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文檔簡介
第教師代表發(fā)言稿教師代表發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!非常榮幸,今天作為新教師中的一員在此發(fā)言。
我是今年的新進(jìn)教師張婷婷,畢業(yè)于西南民族大學(xué),去年任職于英杰學(xué)校,而今天我很高興和大家一起站在南崗路小學(xué)的校園里,暢想我們的新學(xué)期!
這一學(xué)期,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任,我將擔(dān)任四年級班主任和數(shù)學(xué)老師的工作。能夠成為一名教師,我是幸福的,同時,當(dāng)踏上三尺講臺那一刻起,我們就肩負(fù)起教書育人的職責(zé),深感責(zé)任的重大,我們必須努力。在此,請允許我代表新教師承諾,在今后的工作中我們將努力做到以下幾點(diǎn):
一、做一名業(yè)務(wù)水平合格的教師
我們將以老教師為榜樣,虛心向老教師請教,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,勤懇工作。不斷提升自己多方面的能力,努力探索教學(xué)方法,做到因材施教,有的放失。盡快適應(yīng)新形式下的教學(xué)工作,爭取在最短時間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
二、做一名品德高尚的教師
古人云:“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”。一名優(yōu)秀的教師,不僅要有廣博的知識,更要有終身學(xué)習(xí)的意識和高尚的道德情懷。我們會以自己的道德意識去喚醒學(xué)生的道德意識,以自己的道德情感去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行為去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為?!把詡鞑蝗缟斫獭边@句話我們將銘記于心。
三、做一名有責(zé)任感的教師
教書育人是教師的天職。“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。我們會以高度的責(zé)任感、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、勤奮的'態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答。我們
會把更多的愛心投入到我們的工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的好朋友。
秋高氣爽,我們將會迎來了一個收獲的季節(jié),今天我們播下知識的種子,用辛勤的汗水去澆灌,我們定會收獲一個美好的明天。讓我們共同期盼“園中桃李年年艷----國廈棟梁節(jié)節(jié)高”教師代表發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友、同學(xué)們:
_年春秋易序,_年蓽路創(chuàng)業(yè),_年薪火相傳,我們__衛(wèi)校人又一次迎來了自己的盛大的節(jié)日。我們__衛(wèi)校在長期的辦學(xué)實踐中,經(jīng)過幾代人的不懈探索追求,逐步形成了“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、重范”的教風(fēng)和“勤學(xué)、守紀(jì)、尊師、愛?!钡?學(xué)風(fēng),為國家培養(yǎng)輸送了一批又一批的合格衛(wèi)生人才,可謂年年桃李,歲歲芬芳。前輩們不辱醫(yī)學(xué)教育的神圣使命,甘當(dāng)人梯、辛勤耕耘、誨人不倦、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),始終是引導(dǎo)、示范、激勵和鞭策我們?yōu)槿藥煴?、教書育人的不竭動力。三尺講臺演繹著我們的人生追求,有多少同仁同事把自己的聰明才智和青春年華揮灑在閩西醫(yī)學(xué)教育這塊熱土上?;厥鬃哌^的歲歲月月,我們感受了創(chuàng)業(yè)的艱辛,也感受了成功的喜悅,更感受到當(dāng)好一名人民教師的責(zé)任和光榮。
教育是歷史文化的傳遞活動,也是歷史文化的創(chuàng)生活動,既要把學(xué)生培養(yǎng)成掌握和應(yīng)用專業(yè)知識的專門人才,更要把學(xué)生培養(yǎng)成具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的現(xiàn)代人。鞏固發(fā)展國家級重點(diǎn)中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校的成果,實現(xiàn)“建名校、創(chuàng)新業(yè)”的目標(biāo),既是我們傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的不移矢志,也是我們__衛(wèi)校人的不懈追求,我們深知肩負(fù)的重任,決心在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以學(xué)為人師、行為世范為準(zhǔn)則,加強(qiáng)師德修養(yǎng),豐富知識學(xué)養(yǎng),提高職業(yè)素養(yǎng),注重教學(xué)改革與實踐,運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段和靈活多樣的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索的興趣,通過課堂講授與課外指導(dǎo)為學(xué)生授業(yè)解惑,引領(lǐng)他們進(jìn)入醫(yī)學(xué)的殿堂、掌握過硬的本領(lǐng)、養(yǎng)成做人的品行,為培養(yǎng)造就更多合格的中初級醫(yī)學(xué)專門人才竭忠盡智,為創(chuàng)建一流學(xué)科專業(yè)、一流師資水平、一流教學(xué)質(zhì)量再作新貢獻(xiàn)。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友,老師、同學(xué)們身體健康,工作順利,萬事如意。教師代表發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友,親愛的同學(xué)們:大家下午好!
今天有幸在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教書育人是我們的職責(zé),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和獎勵,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。
成績已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。
借此機(jī)會,我想對同學(xué)們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異的成績回報家長、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。作為一名教師,我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。
作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。我會把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自1
己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
作為教師,我深感使命光榮,責(zé)任重大。我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在新的'學(xué)期里取得更大的成績。我們將秉承學(xué)校多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請教,認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,這是我們的心愿,希望我們之間能多交流,多探討,為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。家長同志們,孩子們的成長離不開良好的家庭教育和學(xué)校教育,由于有了你們密切的配合和頂力支持,我們的教育教學(xué)工作才得以順利開展,在這里,我相信,今天到會的各位家長會一如既往,繼續(xù)配合支持我們做好工作。希望你們做好如下幾點(diǎn):
1、在家里與孩子多溝通,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),多鼓勵,多表揚(yáng),少打罵,少批評。每個孩子都希望得到老師和家長的贊賞,每天給孩子多一點(diǎn)的表揚(yáng),會極大增強(qiáng)孩子的自信心。無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵;
2、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全,食物安全,人身安全,防火、防水、防電等。
3、經(jīng)常檢查孩子的學(xué)習(xí)情況。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給上級領(lǐng)導(dǎo)一個驚喜,給家長們一個信賴,給自己一個交代,給學(xué)生一個未來,我堅信,借助這次家長會的東風(fēng),“松樹中心小學(xué)”這艘教育的大船,一定會在各位領(lǐng)導(dǎo)的引航下,在我們的奮力拼搏下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。教師代表發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:
大家早上好,很榮幸今天可以和大家交流。我叫___,是咱們學(xué)校高中部一名普通的語文老師。再有一周,同學(xué)們就要雄赳赳、氣昂昂地踏上中考的戰(zhàn)場,在這里我衷心地祝福大家:堅定信念勇追求,金榜題名終有時。
同學(xué),面對中考的挑戰(zhàn),也許你現(xiàn)在還有幾分膽怯,那么請不要害怕,勇往直前,花開堪折直須折,莫待無花空折枝;同學(xué),面對中考后的抉擇,也許你現(xiàn)在還有幾分猶豫,那么請不要徘徊,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。請相信,最好的其實就在你的身邊。
是的,同學(xué),看看你所在的地方吧,這里的一草一木,一磚一瓦,都有著和你同樣的節(jié)奏,甚至連呼吸都是那么地熟悉。所謂天時不如地利,地利不如人和,大家能從初中部直升高中部,這將是最令家長放心的.抉擇,也是最令其他學(xué)校學(xué)生羨慕的抉擇。同學(xué)們,近水樓臺先得月,我們在高中部等著你們的到來。
是的,我們在高中部信心滿滿地等著你,等著同樣信心百倍,渴望有所成就的你;等著期待在另一個三年可以展翅騰飛,創(chuàng)造輝煌,實現(xiàn)夢想的你。請相信,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。
同學(xué)們,你們是這個時代最單純、最珍貴的一群孩子,你們也是足以讓我們每一個成年人驕傲的一群孩子。能陪伴你們?nèi)松形磥硗瑯又匾娜昴芟嗍啬銈儚暮⒆舆^度到成年的黃金歲月,我們高中部每一位任課老師會像你們現(xiàn)在的老師一樣,有百分的努力,千分的滿足,萬分的自豪。
同學(xué),在高中部,你可以見到一如既往甘心付出的老師,他們知識淵博,樂觀豁達(dá)、兢兢業(yè)業(yè),有著不懈的追求和無盡的愛心,他們會極盡所能地把知識傾囊而贈;他們像裁剪柳葉的二月春風(fēng),催生著新的希望;他們像潤物細(xì)無聲的春雨,呵護(hù)著每一顆渴望知識的心。
在高中部,你可以學(xué)到更多的知識去挑戰(zhàn)更高的難度,這些知識足以讓你儲備足夠的力量,去敲開理想的大學(xué)之門,走進(jìn)夢幻中的象牙之塔,實現(xiàn)你和家人夢寐以求的愿望。少年心事當(dāng)拏云,誰念幽微坐嗚呃。年輕人就是要接受挑戰(zhàn),克服困難的。世界上最快樂的事情,莫過于為了理想而奮斗。我們要披荊斬棘,攀登生活的高峰,而不是躺在安樂椅上,等待衰老后的死亡。
在高中部,你可以認(rèn)識更多的朋友有更廣泛的人際關(guān)系,你們可以一起為學(xué)習(xí)而奮斗,一起為快樂而高歌,一起為悲傷而流淚。你們會同呼吸,共命運(yùn),擁有患難與共的友誼。只要愿意,你們可以成為這輩子最好最好的兄弟姐妹。
同學(xué)們,美好的藍(lán)圖就在眼前慢慢地拉開帷幕。我們高中部的每一位成員都張開雙臂,敞開懷抱,歡迎各位的到來,期盼著和各位創(chuàng)造新的輝煌。同學(xué)們,請永遠(yuǎn)銘記,我們是最刻苦也最優(yōu)秀的一群追夢人,我們有著最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,有著一流的的硬件,有著最好的軟件。同學(xué)們,我們要有主人翁的智慧和意識,我們要在最熟悉的舞臺創(chuàng)造最偉大的勝利。同學(xué)們,面對中考,我們還要有必勝的信念,有信念,皇天不負(fù)有心人,三千越甲可吞吳;中考,同樣考的是勇氣,有勇氣,破釜沉舟驚天地,百二秦關(guān)終屬楚。狹路相逢勇者勝。同學(xué)們,加油!勝利屬于你們。
最后,再次祝愿我們每位學(xué)子在中考時超常發(fā)揮,收獲最后的完美果實!期望我們再次聚首時,可以用燦爛的笑臉燃燒這個火熱的夏天。教師代表發(fā)言稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
聽了中心校的“三名”工程實施方案,我們明白:“三名”工程是我市教育高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)籌帷幄的一大舉措,我們會懷揣著一種感恩的心境,將它化作一份厚重的責(zé)任與使命,讓它支撐著我們在濟(jì)水的教育征程上乘風(fēng)破浪,高掛云帆。
做為一名教師,我們會牢記中小學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)”,愛崗敬業(yè),對社會、對家長、對學(xué)生高度負(fù)責(zé),努力做好教書育人過程中的每個環(huán)節(jié),充分利用教材,加強(qiáng)思想教育;針對學(xué)生特點(diǎn),啟迪學(xué)生心靈。在工作中勇挑重?fù)?dān),吃苦耐勞,為教育事業(yè)默默耕耘。我們會高揚(yáng)“愛”的風(fēng)帆,讓自己有一個充滿關(guān)愛、熱情大度的胸懷,把奉獻(xiàn)作為自己的快樂,把給予作為自己最大的.幸福。在乎每個學(xué)生,讓批評變成甘甜,讓懲罰播種召喚,讓錯誤綻放美麗,讓人人成為唯一。
馬克思說過,在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。學(xué)海無崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就。所以,我們一定會把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任,一種精神追求,堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力使自己成為一名終身學(xué)習(xí)、不斷探索的求知者。我們將積極投身于教育教學(xué)改革實踐中,創(chuàng)新教學(xué)理念,爭取由一名成長型教師進(jìn)步為成熟型教師;虛心好學(xué)、勇于探索,掌握過硬的教育教學(xué)技能,力爭成為骨干型教師乃至名師。我們會站在“名師培養(yǎng)工程”這個嶄新的發(fā)展平臺上,面臨著更多機(jī)會與更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),與時俱進(jìn),終身學(xué)習(xí),敬業(yè)奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)新。
我們知道:時代在變,社會在變,觀念在變,但奮斗不會變,執(zhí)著不會變,未來會無限。讓我們一起夢想,一起創(chuàng)造,用我們的心血與智慧,讓濟(jì)水教育成為我們心中永遠(yuǎn)的自豪!
謝謝大家!教師代表發(fā)言稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師上午好!
今年,是我區(qū)的“教育科研年”,是大興研究之風(fēng)、科研興教的研究年,也是我們走上研究之路、全面發(fā)展提升的的關(guān)鍵年。我區(qū)各個學(xué)校、各個學(xué)科正在以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),以蓬勃之勢持續(xù)快速的發(fā)展。我們政治學(xué)科在孫老師的帶領(lǐng)下也對課堂教學(xué)進(jìn)行了積極有益的探索,逐步形成了“理想課堂的新五環(huán)節(jié)”即目標(biāo)認(rèn)定—自主預(yù)習(xí),展示交流---點(diǎn)撥升華---作業(yè)反饋,這在促成教師、學(xué)生、教材三者之間的對話、交往、互動方面發(fā)揮了積極的作用。在課堂改革中,許多有思想的教師敏銳的發(fā)現(xiàn)在思品教學(xué)中學(xué)生存在著嚴(yán)重的重知輕行的行為,這種不良現(xiàn)狀,給思品教學(xué)帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),它既影響了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,又制約了思想品德教學(xué)的發(fā)展進(jìn)程?!洞罱ㄋ枷肫返抡n知行統(tǒng)一橋梁的實驗研究》成為淄博市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃的滾動立項重點(diǎn)課題之一,無疑為我們廣大教師尋求教育教學(xué)規(guī)律,進(jìn)行課題研究,搭建了一個探討、研究、實踐和提升的平臺。
在這個課題中,我們不難看出學(xué)生的認(rèn)知,也就是對課本知識理解和把握是思品課的基礎(chǔ),學(xué)生在生活中的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是我們思品課的終極目標(biāo),在由知到行漫長過程中,這個橋梁指的是什么?情感、意志、信念。
在情感、意志、信念這三個環(huán)節(jié)中,情感是意志和信念的基礎(chǔ),意志的更高境界是信念,信念是是情感和意志的合金,是情感和意志的最高境界。引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)從“知”到“情”、從“情”到“意”、從“意”到“信”和從“信”到“行”的逐步提升,使學(xué)生對知識所蘊(yùn)含的道理轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在需要和主動進(jìn)取的動力,做到“知、情、意、信、行”的和諧統(tǒng)一,是我們這次課題研究的重要內(nèi)容?,F(xiàn)在我就結(jié)合這個橋梁中的最高境界——情理交融生成的信念,和大家一起交流:
在實際教學(xué)中,為了幫助學(xué)生實現(xiàn)"情理"結(jié)合和“信”到“行”的`提升,在課堂教學(xué)中,我主要從以下方面做了嘗試和努力:
聚焦社會熱點(diǎn),感悟信念:5.12汶川地震發(fā)生后,我召開了主題班會,組織學(xué)生觀看抗震救災(zāi)視頻,在廢墟下被埋100多個小時的成功獲救的受災(zāi)群眾告訴學(xué)生:生命是美好的,無論如何,要樹立不拋棄,不放棄的生命信念;殘奧會上,何軍權(quán)等運(yùn)動員雖然身體有這樣或那樣的殘缺,但他們卻能用堅強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝自我,演繹精彩的人生。2008年感動中國人物,武文斌、金晶、韓惠民等人用實際行動向?qū)W生詮釋了什么是真善美,他們用堅韌的毅力和頑強(qiáng)的信念在學(xué)生面前樹立起了一座民族的豐碑。
感受美麗贈言,滲透信念:用贈言作禮物,送給學(xué)生,啟迪他們的心靈,矯正他們的人生態(tài)度,是我十多年的思品教學(xué)中,一直堅持的方法。有些贈言,是在課堂上我和學(xué)生共勉的:如講《生命屬于我只有一次》一課,我們一起朗讀背誦奧斯特洛夫斯基的名言,講《心中有他人》一課,我們一起朗讀雨果的名言,“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”這些意味雋永的話語,陶冶了情操,凈化了我們的心靈;有些贈言我寫在學(xué)生的作業(yè)本、試卷或獎品上。如我給一名學(xué)習(xí)刻苦,但因基礎(chǔ)差,成績不理想的同學(xué)在試卷中寫道:“貧瘠的土地經(jīng)過改良可以成為肥沃的土壤,但這需要時間和汗水,相信付出總有回報,但不要奢望立竿見影。我給一個喜歡穿著打扮的女同學(xué)作業(yè)中夾條贈言:“你給世界增添了色彩,生命的旋律里有你的貢獻(xiàn)。不過唯有漂亮的心靈才是生命春天里最漂亮的花朵,老師相信你會成為一個心靈和外表一樣漂亮的人。”我給考試作弊,情緒低落的學(xué)生寫道:犯錯誤的年齡,不犯錯誤才是最大的錯誤,勇敢的改正錯誤,你仍然是最棒的。后來,這位學(xué)生把我給他的贈言粘貼在書桌上,時時提醒自己要努力奮進(jìn)。為了加強(qiáng)學(xué)生的信念教育,我節(jié)選了居里夫人《我的信念》一文中的精彩段落作為班級誓詞,讓信念在朗讀背誦中“潤物無聲”的滋潤著學(xué)生的心田。畢業(yè)后的學(xué)生,常常遇到這樣或那樣的困難和煩惱,學(xué)生邊寧,今年大學(xué)畢業(yè),努力找了一段時間工作后卻無功而返,非?;倚膯蕷?。晚上9點(diǎn)多給我打電話,說自己郁悶的不得了,他和我交流了半個多小時,心情才慢慢的好轉(zhuǎn)起來。后來,他找到工作后,興奮的給我回電話說:老師,上次你說的一句話一直在激勵著我,“上帝為你關(guān)閉了一道門,一定會為你開啟一扇窗?!闭鏇]想到一句微不足道的話竟然讓學(xué)生受益匪淺。唐朝詩人白居易說:“感人心者,莫先乎情?!彼计氛n只有在動之以情,曉之以理的基礎(chǔ)上,才能幫助學(xué)生樹立堅定的信念,讓學(xué)生導(dǎo)之以行,實現(xiàn)思品課知行統(tǒng)一的根本目標(biāo)。
挑戰(zhàn)生活困難,提升信念:
蘇霍姆林斯基說:“真正的教育是自我教育?!鄙钪杏泻芏嘀R是我們在課堂和學(xué)校中所不能給予學(xué)生的,有很多困難是需要學(xué)生自己去解決的。這就需要我們教給學(xué)生克服困難的方法和信念。困難面前,我會告訴學(xué)生一個問題有100種解決的辦法。在班級工作中,我堅持:給學(xué)生一些權(quán)利,讓他自己去選擇;給學(xué)生一些機(jī)會,讓他自己去體驗;給學(xué)生一些困難,讓他自己去解決;給學(xué)生一個問題,讓他自己去找答案;給學(xué)生一種條件,讓他自己去鍛煉;給學(xué)生一片空間,讓他自己向前走。
我在課題研究前期做的這些探索和努力,顯的太稚嫩,太單薄,還很不成熟、不完善,它離思品課真正實現(xiàn)學(xué)生的“知行統(tǒng)一”的目標(biāo)還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我們深知,一種堅定的信念,一種良好的行為,并不是一朝一夕就能培養(yǎng)起來的,是需要我們不斷關(guān)注,長期努力,堅持研究才能建立起來。哲學(xué)家帕斯卡爾說:“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但他是一根能思想的蘆葦”,作為一名思品教師,就讓我們搭上我區(qū)教育科研年的“快班車”,在課題研究期間,努力于做好以下幾方面的工作:
1、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,尤其對本課題研究有理論支撐和有重要指導(dǎo)作用的資料,為課題研究尋找理論的沃土。
2、立足學(xué)校實際,積極探索適合學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長的方式方法。
3、做課題研究的有心人,隨時以教學(xué)案例”、“教學(xué)隨筆”、“課堂實錄”和“教學(xué)課件”等形式記錄對課題有研究價值的教育教學(xué)案例。
4、顧全大局,服從安排,積極主動,創(chuàng)造性的完成課題階段性任務(wù)。
在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,在我們學(xué)科組全體成員的共同努力下,相信我們的立項課題一定能取得圓滿成功。教師代表發(fā)言稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、家長及親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次寶貴的發(fā)言機(jī)會。請讓我代表三位實習(xí)老師對今年實習(xí)工作的圓滿結(jié)束及取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀,對各位領(lǐng)導(dǎo)來賓及家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
頂崗實習(xí)到今年已經(jīng)是第八年了,我們深深地感受和體會到這是一項充滿挑戰(zhàn)而有意義的工作,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行校企合作的一項英明決策和惠民舉措。盡管困難重重,但是我們不忘初心,知難而進(jìn),不斷總接經(jīng)驗和教訓(xùn),最終取得理想而圓滿的效果。難能可貴的是十余家單位企業(yè),有的連續(xù)幾年不怕麻煩、奉獻(xiàn)愛心,全面的接納、培養(yǎng)教育這些孩子們,令人感動。
在8個月的實習(xí)過程中,我們?nèi)焕蠋熢诙魅蔚闹苯宇I(lǐng)導(dǎo)指教下,與各單位領(lǐng)導(dǎo)師傅及家長們保持聯(lián)系,密切配合,通力合作,將責(zé)任心作為一種本分,將工作重點(diǎn)放在做好思想工作、協(xié)調(diào)關(guān)系上。每時每刻牽掛、關(guān)心著學(xué)生的思想、生活、工作、安全等情況,本著多總結(jié)多反思的原則,尋找實習(xí)中的規(guī)律,讓指導(dǎo)有的放矢。我們努力做到尊重理解他們,平等的交流,真正走進(jìn)他們的心田,摸透每個孩子的.脾氣和品性,知道他們在每個時段上最需要的是什么,我們能提供什么樣的幫助。
實習(xí)工作增長了我們的人生閱歷,豐富了自我,學(xué)會了感恩,學(xué)會了方正立身,學(xué)會了對人生價值的思考,雖然挺辛苦,但真是每走一步都是在豐富自己,提高自己??吹胶⒆觽兊某砷L和進(jìn)步也發(fā)自內(nèi)心的高興和驕傲
最后,請允許我代表李老師、許老師向各位領(lǐng)導(dǎo)及家長致以崇高的敬意和謝意!祝你們身體健康,萬事如意!祝孩子們前程美好!祝各單位興旺發(fā)達(dá)!祝愿我們的校企合作越來越好!教師代表發(fā)言稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天有幸在這里代表獲獎教師發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人是我們的職責(zé),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和獎勵,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的`提高。四要感謝我任教的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。
三尺講臺話冬夏,一根粉筆書春秋。做老師很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在這種平凡中,在文斗這方沃土,我們感受到了教書育人的快樂,我們享受這個過程,生活著,工作著并快樂著。我們默默耕耘,盡心栽培,慢慢收獲。我們深知我們所擔(dān)負(fù)的是播種真理、傳承文化、樹德育才、教育興縣的歷史使命,從事的是幫助學(xué)生形成正確的人生價值取向、塑造美好心靈的工作。在過去的日子里,我們踐行“崇文尚德,自強(qiáng)求美”的理念,履行“一起為了師生,一切依靠師生”的承諾,發(fā)揚(yáng)“紅黃芪風(fēng)雨兼程、負(fù)重奮進(jìn)”的鐵桿精神,實現(xiàn)了“讓文斗人文起來”的初步愿望。我們?yōu)樽约耗茉谖亩愤@方熱土從事這綿延亙古、傳遞未來的事業(yè)感到驕傲和自豪!
會當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!在今后的工作中,我將恪守教師行為規(guī)范,繼續(xù)努力工作,求真務(wù)實,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,不斷提高自身水平,我會用青春和熱血書寫文斗九年制學(xué)校教育的新篇章!最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦!祝愿各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!謝謝!教師代表發(fā)言稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:
大家下午好!
首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第二十二個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會。人生如夢。和我同齡的老師們,二十一年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來了第一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而十一年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!
沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的`艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標(biāo)系上,不再是一個個漂移不動的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!
“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!教師代表發(fā)言稿10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!首先請允許我在此代表全體青年教師向在生活中給予我們關(guān)愛,在工作中給予我們無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意!也非常感謝學(xué)校給我這次交流的機(jī)會。今天能作為新教師的代表在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸,但更多的是恐慌和不安。因為深知自己還有好多工作做得不夠完美,還有好多更為優(yōu)秀的青年教師。我的教齡不長,沒有豐富的經(jīng)驗,下面僅把自己這一年多工作的一點(diǎn)體會和認(rèn)識做一下簡單匯報,請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。
我是20__年成為了四中的一名教師,對這份來之不易的工作,我格外珍惜。原本以為做老師是一件很輕松的工作,但經(jīng)過這一年多的時間,我才明白了這份工作所承載的辛苦和責(zé)任,原來僅僅憑著新鮮感和激情,并不能成為一名優(yōu)秀的施教者。我唯有不斷努力,努力把滿腔的理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,才能盡快完成教師這一角色的`轉(zhuǎn)變。
一個學(xué)期后,年級上安排我教文科班的精品宏志班,首先我真的是很意外,但更多的是壓力,因為這個班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及思維都是非常好的,我怕我教不好他們,但靜下來后我告訴自己要學(xué)會去迎接挑戰(zhàn),既然我沒有豐富的經(jīng)驗,那么我只能腳踏實地去做好每一件事情,后來我就爭取備好每一節(jié)課,做相關(guān)的習(xí)題,然后站在學(xué)生的角度去想哪個知識點(diǎn)他們會有疑問,如果這塊我也有問題,有時我就上網(wǎng)去學(xué)習(xí),有時我就向數(shù)學(xué)組其它老師請教,只能說自己是在不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí)中度過了每一天。把這些最基礎(chǔ)的事情做好之后,另外我也在思考如何才能很好的駕馭課堂、調(diào)動學(xué)生良好的學(xué)習(xí)情緒。
而這方面確實是我的弱點(diǎn),也是我今后努力的方向,所以我很感謝學(xué)校及年級上的各位領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)可我的教學(xué)能力,能給我這樣一個機(jī)會和這些優(yōu)秀的學(xué)生一起成長,而且我明顯感受到了自己真的成長的很快。
作為一名年輕教師,我深知自己的經(jīng)驗缺乏。因此,我會經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師請教,比如我們組內(nèi)寧海燕、蔡禮軍老師,他們總會把自己最寶貴的經(jīng)驗介紹給我,讓我少走了許多彎路。此外,學(xué)校組織的科研活動和集體備課活動,也使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。
四中它有著一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,有著一支愛崗敬業(yè)的教職工隊伍。尤其是在如今夾縫中求生存的現(xiàn)實環(huán)境下,表現(xiàn)的更為明顯和突出。在這里,沒有悲觀和不滿,反而整個校園洋溢著奮發(fā)向上的蓬勃生機(jī),校領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绽砣f機(jī),有序的管理學(xué)校的日常工作,提高教師工作的積極性;學(xué)校的普通教師們,他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,精湛的教學(xué)技能,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,關(guān)愛學(xué)生,關(guān)愛同事,總體來說,所有的四中人,形成了一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)、堅不可摧的團(tuán)體。因此,作為一個新教師,能在這樣的環(huán)境下成長,真不愧是人生一大幸事。
總之,我們在千萬條路中,選擇了教育事業(yè),既然選擇就應(yīng)堅守和熱愛,既然選擇就應(yīng)甘于奉獻(xiàn),既然選擇就應(yīng)不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步。大浪淘沙,方顯英雄本色,我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的共同努力下,四中的明天會更好!
謝謝大家!教師代表發(fā)言稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我很榮幸能代表我們六位新教師上臺發(fā)言。首先我要感謝__鎮(zhèn)小給我們一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺,石小是一所歷史悠久的百年名校,有著先進(jìn)的辦學(xué)理念,嚴(yán)謹(jǐn)樸實的工作作風(fēng),還有優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,我為能成為這個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。
今天,我站在這里,看到了寬闊的操場,看到了明亮的教室,看到了你們一張張可愛的笑臉,我和你們一樣都感到無比的高興!
新的學(xué)期已經(jīng)開始,就意味著新的希望、新的'憧憬和新的征程。
作為一名新教師,我希望我們的到來會給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī),我們更加渴望通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝,讓我們迅速成長起來。
親愛的同學(xué)們,因為選擇了教師這個職業(yè),就注定我們的夢想、榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們幸福,我們就快樂;你們進(jìn)步,我們就欣慰;你們成功,我們才優(yōu)秀。在未來的日子里我希望我們能共同努力共同進(jìn)步!
最后,深深地祝福石小的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!教師代表發(fā)言稿12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們:
你們好!
今天是一個喜慶的日子,我們福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院高朋滿座,勝友如云,在風(fēng)景優(yōu)美的高蓋山腳下舉行建院27周年的慶典暨學(xué)院第三屆科技節(jié),第19屆田徑運(yùn)動會的隆重召開。良辰、美景、賞心、樂事齊集一起,節(jié)日的氛圍彌漫于校園的每一寸土地。值此之際,請允許我代表全院教師,向今天到會指導(dǎo)、關(guān)心我校建設(shè),關(guān)心我校師生的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友表示最熱忱的歡迎!并感謝黨和政府給予尊師重教的好政策,感謝同學(xué)們對老師的尊敬和支持。
27年前,我校從道山路永祚社21名教師、60名學(xué)生起步,到如今擁有6個學(xué)系、300多名教職工、8000多名在校生。27年的建校史的確是篳路藍(lán)縷、滄桑巨變。作為本院的一名老教師,我深切地感受到學(xué)院27年的發(fā)展歷程鮮明地印證著祖國改革開放建設(shè)的輝煌成就。27年的文化積淀,到現(xiàn)在我院噴薄出了簇新的生命。現(xiàn)今,金融學(xué)子青春的氣息激勵著教師們不斷追求。教師是學(xué)院教學(xué)科研的主體,是學(xué)院事業(yè)發(fā)展的主力軍。27年來我院廣大教師忠誠事業(yè),牢記重托,銳意進(jìn)取,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),在福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院這方沃土上,我們培養(yǎng)了3萬多名經(jīng)濟(jì)、金融建設(shè)人才。這一歷史功績應(yīng)當(dāng)載入每位老師的檔案,也應(yīng)當(dāng)載入我院教育事業(yè)的史冊。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言已成為我院教師履行“教好書”天職的`座右銘。從冬到春,由秋至夏,我們躬耕在課堂上,因為我們深知:課堂是我們事業(yè)的基地,她既廣闊又深邃,既細(xì)致又嚴(yán)謹(jǐn)。我們在課堂上傳遞知識,且行且思,我們牢記教書育人的雙重職責(zé),始終堅持既傳授知識,又培養(yǎng)學(xué)生的思想品德,不斷優(yōu)化教育教學(xué)過程,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力為社會和金融業(yè)培養(yǎng)、輸送合格的人才。
現(xiàn)在,我們學(xué)院正在攀登升本辦江夏學(xué)院的新高峰,在這歷史新階段,我們更盼望能一如既往地得到各級領(lǐng)導(dǎo)、各方嘉賓,各屆校友的支持與關(guān)心。在通往這一目標(biāo)的征途上,我們教師要做強(qiáng)勢的生力軍,肩負(fù)起歷史賦予我們的重任。讓我們各方形成合力吧,在今后的日子里,用我們的汗水、用我們的智慧,繼續(xù)鑄造金融學(xué)院的新輝煌。
謝謝大家!教師代表發(fā)言稿13各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、親愛的同學(xué)們:
你們好!在這個秋高氣爽的季節(jié),伴隨著金秋的腳步,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年。首先,我代表學(xué)院全體教師向剛剛邁入交通學(xué)院大門的新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!對百忙之中蒞臨的領(lǐng)導(dǎo)和幫助我們軍訓(xùn)的教官表示衷心的感謝!
同學(xué)們,軍事訓(xùn)練是素質(zhì)教育的重要組成部分。正規(guī)的軍事訓(xùn)練,有利于提高同學(xué)們的國防意識,有利于學(xué)校的精神文明建設(shè),有利于良好校風(fēng)校紀(jì)的形成,有利于磨練意志、增強(qiáng)體質(zhì)。希望同學(xué)們以積極的心態(tài)對待軍訓(xùn),以飽滿的熱情昂揚(yáng)的斗志投入軍訓(xùn),在軍訓(xùn)中鍛煉自己,充實自己,提高自己,讓軍訓(xùn)成為你們大學(xué)生活的良好開端。因此,我代表全體教師對同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:
一、要虛心向部隊教官學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們顧全大局,敢于犧牲的.優(yōu)良品質(zhì);學(xué)習(xí)他們吃苦在前享樂在后的高尚情操;學(xué)習(xí)他們嚴(yán)守紀(jì)律、不怕困難、勇往直前的革命精神;學(xué)習(xí)他們“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”堅忍不拔的毅力。
二、要嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律,聽從教官指揮,服從輔導(dǎo)員安排,一言一行從嚴(yán)要求,一舉一動嚴(yán)格約束,努力完成各項軍訓(xùn)科目,爭創(chuàng)佳績。
三、要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝疲勞、戰(zhàn)勝炎熱、體現(xiàn)新時期大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
同學(xué)們,你們剛剛來到新的學(xué)校彼此之間還不熟悉,這次軍訓(xùn)會讓你們在軍事訓(xùn)練中相識相知,勢必將帶給每位同學(xué)留下難忘的友誼,訓(xùn)練中教官對你們的嚴(yán)格要求是對你們最好的呵護(hù)和幫助,在軍訓(xùn)結(jié)束后,你們會難忘與教官們結(jié)下的深厚情誼,難忘同學(xué)們之間互相幫助共同進(jìn)步的友愛,人們軍隊“刻苦訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,提高素質(zhì),報效祖國”的要求將激勵著你們前進(jìn)。在此,我希望同學(xué)們珍惜這次軍訓(xùn)生活,這是人生道路上非常寶貴的一筆財富。
同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌,以優(yōu)異的成績向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們匯報!以全新的面貌和充分的準(zhǔn)備投入到新的學(xué)習(xí)和生活中。
最后,祝同學(xué)們軍訓(xùn)生活愉快!預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功!謝謝大家教師代表發(fā)言稿14尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
您們好!
我是化學(xué)新教師___,今年畢業(yè)于師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院。在這橘柚飄香的季節(jié)里,很高興也很榮幸能站在這里代表新教師發(fā)言。在此,請允許我代表全體新教師衷心地感謝學(xué)校對我們的信任!
教師是崇高和神圣的職業(yè),是智力資源的開發(fā)者,是文明火炬的傳遞者。今天,我們帶著滿腔的熱情與信心加入了教師隊伍,成為中學(xué)的一員。這里有嘔心瀝血,誨人不倦的老師;這里有勤奮刻苦,積極向上的'學(xué)生。能成為中學(xué)的一員,在這里不斷學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn),我感到無比的激動和自豪。
同時,學(xué)校輝煌的成績也讓我們感到無形的壓力,有壓力才有動力。在這里,我代表全體新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們保證:在以后的教育教學(xué)中,我們會勤學(xué)多問,及時總結(jié),仔細(xì)研究教法,增強(qiáng)教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。我們將以誠心、精心、細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度,以勤學(xué)、勤問、勤思的學(xué)習(xí)方法,逐步成長,走向成熟,直至成為名師。
雖然我們沒有經(jīng)驗,但我們年輕,我們愿在中學(xué)這片熱土上燃燒我們的青春,揮灑我們的激情,用汗水和智慧讓中學(xué)在金光大道上快速前進(jìn)!
謝謝大家!教師代表發(fā)言稿15尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能夠代表我校暑期社會實踐指導(dǎo)教師代表在這里發(fā)言。
長期以來,我院高度重視大學(xué)生暑期社會實踐工作,圍繞高校的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、文化傳承創(chuàng)新四大職能,積極引導(dǎo)大學(xué)生在實踐活動中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”,充分發(fā)揮了社會實踐工作的育人功能。下面,請允許我向大家做簡要匯報,不妥之處敬請批評指正。
20__年暑期,在學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的精心部署和關(guān)心指導(dǎo)下,學(xué)院81支社會實踐分隊、1500余名師生,分散到城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、自治區(qū)內(nèi)外,鍛煉真才實學(xué)、體驗課外真知,以汗水為墨記錄了沉甸甸的實踐旅程。
一、以人才培養(yǎng)為宗旨,不斷健全和完善學(xué)生社會實踐教育體系
大學(xué)的根本任務(wù)是育人,社會實踐活動是大學(xué)進(jìn)行人才培養(yǎng)、素質(zhì)教育的重要途徑。在學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,我院在社會實踐工作中建立健全制度體系,保障質(zhì)量務(wù)求實效,采取隊長+分隊實踐內(nèi)容申報,公開招募隊員的模式,前期培訓(xùn)動員、中期支持指導(dǎo)、后期總結(jié)激勵相結(jié)合,保障學(xué)生實踐活動有序開展,收到了實效。
二、以科學(xué)研究為依據(jù),不斷提高大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力
社會實踐活動是大學(xué)生將理論與實踐相結(jié)合的重要途徑,我院結(jié)合學(xué)院學(xué)科特色和人才資源優(yōu)勢,組織大學(xué)生到相關(guān)企業(yè),如豐泰發(fā)電有限公司、內(nèi)蒙古蒙電華能熱電股份有限公司、牙克石市興安風(fēng)電廠開展崗位見習(xí)活動,在崗位上引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能,認(rèn)識行業(yè)發(fā)展趨勢,提高實際操作能力、社會適
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