版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
《汽車發(fā)動機檢修》課程-任務 學號 日期 序號教學做實訓1汽油箱的檢查與;2汽油濾清器的檢查與更換;3汽油泵的檢查與修7指認電控發(fā)動機各傳感器、執(zhí)行機構(gòu)的位置8拆裝各傳感器、找出各傳感器的電路1臺12465Q臺43臺14套45塊4支4定維修方案,完成“三、故障原因分析、制定維修計劃”任務單;測量數(shù)值,給出診斷結(jié)論,完成“四、檢測診斷”任務單;車驗證,完成“五、維修驗證”任務單;結(jié)評價”任務單;47S 學號 日期 序號1/VIN2□冷起動□熱啟動□其□啟動 □動力不足□油耗過大 □喘振□加速遲滯□加速抖動□敲缸/爆震□進氣管回火□排氣管放□發(fā)動機過熱□發(fā)動機過□排氣藍煙□排氣黑煙□排放□其□晴 □陰 □雨 □炎熱天□熱 □冷 □寒冷天□其□冷機□暖機時□啟動□啟動后□怠 □無負荷□有負荷□行駛□勻□加 □□急加速□急□其□經(jīng)?!蹰g歇性□僅一次故障前維修/3大致發(fā)生的系 序號收集維修資料——獲得與故障相關(guān)知識信息——進行知識和技能的學習(課前收集維修資料——獲得與故障相關(guān)知識信息——進行知識和技能的學習(課前 ; 日期 依據(jù)獲取與故障有關(guān)的知識和信息——學生自行分析故障原因依據(jù)獲取與故障有關(guān)的知識和信息——學生自行分析故障原因— 日期 檢測過程記錄(數(shù)值 日期 6-- 日期 項目學結(jié)內(nèi)簽名 學習(檢修)簽名 日期 附附1、學習發(fā)動機檢修新技術(shù),綜合運用技術(shù)技能,對發(fā)動機不能啟動障
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文化行業(yè)設(shè)計師工作總結(jié)
- 2024年無負壓供水系統(tǒng)安裝與智能化控制系統(tǒng)集成合同3篇
- 循跡小車課程設(shè)計C程序
- 2024親屬間股權(quán)無償轉(zhuǎn)讓與股權(quán)結(jié)構(gòu)優(yōu)化合同3篇
- 2024年度食品銷售合同管理及食品安全追溯體系模板3篇
- 永康市茶藝課程設(shè)計培訓
- 感恩演講稿模板八篇
- 中職茶藝師課程設(shè)計
- 增強安全意識遠離安全隱患三分鐘演講稿(15篇)
- 海洋船舶與工程課程設(shè)計
- 反思單元 沈括的“海陸變遷”說(習題教學設(shè)計)2023-2024學年三年級上冊科學(大象版 河南專用)
- 勞務派遣用工管理辦法
- 部編人教版道德與法治八年級上冊 引用的名言警句1
- 藏傳佛教因明學通論
- 新蘇教版五年級上冊科學全冊期末復習知識點(彩版)
- DL∕T 1429-2015 電站煤粉鍋爐技術(shù)條件
- CJJT 164-2011 盾構(gòu)隧道管片質(zhì)量檢測技術(shù)標準
- 2021-2022學年云南省紅河哈尼族彝族自治州高一上學期期末語文試題
- 2024-2025學年浙教版中考數(shù)學模擬試題及答案
- 監(jiān)控驗收單完整版本
- 中國歷史文化知識競賽100題(含答案)
評論
0/150
提交評論