2023-2024學(xué)年吉林省白城市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷期末提升試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、【看拼音，寫詞語】

láiyìtànɡ

xiàoxīxī

chénɡjiālìyè

(

)

(

)

(

)

qiānzhēnwànquè

zhèntiāndònɡdì

(

)

(

)二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．嗜好（shì）

眼瞼（jiǎn）

醞釀（liànɡ）

有恃無恐（shì）B．舀水（yǎo）

聒噪（ɡuō）

湖畔（pàn）

影影綽綽（chuō）C．龜裂（jūn）

強(qiáng)逼（qiǎnɡ）

著力（zhuó）

果實(shí)累累（léi）D．間隔（jiān）

傳記（zhuàn）

削弱（xuē）

悄然無聲（qiǎo）3、下列句子中，沒有語病的是哪一句？（

）A．漓江的水綠得仿佛好像是一塊無瑕的翡翠。B．星期天，李叔叔到十字路口保持交通秩序。C．走進(jìn)公園，我聽到了鳥兒的叫聲和濃郁的花香。D．千佛山、大明湖和趵突泉，是濟(jì)南的三大名勝。4、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．大雁

夜慕

樹稍

照耀B．仿問

舅父

荒糖

盛衰C．述說

抽象

閑逸

木樁5、下面選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是（

）

賣玩意兒的也不少彩色的紙風(fēng)車布老虎泥人竹制的花蛇雖然不可能花錢買玩意兒但父親很理解我那戀戀不舍的心思回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑給我做了一個(gè)萬花筒A．，，，，，，，，。B．。，，，……，，，。C．，，，，，，。，。D．，、、、……，，，。6、對(duì)下面兩句話表達(dá)效果的不同特點(diǎn)，說法不正確的是：（

）

①他這樣做就是搬起石頭砸自己的腳。

②他這樣做就是自作自受。A．第一句運(yùn)用了俗語“搬起石頭砸自己的腳”，第二句運(yùn)用了成語“自作自受”，意思一樣。B．第一句運(yùn)用俗語，更加形象生動(dòng)地表達(dá)所要說的意思，具有強(qiáng)調(diào)性。C．第二句運(yùn)用成語，使表達(dá)精煉，言簡(jiǎn)意賅，語意深遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富。D．運(yùn)用成語比運(yùn)用俗語效果好，更能深刻地表達(dá)意思。7、與句子“青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了，在描寫事物的方法上相似的一項(xiàng)是（

）A．白鷺是一首精巧的詩。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。B．花生的價(jià)錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處。C．桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。不開花時(shí)，只見到滿樹的葉子；開花時(shí)仔細(xì)地在樹叢里尋找，才能看到那些小花。D．瞧，多么像它的父母：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)。8、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

鐵路客車動(dòng)車組先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)、、、、、列車防火系統(tǒng)也很先進(jìn)，重要設(shè)施都附有防火裝置。

①并與地面通訊，實(shí)現(xiàn)地面對(duì)列車的監(jiān)控。

②能實(shí)現(xiàn)對(duì)動(dòng)車組各個(gè)系統(tǒng)的控制。

③一旦出現(xiàn)異常情況，動(dòng)車組即可自動(dòng)減速或停車。

④同時(shí)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)視和故障診斷。

⑤無需人為干預(yù)。A．②①⑤④③B．②④①③⑤C．⑤③④②①D．⑤④①③②三、填空題9、日積月累。

（1）_______________，天氣晚來秋。_______________，清泉石上流。

（2）我們做學(xué)問要實(shí)事求是，“_______________，_______________，是知也”。

（3）_______________，不拘一格降人材。

（4）老師常用“莫等閑，_______________，_______________”勸誡我們要珍惜時(shí)間，還用“_______________？為有源頭活水來”鼓勵(lì)我們多讀書，不斷補(bǔ)充新知識(shí)。10、把下面成語補(bǔ)充完整并按要求填空。

(

)不諱

興高(

)

處心(

)

(

)人和

(

)居(

)業(yè)

內(nèi)(

)外(

)

（1）描寫心情的成語還有_____________________（填一個(gè)成語即可）。

（2）請(qǐng)選其中一個(gè)成語來造句___________________________________。四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀。梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?．聯(lián)系上下文，補(bǔ)出句中省略的內(nèi)容。

（1）(

)為(

)設(shè)果。

（2）孔指(

)以示兒曰

2．解釋下列詞語的意思。

（1）詣：____________

（2）示：____________

（3）未：____________

（4）惠：____________

3．文中加點(diǎn)字分別指的是誰？請(qǐng)將加點(diǎn)字與指代的人物連起來。

其

兒

孔

君

夫子

孔君平

楊氏之子

4．楊氏之子的回答妙在哪里？在你認(rèn)為正確的答案后畫“√”。

A．孔君平在姓上做文章，楊氏之子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。（

）

B．楊氏之子沒有生硬地直接說“孔雀是夫子家禽”，而是采用否定的方式，婉轉(zhuǎn)對(duì)答，既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌，又表達(dá)了“既然孔崔不是您家的烏，楊梅也不是我家的果”這個(gè)意思，使孔君平無言以對(duì)。（

）

5．你認(rèn)為下列哪些詞語能概括楊氏之子的性格特點(diǎn)呢？（多選）（

）A．思維敏捷B．語言機(jī)智C．幽默聰明D．活潑可愛五、現(xiàn)代文閱讀12、現(xiàn)代文閱讀童年（節(jié)選）曹文軒我的童年有著特別美好而溫暖的記憶。我有一位慈祥的老祖母。她有一頭漂亮的銀發(fā)，常掛著拐棍，倚在門口向人們極善良地微笑著。她稱呼我為“大孫子”。后來我遠(yuǎn)行上大學(xué)了，她便日夜將我思念。她一輩子未走出三里方圓的地方，所以根本不知道三里外還有一個(gè)寬廣無垠的大世界。她認(rèn)為，這個(gè)世界除了她看見的那塊地方外，大概還有一處，而凡出門的人都一律是到那一處去的。因此，她守在大路口，等待從那地方歸來的人。一日，她終于等到一位軍人，于是便向人家打聽：“你見到我大孫子了嗎？”母親對(duì)我的愛是本能的，絕對(duì)的。她似乎沒有任何食欲，我從來也沒有見過她對(duì)哪一種食品有特別的欲望，她總是默默地先緊孩子們享用，剩下的，她隨便吃一點(diǎn)．父親的文化純粹是自學(xué)的，談不上系統(tǒng)，但他又幾乎是一個(gè)哲人。一次，我跑到八里外的一個(gè)地方看電影，深夜歸來，已餓得不成樣子了，但又懶得生火燒飯去。父親便坐起身，披件衣服對(duì)我說：“如果想吃，就生火去做，哪怕柴草在三里外堆著，也應(yīng)去抱回來?！本驮谀翘焱砩?，他奠定了我一生積極的生活態(tài)度。還有那片獨(dú)一無二的土地，也給了我無限的情趣和恩澤。這是一個(gè)地地道道的水鄉(xiāng)。我是在“吱吱呀呀”的搖櫓聲中，在漁人“劈劈啪啪”的跺板（催促魚鷹入水）聲中，在老式水車的“潑刺潑刺”的水聲中長(zhǎng)大的。我的靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)干燥，因?yàn)楫?dāng)我睜開眼睛時(shí)，一眼瞧見的就是一片大水。在我的腦海里所記存著的故事，其中大半與水相關(guān)。水對(duì)我的價(jià)值絕非僅僅是生物意義上的，它參與了我之性格，我之脾氣，我之人生觀，我之美學(xué)情調(diào)的構(gòu)造。1．作者那“特別美好而溫暖的記憶”是指：（1）慈愛善良的老祖母日夜將“我”思念（2）______________________（3）______________________（4）______________________

2．對(duì)文中畫“”的句子的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．父親的意思是雖然放柴草的地方很遠(yuǎn)，但為了吃飽肚子，辛苦一點(diǎn)也要抱回來。B．父親的話充滿哲理，啟發(fā)了我要有積極的生活態(tài)度，有夢(mèng)想就要下決心，努力追尋。C．父親雖然沒有系統(tǒng)的文化，但他能用具體的生活事例教育作者，父親是位哲人。3．文中說母親“似乎沒有任何食欲”，你是怎么理解的？

______________________

4．作者為什么特別依戀家鄉(xiāng)的水？對(duì)此理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．“我”是在水聲中長(zhǎng)大的，水讓“我”的靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)干燥。B．“我”生活在水鄉(xiāng)，每天都干著與水有關(guān)的工作，家鄉(xiāng)的水養(yǎng)活了“我”。C．水鄉(xiāng)滋養(yǎng)了“我”的靈魂“我”的性格脾氣及人生觀的形成都離不開家鄉(xiāng)的水。5．“就在那天晚上，他奠定了我一生積極的生活態(tài)度。”結(jié)合此句，說說父親的話中包含的“積極的生活態(tài)度”是什么？

______________________________六、仿寫句子13、按照要求，完成下面題目。

（1）修改片段中的錯(cuò)誤。（4處錯(cuò)誤）

我一言不發(fā)、默不作聲地癡忘著，其他人像是被蠱惑住了似的，半晌沒有人說話都。連續(xù)地，另有兩條帆船也泊在了岸邊，漆黑的甲板上亮起了幾點(diǎn)燭光。

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（2）例：兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。（選擇一個(gè)情景，照樣子寫一寫）

下課后的教室

馬群跑過草原

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3．在金色的夕陽下，金色的田野，金色的沙漠，連尼羅河的河水也泛著金光，而那古老的