家庭教育影響與小學(xué)生的心理健康

。。--可編輯修改-家庭教育影響與小學(xué)生的心理健康家庭教育的重要作用，是當(dāng)前開(kāi)展心理健康教育過(guò)程中必須給予高度重視的問(wèn)題。一、家庭環(huán)境對(duì)小學(xué)生心理健康的影響(一）家庭結(jié)構(gòu)的影響(二）家庭教育方式的影響家長(zhǎng)的教育方式是影響孩子心理健康發(fā)展的重要因素。有關(guān)調(diào)查表明，家長(zhǎng)在教育中表現(xiàn)出態(tài)度不一致、壓力過(guò)大、歧視、打罵或者冷漠等特點(diǎn)時(shí)，孩子常常會(huì)表現(xiàn)出更多的心理健康問(wèn)題。比如，在性格特征上容易形成虛偽、虛榮、懦弱、敵對(duì)、殘暴、焦慮、緊張子則會(huì)表現(xiàn)出更多的任性、自負(fù)、自我中心、好發(fā)脾氣等不足等問(wèn)題。有些家長(zhǎng)認(rèn)為只要是為了孩子好，怎樣教育感受。然而這樣做的結(jié)果，卻常常是換來(lái)一個(gè)好心不得好報(bào)的結(jié)局。(三）家庭心理氣氛的影響是親子關(guān)系的狀況，二是夫妻關(guān)系的狀況。180名中學(xué)生及其父母進(jìn)行了測(cè)試。結(jié)果表70%～80%，%%～%冷漠，要求不一致，缺乏理解與溝通，經(jīng)常貶低、挫傷孩子的自尊心等。這些錯(cuò)系。”“嚴(yán)厲的管束，有時(shí)伴之以矛盾的禁條，往往成為神經(jīng)官能癥、歇斯底里和心理抑郁癥滋生的土壤?！痹赋?家庭環(huán)境和家庭中父母間緊張的沖突關(guān)系會(huì)成為孩子心理創(chuàng)傷的背景。這種心理創(chuàng)傷，使孩子的性格醫(yī)生克林格蘭通過(guò)調(diào)查研究后認(rèn)為：“家庭狀況對(duì)精神疾病的發(fā)生不是沒(méi)有關(guān)系系的家庭里，孩子最容易患精神疾病。”(四）家長(zhǎng)心理健康程度的影響下兩方面。父母的消極情緒對(duì)子女具有明顯的不良影響臺(tái)灣學(xué)者認(rèn)為，父母對(duì)孩子的冷漠、忽視、敵意或吝于表達(dá)關(guān)愛(ài)之情感，會(huì)使子女在情感發(fā)展上充滿(mǎn)焦慮、不安全感，對(duì)他人易生敵意，易于侵犯攻擊他人，違個(gè)惡性循環(huán)的怪圈。父母的心理障礙對(duì)子女具有不良影響Kidd，1980）曾指出：憂(yōu)郁的母親比一般母親對(duì)子女更具敵意及拒絕，更少刺激，因30%～40％(Rutter，1966）。二、學(xué)校對(duì)家庭教育的指導(dǎo)(一）家庭教育指導(dǎo)的原則針對(duì)性的不同特點(diǎn)和不同階段的不同要求，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。系統(tǒng)性好地配合學(xué)校，做好對(duì)孩子的指導(dǎo)與教育工作。實(shí)用性中感到困惑的，非常需要得到一些具體的指導(dǎo)。多樣性(二）指導(dǎo)的內(nèi)容正確的家庭教育觀念家長(zhǎng)的教育行為是受其教育思想和教育觀念支配的。從當(dāng)前的實(shí)際情況看，應(yīng)指導(dǎo)家長(zhǎng)在以下幾方面確立正確的教育觀念：正確的人才觀；正確的發(fā)展觀；正確的子女觀；正確的健康觀。心理健康教育的基本原理1）2）為孩子提供獨(dú)立自主的機(jī)會(huì)是提高孩子自立能力的前提；3）與孩子平等地交往與溝通是增進(jìn)相互了解、改善親子關(guān)系的基本條件；4）增強(qiáng)、保護(hù)孩子的自信心是幫助孩子走向成功的秘訣。家長(zhǎng)應(yīng)具備的基本素質(zhì)做一個(gè)合格的家長(zhǎng)應(yīng)該具備的基本素質(zhì)包括以下幾個(gè)方面：正確的教育態(tài)度；對(duì)家庭教育有關(guān)知識(shí)的了解；實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的能力；健康的人格。家庭教育的方法與藝術(shù)方法與藝術(shù)；培養(yǎng)孩子交際能力的方法與藝術(shù)。(三）指導(dǎo)的形式家長(zhǎng)委員會(huì)工作要求。家長(zhǎng)會(huì)議家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校是近年來(lái)各地中小學(xué)里普遍開(kāi)設(shè)的一種對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)的健康教育的合力，全面提高孩子的心理健康水平，起到了重要的作用。個(gè)別訪談充分的溝通，幫助家長(zhǎng)改變錯(cuò)誤的教育態(tài)度與方式。家庭教育咨詢(xún)家庭教育咨詢(xún)是指由心理