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第2頁共2頁學校應急疏散演練總結(jié)標準下午,根據(jù)我校實際情況制訂的“學校防震逃生演練方案”,我校進行了防震逃生演練,全體師生通過實踐演練,增強了應急疏散的經(jīng)驗和能力?,F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下:1、加強領(lǐng)導,周密部署。根據(jù)上級要求和學校的實際情況,我校成立里以校長為總指揮的活動領(lǐng)導小組,根據(jù)領(lǐng)導小組會議要求,我校擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領(lǐng)導小組在演練前專門召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到樓梯口都有老師值守,嚴防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學生,聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。2、下午1。10,學校開展疏散演練?;顒又?,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、有序、安全地進行疏散。學生反應很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)用了____分____秒的時間,安全撤離后,各班清點人數(shù),報告總指揮。演練活動結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié),再教育。全校師生在領(lǐng)導的指揮下,出色的完成了疏散演練,達到了提高自救自我保護能力的要求。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付____的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,____增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應對緊急____的能力,整個演練活動達到了預期目標。學校應急疏散演練總結(jié)標準(二)新安產(chǎn)業(yè)區(qū)實驗學校消防應急疏散演練總結(jié)為了提高學生在火災及其它緊急情況下的逃生自救能力,根據(jù)學校實際情況制訂了“新安產(chǎn)業(yè)區(qū)實驗學校消防安全疏散演練方案”,并于____年____月____日上午____點____分舉行了消防應急疏散模擬演練?,F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長王建鋒同志任組長,王繼華、黃峰偉任副組長,班子成員及各班班主任為組員的領(lǐng)導小組,并召開領(lǐng)導小組會議,部署演練工作。會上,學校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急____的能力。學校領(lǐng)導還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。根據(jù)領(lǐng)導小組會議要求,擬定了“新安產(chǎn)業(yè)區(qū)實驗學校消防演練活動方案”。為了使演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進行調(diào)整、充實和完善,使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還給全體師生進行了消防知識培訓,并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。我們成立了六個小組:滅火行動小組、宣傳記錄組、疏散引導組、區(qū)域安全組、活動安排組、緊急救援組。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領(lǐng)導小組在____月____日下午又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到警報聲響起后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。____月____日上午____點____分,現(xiàn)場宣布:消防逃生演習活動開始。報警員立即吹響哨聲,班主任和疏散指揮員各就各位。政教主任通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生了火災,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離?!痹趫鼋處熤笇W生就地用濕毛巾或衣服捂住口鼻,之后彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬____點人數(shù),報告校長。各班向校長匯報,校長對演習活動進行簡要總結(jié)。校長宣布葉升中心小學消防逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。這次活動全校共有____名師生參加,學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了____分____秒,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。學校應急疏散演練總結(jié)標準(三)經(jīng)學校領(lǐng)導批準,____年____月____日下午____時____分(第三節(jié)課)我校進行安全逃生演練,此次活動受到了校領(lǐng)導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程____嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:一、領(lǐng)導重視,演練活動____到位為了確保演練活動落到實處,我校校長、,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強安全意識,同時也提高了應對緊急____的能力。對于這樣的活動,領(lǐng)導要求一定要安全第一,保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。二、演練方案安全可行學校要求,演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險區(qū)域。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。三、師生參與,演練效果良好下午____時____分,參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位,隨著命令下達,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時____分多鐘。這次活動演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。學校應急疏散演練總結(jié)標準(四)下午____點____分,根據(jù)我校實際情況制訂的“林海鎮(zhèn)中學學校應急疏散演練方案”,全體師生通過實踐演練,增強了師生的應急疏散的經(jīng)驗和能力?,F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下:1、加強領(lǐng)導周密部署。根據(jù)上級要求和學校的實際情況,我校成立里以杜宏宇校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組,根據(jù)領(lǐng)導小組會議要求,我校擬定了《林海鎮(zhèn)中學學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領(lǐng)導小組在演練的前一天,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。做到各個樓梯口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。____、____月____日,學校開展消防疏散演練。活動中,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。初一、初二學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到____分多一點的時間,初三學生由于樓層相對較高用了____分半鐘,安

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