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第4頁共4頁高中學(xué)生會工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文本屆學(xué)生會自____年____月成破以來在學(xué)校各級有關(guān)部門的準(zhǔn)確引導(dǎo)、輔助下以及學(xué)生會每個成員的獨特盡力下,一年來學(xué)生會組織寬大學(xué)生在德、智、體、美和勞動技能等方面開展了一系列活動,獲得了行之有效的事跡?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、明白責(zé)任嚴(yán)明紀(jì)律本屆學(xué)生會共有七個部門:主席團、生活部、文藝部、體育部、宣傳部、學(xué)習(xí)部、播送站,共計56名成員。該屆學(xué)生會成立伊始,主席團就同一了思維,并對各部門、各部門負責(zé)人以及各部門每個成員明確了責(zé)任。各部門及成員要努力做好本部門的工作,并在開展活動時應(yīng)本著既分工又配合的精神。當(dāng)每個部門、每個成員都明確了自己的責(zé)任之后,工作起來便目表明確,各司其職,有的放矢,并且進一步的使每位成員明了自己的身份,或者說是角色。每個人都不是領(lǐng)導(dǎo)者,而應(yīng)當(dāng)在每次的活動中盡心努力地為全校同學(xué)做好服務(wù)工作。確立了自己的地位,便不會有至高無上的感到,能力使學(xué)生會有一個良好的口碑,才干和普通同學(xué)打成一片。一個群體紀(jì)律的嚴(yán)明十分主要。沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,工作中就會是人心渙散,不凝集力。針對這一點,主席團請求每周五下戰(zhàn)書應(yīng)用大課間召開一次例會,全部成員必需加入,沒有特別情形不得缺席,且與會成員必須簽到。每周的例會都要總結(jié)上周工作,研討、部署下周工作。常言說得好:沒有規(guī)則不成方圓。這樣的紀(jì)律和制度一直到最后都是堅不可破,且每個成員都無比愿意堅守這樣的紀(jì)律和軌制,由于每個人都明白,自己固然是服務(wù)者,但同時又是學(xué)生會的真正主人。每次例會的氛圍既是緊張的、高昂的、又是寬松的、活潑的。真正做到了團結(jié)緩和、嚴(yán)正活躍。二、德、智、體、美和勞動技能等方面的活動全面開展德、智、體、美和勞動技能這幾個方面既是檔次明顯的,又是彼此浸透、密不可分的。人才的全面發(fā)展跟使其健康成長須要全面的發(fā)展教育。所謂全面發(fā)展教育,從翻新的視角看,是指為了充足挖掘?qū)W生的潛能,使其成為存在立異精力、實際才能與社會義務(wù)感,具備膂力、智力、情感與倫理各方面因素的完美的新人而進行的包含德育、智育、體育、美育與勞動技巧教育等和諧發(fā)展的教育。為了配合校方搞好這多少個方面的教導(dǎo),學(xué)生會各部分適時的、井井有條地發(fā)展了多項運動。三、配合學(xué)校搞好各項工作(一)衛(wèi)生檢查全校各個教室、環(huán)境區(qū)以及各個角落每周一次的衛(wèi)生檢討是學(xué)生會生活部的一項重頭工作。在這項工作中生涯部的干部們不徇私交,給每個班級公平的評分,這使全校的衛(wèi)生狀態(tài)始終可能堅持在良好的狀況中。(二)板報宣揚學(xué)生會的宣傳部承擔(dān)著學(xué)校的板報宣傳義務(wù)。因為設(shè)計精心,每期板報不僅具有濃烈的古代作風(fēng),而且還具有實用性強、形狀雅觀慷慨、醒目等特色。同學(xué)們在板報欄上縱情抒發(fā)自己作為新時代高中生的喜悅心境和自豪感,以及對同學(xué)、老師、學(xué)校和故鄉(xiāng)、祖國的良好祝賀。這項工作的開展,活躍了校園文化氣氛,提高了校園文化環(huán)境,對污染校園起著踴躍的促進作用。(三)配合學(xué)校搞好文明藝術(shù)節(jié)活動在我校第____屆文化藝術(shù)節(jié)活動中,學(xué)生會的全體成員全力以赴做了大批過細的工作。從張貼海報、名單排序、遴派主持人、到會場的安排、保持秩序等等,每個人都是瀆職盡責(zé),使得屆文化藝術(shù)節(jié)順利勝利的進行。四、學(xué)生會本身建設(shè)學(xué)生會是參加學(xué)校管理、校園建設(shè)和進步校風(fēng)建設(shè)的重要基層組織,作為一個由學(xué)生自治的組織,其自身建設(shè)至關(guān)重要。而學(xué)生會自身建設(shè)的要害,是學(xué)生干軍隊伍的建設(shè)。因此,切實增強學(xué)生會自身建設(shè),就得從學(xué)生干部步隊入手,強化自我教育、自我服務(wù)、自我治理,一直加強自身建設(shè),造就和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍,為學(xué)生會穩(wěn)固健康發(fā)展供給堅實牢靠的組織保障。一年來,學(xué)生會始終保持"全心全意為同學(xué)們服務(wù)"的主旨,在不侵害國度、集體利益的條件下,代表廣大學(xué)生好處,反應(yīng)學(xué)生志愿,充分施展橋梁和紐帶作用;承當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生開展豐盛多彩且擁有創(chuàng)新意思的實踐活動的責(zé)任,增進了學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面得以全面發(fā)展;取得了一個又一個光輝的成績,在師生中建立了良好的形象。作為一般同窗,要有集體聲譽感,那么作為學(xué)生干部,這種意識更不可或缺。學(xué)生會一班人的團結(jié),直接影響著學(xué)生會建設(shè)的興衰。團結(jié)搞好了,心往一處想,勁往一處使,就能眾志成城謀提高,發(fā)生良好的效應(yīng)。學(xué)生會的成員大局部都有著良好的素質(zhì),大家也都清楚這樣一個情理,因而每個部門都可以相互團結(jié),相互贊助,相互支撐,互相配合。學(xué)生會自己也時常開展一些聯(lián)歡活動,大家在這樣一個大家庭里樹立了深沉友情,加深了懂得,彼此感想著暖和,感觸著友誼,加強了凝聚力,使學(xué)生會的各項工作健康有序的進行。我作為三中學(xué)生會主席,在為學(xué)生會工作的日晝夜夜里,我的生命里煽動著豐滿而活潑的青春和熱情,感悟著三中這片熱土所帶給我的驕傲感與使命感,我從中取得了一段經(jīng)歷,一份財產(chǎn),一種出色。在此,我要感謝所有幫助、支持過學(xué)生會工作的老師們、同學(xué)們。感激培育我的各位老師,感謝同我一起走過這段風(fēng)雨過程猶如兄弟姐妹個別的學(xué)生會同仁,是大家共同的努力使學(xué)生會取得了驕人的成就。當(dāng)咱們剛走上學(xué)生會干部這個崗位的時候,我們純摯而年青的心里,交錯著惶惑、不安、沖動和祈愿。前面的路不管是陽光大道,仍是波折小橋,學(xué)生會工作的一段閱歷都將成為性命中最別致的景致。把力氣與熱忱注入你在學(xué)生會工作的每一天,給本人一個無悔的青春,給自己一個殘暴的年華。高中學(xué)生會工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(二)忙碌的學(xué)習(xí)和工作中高中新的半個學(xué)期在彈指一揮間過去了,這半學(xué)期的紀(jì)檢工作也完滿結(jié)束。我們謹記為同學(xué)服務(wù)的宗旨,懷著全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的信心,認真地完成了各項工作工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班主任和同學(xué)的積極配合和支持,以及本部門全體成員的努力下,學(xué)生會工作取得了一定的成果,得到了廣大同學(xué)的肯定,同時學(xué)生會也在不斷的改善和進步。一、學(xué)生會工作回望:1、學(xué)期初,我們新一屆學(xué)生會成員改選工作在校領(lǐng)導(dǎo)老師和廣大同學(xué)們的大力支持下取得了圓滿成功,先后共(60)名學(xué)生的加入為我們校學(xué)生會的學(xué)生工作集體注入了新鮮的血液。2、隨著學(xué)生會成員經(jīng)驗增多,各項工作步入正軌,學(xué)生會成員開始配合學(xué)校完成各項活動。3、與此同時學(xué)生會檢查該部門出勤表現(xiàn)情況、例會參加情況。4、學(xué)生會各成員配合其他部門的工作,對其他部門的工作給予相應(yīng)的支持,要盡自己最大的能力幫助其他部門完成工作。在很多的活動中我們學(xué)生會的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩,但是我們在臺下默默地為他們付出,也為我們港大校園展現(xiàn)了另外一種新形象!我們做任何一項工作,出色的完成任務(wù)是我們的最終目的,但是其真正的意義不僅于此。我們做學(xué)生工作的出發(fā)點是為同學(xué)們服務(wù),落腳點是成人達己,互利共贏。完成任務(wù),成人的目的達到了,那么達己就要求我們從一項工作,活動中有所領(lǐng)悟,有所啟發(fā),不能單純的只為了完成任務(wù)而工作。比如我們可以學(xué)習(xí)到工作的方式、途徑、態(tài)度等中學(xué)學(xué)生會工作總結(jié)工作總結(jié)能夠有所領(lǐng)悟,并結(jié)合自身實際情況應(yīng)用于實踐,如此,我們方能在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,在成長中不斷地提高和完善自己。二、存在的問題:通過本學(xué)年的工作實際情況來看,我們學(xué)生會內(nèi)部還存在著一些問題,諸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高;更有甚者急功近利,對權(quán)力與欲望的追求過于熱衷等。另外我們部門的活動相對其他部門的活動而言比較少,所以今后我們要多開展些活動,在活動中讓更多人了解學(xué)生會。三、未來工作展望1.提高學(xué)生會內(nèi)部人員素質(zhì),堅持務(wù)實、高效的工作作風(fēng)2.進一步加強內(nèi)部成員的工作方法、工作態(tài)度的學(xué)習(xí)3.工作中要開動腦筋,主動思考,探索工作的新方法和新思路4.定期的對學(xué)生會內(nèi)工作作出總結(jié),提高成員的辦事能力和辦事效率。開展部內(nèi)、部間成員的經(jīng)驗交流活動,通過交流工作經(jīng)驗,提高成員對工作的認識,增強團隊榮譽感。在過去____年的一個學(xué)期里,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),全校師生的大力支持和配合下,我校學(xué)生會工作得以順利開展。一學(xué)期來,全體干部做了很多工作,付出了很多,也收獲了很多。我們從以前的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從以前的沒膽量,不敢管到現(xiàn)在的出色表現(xiàn),我們在一點一點改變,也在一點點成長。一個學(xué)期的工作很多,在此我們對這一學(xué)期以來的工作進行認真的總結(jié),以期讓今后的學(xué)生會工作能再上新臺階。自新一屆學(xué)生會換屆成立以來,學(xué)生會的工作都在平穩(wěn)地進行著,校團委學(xué)生會與初一、初二、高一、高二四個年級分會的工作在一點一點的融合。干部的素質(zhì)得到了提高,內(nèi)部凝聚力也獲得了增強,在學(xué)生會全體成員的共同努力下,各項工作都取得了一定的進步。一、進一步完善組織機構(gòu),加強隊伍培訓(xùn),推動工作上新臺階本屆學(xué)生會自換屆以來在輔導(dǎo)員老師帶動下注重加強學(xué)生會干部隊伍建設(shè),堅持務(wù)實、高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實到位。學(xué)生會是一個學(xué)生組織,在這學(xué)期里,我們著重加強了對學(xué)生會干部隊伍的建設(shè),進一步完善了組織機構(gòu),各部門設(shè)置分管負責(zé)的副主席,四個基礎(chǔ)年級的學(xué)生分會也依據(jù)年級實際進一步完善組織機構(gòu),高一級部就增設(shè)了文體部、宣策部等,更好的開展工作,進一步促進的各項工作的有效落實,也更好的培養(yǎng)了廣大學(xué)生會干部務(wù)實、高效的工作作風(fēng)。本學(xué)期也進行了多次干部培訓(xùn),進一步落實主席團每周例會制度,加強學(xué)生會與團委、德育處等學(xué)校各部門的聯(lián)系,進一步提升了干部們的管理和服務(wù)水平。二、年級重視,分會工作細致,各具特色新學(xué)期伊始,基礎(chǔ)年級就在級部的領(lǐng)導(dǎo)和組織下,成立或重組了年級分會。初一、高一新成立分會,初二高二也對原有的隊伍做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善(其中高二進行了換屆,重組機構(gòu)),加強了隊伍的凝聚力和執(zhí)行力。初一依據(jù)年級實際狠抓學(xué)生行為規(guī)范,加大文明禮儀教育,抓好午休和課間紀(jì)律維護,效果顯著。高一旨在打造級部特色文化,在抓好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,開展豐富多彩的校園文體活動,其中最有影響的當(dāng)屬“高一好聲音”的歌曲比賽。初二、高二重點抓常規(guī)、抓細節(jié),講落實,穩(wěn)步推進級風(fēng)建設(shè)。三、注重日常管____作,狠抓落實本學(xué)期我們繼續(xù)配合好學(xué)校中心工作,大力度抓好校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè),在校園紀(jì)律維護、衛(wèi)生檢查、廢品回收、兩操督促等方面不遺余力。工作安排精密,部署仔細,落實到位,為學(xué)校各項工作的穩(wěn)步推進保駕護航。四、精心組織策劃,開展豐富多彩的校園(戶外)活動學(xué)生會積極組織開展各種學(xué)校文化活動,多渠道、多側(cè)面大力宣傳我們學(xué)生會是一個學(xué)生組織,最根本宗旨是為同學(xué)服務(wù)。各項工作得到了全校師生的高度贊揚。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮廣播站、LED大屏幕等資源優(yōu)勢,加大學(xué)校和學(xué)生會組織的宣傳,也讓主席團的骨干成員參與國旗下講話,讓全體師生更好的了解學(xué)生會,支持學(xué)生會。協(xié)助開展了校運會征文、校運會精彩瞬間攝影展,聯(lián)系廣醫(yī)志愿者進校急救培訓(xùn),我們的骨干成員還擔(dān)任元旦晚會的司儀、相聲演出,志愿者服務(wù)隊更是師生同臺演出,將晚會推向潮。此外,我們也成功組織了一次全校學(xué)生會干部、文學(xué)社成員一起參加的大嶺山森林公園登山拓展活動,進一步增強了組織凝聚力。五、系統(tǒng)化、規(guī)范化志愿者服務(wù)隊,提升服務(wù)質(zhì)量傳承我校志愿者服務(wù)隊的優(yōu)良傳統(tǒng),本學(xué)期我們注重隊伍進一步的系統(tǒng)化、規(guī)范化的管理,志愿者部門發(fā)揮了更重要,更突出的作用。在這學(xué)期學(xué)校開展的各項活動中,如第高二的成人禮,校體育運動會,高一好聲音比賽,文化藝術(shù)節(jié)中的現(xiàn)場書法比賽,電腦裝機比賽,十大歌手比賽,元旦晚會,無不活躍著志愿者們忙碌的身影,元旦晚會上臺前幕后,他們無疑都是活動的最亮色。同時,志愿者們還深入社區(qū),走進馬蹄崗村,為孤寡老人送上最真摯的關(guān)懷,帶去溫暖和快樂。六、成績是喜人的,但我們學(xué)生會的工作也存以下幾點不足1、我們完全沒有解決歷史遺留的問題,學(xué)生會在各年級的影響力不均勻,學(xué)生會值日過程中與同學(xué)發(fā)生矛盾的事情仍有發(fā)生。我們要樹立學(xué)生會良好形象。2、學(xué)生會各部門間溝通和交流還不夠,部分成員的大局觀念仍需加強,部分學(xué)生會成員的時間、紀(jì)律觀念,責(zé)任意識、主動性不強。主席團的每周例會應(yīng)加強交流,各個部長要定時召開部員交流會,找出工作存在的不足,增強組員的交流溝通,提高工作的效率。3、主要干部還沒能很好的創(chuàng)造性開展工作,“等、靠、要”的情況依然突出,希望以后能得到改善。但我們相信通過我們的努力,揚長避短,開拓進取,我們的工作一定會取得更加輝煌的成績,為構(gòu)建和諧____奉獻我們應(yīng)有的力量。高中學(xué)生會工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(三)在座的老師們、代表們、同學(xué)們:你們好!現(xiàn)在,我代表龍海一中第37屆學(xué)生委員會全體成員向各位做工作報告。請老師和同學(xué)們審議。時間過得很快,短短的一年任期已經(jīng)到了。在這一年里,我們在汗水當(dāng)中留下了我們不斷前行的腳步。一年來,我們不斷地要求自身以更高的標(biāo)準(zhǔn),服務(wù)于對我們寄予期望的同學(xué)們,盡力為同學(xué)們營造一個輕松且有序的良好氛圍。同時,我們力求使同學(xué)們能夠在緊張的學(xué)習(xí)之余,讓自己的多方面素質(zhì)得到提高,包括健康素質(zhì)、思維素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等等。在我們所建立的舞臺上,同學(xué)們紛紛找到了展現(xiàn)自我、凸顯個性的機會,找準(zhǔn)了自己所扮演的角色并且努力去做好它。我們所做的這些努力,都希望為同學(xué)們緊張的高中生活添加些色彩、注入些活力,緩解一下同學(xué)們的壓力。接下來,我為我們之前一年所做的工作做一些簡單的介紹。(一)龍海一中籃球比賽籃球,是很多男生的愛好,他們借助籃球彰顯個性、表現(xiàn)自我,而龍海一中籃球賽給他們提供了這樣一個平臺。這次比賽,我們請本?;蛲庑5捏w育老師擔(dān)任裁判員,秉著公平公正的原則,為比賽的順利進行提供了保障。在籃球比賽中,不僅許多技術(shù)高超的同學(xué)們得到嶄露頭角的機會,而且使班級的凝聚力得到加強,同學(xué)們的體質(zhì)得到增強,更輕松的學(xué)習(xí)氣氛得以營造。雖然在比賽中曾經(jīng)發(fā)生過些許爭議,但同學(xué)們還是以極大的熱情參與活動,為球員們加油吶喊,決賽也在同學(xué)們的歡呼聲中精彩落幕。((二)龍海一中校園歌手賽此次校園歌手賽是本屆學(xué)生會所辦的最大型的活動,因為經(jīng)驗不足,所以這次活動給我們帶來較多的挑戰(zhàn)。首先是活動方案的設(shè)計。能否成功舉辦一次有水平、有內(nèi)涵的比賽是對學(xué)生會干部的創(chuàng)新力和組織力的考驗。我們參考并借鑒了以往歌手賽對活動方案的選擇,有效地提高了活動的質(zhì)量和效率。本次的比賽依然分為初賽和決賽兩部分,沿用評委評分選拔最佳歌手的方式,使比賽的公平性和靈活性得到兼顧??紤]到活動方案的可行性,我們?nèi)∠送ㄟ^全校投票產(chǎn)生最受歡迎歌手的環(huán)節(jié),這給同學(xué)們的積極性造成一定的影響。為了擴大一中校園歌手賽的影響面,我們在石碼的其他中學(xué)分發(fā)了活動宣傳單,并得到了相當(dāng)一部分同學(xué)的積極響應(yīng)。由于以往的贊助商不愿意給我們提供幫助,經(jīng)費問題也就成了我們最大的困擾。為此我們奔波于大小商家之間,最后我們的活動方案得到了一家新店的青睞,獲得了豐厚的贊助費。賽后,學(xué)生會對比賽中存在的經(jīng)驗與教訓(xùn)進行了及時的總結(jié),使我們能夠在以后的道路走得更遠、更穩(wěn)、更好。(三)星星報—月港潮聯(lián)合作文比賽為了突破高考作文的單一思維模式,活躍思維,讓同學(xué)們敢想敢說,一中和二中的文學(xué)社一起舉辦了這一次的作文聯(lián)賽??缧B?lián)賽需要高程度的配合和溝通,兩校文學(xué)社的成員付出了很多的努力,并以極大的熱情和耐性將方案化為現(xiàn)實。但是,由于兩校的參賽人數(shù)相差較大,后期的評審進度發(fā)生了一定程度的脫軌,頒獎也就耽擱了好幾個月。作文題目的設(shè)置符合90后的新一代人的心理特點——開放、朦朧和沖動,這使同學(xué)們更容易在文章中激揚出青春的炫彩,用自己的文字表達屬于自己的個性。大部分文章的風(fēng)格與高考作文相差甚遠,它們大都是大膽的、張揚的,90后的個性展露無遺。這些文章的內(nèi)容也大都是積極地、向上的,將自己的身份成功定位在國家未來主人翁的角色上,為所謂“垮掉的一代”進行了最好的反駁。其實,現(xiàn)在中學(xué)生展示自己這方面才華的機會很少,而文學(xué)社就是同學(xué)們展示才華的一個舞臺,所以我建議以后多舉辦這類型的活動,不僅提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)和作文水平,還可以活躍思維,同時得到展示自我的機會。(四)龍海一中辯論賽因為辯論會的參與面小、同學(xué)的積極性極有限,而且很費時,所以往屆的學(xué)生會很少觸及這方面的活動。但我們希望有一種多方面、多領(lǐng)域的嘗試,以達到兩個方面的效果——一方面可以為同學(xué)們帶來不一樣的活動感受,另一方面可以給學(xué)生會的干部帶來不一樣的鍛煉,使每一個部門各盡其用,于是學(xué)生會選擇了辯論賽。開始前,我們預(yù)計參與的人數(shù)會十分有限,但比賽開始后,我們發(fā)現(xiàn),幾乎每一場比賽都有為數(shù)不少的觀眾臨席,大大出乎我們的意料。這要十分感謝同學(xué)們的熱情和積極。為了比賽的公平性,我們采用了評委(包括老師和學(xué)生)評分制,賽后評委的總結(jié)也是比賽的亮點之一。辯題都是當(dāng)今社會熱點問題,雖然尖銳但又是不得不面對的,這有助于高中生關(guān)注社會,啟發(fā)思考,當(dāng)你我的觀點激烈碰撞時,便會產(chǎn)生智慧的火花。而觀眾的尖銳提問,引發(fā)了辯手的更深層次的思考,也給比賽帶來了趣味和刺激。辯手的表現(xiàn)也很精彩,睿智、簡潔的話語常常引起觀眾的共鳴和喝彩。最終,決賽在激烈的辯論中結(jié)束。一年以來,學(xué)生會在大量的工作中積累了很多經(jīng)驗,這些經(jīng)驗為以后的活動提供想法和創(chuàng)意;當(dāng)然,我們的工作中也存在著這樣或那樣的不足,在反思過后,這些教訓(xùn)提醒著我們不要再犯同樣的錯誤。學(xué)會反思,也是對學(xué)生會的一種鍛煉,這也有助于學(xué)生會干部個人能力的提升。為了讓繼任的同學(xué)們少走些彎路,我將我們這一年來所積累的經(jīng)驗和教訓(xùn),拿出來與大家分享。第一,敢想敢做,化假想成現(xiàn)實??赡茉趧偧尤雽W(xué)生會時,很多同學(xué)會覺得沒有經(jīng)驗而畏首畏尾,其實經(jīng)驗是在不斷的實踐中逐漸積累的,沒有一個人剛開始就會做任何事情,所以要大膽去想,大膽去做。我們在這個年齡段,常常有很多大膽的、不錯的想法,但這些想法僅僅停留在現(xiàn)實是不夠的。許多東西看似簡單,操作起來卻有一定的難度,當(dāng)把各種各樣的想法付諸實踐以后,這才是對自我的真正鍛煉,會想只是第一步。當(dāng)你為自己的理想而奔波忙碌時,你才會體會到這里面所包含的真諦。當(dāng)遇到困難時,我們應(yīng)該首先想到如何去克服它,而不是如何逃避他,畏縮不前不應(yīng)成為我們這一代年輕人的特征。開始時,澎湃的熱情可能會被挫折所消磨,但不要灰心,要從零做起,從小事做起,步步為營。同時我們也應(yīng)做到量力而行。不管是個人還是集體,能力總是有限的,盡力而為就已經(jīng)算完美。第二,學(xué)會傾聽。當(dāng)我們在做一些工作時,總會聽到這樣或那樣的評論和建議,評論中有的是褒揚,但更多的是批評。一遇到這種情況,便需要我們的傾聽。只有傾聽,才會讓我們清楚同學(xué)們的需要,真正為同學(xué)服務(wù)。面對這種善意的批評,我們要善于采納,盡力盡責(zé),做好每一件事。當(dāng)然,有些同學(xué)的指責(zé)過于偏激,對于這些由于不知就里而產(chǎn)生的誤會,就需要我們提升活動過程的透明度,爭取他們的理解。在面對林林總總的指責(zé)時,學(xué)生會都應(yīng)以最大的熱情和努力為同學(xué)服務(wù),因為我們不論做什么,都不可能滿足所有同學(xué)的需要
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