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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(

)A.捷(jié)報(bào)

旌(shěng)旗

取義成仁(rén)B.閻(yán)羅

艱(jiān)難

血雨腥(xīn)風(fēng)C.諸(zū)君

懸(xuán)掛

人間遍種(zhòng)D.烽(fēng)煙

創(chuàng)(chuàng)業(yè)投身(shēn)革命2、下列各句中加點(diǎn)詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)A.有的人,屬于“有事您說話”型,待人非常熱情,熱心腸,朋友有難,兩脅插刀,朋友沒難,不分彼此。B.他用心揣摩著,玩味著,惦量著,把握著,他要給這至短的臺(tái)詞注人無比豐沛的情感??!C.許多加盟中超的外援都望眼欲穿地等待國(guó)家隊(duì)的召喚,但遺憾的是大多都沒有得到眷顧。D.假如它的藝術(shù)是全人類的財(cái)富的話,它的思想則讓某些人如座針氈了。3、將下面句子組成語意連貫的段話,填寫在橫線處,排列最合適的一項(xiàng)是()

牛能大量進(jìn)食,_____,_____,_____,_____,_____,對(duì)充滿智慧的經(jīng)典作品就得深讀精思,反復(fù)品味。如同牛的“反芻”一樣,含英咀華,直至得其精髓。

①讀書有精讀與泛讀

②讀書也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“反芻”,我們應(yīng)當(dāng)比牛更聰明,因?yàn)槲覀儠?huì)思考

③讀書要講求智慧

④牛的雄健與善于反當(dāng)很有關(guān)系

⑤它不斷地咀嚼,以助消化吸收A.⑤④②③①B.④⑤②③①C.④⑤②①③D.⑤④①②③4、下列句子中,句意明確、沒有語病的一項(xiàng)是()A.《斷章》的作者是現(xiàn)代著名詩人卞之琳寫的。B.《梅嶺三章》是陳毅在梅嶺被圍困時(shí)創(chuàng)作的七言組詩。C.春天是江南的一個(gè)美麗的季節(jié)。D.能否大力開展課外閱讀活動(dòng),是提高學(xué)生語文素養(yǎng)的有力措施。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、古詩文填空

(1)半卷紅旗臨易水,______________

(2)____________,君子好逑。

(3)落紅不是無情物,______________。

(4)____________,白露為霜。

(5)生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。________,________。

(6)______________,____________,國(guó)恒亡。

(7)___________,再而衰,________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面的文言文選段,回答問題?!炯住慨?dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。(節(jié)選自《送東陽馬生序》)【乙】張嘉貞落魄有大志,亦不自異,亦不下人①,自平鄉(xiāng)尉免歸鄉(xiāng)里。布衣環(huán)堵②之中,蕭然自得。時(shí)人莫之知也。張循憲以御史出,還次蒲州驛。循憲方復(fù)命使務(wù)有不決者意頗病之。問驛吏曰:“此有好客乎?”驛吏白以嘉貞,循憲召與相見,咨以其事積時(shí)凝滯者③,嘉貞隨機(jī)應(yīng)之,莫不豁然。及命表又出意外。他日,則天以問循憲,具以實(shí)對(duì),因請(qǐng)以己官讓之。則天曰:“卿能舉賢,美矣,朕豈可無一官自進(jìn)賢耶?”乃召見內(nèi)殿,隔簾與語,嘉貞儀貌甚偉,神采俊杰,則天甚異之。翌日,拜監(jiān)察御史。(節(jié)選自《大唐新語·張嘉貞》)

【注】①下人;在別人之下。②環(huán)堵:四圍墻,常形容居屋狹小簡(jiǎn)陋。③積時(shí)凝滯者:長(zhǎng)期積累下來的難以解決的問題。

1.解釋下列句中加點(diǎn)的字。

(1)同舍生皆被綺繡(

)

(2)咨以其事積時(shí)凝滯者(

)

2.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(

)A.燁然若神人

雖然,受地于先王B.足膚皸裂而不知

學(xué)而時(shí)習(xí)之C.時(shí)人莫之知也

呼爾而與之,行道之人弗受D.則天甚異之

漁人甚異之3.用“/”給下面句子斷句后將句子抄寫在答題卡上,限斷兩處。

循憲方復(fù)命使務(wù)有不決者意頗病之

4.翻譯文中畫橫線的句子。

(1)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。

(2)則天以問循憲,具以實(shí)對(duì),因請(qǐng)以己官讓之。

5.閱讀上面兩個(gè)選段,完成下面各題。(可用原文語句填寫,也可以用自己的話概括)

(1)【甲】文重點(diǎn)寫作者在求學(xué)過程中生活的艱苦,運(yùn)用對(duì)比手法寫了自己與“同舍生”不同的穿著打扮,在這方面作者的態(tài)度是___________。

(2)【乙】文中張循憲通過“咨以其事積時(shí)凝滯者,嘉貞隨機(jī)應(yīng)之,莫不豁然”和“命表又出意外”兩件事,發(fā)現(xiàn)張嘉貞____________的特點(diǎn)。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀契訶夫作品《合二而一》,回答小題。您不要相信那些猶大,那些變色龍!在我們這個(gè)時(shí)代,失掉信心倒比失掉舊手套還容易。我就失掉了信心!那是一天傍晚。我坐在公共馬車上。我是個(gè)地位很高的人,不宜于搭乘公共馬車,不過這一次我穿一件肥大的皮大衣,可以把臉藏在貂皮衣領(lǐng)里。再者,您知道,坐這種馬車可以省點(diǎn)錢?!M管時(shí)間很晚,天氣很冷,車廂里卻坐滿人。誰也沒認(rèn)出我來。貂皮衣領(lǐng)使得我成了incognito①。我坐在車上,時(shí)而打盹兒,時(shí)而打量乘客……“不,那個(gè)人不是他!”我瞧著一個(gè)身材矮小、穿著短小的兔皮大衣的人,暗自想道?!澳遣皇撬〔?,那就是他!就是他!”我暗自想著,相信了,卻又信不過我的眼睛。……那個(gè)身穿短小的兔皮大衣的矮子,非常像我辦公室里的一個(gè)工作人員伊凡?卡皮統(tǒng)內(nèi)奇。……伊凡?卡皮統(tǒng)內(nèi)奇是個(gè)身材矮小、猥瑣而窩囊的人,活在世上無非是為了拾起別人掉在地下的手絹,為了給人拜年拜節(jié)而已。他年輕,然而脊梁已經(jīng)彎成弓形,膝蓋老是往下彎,手上骯里骯臟,手心恭敬地貼緊褲縫?!哪?biāo)坪醣环块T夾痛,或者被人用濕抹布揍了幾下。那張臉無精打采,一副哭喪相。誰瞧見他,都想唱《松明》這首歌,心里不好受。他一看見我,就索索地抖,臉上紅一陣白一陣,倒好像我要把他吞下肚去,或者活活殺死似的。每逢我責(zé)備他,他總是呆若木雞,四肢顫抖。比他更卑賤、沉默、渺小的人,我還沒見過。就連比他更安分的動(dòng)物我也沒見過……身穿短小的兔皮大衣的矮子使我強(qiáng)烈地聯(lián)想到伊凡?卡皮統(tǒng)內(nèi)奇:完全跟他一樣嘛!只是這個(gè)矮子不像那個(gè)那么傴僂,也不顯得窩囊,反而舉止隨便。最可氣的是他在同鄰座的乘客談?wù)?。全車的人都在聽他講話?!案时卮螈谒懒耍 彼f著,不住轉(zhuǎn)動(dòng)身子,揮舞胳膊?!斑@在俾斯麥倒正中下懷。要知道甘必大很精明!他會(huì)同德國(guó)人打仗,要德國(guó)人拿出賠款來,伊凡?瑪特威伊奇!因?yàn)樗翘觳怕?!他是法?guó)人,然而他有俄國(guó)人的靈魂。很有才能!”嘿,這個(gè)無聊的家伙!等到售票員拿著車票,走到他跟前,他才不再談俾斯麥。“為什么你們的車?yán)镞@么黑?”他對(duì)售票員發(fā)脾氣說?!澳銈儧]有蠟燭還是怎么的?怎么會(huì)亂成這樣?可惜沒有人來教訓(xùn)你們!要是在國(guó)外,你們?cè)缇桶ちR了!乘客不是為你們服務(wù)的,應(yīng)該是你們?yōu)槌丝头?wù)!見鬼!我不明白長(zhǎng)官大人們對(duì)這種事會(huì)怎樣看!”過了一分鐘,他要求我們大家都挪動(dòng)一下。“你們挪動(dòng)一下,讓出地方來!我跟你們說話吶!給這位太太讓出個(gè)位子來!你們要有禮貌!售票員!到這兒來,售票員!你們收了錢,要給人找位子嘛!這太可惡了!”“這兒不準(zhǔn)吸煙!”售票員對(duì)他嚷道?!斑@是誰不準(zhǔn)?誰有這個(gè)權(quán)利?這是侵犯自由!我不容許任何人侵犯我的自由!我是自由人!”嘿,這個(gè)畜生!我瞧著他的嘴臉,不相信我的眼睛了?!安唬@不是他!不可能是他!他不懂‘自由’和‘甘必大’之類的字眼?!薄安挥谜f,這兒的規(guī)矩妙得很!”他丟掉紙煙,說道?!案@些先生一塊兒生活簡(jiǎn)直要命!他們拘泥形式,死摳條文!形式主義者,庸俗之輩!他們要把人活活地憋死!”我忍不住哈哈大笑。他聽見我的笑聲,對(duì)我瞥一眼,嗓音顫了一下。他聽出我的笑聲,大概也認(rèn)出我的皮大衣了。一剎那間,他的背脊彎下去,臉上頓時(shí)露出一副哭喪相,說話聲停住,胳膊耷拉下去,手心貼緊褲縫,腿發(fā)軟。他的模樣立刻全變了!我再也沒有什么可懷疑的:這個(gè)人就是伊凡?卡皮統(tǒng)內(nèi)奇,就是我辦公室里的工作人員。他坐在那兒,把小鼻子藏在兔毛里。這時(shí)候我瞅著他的臉。“這個(gè)猥瑣而窩囊的小人物,”我暗想,“難道能說出‘庸俗之輩’和‘自由’之類的字眼????難道有這種事?是的,他居然說出來了。這種事沒法叫人相信,然而又是真的?!伲@個(gè)無聊的家伙!”經(jīng)歷過這樣的事以后,看你還相信不相信這些變色龍的可憐相!我是再也不相信了。得了吧,你騙不了我!【注】①incognito:拉丁語,隱姓埋名的人。②甘必大(1838-1882):法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)政治家,內(nèi)閣總理。1.小說主要用對(duì)比手法刻畫人物,請(qǐng)根據(jù)文本內(nèi)容具體說明。

2.請(qǐng)說出你對(duì)文中畫線句中“變色龍”的理解。

3.分析第一小節(jié)中“我就失掉了信心”中的“失掉信心”的深刻含義。

4.作者將小說中的“我”設(shè)計(jì)成一個(gè)“地位很高的人”,這樣設(shè)計(jì)有什么作用?

5.本文中的主人公和《變色龍》中的主人公在性格上都有善變的特點(diǎn),但兩個(gè)人的善變是一樣的嗎?

作者對(duì)待這兩個(gè)人的態(tài)度也一樣嗎?請(qǐng)作分析。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詞,完成問題。寒下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。1.下列對(duì)這首詞相關(guān)內(nèi)容的解說不正確的一項(xiàng)是(

)A.這是北宋文學(xué)家范仲淹所寫的一首詞,“漁家傲”是其詞牌名,“秋思”是詞的題目。B.詞的上闋緊扣“異”字來描寫塞下秋景,展現(xiàn)了一幅奇麗秀美的邊塞戰(zhàn)地風(fēng)光畫面。C.“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)”

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