2023-2024學(xué)年黑龍江省七臺河市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷期末點睛提升模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

chìbǎnɡ

wùménɡm(xù)énɡ

wēnróu

kuánɡfēnɡbàoyǔ

chénɡshí

mǎyǐ

huàcè

二、填空題2、查字典，選擇正確的意思。

“欲”用音序查字法先查音序(

)，再查音節(jié)(

)；用部首查字法先查(

)部，除部首外還有(

)畫。借助下圖，選擇正確的字義（填序號）。

（1）清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。(

)

（2）比賽還沒開始，同學(xué)們已經(jīng)躍躍欲試了。(

)

（3）小紅讀書很努力，而且求知欲很強。(

)3、辨字形，再組詞。

載(

)

飲(

)

淺(

)

遙(

)

栽(

)

軟(

)

線(

)

遍(

)三、信息匹配4、選詞填空（只填序號）。

①繼續(xù)

②連續(xù)

（1）(

)幾場雨后的大地，潮濕而滋潤。

（2）媽媽匆匆吃了點兒晚飯，又(

)她的研究工作了

①要求

②懇求

（1）同學(xué)們都按照學(xué)校的(

)，做到了舉止文明禮貌。

（2）部長(

)白求恩同志盡快撤離危險的陣地。四、選擇題5、下面詞語中有錯別字的一組是（

）A．歐洲

撥動

竊竊私語B．形狀

秘密

密密麻麻C．厲害

偶爾

近墨者黑D．抱怨

融化

水來土淹五、課內(nèi)閱讀6、閱讀短文，回答問題_____________①大自然有許多美妙的聲音。②風(fēng)，是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄壯的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。③水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。④動物也是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上“嘰嘰喳喳”的小鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽“知了——知了”的蟬鳴；在小路邊散步，聽聽蟈蟈的歌唱。他們各有千秋，又和諧自然。你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂！”1．大自然里有許多美妙的聲音，請你從短文中找一找表示聲音的詞語。

如：滴滴答答、________、___________

2．大自然會發(fā)出哪些聲音？這些聲音又是怎樣的？想一想，再連一連。

微風(fēng)輕拂

熱鬧音樂會

狂風(fēng)吹起

雄壯樂曲

小雨滴

和諧自然

小動物

呢喃細語

3．第④自然段是圍繞“_____________________”這句話來寫的，向我們介紹了_______、_______、______三種動物歌手。

4．聯(lián)系全文內(nèi)容，“大自然有許多美妙的聲音。”一句中“美妙”的意思是_______________________。

5．如果在短文前加上一個題目，你認為最合適的是（

）A．大自然B．大自然的聲音C．大自然中的動物歌手六、現(xiàn)代文閱讀7、快樂閱讀。一路花香印度有個挑水工，每天都要到遠遠的小溪邊去挑水。他有兩只水罐，一只水罐有條裂縫（fèng），另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運到主人的家，而那只破損的水罐到達目的地時，里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日過去了兩年。那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲，而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天，它在小溪邊對挑水工說：“我想向你道歉?！碧羲枺骸盀槭裁茨?？”“過去兩年中，在你到主人家的路上，水從我的裂縫中滲出，我只能運半罐水。你盡了自己的全力，卻沒有得到應(yīng)有的回報?！逼扑薮鸬馈Ｌ羲ふf：“在我們回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美麗的花兒。”當(dāng)他們上山時，那只破水罐看見太陽正照著路旁美麗的鮮花，這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭，它仍然感到傷心，因為它又漏掉了一半的水。于是，它再一次向挑水工道歉。挑水工（

）地說：“難道你沒有注意嗎？剛才那些美麗的花兒只長在你這一邊。那是因為我早知道你的裂縫，并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種，于是每天我們從小溪邊回來的時候，你就澆灌了它們。兩年中，我常摘下這些美麗的花，插在我主人的花瓶里。如果沒有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？”破水罐聽了，心里感到很高興。1．給相應(yīng)的字選擇合適的意思。

（1）和顏悅色：(

)

①平和；和緩

②和諧，和睦

③結(jié)束戰(zhàn)爭或爭執(zhí)

④不分勝負

⑤很，與

（2）審視：(

)

①詳細；周密

②審查

③審訊

2．文章第④段的括號里填入的詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．漫不經(jīng)心B．無精打采C．吞吞吐吐D．語重心長3．文章第②段，破水罐認為的“應(yīng)有的回報”指的是：_____________________。

4．文中破水罐的情感是發(fā)生變化的：_________→快樂→_________→_________。

5．這則故事中出現(xiàn)了破水罐、完好的水罐、挑水工，我最喜歡_________，喜歡的理由是_____________________。

6．從這個小故事中，你受到了什么啟發(fā)呢？

_________________________________七、語言表達8、口語交際。

我們每天都會遇到許許多多不同的人，身邊每天也都會發(fā)生各種各樣的“小事”（比如：扶老奶奶過馬路，闖紅燈……）。最近你有什么想跟大家分享的“小事”呢？請仔細回憶一下，寫下來吧。

_________________________________八、想象作文9、習(xí)作（二選一）

1．“想象力比知識更重要”。想象的世界是無窮的：假如一陣風(fēng)吹來，把大人全部吹走了，世界只剩下小孩子，會怎樣呢？放學(xué)后的教室里會發(fā)生什么對話呢？……請大膽展開想象，寫出你的奇思妙想。要求內(nèi)容完整、語句通順，構(gòu)思新穎奇特。題目自擬。300字左右。

2．生活中有許多我們熟悉的人，如老師、同學(xué)、爸爸、媽媽……選一個你特別熟悉的，想一想他（她）有什么特點，試著用具體事例來說明這一特點。以《我的__________》為題，寫一