項,根據(jù)國情姓名一般是兩個字或者3個字,所以我們定他的長度為10即可以是5個漢字。#學(xué)生所在的專業(yè)班級是在找不到學(xué)生本人的情況下可以聯(lián)系其班級,此項可以為空,不填也可以,一般是網(wǎng)工2班這種格式,所以給它長度為10數(shù)據(jù)項:姓名數(shù)據(jù)項:專業(yè)班級簡述:定義讀者姓名簡述:定義讀者的專業(yè)班級數(shù)據(jù)類型:字符型數(shù)據(jù)類型:字符型數(shù)據(jù)長度10數(shù)據(jù)長度:10#圖書的編號作為圖書的唯一標識,能讓我們最快的找到這本圖書的情況,所以我們設(shè)定了這個數(shù)據(jù)項。#圖書可以有很多,長度暫設(shè)為20,查到圖書編號我們必然要知道的是書的名字以確定要的是否是這本書,書名可長可短,根據(jù)了解一般在十個字以內(nèi),所以給它長度為20.數(shù)據(jù)項:圖書編號數(shù)據(jù)項:書名簡述:定義圖書的唯一標識簡述:定義圖書的書名數(shù)據(jù)類型:字符型數(shù)據(jù)類型:字符型數(shù)據(jù)長度:20數(shù)據(jù)長度:20#圖書該有的作者名字,可以讓讀者知道這本書是誰寫的,這也是對出書人的尊重,所以設(shè)定作者這個項,作者項的名字并不像國內(nèi)姓名那樣簡單,有的可以是筆名什么的,所以給它長度為20.#而圖書的分類則為了對圖書的更好的管理,管理員可以更好的統(tǒng)計什么書更受大家歡迎,分類占用的空間不會很大,長度設(shè)為10.數(shù)據(jù)項:作者數(shù)據(jù)項:分類簡述:定義圖書作者的姓名簡述:定義圖書的分類數(shù)據(jù)類型:字符型數(shù)據(jù)類型:字符型數(shù)據(jù)長度:20數(shù)據(jù)長度:10#圖書的上架時間對于對新書渴望的讀者來說那是必要的,讀者可以通過查詢來知道新書上架的時間,從而第一時間內(nèi)借到自己想看的書,日期以XXXXXX形式存在,長度設(shè)為20.#另外一項借閱時間則是對于管理員來說十分重要,記錄下了借閱時間,這樣才能看讀者是否太久未歸還書,對自己借出去的圖書也是一種保護,格式與上架時間一樣,所以長度也設(shè)為20.數(shù)據(jù)項:上架時間數(shù)據(jù)項:借閱時間簡述:定義圖書的上架日期簡述:定義圖書的借閱日期數(shù)據(jù)類型:整型數(shù)據(jù)類型:整型數(shù)據(jù)長度:20數(shù)據(jù)長度:202.1.2數(shù)據(jù)流圖定義:數(shù)據(jù)流圖是結(jié)構(gòu)化分析方法中使用的工具,它以圖形的方式描繪數(shù)據(jù)在系統(tǒng)中流動和處理的過程,由于它只反映系統(tǒng)必須完成的邏輯功能,所以它是一種功能模型。在結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法中,數(shù)據(jù)流圖是需求分析階段產(chǎn)生的結(jié)果。設(shè)計: 圖書管理系統(tǒng)與管理員、用戶〔讀者之間分別有數(shù)據(jù)的交互〔見圖2-1 讀者通過查看借閱表、圖書表查看借閱與圖書信息,借閱圖書;管理者可查看、修改、更新所有表,達到管理圖書和讀者的目的?!惨妶D2-22-12-22.2處理要求1.能夠存儲一定數(shù)量的圖書信息,并方便有效的進行相應(yīng)的書籍數(shù)據(jù)操作和管理。2.能夠?qū)σ欢〝?shù)量的讀者進行相應(yīng)的信息存儲與管理。3.能夠提供一定的安全機制,提供數(shù)據(jù)信息授權(quán)訪問,防止隨意刪改,同時提供信息備份的服務(wù)。4.正常使用時不應(yīng)出錯,對于用戶的輸入錯誤應(yīng)給出適當?shù)母恼崾?。若運行時遇到不可恢復(fù)的系統(tǒng)錯誤,也必須保證數(shù)據(jù)庫完好無損。5.滿足運行環(huán)境在允許操作系統(tǒng)之間的安全轉(zhuǎn)換和與其它應(yīng)用軟件的獨立運行要求。其中包括兩大系統(tǒng):〔見圖2-3一、學(xué)生圖書借閱系統(tǒng)圖書借閱,個人修改登陸密碼系統(tǒng) 二、管理圖書借閱系統(tǒng)管理圖書、借閱、讀者信息系統(tǒng)2-32.3安全性與完整性要求定義:數(shù)據(jù)庫的安全性與完整性屬于數(shù)據(jù)庫的保護的內(nèi)容。安全性主要是指對數(shù)據(jù)庫的存取控制,防止未授權(quán)使用的人員非法存取他不應(yīng)存取的數(shù)據(jù),防止數(shù)據(jù)泄密,防止數(shù)據(jù)被破壞。完整性是指保證數(shù)據(jù)的正確和一致,使數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)在任何時刻都是有效的。包括保持數(shù)據(jù)的正確性、準確性、有效性。實現(xiàn)方式有:一是通過定義和使用完整性約束規(guī)則;二是通過觸發(fā)器〔Trigger和存儲過程〔StoredProcedure等觸發(fā)器〔Trigger是SQLserver提供給程序員和數(shù)據(jù)分析員來保證數(shù)據(jù)完整性的一種方法,它是與表事件相關(guān)的特殊的存儲過程,它的執(zhí)行不是由程序調(diào)用,也不是手工啟動,而是由事件來觸發(fā),經(jīng)常用于加強數(shù)據(jù)的完整性約束和業(yè)務(wù)規(guī)則。設(shè)計:1、對圖書管理系統(tǒng)添加管理者和用戶〔讀者,管理者擁有查看、操作所有表的權(quán)限,讀者只能查看借閱表和圖書表?!惨妶D2-4至2-172、創(chuàng)建DDL觸發(fā)器safety〔見圖2-18避免誤刪、誤改表〔見圖2-19創(chuàng)建表的觸發(fā)器reminder提醒用戶對表的〔見圖2-20、2-21實現(xiàn): DDL觸發(fā)器safety:createtriggersafetyondatabasefordrop_table,alter_tableasprint'你必須使觸發(fā)器無效以執(zhí)行對表的操作!'rollback;觸發(fā)器reminder以[讀者表]的為例:createtriggerreminderon讀者表forinsert,delete,updateasraiserror<'你在插入、修改或刪除讀者表的數(shù)據(jù)',16,10>結(jié)果:1、在計算機管理里創(chuàng)建用戶〔以管理員:李婷為例:2-42、在系統(tǒng)安全性—》登錄名—》創(chuàng)建新登錄名,點擊[搜索]用[高級]選擇用戶李婷:2-53、創(chuàng)建新登錄名"李婷"成功:2-64、用新登錄名[A56\李婷]創(chuàng)建Windows身份驗證用戶:2-75、用新登錄名[xin]創(chuàng)建SQLServer身份驗證用戶xin:2-86、用創(chuàng)建的新SQLServer身份驗證用戶xin連接數(shù)據(jù)庫:2-97、連接SQLServer身份驗證用戶xin結(jié)果如下:2-108、點擊管理員[李婷]的屬性:2-119、選擇[安全對象]屬性,添加需要設(shè)置權(quán)限的表:2-1210、勾選對每個表的權(quán)限,因為是管理者,對所有表授予權(quán)限:2-1311、點擊用戶[小五]的屬性:2-1412、因為是讀者,對用戶[小五]只授予圖書表、借閱表的權(quán)限:2-1513、新建用戶[小六],設(shè)置屬性:2-1614、使用sql語句設(shè)置讀者[小六]對表的權(quán)限:createselect,alter,control,delete,updateon圖書表to小六15、顯示[小六]對圖書表的權(quán)限:2-1716、DDL觸發(fā)器safety:2-1817、若刪除表則顯示出錯提醒:2-1918、觸發(fā)器reminder2-202-21第三章概念結(jié)構(gòu)設(shè)計定義:E-R圖也稱實體-聯(lián)系圖<EntityRelationshipDiagram>,提供了表示實體類型、屬性和聯(lián)系的方法,用來描述現(xiàn)實世界的概念模型。3.1局部E-R圖3-1書為實體,書名、作者、分類及圖書編號為屬性,其中圖書編號為主鍵,3-13-2中管理者為實體,用戶名、密碼及管理員編號為屬性,其中管理員編號為主鍵。3-23-3中讀者為實體,姓名、專業(yè)班級及學(xué)號為屬性,其中學(xué)號為主鍵。3-33.2全局E-R圖整合了3個實體〔管理者、讀者、書,并分別建立聯(lián)系〔管理讀者、管理書、借閱,均為多對多的關(guān)系。第四章邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計4.1關(guān)系模式定義:關(guān)系模型是用二維表來描述現(xiàn)實世界中的事物以及事物之間聯(lián)系的數(shù)據(jù)模型?;颈矶x:基本表是實實在在的保存數(shù)據(jù)的實體,寫入的數(shù)據(jù)都保存在表中#圖書管理系統(tǒng)屬性設(shè)計表,把系統(tǒng)中的幾個重要組成部分的屬性統(tǒng)一列出,簡潔直觀。為了方便查看讀者信息創(chuàng)建了讀者表:〔見圖4-1讀者表部分#讀者表中的學(xué)號是記錄一個讀者借閱情況最簡單直觀的辨識方式,因此我們設(shè)定了一個讀者的學(xué)號,一般長度為20.#讀者除了學(xué)號以外,姓名也需要做登記,因此有了姓名這個數(shù)據(jù)項,根據(jù)國情姓名一般是兩個字或者3個字,所以我們定他的長度為10即可以是5個漢字。#學(xué)生所在的專業(yè)班級是在找不到學(xué)生本人的情況下可以聯(lián)系其班級,此項可以為空,不填也可以,一般是網(wǎng)工2班這種格式,所以給它長度為20為了方便查看有多少圖書及其信息創(chuàng)建了圖書表:〔見圖4-1圖書表部分#圖書的編號作為圖書的唯一標識,能讓我們最快的找到這本圖書的情況,所以我們設(shè)定了這個數(shù)據(jù)項。#圖書可以有很多,長度暫設(shè)為20,查到圖書編號我們必然要知道的是書的名字以確定要的是否是這本書,書名可長可短,根據(jù)了解一般在十個字以內(nèi),所以給它長度為20.#圖書該有的作者名字,可以讓讀者知道這本書是誰寫的,這也是對出書人的尊重,所以設(shè)定作者這個項,作者項的名字并不像國內(nèi)姓名那樣簡單,有的可以是筆名什么的,所以給它長度為20.#而圖書的分類則為了對圖書的更好的管理,管理員可以更好的統(tǒng)計什么書更受大家歡迎,分類占用的空間不會很大,長度設(shè)為10.為了方便查看管理者的信息創(chuàng)建了管理者表:〔見圖4-1管理者表部分#為了管理更方便,所以設(shè)定管理員編號,管理員個數(shù)未知,因此長度暫設(shè)為20。#管理員登入時需要用到用戶名來登入,設(shè)定一個用戶名數(shù)據(jù)項,用戶名依個人喜好設(shè)定,但也不要太過長難記,因此給它長度為20.#管理員登入的時候必需要有密碼登入,這樣才能給它權(quán)限去管理數(shù)據(jù)庫,密碼長度基本定在20,這樣密碼不會太長,長度合適即保障安全,也免忘記密碼。為了方便查看被借閱的圖書信息創(chuàng)建了借閱表:〔見圖4-1借閱表部分#圖書的編號作為圖書的唯一標識,能讓我們最快的找到這本圖書的情況,所以我們設(shè)定了這個數(shù)據(jù)項。#圖書可以有很多,長度暫設(shè)為20,查到圖書編號我們必然要知道的是書的名字以確定要的是否是這本書,書名可長可短,根據(jù)了解一般在十個字以內(nèi),所以給它長度為20.#圖書該有的作者名字,可以讓讀者知道這本書是誰寫的,這也是對出書人的尊重,所以設(shè)定作者這個項,作者項的名字并不像國內(nèi)姓名那樣簡單,有的可以是筆名什么的,所以給它長度為20.#而圖書的分類則為了對圖書的更好的管理,管理員可以更好的統(tǒng)計什么書更受大家歡迎,分類占用的空間不會很大,長度設(shè)為10.#學(xué)號是記錄一個讀者借閱情況最簡單直觀的辨識方式,因此我們設(shè)定了一個讀者的學(xué)號,一般長度為20.#讀者除了學(xué)號以外,姓名也需要做登記,因此有了姓名這個數(shù)據(jù)項,根據(jù)國情姓名一般是兩個字或者3個字,所以我們定他的長度為10即可以是5個漢字。#學(xué)生所在的專業(yè)班級是在找不到學(xué)生本人的情況下可以聯(lián)系其班級,此項可以為空,不填也可以,一般是網(wǎng)工2班這種格式,所以給它長度為20。4-1為了方便查看讀者信息創(chuàng)建了讀者表:〔見圖4-2#讀者表中的學(xué)號是記錄一個讀者借閱情況最簡單直觀的辨識方式,因此我們設(shè)定了一個讀者的學(xué)號,一般長度為20.#讀者除了學(xué)號以外,姓名也需要做登記,因此有了姓名這個數(shù)據(jù)項,根據(jù)國情姓名一般是兩個字或者3個字,所以我們定他的長度為10即可以是5個漢字。#學(xué)生所在的專業(yè)班級是在找不到學(xué)生本人的情況下可以聯(lián)系其班級,此項可以為空,不填也可以,一般是網(wǎng)工2班這種格式,所以給它長度為204-2為了方便查看有多少圖書及其信息創(chuàng)建了圖書表:〔見圖4-3#圖書的編號作為圖書的唯一標識,能讓我們最快的找到這本圖書的情況,所以我們設(shè)定了這個數(shù)據(jù)項。#圖書可以有很多,長度暫設(shè)為20,查到圖書編號我們必然要知道的是書的名字以確定要的是否是這本書,書名可長可短,根據(jù)了解一般在十個字以內(nèi),所以給它長度為20.#圖書該有的作者名字,可以讓讀者知道這本書是誰寫的,這也是對出書人的尊重,所以設(shè)定作者這個項,作者項的名字并不像國內(nèi)姓名那樣簡單,有的可以是筆名什么的,所以給它長度為20.#而圖書的分類則為了對圖書的更好的管理,管理員可以更好的統(tǒng)計什么書更受大家歡迎,分類占用的空間不會很大,長度設(shè)為10.4-3為了方便查看被借閱的圖書信息創(chuàng)建了借閱表:〔見圖4-4#圖書的編號作為圖書的唯一標識,能讓我們最快的找到這本圖書的情況,所以我們設(shè)定了這個數(shù)據(jù)項。#圖書可以有很多,長度暫設(shè)為20,查到圖書編號我們必然要知道的是書的名字以確定要的是否是這本書,書名可長可短,根據(jù)了解一般在十個字以內(nèi),所以給它長度為20.#圖書該有的作者名字,可以讓讀者知道這本書是誰寫的,這也是對出書人的尊重,所以設(shè)定作者這個項,作者項的名字并不像國內(nèi)姓名那樣簡單,有的可以是筆名什么的,所以給它長度為20.#而圖書的分類則為了對圖書的更好的管理,管理員可以更好的統(tǒng)計什么書更受大家歡迎,分類占用的空間不會很大,長度設(shè)為10.#學(xué)號是記錄一個讀者借閱情況最簡單直觀的辨識方式,因此我們設(shè)定了一個讀者的學(xué)號,一般長度為20.#讀者除了學(xué)號以外,姓名也需要做登記,因此有了姓名這個數(shù)據(jù)項,根據(jù)國情姓名一般是兩個字或者3個字,所以我們定他的長度為10即可以是5個漢字。#學(xué)生所在的專業(yè)班級是在找不到學(xué)生本人的情況下可以聯(lián)系其班級,此項可以為空,不填也可以,一般是網(wǎng)工2班這種格式,所以給它長度為20。#借閱時間方便管理者查看圖書借出去的時間,以便管理圖書。4-4為了方便管理者管理圖書創(chuàng)建了圖書管理表〔見圖4-5#為了管理更方便,所以設(shè)定管理員ID,管理員個數(shù)未知,因此長度暫設(shè)為20。#圖書ID作為圖書的唯一標識,能讓我們最快的找到這本圖書的情況,所以我們設(shè)定了這個數(shù)據(jù)項,長度暫定為20.#圖書的上架時間對于對新書渴望的讀者來說那是必要的,讀者可以通過查詢來知道新書上架的時間,從而第一時間內(nèi)借到自己想看的書,日期以XXXXXX形式存在,長度設(shè)為20.#圖書可以有很多,長度暫設(shè)為20,查到圖書編號我們必然要知道的是書的名字以確定要的是否是這本書,書名可長可短,根據(jù)了解一般在十個字以內(nèi),所以給它長度為20.#圖書該有的作者名字,可以讓讀者知道這本書是誰寫的,這也是對出書人的尊重,所以設(shè)定作者這個項,作者項的名字并不像國內(nèi)姓名那樣簡單,有的可以是筆名什么的,所以給它長度為20.#而圖書的分類則為了對圖書的更好的管理,管理員可以更好的統(tǒng)計什么書更受大家歡迎,分類占用的空間不會很大,長度設(shè)為10.4-5為了方便管理者管理讀者創(chuàng)建了讀者管理表〔見圖4-6#為了管理更方便,所以設(shè)定管理員ID,管理員個數(shù)未知,因此長度暫設(shè)為20。#讀者管理表中的讀者ID是記錄一個讀者借閱情況最簡單直觀的辨識方式,因此我們設(shè)定了一個讀者的學(xué)號,一般長度為20.#學(xué)生所在的專業(yè)班級是在找不到學(xué)生本人的情況下可以聯(lián)系其班級,此項可以為空,不填也可以,一般是網(wǎng)工2班這種格式,所以給它長度為20。4-64.3視圖定義:視圖是一個虛擬表,其內(nèi)容由查詢定義。同真實的表一樣,視圖包含一系列帶有名稱的列和行的數(shù)據(jù)。設(shè)計:為了方便查看,分別定義三個視圖:〔見圖4-7[讀者_借閱_管理]創(chuàng)建讀者視角視圖,顯示讀者學(xué)號、姓名,圖書編號,借閱時間,管理員編號〔見圖4-8[管理]創(chuàng)建管理者視角視圖,顯示學(xué)號,圖書編號,管理員編號,用戶名,上架時間〔見圖4-9[圖書_借閱_管理]創(chuàng)建圖書視圖,顯示學(xué)號,圖書編號,書名,管理員編號,借閱時間〔見圖4-10實現(xiàn):用語句創(chuàng)建[圖書_借閱_管理]視圖并定義其屬性CREATEVIEW讀者_借閱_管理ASSELECT讀者表.學(xué)號,讀者表.姓名,借閱表.圖書編號,借閱時間,管理員編號FROM讀者表,借閱表,管理讀者表WHERE讀者表.學(xué)號=管理讀者表.學(xué)號AND管理讀者表.學(xué)號=借閱表.學(xué)號GO用語句創(chuàng)建[管理]視圖并定義其屬性CREATEVIEW管理ASSELECT管理讀者表.學(xué)號,圖書管理表.圖書編號,管理員表.管理員編號,用戶名,上架時間FROM管理員表,管理讀者表,圖書管理表WHERE管理員表.管理員編號=圖書管理表.管理員編號AND管理員表.管理員編號=管理讀者表.管理員編號GO用語句創(chuàng)建[讀者_借閱_管理]視圖并定義其屬性CREATEVIEW讀者_借閱_管理ASSELECT讀者表.學(xué)號,讀者表.姓名,借閱表.圖書編號,借閱時間,管理員編號FROM讀者表,借閱表,管理讀者表WHERE讀者表.學(xué)號=管理讀者表.學(xué)號AND管理讀者表.學(xué)號=借閱表.學(xué)號GO結(jié)果:1.一共創(chuàng)建3個視圖4-72.[讀者_借閱_管理]4-83.[管理]4-94.[圖書_借閱_管理]4-104.4索引定義: 索引是對數(shù)據(jù)庫表中一列或多列的值進行排序的一種結(jié)構(gòu)。設(shè)計: 創(chuàng)建索引加快對信息的搜索速度。實現(xiàn):〔以[讀者表]的[讀者學(xué)號索引]為例,見圖4-11createindex讀者學(xué)號索引on讀者表<學(xué)號>go結(jié)果:4-11第五章數(shù)據(jù)庫與表的創(chuàng)建與實施實現(xiàn):用語句進行[圖書管理系統(tǒng)]的創(chuàng)建,并說明存放路徑及格式等〔見圖5-1CREATEDATABASE圖書管理系統(tǒng)ONPRIMARY<NAME='圖書管理系統(tǒng)',FILENAME='E:\120\圖書管理系統(tǒng).mdf',SIZE=10MB,MAXSIZE=UNLIMITED,FILEGROWTH=1MB>LOGON<NAME='圖書管理系統(tǒng)_log',FILENAME='E:\120\圖書管理系統(tǒng)_log.ldf',SIZE=1MB,MAXSIZE=UNLIMITED,FILEGROWTH=10%>GO用語句創(chuàng)建[讀者表]并定義其屬性〔見圖5-3CREATETABLE讀者表<學(xué)號varchar<20>notnullprimarykey,姓名varchar<10>notnull,專業(yè)班級varchar<20>>GO用語句創(chuàng)建[管理員表]并定義其屬性〔見圖5-4CREATETABLE管理員表<管理員編號varchar<20>notnullprimarykey,用戶名varchar<10>notnull,密碼varchar<20>notnull>GO用語句創(chuàng)建[圖書表]并定義其屬性〔見圖5-5CREATETABLE圖書表<圖書編號varchar<20>notnullprimarykey,書名varchar<20>notnull,作者varchar<10>notnull,分類varchar<10>notnull>GO用語句創(chuàng)建[借閱表]并定義其屬性〔見圖5-6CREATETABLE借閱表<圖書編號varchar<20>notnull,借閱時間intnotnull,書名varchar<20>notnull,作者varchar<10>notnull,分類varchar<10>notnull.學(xué)號varchar<20>notnull,姓名varchar<10>notnull,專業(yè)班級varchar<20>notnull,CONSTRAINTC1FOREIGNKEY<學(xué)號>REFERENCES讀者表<學(xué)號>,CONSTRAINTC2FOREIGNKEY<圖書編號>REFERENCES圖書表<圖書編號>>GO用語句創(chuàng)建[圖書管理表]并定義其屬性〔見圖5-7CREATETABLE圖書管理表<管理員編號varchar<20>notnull,圖書編號varchar<20>notnull,上架時間varchar<10>notnull,書名varchar<20>notnull,作者varchar<10>notnull,分類varchar<10>notnull,CONSTRAINTC3FOREIGNKEY<管理員編號>REFERENCES管理員表<管理員編號>,CONSTRAINTC4FOREIGNKEY<圖書編號>REFERENCES圖書表<圖書編號>>GO用語句創(chuàng)建[管理讀者表]并定義其屬性〔見圖5-8CREATETABLE管理讀者表<管理員編號varchar<20>notnull,學(xué)號varchar<20>notnull,專業(yè)班級varchar<20>notnull,CONSTRAINTC5FOREIGNKEY<管理員編號>REFERENCES管理員表<管理員編號>,CONSTRAINTC6FOREIGNKEY<學(xué)號>REFERENCES讀者表<學(xué)號>>GO增加表的記錄insert圖書表values<'30011','長相思','桐華','小說'>insert借閱表values<'長相思','30011','桐華','小說','20006','小八','注會',20110617>go修改表的信息update圖書表set分類='文學(xué)'where圖書編號='30010'go刪除表的記錄delete圖書表where圖書編號='30010'go結(jié)果:1.建立圖書管理系統(tǒng)5-12.一共創(chuàng)建6個表5-23.讀者表5-34.管理員表5-45.圖書表5-56.借閱表5-67.圖書管理表5-7管理讀者表5-8第六章主要模塊設(shè)計及代碼CREATETABLE讀者表<學(xué)號varchar<20>notnullprimarykey,姓名varchar<10>notnull,專業(yè)班級varchar<20>,GOCREATETABLE管理員表<管理員編號varchar<20>notnullprimarykey,用戶名varchar<10>notnull,密碼varchar<20>notnull,GOCREATETABLE借閱表<圖書編號varchar<20>notnull,借閱時間smalldatetimenotnull,書名varchar<20>notnull,作者varchar<10>notnull,分類varchar<10>notnull.學(xué)號varchar<20>notnull,姓名varchar<10>notnull,專業(yè)班級varchar<20>notnull,CONSTRAINTC5FOREIGNKEY<學(xué)號>REFERENCES讀者表<學(xué)號>,CONSTRAINTC5FOREIGNKEY<圖書編號>REFERENCES圖書表<圖書編號>,GOCREATETABLE圖書表<圖書編號varchar<20>notnullprimarykey,書名varchar<20>notnull,作者varchar<10>notnull,分類varchar<10>notnull,GOCREATETABLE圖書管理表<管理員編號varchar<20>notnull,圖書編號varchar<20>notnull,上
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