2023-2024學(xué)年河北省雙灤區(qū)初中語文八年級(jí)下冊期末自測模擬提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．翩然（piān）

農(nóng)諺（yàn）

褶皺（zhě）

劫難（nàn）B．懸殊（shū）

緘默（jian）盤旋（xuán）

瞄準(zhǔn)（miáo）C．?dāng)R置（gē）

沙礫（lì）

山麓（lù）

帷幕（wéi）D．一摞（luó）

沼澤（zhǎo）

喧嚷（rǎng）

霧靄（ǎi）2、下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是（

）A．裸露

菁綸

雕塑

氣喘吁吁B．恭順

懈怠

衰竭

穿流不息C．磅礴

黧黑

蜷臥

大煞風(fēng)景D．孺動(dòng)

詛咒

虔誠

漫不經(jīng)心3、下列各句中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（

）A．我們青少年做人要堂堂正正，坦蕩如砥，渾身充斥著正能量。B．天德湖公園里人們濟(jì)濟(jì)一堂，享受自然生態(tài)，揮灑運(yùn)動(dòng)熱情。C．為了有個(gè)美好的將來，父母們紛紛送孩子去上興趣班，真是費(fèi)盡心思，無所不為。D．粗鄙的心靈是配不上優(yōu)雅的漢語的，但是優(yōu)雅的漢語卻能拯救那些日益粗鄙的心。聽作家講述優(yōu)雅的漢語，我們有如沐春風(fēng)的感覺。4、下面句子沒有語病的一項(xiàng)是()A．隨著智能手機(jī)的普及，使我們周圍出現(xiàn)了大量的“低頭族”。B．學(xué)習(xí)是否努力是決定我們成績提升的因素之一。C．繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們義不容辭的責(zé)任。D．日本在野黨強(qiáng)烈指責(zé)財(cái)務(wù)大臣“口無遮攔”、公開談及政府去年入市干預(yù)日元具體匯率的行為是極不負(fù)責(zé)任的。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

________，是急促的鼓點(diǎn)；________，是飛揚(yáng)的流蘇；________，是蹦跳的腳步；________，是閃射的瞳仁；________，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面【甲】【乙】兩段選文，完成小題。【甲】北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也?！吨C》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣?！疽摇课粽吆ｘB止于魯郊，魯侯御而觴①之于廟。奏《九韶》②以為樂，具太牢③以為膳。鳥乃眩視憂悲，不敢食一臠④不敢飲一杯三日而死。此以己養(yǎng)養(yǎng)鳥也，非以鳥養(yǎng)養(yǎng)鳥也。（《莊子·外篇·至樂》）

【注釋】①觴（shāng）：古代的飲酒器，這里用作動(dòng)詞。此指敬酒。②《九韶》：虞舜時(shí)樂曲名。韶樂九章，故名。③太牢：指古代帝王或諸侯祭祀社稷時(shí)用豬、牛、羊三牲做的供品。④臠（luán）：切成塊狀的肉。

1．下面句子中加點(diǎn)詞意思或用法相同的一組是（

）A．鳥乃眩視憂悲

見漁人，乃大驚（《桃花源記》）B．魯侯御而觴之于廟

雖乘奔御風(fēng)不以疾也（《三峽》）C．昔者海鳥止于魯郊

隸而從者（《小石潭記》）D．魯侯御而觴之于廟

馬之千里者（《馬說》）2．請(qǐng)用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

（1）奏《九韶》以為樂，具太牢以為膳。

（2）此以己養(yǎng)養(yǎng)鳥也，非以鳥養(yǎng)養(yǎng)鳥也。

3．請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句。（斷兩處）

不敢食一臠不敢飲一杯三日而死

4．甲文塑造了“鵬”怎樣的形象？乙文借魯侯養(yǎng)鳥告訴了我們怎樣的道理？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《大自然的語言》，完成小題。①立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。再過兩個(gè)月，燕子翩然歸來。不久，布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。②幾千年來，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地；桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾?！边@樣看來，花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。③這些自然現(xiàn)象，中國古代勞動(dòng)人民稱它為物候。物候知識(shí)在中國起源很早。古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識(shí)。到了近代，利用物候知識(shí)來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，已經(jīng)發(fā)展為一門科學(xué)，就是物候?qū)W。物候?qū)W記錄植物的生長榮枯，動(dòng)物的養(yǎng)育往來，如桃花開、燕子來等自然現(xiàn)象，從而了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對(duì)動(dòng)植物的影響。1．①段中運(yùn)用的表達(dá)方式和修辭手法分別是（

）A．說明

擬人B．描寫

擬人C．說明

排比D．議論

比喻2．②段中加點(diǎn)的“大自然的語言”中“語言”是指（

）A．勞動(dòng)人民心中的話。B．布谷鳥唱歌。C．古代流傳下來的許多農(nóng)諺。D．草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象。3．對(duì)選文中畫橫線的句子理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．說明一些普通的自然現(xiàn)象，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)那里，起著預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)的作用。B．“傳語”“暗示”“唱歌”運(yùn)用了擬人的修辭手法，把大自然中無比豐富的物候?qū)懟盍?。C．這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，描繪了生機(jī)盎然的春天，表達(dá)作者對(duì)春天的喜愛之情。D．這句話體現(xiàn)了說明語言的生動(dòng)性，增強(qiáng)了文章的可讀性。4．從前兩段看，對(duì)選文說明對(duì)象的判斷，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A．四季的變化B．物候現(xiàn)象C．物候規(guī)律D．氣候變化五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面一首詩，完成下面小題。飲酒（其五）陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛身相與還。此中有真意，欲辨已忘言。1．請(qǐng)用生動(dòng)形象的語言描述詩句“山氣日夕佳，飛鳥相與還”所展現(xiàn)的畫面。

2．“采菊東籬下，悠然見南山”中的“見”字歷來為人稱道，為什么？六、語言表達(dá)（共10分）假如你是一名年輕的革命戰(zhàn)士，上級(jí)要派你去送一份非常重要的機(jī)密文件，你可以邀請(qǐng)下面文學(xué)形象中的一位組隊(duì)前往，你會(huì)選擇哪個(gè)文學(xué)形象組隊(duì)？請(qǐng)結(jié)合該文學(xué)形象的經(jīng)歷和性格，簡述你邀請(qǐng)他的理由。

①尼摩船長（《