新教材高中政治第一單元民事權利與義務第四課第二框權利行使注意界限課件新人教版選修

第二框權利行使注意界限學業(yè)質量要求核心要點提煉1.結合案例,理解行使權利時應當遵循法律規(guī)定的一些限制條件。運用所學法律知識解決身邊的一些簡單爭議,增強實踐能力。2.結合鄰居之間的相鄰關系,了解法律關于“相鄰關系”的規(guī)定及其處理原則,增強友善的價值觀念。1.一個關系:相鄰關系。2.兩個限制:名譽權、著作權。3.四個處理相鄰關系的原則:有利生產、方便生活、團結互助、公平合理。4.三個舉措:給相鄰方造成妨礙或者損失的,應當停止侵害,排除妨礙,賠償損失。一、民事權利有限制1.民事主體行使民事權利時不能超過正當?shù)慕缦蕖?.民事主體不得濫用民事權利損害國家利益、社會公共利益或者他人合法權益。3.民法對不同的民事權利設定了界限。(1)法律對于人身權作出一定的限制對經營者的產品質量或者效勞質量進行批評、評論,不應當認定為侵害名譽權;但借機以誹謗、詆毀、侮辱等方式損害對方利益的,那么構成侵權。議一議小云網購某品牌的褲子,收到貨后,發(fā)現(xiàn)褲子存在質量問題,就發(fā)表買家評論并給出差評。小云的行為是否構成侵權提示消費者對生產者、經營者、銷售者的產品質量或者效勞質量進行批評、評論,不應當認定為侵權。B.著作權法中關于法定許可使用(在某些情形中,除非權利人事先聲明不許使用,他人可以不經著作權人同意,直接使用著作權人的作品,但應當按照規(guī)定支付使用費)的情況。①報刊轉載其他報刊上發(fā)表的作品。②在為實施九年制義務教育和國家教育規(guī)劃而編寫出版的教科書中,匯編已經發(fā)表的作品片段或者短小的文字作品、音樂作品等。想一想教師在教學中引用作品資料,構成對著作權人的侵權嗎提示教師如果用于個人欣賞或者教學之用,不構成侵權。二、妥善處理相鄰關系1.相鄰關系的實質:對不動產所有權的限制或延伸。2.民法典關于相鄰關系的規(guī)定(1)相鄰關系一方在為自己便利行使權利時,應當照顧到相鄰方的利益。(2)法律關于相鄰關系規(guī)定的意義:保護相鄰不動產權利人的合法權益,穩(wěn)定社會秩序。議一議業(yè)主對物業(yè)的自用專有局部享有自主占有、使用、收益、處分的權利,這種權利是不受限制的嗎提示業(yè)主對物業(yè)的自用專有局部享有自主占有、使用、收益、處分的權利,并有排除他人妨害、請求停止侵害、賠償損失的權利。但是,這種權利的行使是有限制的,這種限制是基于自用專有局部與其他局部不可分或建筑物的整體性而產生的限制。(3)處理相鄰關系堅持的原那么:不動產的相鄰權利人應當按照有利生產、方便生活、團結互助、公平合理的原那么,正確處理相鄰關系。(4)關于相鄰關系的有關規(guī)定:法律、法規(guī)對處理相鄰關系有規(guī)定的,依照其規(guī)定;法律、法規(guī)沒有規(guī)定的,可以按照當?shù)亓晳T。(5)相鄰關系一方在為自己便利行使權利時,應當照顧到相鄰方的利益。議一議王某家住農村,其鄰居張某在未辦理農村住宅用地審批法定程序的情況下,在王某家隔壁私自搭建了一層房屋,并占用了公用通道,嚴重影響王某家的通行。王某在與鄰居張某協(xié)商未果的情況下,帶著家人撤除了張某的房屋,最后鄰居張某起訴王某并要求賠償。鄰居家建筑違章,能否私自撤除提示雖然鄰居未履行法定程序,私自建造違章建筑,但王某擅自進行撤除,需要賠償張某損失。民法典規(guī)定,侵害他人財產的,財產損失按照損失發(fā)生時的市場價格或者其他合理方式計算。認定違章建筑是行政部門的職責,而強行撤除違章建筑那么是執(zhí)法部門的職權,且要通過一定的法定程序,其他任何單位或個人不能擅自撤除。議題一議題二議題三知識脈絡隨堂訓練名譽權保護的限制情境導引A是自平衡電動車生產企業(yè),B是主要發(fā)布各類產品的測評文章、最新資訊和經銷商信息等內容的知名網站。B選擇了目前市場上9款主流自平衡電動車(均非新車)進行測試比較,用錄像、照片的方式對測試全過程進行了記錄,其中包括A企業(yè)的產品。2021年9月4日B網站刊登了測評文章,顯示A企業(yè)產品在關鍵性能測試中排名最后,建議消費者慎重購置。中國經濟網、網易等網站對該文進行了轉載。議題一議題二議題三知識脈絡隨堂訓練你認為B網站的測評文章是否構成侵權為什么提示最高人民法院就名譽權糾紛案件所作的司法解釋指出,新聞單位對生產者、經營者、銷售者的產品質量或者效勞質量進行批評、評論,內容根本屬實,沒有侮辱內容的,不應當認定為侵害名譽權。知名網站B在測試中,用錄像、照片的方式對測試全過程進行了記錄,測評文章中的說明不存在捏造事實或虛構事實的情況;測評文章是站在消費者角度對產品質量進行評論,沒有惡意詆毀A企業(yè)的名譽,其測評文章不構成侵害A企業(yè)的名譽權。議題一議題二議題三知識脈絡隨堂訓練關鍵能力1.名譽權與榮譽權的區(qū)別第一,權利主體不同。名譽權的權利主體是所有的民事主體,任何自然人、法人都享有名譽權,具有普遍性。而榮譽權的主體那么不是所有的民事主體,而是依據(jù)是否獲得榮譽的事實而定,因而有的民事主體享有榮譽權,有的那么不享有,它具有專屬性。第二,取得和喪失權利的方式不同。公民自從出生時起、法人自其成立時起就開始對自己的名譽依法享有不受侵犯的權利,而榮譽權并不是公民一出生便能享有的權利,而必須是有了突出奉獻被有關組織授予某種稱號以后才能產生的一項權利。如果公民的榮譽稱號被合法取消或剝奪,其榮譽權也就喪失了,但名譽權不會喪失。議題一議題二議題三知識脈絡隨堂訓練2.侵犯名譽權的方式和應承擔的法律責任(1)名譽侵權的主要方式①侮辱:是指用語言(包括書面和口頭)或行動,公然損害他人人格、毀壞他人名譽的行為。如用大字報、小字報、漫畫或極其下流、骯臟的語言等形式辱罵、嘲諷他人,使他人的心靈蒙受恥辱等。②誹謗:是指捏造并散布某些虛假的事實,破壞他人名譽的行為。如毫無根據(jù)或捕風捉影地捏造他人作風不好,并四處張揚、損壞他人名譽,使他人精神受到很大痛苦。如虛構某種事實,誣說某工廠的產品質量如何低劣,以圖用不正當?shù)母偁幨侄胃憧鍖Ψ降?這些都是侵害法人名譽權的侵權行為。(2)應承擔的法律責任:?中華人民共和國民法典?規(guī)定,可以責令侵權人停止侵害、恢復名譽、消除影響、賠禮抱歉、賠償損失。議題一議題二議題三知識脈絡隨堂訓練典例剖析例題1甲于2021年2月死亡。乙因與甲生前素來不和,遂到處散布甲系賭博欠下巨額高利貸無法歸還而自殺身亡,在社會上造成了較惡劣的影響。甲之子欲向法院起訴,要求追究乙的侵權責任。以下哪一選項是正確的()A.甲已經死亡,不再具有民事主體資格,因而乙的行為不構成侵權B.乙的行為侵害了甲的名譽,依法應當承擔侵權責任C.只有甲的配偶有權代表甲對乙提起訴訟D.只有甲的子女有權對乙提起訴訟議題一議題二議題三知識脈絡隨堂訓練議題一議題二議題三知識脈絡隨堂訓練著作權保護的限制情境導引情境一黃某是一漫畫作品的著作權人,A公司在未經黃某許可的情況下使用了黃某的漫畫并且未對其漫畫作品進行署名。在黃某將A公司起訴到人民法院后,該公司稱,因使用漫畫時無法確定著作權人,所以A公司的行為應認定為合理使用而非侵權行為。情境二張某僅為練筆,基于黃某關于漫畫作品的一篇文章改寫成另一篇文章,并不打算發(fā)表,而被熱心的楊某見到后,擅自推薦給報社刊登出來。(1)A公司的理由是否有道理請說明理由。(2)張某、楊某是否侵犯黃某的著作權為什么議題一議題二議題三知識脈絡隨堂訓練提示(1)著作權人的著作權依法享有不受侵犯的權利,非經權利人許可,他人不得侵犯著作權人的合法權益。在未知著作權人的情況下,A公司依然不可以侵犯著作權人相關著作權,擅自使用著作權人的漫畫作品且未進行署名,應認定為該公司侵犯了黃某的著作權,A公司主張的合理使用不能得到認可。(2)楊某的行為和造成黃某的損害事實有因果關系。至于張某僅為練筆的改寫,應屬于合理使用范圍,與損害事實沒有必然的因果關系。議題一議題二議題三知識脈絡隨堂訓練關鍵能力著作權合理使用和法定許可使用的區(qū)別項目含義限制的權利范圍使用的目的合理使用是指作者或者其他著作權人以外的人,為法定的目的或需要,采取合理方式,依法使用有著作權的作品而不須經作者或其他著作權人的同意,且不支付報酬的一種合法行為不僅限制了作者的人身權利,也限制了作者的財產權益使用人使用目的具有非商業(yè)性,凡是以營利或者商業(yè)性目的使用他人作品的行為,均不構成合理使用議題一議題二議題三知識脈絡隨堂訓練項目含義限制的權利范圍使用的目的法定許可在法定條件下,使用人在不侵害作者合法權益的前提下使用有著作權的作品,只向作者或者其他著作權人支付規(guī)定的報酬,指出作品名稱、出處和作者的姓名,而無須征得作者同意或許可,且不構成侵權的一種法律制度依法承認和保護作者或著作權人對其作品的財產權,其限制的對象僅僅是作者人身的、精神上的權利,即不需要征得作者同意或者許可,便可使用其作品使用人的使用目的是營利,使用人隨時可以使用他人作品,并且在使用的數(shù)量和次數(shù)上無任何限制議題一議題二議題三知識脈絡隨堂訓練命題思路以必備知識著作權考查關鍵能力,滲透法治意識和科學精神。思路解讀著作權法規(guī)定,受委托創(chuàng)作的作品,著作權的歸屬由委托人和受托人通過合同約定。合同未作明確約定或者沒有訂立合同的,著作權屬于受托人。據(jù)此可知,此題中雕塑的著作權屬于受托人葉某。另外,該法規(guī)定,復制權,即以印刷、復印、拓印、錄音、錄像、翻錄、翻拍等方式將作品制作一份或者多份的權利。此題中,甲展覽館與個體戶馮某的行為侵犯了葉某著作財產權中的復制權。而陳某拍照紀念的行為那么沒有侵犯著作權人的人身、財產權利,不屬于侵權行為。答案D議題一議題二議題三知識脈絡隨堂訓練妥善處理相鄰關系情境導引范家小巷有三戶人家,范某一家與巷口的鄰居沒有搞好關系。鄰居方某將自家圍墻拓展,僅留下了1米的出入通道,導致范某的私家車無法開進去。(1)鄰居方某的行為是否侵犯范某一家的權利(2)范某一家應如何解決議題一議題二議題三知識脈絡隨堂訓練提示(1)法律規(guī)定了不動產相鄰關系的處理規(guī)那么,不動產權利人在行使權利時,應當顧及相鄰不動產權利人的利益。鄰居方某的行為侵犯范某的相鄰權中的鄰地通行權。(2)民法典規(guī)定,不動產權利人因用水、排水、通行、鋪設管線等利用相鄰不動產的,應當盡量防止對相鄰的不動產權利人造成損害;造成損害的,應當停止侵害,排除阻礙,賠償損失。范某應當與方某積極協(xié)商,協(xié)商不成,請當?shù)卮逦瘯⒔值肋M行處理,假設處理不成,可起訴至當?shù)胤ㄔ?請求法院判令其撤除阻礙通行權的圍墻,使道路恢復原狀。議題一議題二議題三知識脈絡隨堂訓練關鍵能力準確理解相鄰權1.相鄰權指不動產的所有人或使用人在處理相鄰關系時所享有的權利。具體來說,在相互毗鄰的不動產的所有人或者使用人之間,任何一方為了合理行使其所有權或使用權,享有要求其他相鄰方提供便利或是接受一定限制的權利。相鄰權實質上是對所有權的限制和延伸。議題一議題二議題三知識脈絡隨堂訓練2.侵害相鄰權常見類型:因光照、通風、噪聲和震動造成的糾紛;因正常的通行受阻造成的糾紛;因防險、排污造成的糾紛;因用水、流水、截水、排水造成的糾紛;因相鄰管線安設關系造成的糾紛。3.處理相鄰關系的原那么:不動產的相鄰權利人應當按照有利生產、方便生活、團結互助、公平合理的原那么,正確處理相鄰關系。法律、法規(guī)對處理相鄰關系有規(guī)定的,依照其規(guī)定;法律、法規(guī)沒有規(guī)定的,可以按照當?shù)亓晳T。議題一議題二議題三知識脈絡隨堂訓練典例剖析例題3甲某家在某單元小區(qū)三樓,鄰居乙某在他家的陽臺側面安裝一個空調機的散熱器。入夏,乙某家開空調,散熱器就向甲某家臥室方向吹來熱風,使得甲某家大熱天不敢開窗戶。甲某找到乙某請求解決,乙某說,別人家安就行我家安就不行有關本案說法正確的選項是()①不動產相鄰各方應遵循利于生產、方便生活、團結互助的原那么②乙某應停止侵權行為③乙某正常行使自己權利,無須承擔責任④甲某應強行撤除散熱器A.①④ B.①② C.②③ D.③④議題一議題二議題三知識脈絡隨堂訓練命題立意以必備知識相鄰權考查關鍵能力,滲透法治意識和科學精神。思路解讀法律規(guī)定了不動產相鄰關系的處理原那么,相鄰各方應遵循這一原那么,故①正確;本案中乙某安裝的散熱器影響到鄰居甲的生活,構成侵權,故②正確;乙侵犯甲權利,應承擔責任,但甲某不能強行撤除,應采用協(xié)商的方式處理相鄰關系。答案B議題一議題二議題三知識脈絡隨堂訓練議題一議題二議題三知識脈絡隨堂訓練1.在我國司法實踐中,對有關人身權的保護作出了限制。以下行為中屬于侵害公民權利的是()A.消費者對銷售者的效勞質量進行批評、評論B.新聞單位對經營者的效勞質量進行批評、評論,內容根本屬實C.新聞單位對生產者的產品質量進行批評、評論,主要內容失實D.消費者對生產者的產品質量進行批評、評論,內容根本屬實答案C解析新聞單位對生產者的產品質量進行批評、評論,主要內容失實,應當認定為侵害生產者名譽權,C項正確。議題一議題二議題三知識脈絡隨堂訓練議題一議題二議題三知識脈絡隨堂訓練3.趙某和孫某均為某村村民。兩家承包地相鄰。因為趙某家的地挨著排水溝,孫某家排水需要流經趙某的承包地,由于兩家有矛盾,趙某不允許孫某從自家承包地上排水,造成孫某家損失1000多元。以下說法正確的選項是()①趙某無須賠償孫某的損失