小學(xué)四級語文期中質(zhì)量檢測試卷

學(xué)校班級考號姓名__________________________

學(xué)校班級考號姓名__________________________

裝訂線Shǔyúlǚyóuwúxiádàodé（）（）（）（）Kǎixuúnzuìèyúbùkějíyǒnɡzhùrénjiān（）（）（）（）二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打上“√”。（6分）呼吁（xūyù）濟(jì)南（jìjǐ）彈琴（tándàn）氣喘吁吁（xūyù）可惡（èwù）木屑（xièxiāo）三、比一比，再組詞。（5分）幼（）攔（）蜒（）鋪（）繩（）幻（）欄（）蜓（）捕（）蠅（）四、在括號里填上合適的詞語。（6分）呼喚呼吁嚴(yán)肅嚴(yán)厲1、爸爸的嘴張著，仿佛在（）什么。2、我向整個國際社會（）：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！”3、只是，他神情（），看不出中彩帶給他的喜悅。4、王老師（）批評了我們班的王小明同學(xué)。五、選詞填空。（4分）無論……都……即使……也……雖然……但是……不是……而是……1、飛機(jī)裝上雷達(dá)，（）在漆黑夜里，（）能安全飛行。2、（）什么地方，（）比不上我的家鄉(xiāng)美。3、放學(xué)回家后，我（）先出去玩，（）先做作業(yè)。4、哈爾威船長（）葬身大海，（）他卻永遠(yuǎn)活在人們的心中。六、按要求寫句子。（8分）1、人類的老師不就是自然嗎？（改為陳述句）

2、秋天，樹上的葉子紛紛落下。（改為比喻句）

3、雨來是機(jī)智的孩子。（改為感嘆句）

4、科學(xué)技術(shù)經(jīng)過重復(fù)研究，終于解開了篇幅能在夜里飛行的秘密。（修改病句）

七、按課文內(nèi)容填空。（15分）1、《夜鶯的歌聲》講得是小喲及隊(duì)員夜鶯_________的事，贊揚(yáng)了小夜鶯________________的品質(zhì)。2、“桂林山水甲天下”這句話的意思是_____________________________，桂林山水的特點(diǎn)，可用“_____、_____、______”三個字來概括。3、“潭面無風(fēng)鏡未磨”的意思是___________________________________，這句詩中把___________________比作__________________。

裝訂線5、老吾老，_____________________,幼吾幼，_____________________。6、朝霞不出門，_____________________________。八、口語交際。（6分）你正在家里復(fù)習(xí)功課。這時(shí)爸爸的同事來了并提出要在家里打麻將。你想勸阻他們，那么你該怎么說才能讓爸爸拒絕同事呢？____________________________________________________________________________________________________________________________九、閱讀軟文，回答下列問題。（15分）貝多芬鄉(xiāng)下一間（簡樸簡陋簡單）的旅店里，躺著一位客人。他正閉目（觀賞傾聽欣賞）樓上優(yōu)美的鋼琴聲。琴聲一會兒低沉，一會兒高亢，低的時(shí)候像珠子在盤中滾動，高的時(shí)候像雷鳴震撼著大地?！斑@是誰彈的呢？”他正想著，突然，“滴答”一聲，一滴水滴在他的臉上，他睜開眼往天花板瞧，又滴下一滴水，正好滴進(jìn)他的眼里。他跳了起來，放開喉嚨喊：“來人，來人呀！”“什么事，先生？”服務(wù)員慌慌張張地跑進(jìn)來?！皹巧鲜钦l，怎么往地板上倒水？”旅客生氣地問。服務(wù)員看著滴下的水，答道：“上面住的是當(dāng)代德國大音樂家貝多芬先生！”“哦，是貝多芬！難怪彈得這樣好！”旅客一聽這名字，怒氣立刻消了大半?！耙灰胰リP(guān)照他不要讓水漏下來呢？”“不，不！你不要打擾他，我自己去看看吧！”旅客輕步上樓去，透過門縫見貝多芬正（集中精力全神貫注津津有味）地彈著。琴邊放著一盆水。他正在（納悶苦悶思索），突然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸，又繼續(xù)彈下去。啊，原來貝多芬練得手指都發(fā)燙了，需要隨時(shí)用水冷卻一下，因?yàn)樘o張匆忙，水濺滿了一地，順著地板縫滴到樓下去了。這位旅客站了很久才離開（）當(dāng)他下樓時(shí)（）不禁暗暗感嘆道（）真努力啊（）怪不得是位偉大的音樂家（）1．給短文最后一個自然段加標(biāo)點(diǎn)。（3分）2．用“__________”畫出描寫鋼琴聲優(yōu)美的句子。(2分)3．樓上滴水的原因是______________________________________________________________________________________________。（3分）4、在文中括號內(nèi)選擇一個正確的次，并在上面打“√”。（2分）5、本文主人公應(yīng)該是（）A.服務(wù)員B.旅客C.貝多芬D.作者5．你認(rèn)為貝多芬成功的原因是___________________________________________________________________________________________。（3分）十、習(xí)作樂園。（